我的生活作文優(yōu)秀15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩,課下我喜歡下象棋、看書(shū)、玩電腦、和小朋友玩卡等等。
下象棋是我最喜歡的游戲。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋,由于我沒(méi)有看清自己的棋子,光看王廣勇的棋子了,就因?yàn)檫@輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。下完以后我不服氣地說(shuō):“有本事我們就再下一盤(pán)!蓖鯊V勇說(shuō):“下就下,誰(shuí)怕誰(shuí)!边@次因?yàn)槲覜](méi)有粗心大意,用車(chē)馬炮將死了王廣勇。從那次下象棋我懂得了一個(gè)道理:在下棋的時(shí)候,不僅要仔細(xì)地看清自己的棋子,還要看清別人的棋子,只有這樣才能贏。
在課下,除了下象棋,我還喜歡看書(shū)。記得有一次,媽媽給我借了十六本書(shū)。媽媽把書(shū)一拿到家我就拿起書(shū)看了起來(lái)。我看了一本又一本,半個(gè)多小時(shí)后,媽媽說(shuō):“休息一下再看吧。”我說(shuō):“不,我要看完這16本書(shū)再休息!蔽铱囱娇囱,一直看了兩個(gè)多小時(shí),終于把這16本書(shū)看完了。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'好孩子!”我聽(tīng)了媽媽的話非常高興。
在課下,和小朋友玩卡也是我非常喜歡的,并且我還是一個(gè)玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡,我們先分好卡,分完卡以后我們就開(kāi)始玩了。我們玩呀玩呀,玩了一個(gè)多小時(shí)終于分出勝負(fù)了,結(jié)果是我贏了。可是楚名典不服氣,第二天我們就又玩了一次,可是這次還是我勝了。這次楚名典輸?shù)男姆诜?/p>
小朋友,我的課余生活夠豐富的吧?你的呢?
我的生活作文2
對(duì)于一株新的樹(shù)苗,每一片葉子都很重要;對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對(duì)于一個(gè)馳騁在宇宙中的飛船,每一個(gè)小零件都很重要。我也是社會(huì)中的一員,所以我也很重要。
如果人的一生是一場(chǎng)電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學(xué)生,這個(gè)導(dǎo)演是宇宙,片場(chǎng)在地球。
記得在公益廣告中很常見(jiàn)的一句話就是,我們只有一個(gè)地球,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我,多以我也應(yīng)該愛(ài)護(hù)我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我發(fā)現(xiàn)了家庭把我看得很重要;一次生病沒(méi)到學(xué)校,同學(xué)的關(guān)心,我發(fā)現(xiàn)集體把我看得很重要;一次題做錯(cuò)了,老師懲罰我,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校把我看得很重要。
記得有一個(gè)故事,大概內(nèi)容是一個(gè)女孩長(zhǎng)得十分丑陋,他對(duì)自己失去了信心,認(rèn)為所有人都歧視她,從沒(méi)有認(rèn)為自己是一個(gè)重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機(jī)會(huì),她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢,醫(yī)生的一個(gè)擁抱,鼓勵(lì)和微笑令她在黑暗中看到了陽(yáng)光。之后她發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個(gè)人都沒(méi)有輕視自己的權(quán)利,每個(gè)人都是社會(huì)的一員,是生活的主角。
我堅(jiān)信:在嘈雜的'世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺(tái)中,每一個(gè)人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹(shù)葉離不開(kāi)樹(shù),風(fēng)箏離不開(kāi)線,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!
