生活中的發(fā)現(xiàn)作文常用【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
一個(gè)春光明媚的一天,我家的小貓從籠子里爬了出來(lái),去曬太陽(yáng)。
中午,我吃飯的時(shí)候,她飛快地跑了過(guò)來(lái),想吃魚,她就對(duì)我:“喵喵。”叫了兩下,我媽媽就把魚骨頭扔給了小貓。
下午,我從學(xué);貋(lái)了,她又跑來(lái),就像是想要我的點(diǎn)心,我給她了一塊面包,她咬也咬不住,我被她弄得哈哈大笑,最后,她還是咬住了那一塊面包,掉到她自己的窩里,就準(zhǔn)備吃了。
晚上,我回來(lái)了,準(zhǔn)備去吃一頓晚餐,她跟著我走進(jìn)了櫥房吃晚餐了,吃完之后,我把剩下的骨頭給她吃了,她吃完之后我就跟她一起去外面玩,我們玩了追來(lái)追去的游戲,我開心極了,還繼續(xù)跟她一起玩,玩到想睡覺(jué)為止,不過(guò),我還不想離開那只貓,就等到小貓回籠子,我才離開她,不過(guò),我做夢(mèng)也做到她呢!
我現(xiàn)在才懂,原來(lái),貓也像我們?nèi)祟愐粯,也?huì)肚子餓,也會(huì)的.喜怒哀樂(lè)的啊。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
一天早上,媽媽在做早飯時(shí),不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來(lái)想去,但也想不出方法來(lái),就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。
我一接到這個(gè)任務(wù),就開始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行,想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想,把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來(lái)轉(zhuǎn)著玩,剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái),我就忽想起了一本書上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來(lái)!半y道……”我嘴角微微的提了上去,笑容出來(lái)了:“嘿嘿,如果真的是這樣的話,那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個(gè)不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密,媽媽一聽,樂(lè)了,很高興。
這個(gè)秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著;雞蛋是生的,那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的。
世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的'問(wèn)題,只有不細(xì)致觀察的人。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
我家的院子里有一棵柚子樹,高大粗壯。它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。它那筆直的灰褐色的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
聽奶奶說(shuō)這棵柚子樹是1982年種下去的,到現(xiàn)在已經(jīng)32歲了。不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是烈日炎炎還是冰天雪地,它都勇敢的面對(duì)。即使是冬天,它的樹葉全都枯黃、掉落,但到了春天,它又會(huì)枝葉茂盛!秋末冬初之時(shí),它又會(huì)結(jié)出香甜的'果實(shí),讓我們可以享受柚子的美味。
柚子樹需要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能慢慢長(zhǎng)大,才能結(jié)出果實(shí)。我們學(xué)習(xí)也是一樣,遇到了困難不要退縮,要克服困難,我們才能掌握更多的知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
星期三下課后我走出教室,看到一個(gè)美麗的場(chǎng)景:滿天的“蒲公英”在飛舞,就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花一樣。我和好朋友驚訝地張大嘴巴:怎么會(huì)有那么多的“蒲公英”在飛啊?校園里全是的!我們興奮極了,趕緊跑出去,伸出手去抓,可我每次都抓不到,我們既興奮又失落!漸漸地我找到了一個(gè)方法:“蒲公英”快碰到手時(shí),不能用大力氣抓,這樣“蒲公英”會(huì)被手在空氣中弄出的風(fēng)吹走的,所以當(dāng)“蒲公英”每次快降落在手心中輕輕將五指并攏就可以了。從此后,每次大課間,我就不用想玩些什么了,直接去抓蒲公英,“蒲公英”像一個(gè)潔白的天使,慢慢地飄到我的手心。
這些漂亮的“蒲公英”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,但我還是不明白,為什么會(huì)有那么多的“蒲公英”呢?那天,老師告訴我,漫天飛舞的精靈不是蒲公英,而是柳絮。我和好朋友來(lái)到學(xué)校的小河邊,發(fā)現(xiàn)這里的`柳絮非常多,柳樹很嫩綠,這些小精靈都是從小柳樹里出來(lái)的。
啊!我喜歡這漫天飛舞的柳絮!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
去年某一天的早上,我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)郊外,在一棵大樹底下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來(lái)爬去!斑祝@里又沒(méi)有食物,它們?cè)诟墒裁茨?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“它們應(yīng)該是在搬家。”我問(wèn)道:“為什么呢?”媽媽說(shuō):“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲,但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大,螞蟻窩也變得濕熱起來(lái),這時(shí)螞蟻就要搬家了,它們這是在忙著搬家呢!今天肯定要下雨! “怎么會(huì)呢,現(xiàn)在還是晴天呢?”我疑惑的問(wèn)!澳愕戎窗桑隙〞(huì)下的。”媽媽胸有成竹的`說(shuō)。
到了下午,天空突然烏云烏云蔽日,下起了傾盆大雨。
原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多,我以后一定要多看些書,比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
我養(yǎng)了兩只小雞,剛買來(lái)的時(shí)候翅膀還看不見,身子很瘦小。它們沖我“唧唧”的叫著,我想可能是餓了,我挖了幾條蚯蚓給它們吃,果然不叫了打起瞌睡了,以后它們一叫我就給它們一點(diǎn)吃的。
我養(yǎng)了幾天后發(fā)現(xiàn)小雞用叫聲呼喚它的同伴。一次我放學(xué)回家寫完作業(yè),有了一個(gè)想法,“如果把小雞分開它們會(huì)怎樣呢?”于是我把一只小雞放在盒子外面,另一只在盒子里面。一會(huì)它們開始叫了,盒子外面的小雞聽到叫聲一邊叫著一邊圍著盒子轉(zhuǎn),里面的小雞也叫著,它們的叫聲越來(lái)越大了?磥(lái)小雞就是用叫聲呼喚它的同伴。
