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課余生活作文

時(shí)間:2023-10-08 11:23:50 生活 我要投稿

課余生活作文錦集[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

課余生活作文錦集[15篇]

課余生活作文1

  “蘿卜青菜,各有所愛,”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫,書法,玩電腦等等。當(dāng)然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回到家里,快速的寫好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個(gè)懶覺,美好的明天即將到來(lái)。

  星期六早上,約上幾個(gè)同學(xué),到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規(guī)則,游戲開始了。你追我打,玩的可開心了。一個(gè)小偷被公安盯住了,小偷一點(diǎn)也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)

  盯上他了,這是,公安猛撲過(guò)去,哈哈,逮到一個(gè)啦~!可是,時(shí)間過(guò)得太快啦,我們得回家吃飯啦!

  吃完中餐,我拿起媽媽買給我的心愛的國(guó)畫繪畫工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫,不一會(huì)兒,一只栩栩如生的文鳥就出現(xiàn)在眼前,畫幾朵花,都能使畫變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì)畫水粉畫,會(huì)把身邊的人和事畫下來(lái),有時(shí),也會(huì)畫想象畫?墒牵幸淮挝业木G顏料當(dāng)“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起來(lái),老師說(shuō)過(guò),不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調(diào)成黃綠色涂大樹的顏色一樣好看,我半信半疑的.把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然在紙上。在畫畫的過(guò)程中,我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。

  同時(shí),我也喜歡看書,不管周圍環(huán)境有多吵,我都能靜下來(lái)看書,書是我最輕密的伙伴,它能給我?guī)?lái)知識(shí)。我愛書,吃飯時(shí),捧著它,睡覺時(shí),我戀戀不舍的把書放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭

  星期天,是我最忙的一天了。早上學(xué)畫畫,中午學(xué)書法和作文,晚上寫學(xué)校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂乎,沒有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí)生活!

  豐富多彩的課余生活,給我?guī)?lái)快樂、知識(shí),希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活!

課余生活作文2

  俗話說(shuō)的好:書中自有黃金屋,所以我常常在書中尋寶。那我怎么愛上看書的呢?那要從前年暑假說(shuō)起,那時(shí)我最討厭的事就是看書。一看書,我不是頭疼,就是牙疼?梢豢措娨暰褪裁炊己昧耍ㄒ苍S那是我不常接近書的原因吧)媽媽常常為我不看書而發(fā)愁,終于,有一天,媽媽從外地回來(lái),手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進(jìn)了臥室,這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí),媽媽說(shuō):“剛才那東西,我放在柜子,你千萬(wàn)別動(dòng),一定要記住,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,要關(guān)門時(shí),再一次囑咐我別翻柜子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個(gè)究竟,就進(jìn)了臥室,打開了柜子,翻開了黑袋子!斑祝吭趺词菐妆緯瑫(huì)不會(huì)這幾本書很好看,媽媽買來(lái)了肯定是這樣,一定。”我便起一本書看了起來(lái),看著,看著,我漸漸地入迷了,竟忘了關(guān)電視機(jī),就這樣,我喜歡上了看書。 媽媽知道了,夸自己功勞大,說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書,我回頭一想,原來(lái)是這樣。 暑假里,媽媽常常帶我去書城買書,豐富我的課余時(shí)間,把以前沒看的書,都補(bǔ)回來(lái)。有時(shí),我家三天兩頭去書城,看的書,都一箱子了?晌疫是要看。有時(shí),我一本書要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過(guò)的好書拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。 在我看過(guò)的書中,我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì)踢足球,校長(zhǎng)卻讓他擔(dān)任校足球隊(duì)的教練。從此以后,學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊(duì)的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的.行跡。在一個(gè)漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么?他有什么不可告人的秘密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書后,你就會(huì)知道了,本書情節(jié)曲折,懸念迭出,語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來(lái)向我借哦! 我不但看過(guò)《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧!厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險(xiǎn)時(shí),所表現(xiàn)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”非常值得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。 早上,我獨(dú)自在窗前看書;晚上,我在燈光下看著書,有時(shí),我像走進(jìn)了寒冷的冬天,有時(shí),我走進(jìn)了涼爽的春秋。 書就像人的衣服,沒有書就像沒穿衣服一樣,我從書中找到自我,找到快樂,書使我長(zhǎng)見識(shí),這就是看書的樂趣!