我的生活作文3
做為初中生的我,生活中不可缺少的是吃苦耐勞的耐力;頑強(qiáng)的毅力和坎坷的經(jīng)歷……
雙休日,父母親一起回爺爺奶奶家了,打掃衛(wèi)生的大事便落到了我的'頭上。我收拾了餐桌上的碗筷并洗了兩遍,干凈的碗盤(pán)像美玉一樣潔白無(wú)瑕。我還掃了一遍地,但由于掃地一直彎著腰,感覺(jué)腰酸得直不起來(lái)了,可看到一塵不染的地面,心中又輕松了許多。自己干這么點(diǎn)活就腰酸背痛,相比之下,真佩服父母吃苦的精神。
堅(jiān)持不懈
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),英語(yǔ)老師讓每個(gè)人天天聽(tīng)十五分鐘的磁帶,整理改錯(cuò)本,做《優(yōu)化課時(shí)練》,《完形填空》,《閱讀》和《聽(tīng)力》。我被這浩瀚的作業(yè)量嚇到了,但老師鼓勵(lì)我們要相信自己的毅力,于是我盡力而為。果然,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,堅(jiān)持每天做它們,我自己都不干相信我堅(jiān)持下來(lái)了。再一次測(cè)驗(yàn)中,我進(jìn)步了八分,這使我看到了回報(bào),為以后繼續(xù)堅(jiān)持提供了動(dòng)力。我堅(jiān)持了,同時(shí)也獲得了應(yīng)有的回報(bào),相信以后會(huì)做的更好。
百折不撓
體育課上的籃球賽中,開(kāi)始我“百投不中”,這使我沒(méi)有了信心,接到球也不敢投。于是同學(xué)們都來(lái)鼓勵(lì)我,我有了一點(diǎn)信心,再次投了一球,令我吃驚的是——球進(jìn)了。慢慢的,我的信心開(kāi)始增加,終于,我完全恢復(fù)了自信,投球的命中率也是十有八九,成為球場(chǎng)上的一匹黑馬。成長(zhǎng)的道路上少不了一些坎坷的經(jīng)歷,重要的是如何看待它,是選擇繼續(xù)前進(jìn)還是退縮,是重要的抉擇。
這就是我的生活,有苦有甜。
我的生活作文4
我的奶奶家住在鄉(xiāng)下,每次我到奶奶家,都會(huì)有些趣事吸引著我,使我留戀那生活。
去年,我去奶奶家,剛到家與哥哥一起吃過(guò)午飯,奶奶就說(shuō):“等會(huì)兒我?guī)銈兇驐椚。”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶拿來(lái)了木棒、長(zhǎng)鉤、細(xì)網(wǎng),帶著我們來(lái)到了門(mén)前。棗樹(shù)枝粗壯,樹(shù)身和枝干向池塘中傾斜,稀疏的樹(shù)葉之間掛滿了棗果。棗果有青透白,有青里泛紅。像小姑娘羞紅了臉。
風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好象在說(shuō):“我的果子可甜可香啦,小朋友,你們喜歡我嗎?”我迫不及待的說(shuō):“我聞到棗的香味了,奶奶,快打棗吧!”奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“不急,不急,等我把準(zhǔn)備工作做好了,多打點(diǎn)棗讓你們吃個(gè)夠!”說(shuō)完奶奶先在棗樹(shù)下池塘邊的水面上鋪上細(xì)網(wǎng),以免打下的棗落到池塘里開(kāi)始棗打了,奶奶用木幫和長(zhǎng)鉤把棗打了下來(lái),隨著奶奶的'鉤動(dòng),棗紛紛飄落,落在我們頭上。臉上和肩膀我高興的喊:“下棗雨了,下棗雨了!”