一星期過(guò)去了,小雞長(zhǎng)出了一點(diǎn)黃色的`雞冠,翅膀長(zhǎng)的很壯了,我希望它們能長(zhǎng)成兩只漂亮的大公雞。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
在我們的生活中,有許多奇妙的事情,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,舉個(gè)例子:我媽媽很愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。有一次,她剛買回兩條金魚,單位就讓她去村里查看,媽媽沒(méi)辦法,只好叮囑我,每天放一袋魚食,分三次放。第一天早晨,我倒魚食時(shí)失手了,將一袋魚食全倒進(jìn)去了,我吐吐舌頭,心想:但愿魚能聰明點(diǎn),將魚食分三次吃。下午,我正想放魚食,突然又想:媽媽不是叮囑一天放一袋嗎?既然早上放過(guò)了,就不放了吧。第二天清早,我為了省事,將一袋魚食全倒進(jìn)去了。當(dāng)?shù)谌煳故硶r(shí),我發(fā)現(xiàn)大的.一條已經(jīng)死了,而且是撐死的,這是怎么回事呢?我又開了一袋魚食,倒了進(jìn)去。中午,我發(fā)現(xiàn)魚食全沒(méi)了,我這才恍然大悟,原來(lái)魚不知道魚食有多少,只顧一個(gè)勁兒地吃,而我家的小金魚搶不過(guò)大金魚,這樣,大金魚吃了許多魚食,結(jié)果就被撐死了。哦!原來(lái)是這么回事。怪不得媽媽臨走前百般地叮囑我魚食分三次放。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
某年某月某日某分某秒,我被我可愛(ài)的硯硯姐姐拉到了解放碑說(shuō)有一家特別好吃的'芝士蛋糕店,叫什么“天使之吻”,聽著名字就爽,更別說(shuō)吃著爽不爽了!
那個(gè)芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁邊。一到店里,眼睛——都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。我買的就是一個(gè)“提拉米蘇”,也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一個(gè)香橙味的果醬蛋糕。被看蛋糕的名字很普通,但是味道就是和其他芝士蛋糕不一樣:K一口,入口即化,都不用嚼了。很多人都說(shuō),蛋糕傷人,可“天使之吻”蛋糕一點(diǎn)也不傷人。用重慶家鄉(xiāng)話來(lái)說(shuō)就是“安逸得很!”
這真是你渴望的味覺(jué)享受……你全身的感官觸發(fā)……有時(shí)間,你也去嘗嘗ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
今天,媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時(shí)候,突然對(duì)我說(shuō)︰“這幾道題你怎么沒(méi)做?”我說(shuō)︰“我做過(guò)了!边呎f(shuō)邊看作業(yè),我一看,大吃一驚,我辛辛苦苦做的題怎么會(huì)不見了呢?我邊想邊仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題上還有一些輕微的痕跡,我好奇地問(wèn)媽媽︰“我寫過(guò)的字為什么會(huì)消失了呢?”媽媽沒(méi)有回答我,拿著書又仔細(xì)地看起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫字還依然存在,可擦筆寫過(guò)的字卻沒(méi)有了。
于是,我就和媽媽一起做實(shí)驗(yàn)了,媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字,然后放在火爐上,到了下午,那一張字就變成空白的.了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會(huì)消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話,那你們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
去年夏天,我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草的小秘密。
我媽給我買回一盆含羞草,只見含羞草的葉子是橢圓形的,一片片像羽毛一樣輕的綠色葉子,更襯托出它的清新。我無(wú)意中觸碰到含羞草,它那翠綠的葉子立刻收了起來(lái),連葉柄也垂了下來(lái)。看它害羞的表情,好像一個(gè)含蓄的小姑娘。不到4分鐘,它的葉子就恢復(fù)了原樣。
我一下子來(lái)了精神,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:為什么含羞草被碰到之后,就會(huì)把葉子合起來(lái)?我上網(wǎng)查找了資料:原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的'器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界此機(jī)很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。我還找到另一種說(shuō)法:含羞草原是生活在沙漠中的,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴,卷起的沙礫碰到含羞草的葉子,含羞草就會(huì)感到很疼痛,所以把受傷的葉子收攏起來(lái),調(diào)養(yǎng)一會(huì)讓,等到舒服一點(diǎn)了,再把葉子長(zhǎng)大。
究竟哪一種說(shuō)法更接近事實(shí)呢?看來(lái)我還要繼續(xù)研究下去。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然我也有發(fā)現(xiàn)。
平常,在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí),我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報(bào)紙。只是,每次去廚房端菜的時(shí)候,看不見炒菜的油煙。“這是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向媽媽請(qǐng)教后,我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺(tái)上方的一個(gè)物體。這東西“長(zhǎng)”得黑乎乎的,還有兩個(gè)像電扇似的'圓口。媽媽告訴我,這是抽油煙機(jī)!八质窃鯓影褵熚叩哪?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)媽媽,“在抽油煙機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,在周圍形成了一個(gè)漩渦,就把抽油煙機(jī)油煙吸在走了!蔽疫是不相信,便點(diǎn)了一根煙做實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒,從煙里冒出一股青煙,漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機(jī)打開以后,神奇的事發(fā)生了:只見剛才還悠閑的煙,好像被一直無(wú)形的手“抓”走了。
生活中,只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
當(dāng)我還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤地勞動(dòng)著?