課余生活作文3

  今年,我完成了九年義務(wù)教育。接著便以較好的成績(jī)升人高中。不過(guò),我很幸運(yùn),因?yàn)槲页闪怂拇ㄊ∈讓谩爸具h(yuǎn)班”的一員,而且全免學(xué)雜費(fèi)。

  新學(xué)期第一周結(jié)束了,我收獲甚多。

  首先,就是普通話水平提高了。初中時(shí),由于我們那里是農(nóng)村,教師教學(xué)、同學(xué)之間交流都用地方話,只是偶爾朗讀課文時(shí)用普通話,所以都沒有應(yīng)用在實(shí)際交流中。來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn),老師教學(xué)用普通話,而且都很標(biāo)準(zhǔn),師生交流也用普通話,同學(xué)之間交流有時(shí)也不得不用,因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同地區(qū),我說(shuō)的話他們大部分都聽不懂。我原以為我普通話還可以,但說(shuō)出來(lái)才知道有很多人聽不懂。

  于是,我就想努力提高普通話水平,因?yàn)橄胂虢窈蟠髮W(xué)生活不得不用。所以,除了上課用普通話外,我在課余時(shí)間也盡量用普通話和同學(xué)們交流,F(xiàn)在呢,我的普通話也講得比較流利了。

  其次,就是要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的生活,雖然我們有學(xué)校和老師的`關(guān)心,有溫暖如家的班集體,但我想,這些都比不上對(duì)父母的依賴吧。從小學(xué)到初中,我一直未離開過(guò)父母或親人,到過(guò)這么遠(yuǎn)的地方,也未住過(guò)校。這是一次最好的考驗(yàn),考驗(yàn)我生活的自理能力,逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。離家遠(yuǎn)了,總要想家嘛。想家對(duì)我來(lái)說(shuō)是件痛苦的事,因?yàn)橄胨忠姴坏剿,這便是考驗(yàn)我意志的時(shí)候了。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,我的意志慢慢堅(jiān)強(qiáng)了,生活也能自理了。但家還是要想的,只是少了一點(diǎn)傷心。

  另外,在新集體里我還學(xué)到很多東西。我們班同學(xué)來(lái)自全省不同地區(qū),我們可以互相交流,了解各地區(qū)的地理、民族風(fēng)情等,這些都開闊了我們的眼界。

  至于學(xué)習(xí)方面嘛,沒有什么收獲,因?yàn)槭堑谝恢,老師都主要講如何適應(yīng)高中教育。

  今天是第二周周末,唉,光陰如梭啊。

  這周里我逐漸習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)和生活。再也不像以前那樣害怕和想家了。不僅我習(xí)慣了,而且全班同學(xué)也基本適應(yīng)了。我們這個(gè)“志遠(yuǎn)班”也在短短二周內(nèi)收到了一定成效。

  先不說(shuō)別的,就我們撿的礦泉水瓶、易拉罐就有兩大桶,可能要賣十多塊錢吧。這不但為班里籌到了一些班費(fèi),而且美化了校園環(huán)境。

  雖然生活學(xué)習(xí)都適應(yīng)了,但我覺得這周過(guò)得太狼狽了。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,課還能聽得懂的,就是作業(yè)太多了,根本沒時(shí)間做,不是這科完不成就是那科完不成,有時(shí)只好胡亂寫一番,交上去。結(jié)果可想而知,大多數(shù)是重做,有時(shí)還被叫到老師辦公室呢。唉,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

課余生活作文4

  我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒有還有一些樂趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿樂趣和激情的。

  本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來(lái)參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開始我的課余生活就變的有滋有味了。

  于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來(lái)參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開始了編寫超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。

  但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

  于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫演講稿,而且還要演講模擬給老師聽。老師總是一次一次的.指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說(shuō),你們就這樣的話,這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  今天,終于我們迎來(lái)了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的。看著如此多的人要觀看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見他平復(fù)了緊張。只見他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來(lái)介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目?粗咸喜唤^的演講著,我覺得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開始演講我的超市收銀系統(tǒng)了。看著小面的人專心致志的聽著我的演講,突然間覺得不在那么緊張,覺得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲,我聽到這掌聲,覺得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺得這樣的課余生活充滿了樂趣和激情……