我抬頭一看一顆顆棗從天空中爭(zhēng)先恐后的落下,就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一頭扎進(jìn)水里又浮出水面,水面上的棗個(gè)個(gè)打著滾,你碰我,我撞你多么像小朋友在游泳嬉戲啊!奶奶和哥哥把鋪在池塘里的網(wǎng)收了起來(lái),一顆顆棗都聚在了一起,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像娃娃在甜蜜的微笑。
我趕緊抓了一把,在水里洗干凈,津津有味的吃了起來(lái)!罢嫦阏嫣鸢!”奶奶看著我的饞樣哈哈的笑了。
我的生活作文5
我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又會(huì)變得辛辣,變化不定;又如一副空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫(huà);又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡吉他。吉他如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開(kāi)始接觸,它每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無(wú)法言表的興奮,快樂(lè),漸漸地,我已不再把吉他當(dāng)作一種樂(lè)器,而是當(dāng)作一位朋友,好好地對(duì)待他,每次有空,累了下來(lái),我都會(huì)去找他,與他一起玩,一起放松下來(lái),一起想像著如坐在白云上……
我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤(pán)棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因?yàn)槲蚁矚g它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測(cè)且多端,前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色,又過(guò)了一會(huì)兒,白色的`就變成了黑色的,是如此的變化多端。
我的課余生活,還有山水畫(huà)。如果棋類是變化多端,那么,山水畫(huà)就像是靜其觀止,畫(huà)間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨,體會(huì)到了水的浩蕩,一會(huì)兒如一面平鏡,一會(huì)兒如脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶。
如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫(huà),他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語(yǔ)的朋友……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有下棋、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游玩、彈鋼琴,我最喜歡的是旅游。
有一次,我去黃山,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,天氣多變,美麗極了。
我先坐出租車(chē)到湯口進(jìn)入黃山大門(mén),再坐車(chē)到云谷寺索道,索道到達(dá)白鵝嶺,之后我和媽媽去爬蓮花峰,蓮花是黃山第一高峰,這座山像一朵大大的'蓮花。
因?yàn)槲液軇诶,所以我休息了好一?huì)。過(guò)了一會(huì)我們就去天都峰了,天都峰較陡,它是黃山第三高峰,突然一場(chǎng)大雨,我和媽媽穿上雨衣,下了天都峰,之后我和媽媽迷路了,霧太大腳下的路也看不清,后來(lái)我們碰到一位保安,媽媽向他問(wèn)路,保安說(shuō):“霧太大了,你們看不清,跟著我走吧!”
雨慢慢小了,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有電閃雷鳴,雨也小了,我們現(xiàn)在就去登光明頂。”到了山頂上還下著零星小雨,我們?cè)谏巾斏贤A袅撕芫,媽媽說(shuō):“光明頂是因?yàn)樵邳S山主峰見(jiàn)太陽(yáng)最多的一個(gè)山峰,所以得名!
我看到松林郁郁蔥蔥,群山或隱或現(xiàn),雨水匯成了小溪,旭日中的迎客松蒼勁挺拔,熱情地迎接為自各地的游客。形狀奇異的峰石,高大雄偉的松樹(shù)無(wú)一不是大自然鬼斧神工的杰作,令人目不暇接,美不勝收。
旅游只是我課余生活的一部分,以后我會(huì)把自己的課余時(shí)間安排得更加充實(shí)。
我的生活作文7
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的'一次游泳比賽。
一個(gè)炎熱的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水,叔叔說(shuō):“請(qǐng)慢點(diǎn)!我們來(lái)一次游泳比賽,好嗎?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他個(gè)子那么小,我準(zhǔn)贏!”“一……二……三!”話音剛落,我和弟弟迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽(tīng)到岸上傳出叔叔的聲音:“婧盈!快!你快到了!加油!”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了!我先到達(dá)了對(duì)岸,我浮出水面,把泳鏡推到了頭頂上,我睜開(kāi)眼睛一看,!我真的贏了!我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,弟弟也到了。只見(jiàn)他一臉失望的樣子,很不服氣。
叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽?”“好!”弟弟一下子來(lái)了精神,似乎覺(jué)得雪恥的機(jī)會(huì)來(lái)了,他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣,一下子鉆到了水里,在水里,我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候,我只好浮出水面。心里以為輸了,沒(méi)想到,我這次又贏了!哈!二比零!我既開(kāi)心又興奮,但我沒(méi)有驕傲,因?yàn)槲沂墙憬,我本?lái)就該贏弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō):“弟弟,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”
這就是我的課余生活,是不是很精彩!
