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技能讓生活更美好的作文

時間:2023-10-14 07:03:28 生活 我要投稿
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技能讓生活更美好的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的技能讓生活更美好的作文,希望能夠幫助到大家。

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  李鴻章上書:“軍器機事之精,功力百倍,炮彈所到,無堅不摧,水陸關隘……這段話充分提現(xiàn)了槍炮的威力。為什么我國家近代史出現(xiàn)了種種的不平等的條約,從南京條約到辛丑條約。就是回回吃了技術的虧。就算是當時我們大清有3億人也無法彌補,這無不體現(xiàn)技術的重要。

  自新中國成立歷來,我們一直在彌補技術的短缺,在加上清朝時列強入侵帶來的技術不斷沖擊著我們的文化、傳統(tǒng)、技術,在那時甚至興起崇洋媚外的風氣,如西藥帶來的便效果快、在外容易攜帶、價格便宜沖擊著中醫(yī)藥,在當時雖然中藥可以根除病癥,可在崇洋媚外的影響下,國人被西藥遮蔽了雙眼,只看到了中藥不方便攜帶,需要熬制大量時間,以及很苦。中醫(yī)藥幾乎沒有任何抵抗能力。一度被國人嫌棄,處于失傳的邊緣,F(xiàn)在我們在前人奮斗下站起來了,大家逐漸看出來了西藥在疑難雜癥面前,出了給我們開出一張冷酷的待家休養(yǎng)書別無他法,最后還要看中醫(yī),中醫(yī)雖在治療疑難雜癥面前毫不費力,但醫(yī)書在民國時期銷聲匿跡,這是作為中國新青年就需要站出來了。

  說起來也挺搞笑,之前的我還在為全班同學吵鬧(我全程沒說話)被扣了素質教育1分這事找班主任申冤,雖被班主任開導,心理仍有說不來道不明的地方。在一次坐校園車的時候,刷到了一個希望疫情快結束的視頻,心理十分不屑,沒有人站出來疫情怎么會結束,雖然我們按照要求都呆在家里,可全部人都呆在家里……想到這里,我猶如醍醐灌頂一般,想明白了,不在計較我那1分了。正如我們前人拼死也要趕走列強一樣,你說前人他尋一偏僻之地,種地收糧不也能生活嗎?清政府也管不過來,也不用納糧。那樣的生活不好嗎?一普通人上了戰(zhàn)場為了啥?財富?聲望?普通人上戰(zhàn)場啥也撈不著,他為啥還是義無反顧的沖向戰(zhàn)場,不就是想讓我們后人過得好一點嗎?

  國家的強盛不是只需要一代人,是需要代代人!不求人生有多么輝煌,只求在自己的崗位上綻放那微弱的光芒。我將在中醫(yī)藥的方向做出屬于我的貢獻,首先是利用學院的寶貴資源——圖書館。將上古三墳——《黃帝內經》讀懂。這無疑是艱苦的,生活的瑣事會不斷消耗我們的意志,養(yǎng)成習慣就不在損耗意志!不在乎一次突飛猛進,只在乎像水一樣,每天的,不斷的沖擊磐石。相信我不僅會對中醫(yī)藥有系統(tǒng)的認知,也會養(yǎng)成閱讀文言文不在費力的能力。至于以后的日子做什么,該想中醫(yī)藥那個方向走,就交給未來的我吧!注重當下難道不是最重要的嗎?行動才是王道,空想總是耗時耗力。

  最后,想把心理學家阿德勒的觀點分享給大家,過去已經成為歷史,它的意義是我們賦予的,不要因過去頹廢而一蹶不振,你都認識的至少的生活墮落,你也可以賦予自己該努力的意義。重視當下吧大家!走去奮斗咯!

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