課余生活作文5

  茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟮牟屎?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

  我從7歲開始學(xué)舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫的意境,都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的.美所動(dòng)容。

  楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

  第一次學(xué)舞蹈,看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

  剛剛壓腿完,還沒歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì)摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),性格變得開朗,身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中,連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快,一整套動(dòng)作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對(duì)樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)人體體能潛力開發(fā)性強(qiáng),能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

  舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng),通過(guò)舞蹈課程,練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

課余生活作文6

  陳老師:同學(xué)們,習(xí)作前只有認(rèn)真閱讀習(xí)作要求,習(xí)作時(shí)才不會(huì)寫跑題。請(qǐng)大家看后說(shuō)說(shuō)自己的看法吧。

  毛毛:習(xí)作要求說(shuō)讓寫寫課余生活,那么,課堂以外的生活都可以寫。

  丁。哼@次習(xí)作要求寫一件事,不管是有趣的,還是高興的,都可以寫。

  陳老師:你們讀得很仔細(xì),說(shuō)得也很棒。能寫的課余生活真是太多了,可以寫平時(shí)的興趣愛好,如打籃球、踢足球、游泳、看書、下圍棋等,還可以寫閑暇時(shí)的娛樂活動(dòng),比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。

  毛毛:我平時(shí)喜歡放風(fēng)箏,上個(gè)星期天和小伙伴一起放風(fēng)箏的情景還歷歷在目,我就寫一下這件事吧。

  丁。何覝(zhǔn)備寫和家人一同猜字謎的趣事。

  丫丫:我平時(shí)特別愛玩老鷹捉小雞的游戲,我就寫這件事吧。

  陳老師:同學(xué)們要寫的內(nèi)容聽起來(lái)就很有意思,怎樣才能把這些事情寫清楚,寫精彩呢?毛毛,你準(zhǔn)備怎樣寫?

  毛毛:我打算先寫約小伙伴到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,然后重點(diǎn)描述放風(fēng)箏時(shí)的情景,最后交代一下自己快樂的心情。

  陳老師:你的思路很清晰,按照“活動(dòng)前活動(dòng)時(shí)活動(dòng)后”的順序去寫。其中,把“活動(dòng)時(shí)”的情景作為重點(diǎn)寫,很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。大家在寫記事作文時(shí),就應(yīng)該有所側(cè)重,把經(jīng)過(guò)作為重點(diǎn)寫清楚、寫明白。

  毛毛:老師,我是這樣具體寫放風(fēng)箏時(shí)的`情景的:

  小伙伴們帶著風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),并各自找好位置,準(zhǔn)備放風(fēng)箏!胺!”隨著我一聲令下,那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,拼命地往天上飛,仿佛害怕自己落后了。剎那間,一個(gè)“空中動(dòng)物園”出現(xiàn)在我們眼前。瞧,有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有展翅翱翔的“雄鷹”,有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數(shù)離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了,它翹著胡須,眼睛瞇成了一條線,估計(jì)是因?yàn)榈娇罩杏瓮嫣吲d了吧。而我們這些小主人,則揚(yáng)著頭,看著各自飛得高高的風(fēng)箏,興奮得高聲歡呼起來(lái)。

  陳老師:哇,寫得太精彩了!既寫了各式各樣的風(fēng)箏,又具體寫了“小花貓”風(fēng)箏在天上飛的情形,這樣點(diǎn)面結(jié)合,全面而又細(xì)致地展現(xiàn)出風(fēng)箏飛起來(lái)的情景,給人留下深刻的印象。同學(xué)們,習(xí)作就應(yīng)該這樣:按照一定的順序,寫清楚,寫完整,再抓住重點(diǎn)段落,寫具體,寫生動(dòng)。

課余生活作文7

  從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書籍,可以說(shuō)讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!倍疫在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書籍。

  古人曾經(jīng)說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我愛書,也更喜歡讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽(yáng)光。

  每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事,感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并于書中的每個(gè)主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ),凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。

  其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,這本書實(shí)在太棒了,我有什么不懂的`問(wèn)題,都可以在這本書里找到答案。比如說(shuō):“心臟從來(lái)都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我對(duì)這些問(wèn)題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問(wèn)題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。

  讀經(jīng)典名著,讓我體會(huì)到了讀書其實(shí)也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,唯有書可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!