我的生活作文8
課余生活是一塊調(diào)色板,他五顏六色,多種多樣,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看課外書(shū),書(shū)里的知識(shí)可真不少!既新鮮又有趣,我看上書(shū)就會(huì)著了迷,完全進(jìn)入了書(shū)的意境。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”,看到書(shū)上豐富生動(dòng)的詞語(yǔ),那寫(xiě)的精彩動(dòng)人的'片段,都巴不得占為己有——抄在一個(gè)小筆記本上。久而久之,一本筆記本給我寫(xiě)滿了,F(xiàn)在我每次寫(xiě)作文之前,翻一翻這本筆記,很有收獲。我的寫(xiě)作水平大大提高與課外閱讀是分不開(kāi)的。
我還喜歡打乒乓球。球場(chǎng)上發(fā)出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動(dòng)力。一次,我和同學(xué)比賽,比分是15:16很接近,乒乓球在球臺(tái)上來(lái)回飛舞,大家兩眼緊緊地盯著那只小球,小腦袋隨著小球來(lái)回?cái)[動(dòng)著。我采用穩(wěn)健的削球,對(duì)方采用漂亮的孤圈球,精彩的球技常常博得觀眾場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場(chǎng)上的激戰(zhàn)不斷地變換著。正在這緊要的關(guān)頭,對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,我向左提拉。對(duì)方側(cè)身弓下,狠狠地死釘一板,竭盡權(quán)力拉了一個(gè)沖力超強(qiáng)的上拉球。我利用我的拉球特長(zhǎng),變換著花招,上拉,下拉……終于贏回了一個(gè)球。
絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活,而且增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了體質(zhì)。讓這塊調(diào)色板能調(diào)出更加絢麗的廣闊藍(lán)天。
我的生活作文9
我的課余生活是學(xué)唱歌。
我的課余生活是學(xué)唱歌,唱歌讓我開(kāi)心,唱歌讓我們學(xué)習(xí)歌曲的文化。
我的課余生活就是學(xué)習(xí)唱歌。唱歌給我?guī)?lái)了歡樂(lè),唱歌讓我自信,唱歌讓我活潑。唱歌給我?guī)?lái)的是新生活的向往,唱歌能讓我變得與眾不同。我在唱歌中尋找樂(lè)趣,唱歌中有無(wú)限的.樂(lè)趣,我很喜歡唱歌。我的音樂(lè)老師是我的姐姐。她是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的。留過(guò)學(xué),去過(guò)美國(guó),姐姐是生活中強(qiáng)者。姐姐因?yàn)閷W(xué)音樂(lè)變得氣質(zhì)非凡。姐姐也算是美女了。叫我學(xué)音樂(lè)讓我感覺(jué)好驕傲啊,姐姐總是那么的細(xì)心,那么的仔細(xì)。每個(gè)音符都咬的那么準(zhǔn)。差一點(diǎn)都不讓過(guò)。要求好嚴(yán)格。從不疏忽。姐姐在音樂(lè)課上嚴(yán)格。在生活中是無(wú)微不至的照顧這我。音樂(lè)是神奇的,音樂(lè)讓我懂得許多情感。音樂(lè)讓我理解親情對(duì)于一個(gè)人的重要性。
唱歌是好的文化,唱歌能讓人活潑,唱歌能讓你感覺(jué)到音樂(lè)的無(wú)處不在。就連我走在上學(xué)的時(shí)候都在哼哼著學(xué)習(xí)的音樂(lè),生怕把學(xué)習(xí)的東西忘記了,那樣姐姐會(huì)很?chē)?yán)厲的說(shuō)我,音樂(lè)很神奇,音樂(lè)讓你感受到大自然中有原生態(tài)東西。能讓你感覺(jué)到自然界中純的音樂(lè)享受,讓你的人生升華。讓你的人生高亢。覺(jué)得你就是最棒的人。讓你充滿信心的做每件事情。
我的課余生活是學(xué)音樂(lè),讓音樂(lè)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,帶來(lái)質(zhì)的改變。
我的生活作文10
電腦,多么令人高興的詞呀!人們都盼望著自己能買(mǎi)個(gè)電腦呢!
今年,我家買(mǎi)了臺(tái)電腦。這使全家都覺(jué)得稀奇。奶奶對(duì)我說(shuō),她,像我這么小只有煤油燈,房子是用土蓋的,有一本書(shū)就阿彌陀佛啦!哪來(lái)的電腦喲!是呀,科技進(jìn)步得好快呢!