是城市保潔員,他本身就是美的,凌晨起床,傍晚才回家,整天工作在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美;
是公交車司機(jī)和出租車司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖然辛苦,卻一直默默無(wú)聞地為大家?guī)?lái)方便,成人之美;
是爸爸媽媽,很早就起床為我準(zhǔn)備可口的早餐,又著急地去上班,晚上回家等待他們的.又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)我睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦地瞧著鍵盤。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
我家有一盒磁力棒。每一個(gè)都大約有一寸長(zhǎng),比鉛筆細(xì)一些,有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。五六個(gè)吸在一起,就組成了一個(gè)小小的“金箍棒”,五彩繽紛,漂亮極了。
有一次,我把一根又長(zhǎng)又細(xì)的風(fēng)箏線系在三個(gè)橫排著吸在一起的磁力棒的兩端,水平吊掛在半空中。過(guò)了好一會(huì)兒,磁棒才停下來(lái)。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線,停下來(lái)后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn):磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向,另一頭則是朝著6點(diǎn)鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋?wèn)爸爸:“爸爸,為什么磁力棒的一面朝北,一面朝南?”爸爸想了想,說(shuō):“大騫,地球是一個(gè)大磁鐵,磁鐵有兩極,有一極朝北,有一極朝南,所以磁鐵指向的位置是不變的`。指南針也是這個(gè)原理!
原來(lái)我的磁力棒跟地球有關(guān)系,地球的地磁在哪,磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個(gè)大大的朋友,真神奇。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天是清明節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家祭拜祖先。
剛到奶奶家,我就看見一只小花貓正懶洋洋的曬著太陽(yáng),我走到它跟前,然后跺了跺腳,想嚇走那只貓,可是不知怎么的,小花貓就是不走,還不時(shí)地舔自己的腿。我非常好奇,于是就湊上前去仔細(xì)看了看,原來(lái)它腿上有個(gè)傷口。
我急忙問(wèn)媽媽:“小貓經(jīng)常舔它的傷口,會(huì)不會(huì)感染發(fā)炎呢?”媽媽耐心地告訴我:“其實(shí)小貓是在為自己治病,因?yàn)樾∝埖耐僖河锌咕淖饔茫圆挥脫?dān)心會(huì)發(fā)炎。”
聽了媽媽的話,我才知道原來(lái)動(dòng)物也是非常聰明的.。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
前不久,我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元,“數(shù)對(duì)”這一確定方位的方法使我驚嘆,而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖,更讓我受益匪淺。
面對(duì)地圖,首先引起我注意的是一只東方的雄雞,它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。忽然,我看到了地圖上的方格線,想起了我們剛學(xué)習(xí)的數(shù)對(duì)。難道,這方格線就是老師講的位置嗎?他們有什么關(guān)系?我急忙請(qǐng)教爸爸。
爸爸告訴我,經(jīng)緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和地圖上畫出來(lái)的。連接南北兩極的線,叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線。我說(shuō),是不是經(jīng)線就相當(dāng)于“列”,緯線相當(dāng)于“行”呢?這就是數(shù)對(duì)在生活中的應(yīng)用吧?傊辛私(jīng)緯線,我們確定國(guó)家和地區(qū)的`位置就十分準(zhǔn)確了。
書上說(shuō),早在兩千多年前,古人就已經(jīng)用這樣的方法,來(lái)確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀!
【生活中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
生活中的發(fā)現(xiàn)作文01-22
【經(jīng)典】生活中的發(fā)現(xiàn)作文09-16
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11-04
生活中的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)10-03
生活中的發(fā)現(xiàn)02-11
發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑|發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑作文01-25