課余生活作文8

  我愛書法,它首先是一門傳承已久的藝術(shù)形式,懂得它欣賞它會(huì)使你獲得精神上的享受。同時(shí)書法是有靈性的,書法的靈性就在于,學(xué)習(xí)它可以促進(jìn)我們養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì),可以培養(yǎng)我們的審美情操、提升我們的思想境界。

  我從六歲開始練書法,起步時(shí)覺得很難。雖然筆桿很輕、筆頭很軟,但真的很難駕馭,一筆下去紙上就烏黑一團(tuán)不知所云了。正可謂看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難。但萬(wàn)事開頭難,只要堅(jiān)持下來(lái),逐漸就會(huì)好起來(lái)的,所以,我原來(lái)那么難看的.字變成了現(xiàn)在的一手好字。

  我的書法老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“孩子,其實(shí)你很努力很用心,只是你對(duì)它的理解還不夠深刻,體會(huì)還很膚淺,所以你的字總是差點(diǎn)什么。不過(guò),不要灰心,回家后好好練,多看一些關(guān)于書法的書籍,你一定可以把字寫好!

  我按照老師的話,認(rèn)真地讀了一些關(guān)于書法藝術(shù)的書籍,從這些書中我讀到了“書法為藝術(shù),學(xué)書貴有恒,練書需用心,日日不歇筆”的道理,悟出了“字如其人”這句話的真意,明白了筆下寫出的字就是一個(gè)人內(nèi)心的反映,或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要寫好字,必須“心中有帖,有筆無(wú)人”,下筆之前字已在心中寫好,不是我在拿筆寫字,而是筆帶著我的手在紙上運(yùn)行。當(dāng)然,要達(dá)到這種高度,我還需練上多年。

  書法不單單是寫字,它還是一種博大精深的文化。僅舉一例,在寫書法的過(guò)程中要寫作品,而寫作品就要讀古文、背古文,這樣才能在沒有字帖的情況下寫出來(lái)。如《蘭亭序》、《三峽》、《卜算子·詠梅》等名篇皆于無(wú)意之間熟讀成誦,這樣一來(lái),我掌握的知識(shí)多了、文化水平也提高了。我還常常背給爸爸媽媽聽呢!“驛路外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁……”你聽,我又在背了。

  經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的書法技藝明顯提高,很多人都夸我的字寫得好。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲!敝灰冻隽丝倳(huì)有回報(bào)。現(xiàn)在,我真想大聲說(shuō)“!書法!我愛你!我愛你那柔軟的毛筆,愛你那潔白如雪的宣紙,愛你淡香怡人的墨汁……”

課余生活作文9

  在學(xué)校中只能干四件事:一、上課;二、復(fù)習(xí);三、考試;四、較對(duì)作業(yè)。這四件事在學(xué)校中,無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán),如果生活沒有添加一些自己喜愛的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對(duì)我來(lái)說(shuō),不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……

  說(shuō)起我的.興趣,那真是數(shù)不勝數(shù)、許許多多呀!譬如:音樂、美術(shù)、跳舞……實(shí)話實(shí)說(shuō),我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風(fēng)趣、謹(jǐn)慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋,我喜歡的棋還是聽說(shuō)的,例如:跳棋、國(guó)際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì),但這些都是我最喜歡的,其中尤其是飛行棋。因?yàn)轱w行棋會(huì)讓我的臉,喜怒無(wú)常。一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)勝利的笑容;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)失敗的沮喪;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)百思不得其解的苦惱;一會(huì)兒臉上出現(xiàn)茅塞頓開的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。