起初,我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年,她家買(mǎi)了臺(tái)電腦,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了半個(gè)小區(qū)!接著的幾年中,我們小區(qū)的人都買(mǎi)電腦了,一臺(tái)比一臺(tái)好。什么牌子的都有:TCL的;聯(lián)想的;方正的;力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買(mǎi)了一臺(tái)自組合的,還是液晶顯示器的呢!因?yàn)槲沂羌依锏谝粋(gè)碰國(guó)電腦的,媽媽爸爸有什么急事就來(lái)找我,我盡我的力去教(當(dāng)然是有限的,我也剛剛學(xué))。
剛開(kāi)始,是我打頭陣。過(guò)了幾天后的星期六早晨,爸爸把我從夢(mèng)中推醒,說(shuō)是要請(qǐng)教請(qǐng)教我。本來(lái)是不情愿的,一聽(tīng)到是請(qǐng)教,我就把瞌睡蟲(chóng)拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一星期教導(dǎo),不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì)運(yùn)用上網(wǎng)查資料的.電腦迷。我在的時(shí)候他不玩,我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。
現(xiàn)在,因?yàn)殚L(zhǎng)久地接觸電腦,知道了一些小知識(shí)和處理方法。我知道了怎么下載游戲,讓我玩得更開(kāi)心。知道了怎么上網(wǎng),查有關(guān)資料,獲得了好多知識(shí)。還學(xué)會(huì)了處理簡(jiǎn)單的電腦故障。我好開(kāi)心哦,是電腦改變了我的生活!
我的生活作文11
我的生活,是小學(xué)生的生活,也是美好的生活。在我的媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)我理想中的書(shū)房后,我的生活已經(jīng)是我心中最美好的生活了。
雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,但是我對(duì)自己的生活要求還是有的。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)的緣故,我總是希望自己的生活里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書(shū),最好屋里每個(gè)角落都能夠堆滿書(shū),然后鋪一塊地毯,我就可以抱著那些書(shū)度過(guò)每一天了。在這以前還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)我給我的媽媽說(shuō)了之后,趁著我家裝修新房子,媽媽為我準(zhǔn)備了這樣一個(gè)理想的書(shū)房。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是這個(gè)美好生活里的小主人了。我每天上學(xué)放學(xué)也更加積極了,因?yàn)槲抑,只要把學(xué)校里的學(xué)習(xí)學(xué)好了,回了家之后就可以隨意在書(shū)房里待多久了。我的書(shū)房正如我之前提到的那樣,我就是那個(gè)躺在地毯上抱著書(shū)滾來(lái)滾去的那個(gè)人,而我的生活也就是我這個(gè)快樂(lè)的人兒在心滿意足的書(shū)房里閱讀的生活,這是我心中最美好的生活,現(xiàn)在我已經(jīng)在過(guò)這樣的'生活了。
如果你想來(lái)看看我的生活是什么樣的話,你一定也會(huì)被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會(huì)被我書(shū)房里四面都是書(shū)柜的擺設(shè)給吸引到,你會(huì)震驚我這個(gè)小學(xué)生會(huì)有這么多的書(shū),也會(huì)被這些書(shū)所蘊(yùn)藏的故事給吸引的挪不動(dòng)道。
你走進(jìn)我的書(shū)房,或者說(shuō)走進(jìn)我的生活里,你踩在我書(shū)房的地毯上感覺(jué)到輕輕的舒適,書(shū)房的地毯是媽媽陪我去選的,在我選的時(shí)候,還嘗試了在上面打滾呢!現(xiàn)在你來(lái)了,你也可以進(jìn)去試試,選一本書(shū),躺上去,你會(huì)立馬去到那個(gè)書(shū)里的世界里,短暫離開(kāi)現(xiàn)實(shí)一會(huì)兒。等你再回來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)在這里生出了許多對(duì)生活的勇氣了。
我的生活作文12
今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的.計(jì)劃已完全可以實(shí)施了。可是到了下午,唉......