  每當(dāng)星期日,我都會(huì)玩幾盤斗爭(zhēng)激烈的飛行棋,俗話說(shuō)的好:“勝敗乃家常之事。”有輸有贏,一點(diǎn)都不放在心上,也有一天令我開懷大笑。那天,我與(同學(xué))淇亓在一個(gè)星期天的下午打開了電腦,玩起了飛行棋。一開始我便步步驚心,小心謹(jǐn)慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達(dá)被炸棋。我一看,說(shuō):“恩,剛剛好,選的沒錯(cuò),今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’!眲傞_始運(yùn)氣不錯(cuò),一下子甩到了‘六點(diǎn)’,別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩,其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢!“根據(jù)‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個(gè)六,有時(shí)變,一和五。嘿!真成了,接著我就一直按著這個(gè)順序,甩出了許許多多的六,當(dāng)我飛出四個(gè)飛機(jī)時(shí),淇亓才飛出了一個(gè),雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝螅冶悴讲街(jǐn)慎、察言觀后,正當(dāng)自己快一個(gè)到達(dá)時(shí),誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái),“怦——”我又炸回了起點(diǎn),我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機(jī)咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的飛機(jī)“嗖——”的降回了機(jī)場(chǎng),我暗暗自喜,心中又說(shuō)不出的快樂,還想:“誰(shuí)叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹(jǐn)慎、快樂的玩著,我們兩在那天打了個(gè)平手……

  在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個(gè)自己喜歡的興趣生活,讓它來(lái)培養(yǎng)你的快樂。

課余生活作文10

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的'人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。

  可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

課余生活作文11

  生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構(gòu)成一座情感的橋梁;而生活,又是從學(xué)習(xí)與課外來(lái)變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實(shí),我愛我的課余生活。

  書,是我課外生活中最豐富的一項(xiàng)了。每逢周末,我都讓自己泡在書店里。當(dāng)然不買回家,要買,又控制不自己,一下買多了;買少了,心里頭,那個(gè)不甘心吶!在書店里看,是最好不過(guò)的了。每當(dāng)我沉浸在書的海洋之中,我便是一條小小的魚兒,旋轉(zhuǎn)翻騰、盡情遨游。那舒適的感覺別提有多暢快了!而又在不知不覺中,知識(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)跳進(jìn)了我的腦海里,他們?yōu)槲乙院蟮膶W(xué)習(xí)生活中做了鋪墊,也成為我一生最友好的“無(wú)聲伴侶”。

  像似飛翔但又勝似飛翔的“陸地飛機(jī)”是什么?這,便是在我眼中的自行車。它陪伴著我3年了。剛碰觸到他,我就不可救藥的愛上了自行車,當(dāng)臉在逆風(fēng)中受到那種強(qiáng)勁的阻力時(shí),我便要突破那種障礙,稍稍一使勁,那塊薄薄的細(xì)膜就破碎了,這種沖擊感使我激動(dòng),我突破了!我興奮的告訴自己。騎著,騎著,我的身旁宛如長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,領(lǐng)著我飛翔于天空,在更高更遠(yuǎn)的地方伸展,獲得新生!

  “嚓,嚓!”輕的幾乎聽不見的聲音從幽靜的窗口里傳來(lái),這是我在素描。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,溫度微涼,素描正是這種天氣的最佳搭檔。陽(yáng)光透過(guò)輕斂的窗簾中悄悄的走過(guò),風(fēng)兒不再唱歌,而是撫著我的臉,長(zhǎng)發(fā)在空氣中劃過(guò)一絲幾不可聞的弧度,慢慢的又垂了下來(lái),一切回歸于平靜。我想誰(shuí)也不會(huì)要打破這種寧?kù)o的吧!也不知過(guò)了多久,好像過(guò)了一個(gè)小時(shí),一個(gè)世紀(jì),到底是多少呢?誰(shuí)也不知道。我依舊沉醉在素描的靜默中,萬(wàn)物都睡著了一樣。遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲悠長(zhǎng)的鳴叫,是叫不上名字的'鳥兒,我滿意的看著自己的畫兒,心里滿滿的開心,我難得能如此清閑!素描,正是一個(gè)享受寧?kù)o的過(guò)程,帶給我們溫馨,我愛他。

  今夕何夕,青草依依。時(shí)間過(guò)去了大半,我聽起了音樂。閉上眼,我能看見歌曲表達(dá)的意境,那么美,那么真實(shí),優(yōu)美。心中的念想被勾出了心底,我會(huì)與他互訴衷腸,這是一個(gè)幸福輕松的過(guò)程,心情也隨著音樂而舞蹈,時(shí)而歡,時(shí)而悲,時(shí)而激昂,時(shí)而抒情。他們變著調(diào)兒與我嬉戲,這是屬于我的環(huán)境,他們靜謐,悠閑,一種淡淡的神秘。

  繽紛多彩的課余生活讓我開心快樂又充實(shí)的讀度過(guò)每一天,我喜歡我的課余生活。

課余生活作文12

  我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……

  最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

  我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。

  拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。

  愉快的課余生活

  我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的季節(jié)。

  有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。

  我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥放了,因?yàn)樗杂伞=K于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

  再見小鳥!

  愉快的課余生活

  我的'課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

  最近,我看的一本書名叫《歇后語(yǔ)》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語(yǔ),下面還有例句。下課了,我沉浸在書的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長(zhǎng),看歇后語(yǔ)就像看故事書一樣,我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天,我也試著自己編歇后語(yǔ)了!半u啄象眼——沒的事兒。”我常常把這句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽,媽媽笑著說(shuō):“你呀,倒是說(shuō)說(shuō)看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒那么好編的啊!

  看書,讓我學(xué)到了知識(shí);看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

課余生活作文13

  小時(shí)候的日子是最開心快樂的時(shí)候了,尤其是在校園的時(shí)候,每天最期待的就是在課間的時(shí)候能和小伙伴一起發(fā)現(xiàn)一些好玩的事情。比如我們會(huì)跑到草坪里觀察昆蟲,螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時(shí)候的為什么真多呀!老師說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該保持好奇心,對(duì)待事物保持敬畏而好奇的心態(tài)。我們便能對(duì)其有所了解。

  每當(dāng)一聽到下課鈴聲響起,我就開心跟著一起亨鈴聲調(diào)調(diào),于是我便像一片脫韁的野馬,飛快的跑出教室。早早的在外面等著小伙伴的到來(lái),似乎是一種難得的默契,我們會(huì)主動(dòng)的劃分好隊(duì)伍,然后開始我們的九宮格游戲。都不想讓對(duì)方贏,于是:你一句我一句,你踩線了,我沒有。吵吵嚷嚷的,可是熱鬧了,旁邊的同學(xué)看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂趣不不止看昆蟲,跳九宮格,還有我們小女孩最喜歡的,就是跳皮筋了?梢匀齻(gè)或四個(gè)人玩,也可以多人分成隊(duì)伍,可好玩了。當(dāng)然玩游戲都不想讓對(duì)方贏,于是會(huì)故意動(dòng)動(dòng)皮筋,然后對(duì)方就跳不過(guò),就輪到我們了。話說(shuō)我可是游戲高手,我在的隊(duì)伍就沒有輸過(guò)。當(dāng)然是開玩笑的了。公平游戲才是對(duì)游戲的尊重啊。雖然會(huì)搗搗亂,但還是會(huì)讓對(duì)方多跳一次。

  每年夏天,學(xué)校都會(huì)組織夏令營(yíng)的活動(dòng),這可把我們高興壞了,又可以愉快的玩耍了。夏令營(yíng)的游戲更是眼花繚亂啊,玩一整天都不帶累的。一到地方,老師便組織我們做各自的事情,有穿菜洗菜的、拿碳火的、負(fù)責(zé)飲料的。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲,輸了就受懲罰,我莫名的勝負(fù)欲又來(lái)了,想道:游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲,待大家都了解規(guī)則后我們便開始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了,他搞笑的個(gè)性讓他說(shuō)的詞讓好幾個(gè)同學(xué)投了他。只聽見老師一直笑不停,給我們帶來(lái)了不少歡樂呀,就這樣幾輪過(guò)后我們又開始了別的游戲。游戲是增進(jìn)人與人之間的樞紐。可以讓人快速的.認(rèn)識(shí),互相了解,增進(jìn)互相的友誼。所以在學(xué)校的生活是最無(wú)憂無(wú)慮的,人與人之間也是最天真無(wú)邪的,我們可以肆無(wú)忌憚的玩游戲猜謎語(yǔ)。

  從小學(xué)到初中的課余生活是最豐富多彩的了,高中就進(jìn)入了緊張的備考中,沒了小時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。但還是有豐富美好的課余生活的,這就是我的課余生活。

課余生活作文14

  我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬丁曉宇了。

  丁曉宇的個(gè)子不高,長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。

  今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前,線也收完,多利索!

  我挺著急,他卻說(shuō):“沒事,一修就好!敝灰娝闷痫L(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說(shuō):“這會(huì)沒問(wèn)題了!”

  正在這時(shí)候,他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.綴帶好像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”時(shí)丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對(duì)我說(shuō):“線長(zhǎng)了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度!闭f(shuō)話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意時(shí),丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說(shuō):“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高!蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對(duì)了師,學(xué)到了真經(jīng)。

  比賽的結(jié)果就不用說(shuō)了,當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!

課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂樂。

  每天我剛一到家,就把書包一放,開始寫作業(yè),寫完作業(yè)可以學(xué)炒菜,也可以做飯,炸土豆……不過(guò)最有趣的還是第一次炸土豆了!

  第一次我剛炸土豆時(shí),我先把油倒在鏟子上,然后打開鍋,把油倒到鍋里,這不倒可不要緊,一倒嚇一跳,你猜怎么了?對(duì),就是油賤的到處都是,我嚇了一跳,也不敢把土豆放進(jìn)去炸了!我突然想起一個(gè)辦法:放水!說(shuō)干就干,我立即倒了一碗自來(lái)水,把自來(lái)水往鍋里一倒,嘿嘿,見效了!油不濺了!我立刻把土豆放進(jìn)去,我怕油又起來(lái),立即又添了二碗水!結(jié)果我發(fā)現(xiàn)土豆一直不熟,很奇怪,等了半個(gè)小時(shí),我再打開鍋看看,結(jié)果鍋里全是水,我這才想起:土豆炸的時(shí)候不能放水,要不然就變成了燒土豆……

  當(dāng)然了,我炸土豆沒有成功,我并不屈服,又準(zhǔn)備炸番茄汁喝~我自小喜歡喝番茄汁,這次炸土豆失敗,這個(gè)晚上我起碼也得弄好一樣吃的!我想著想著,立刻把榨汁機(jī)刷了刷,就把番茄拿了出來(lái),這次我很小心,怕又弄不好!

  我小心翼翼的把番茄的皮剝掉,然后用菜刀切成片,最后把番茄放進(jìn)榨汁機(jī)里,就可以了。炸了大約十分鐘,就炸好了!

  這只是我課余生活的一部分哦!

  我喜歡的課余生活有很多,例如:踢足球、打羽毛球、看書、跑步,不過(guò),在各類活動(dòng)中,我最喜歡一項(xiàng),就是打乒乓球。

  我們家人都對(duì)乒乓球不感興趣,只有我對(duì)乒乓球感興趣,所以我每天都和朋友練習(xí)乒乓球,現(xiàn)在基本動(dòng)作我練的'很辛苦,我說(shuō)過(guò)一句話:“要練好乒乓球,可以不吃飯,可以不睡覺。”于是,我有了練乒乓球的決心。

  每天我早中晚都和別人打乒乓球,有一天,我那個(gè)朋友要和我打比賽,可是,我輸了,我一氣之下說(shuō):“可惡,我連你都打不過(guò),我那還有臉和別人比賽,我不學(xué)了!蔽遗笥颜f(shuō):“不要灰心,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!甭犃诉@句話,我加緊了練習(xí)。

  第二天,他又要和我比賽,不過(guò)這場(chǎng)比賽我打贏了,我高興極了。

  有一年快暑假的時(shí)候,在學(xué)校,我參加了一次比賽,開始時(shí)我很緊張。比賽中我不斷努力,最后我得了第四名,我知道:真比賽,我不能緊張。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我的球技有了很大進(jìn)步。雖然我水平大大提高,但我還要努力,為成為世界級(jí)的乒乓球隊(duì)員奮斗。

  瞧,我的課余生活多好。

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