第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋煟阋呀(jīng)給我們布置過(guò)!币粸椤叭市帧眲傁胱尷蠋煛盎匦霓D(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”
接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史......
放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃。回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球。別了,別了!
唉!我的初中生活真無(wú)奈......
我的生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳!由于我生性怕水,連著幾次去東湖都沒(méi)學(xué)會(huì),今年又有機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲壹易〉男^(qū)游泳池開(kāi)放啦!于是我對(duì)自己說(shuō)“今年一定要學(xué)會(huì)游泳!”我讓爸爸教我游泳。
一個(gè)星期六的早上,游泳池一開(kāi)門(mén),我就和爸爸來(lái)到游泳池,一看池子里已經(jīng)有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣,來(lái)到水邊,我慢慢地走到齊胸深的地方,爸爸讓我停了下來(lái),說(shuō):“我先教你踩水。踩水時(shí),要讓水沒(méi)到你的脖子處,兩只腳在水里左右踢,兩只手在水里左右劃,你先做著試一下!蔽艺罩职终f(shuō)的'去做,腳剛一離地,身子就往下沉,我喝了一口水。我的心不由得緊張起來(lái)。爸爸好想看出了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鼓起勇氣,你一定會(huì)越踩越好,堅(jiān)持練下去。”爸爸的話給我增添了信心。我一遍遍地練,漸漸地,我踩水的時(shí)間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺(jué),一上午時(shí)間過(guò)去了,我踩水技術(shù)也學(xué)成啦!嘿,我不怕水啦!
按計(jì)劃原本應(yīng)該是明天再練,可我的興致一上來(lái),便一發(fā)不可收拾。吃完午飯,我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽(yáng)把游泳池邊的水泥地曬得燙腳,游泳池沒(méi)什么人,我迫不及待的投入到池水的懷抱。爸爸說(shuō):“你可以學(xué)著往前游了!蔽以囍毩艘粫(huì)踩水,這一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著:“往前趴,看能游幾米!蔽以囍耙慌浚眢w好像被水托了起來(lái),浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下,竟然游出了一米遠(yuǎn),我在試著繼續(xù)往前游,不一會(huì)游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠,一邊大聲的叫著:“我會(huì)游泳啦!”我激動(dòng)的聲音在空曠的水面上回蕩。
看來(lái)只要有膽量、有信心、方法得當(dāng),學(xué)一種本領(lǐng)并不難!
我的生活作文14
日復(fù)一日,我的生活平淡又令人快樂(lè)。
清晨,凝著飽滿露水珠的窗沿上,馬上就要成股地流下,窗外的天空是一片黑蒙蒙,籠著一層涼爽的清香,在這窗內(nèi),八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼,輕輕打開(kāi)那盞掛在房頂上的白熾燈,房間里被照得通明,我們從此開(kāi)始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱,在脖子里堆上一大坨圍巾,哈著暖暖的熱氣,我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方,一輪又大又圓泛著金光的太陽(yáng)還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭,西方的天空上還有淡淡的月影沒(méi)有褪去。
早早的清晨,我們已經(jīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)著我們的身體。從餐廳走到教室,呼吸著分外清新的空氣,享受著大自然給予的寧?kù)o。走進(jìn)教室,彌漫著一陣陣的.書(shū)香和靜謐的氣氛,我就這樣開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。每位上課老師懷抱著書(shū)本,陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上,進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)?雌饋(lái)像是一個(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺(tái)上張大了雙眼,專注地講述著難度漸漸增強(qiáng)的知識(shí),或許有些不理解,但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活,留在腦海中的問(wèn)題在下課鈴向后便會(huì)有幾個(gè)同學(xué)向著老師的方向從不同的座位簇?fù)矶,?zhēng)先舉起自己手中的書(shū)卷,在爭(zhēng)前爭(zhēng)后的競(jìng)爭(zhēng)中不知不覺(jué)地就又學(xué)到了很多的東西,仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。
雖然忙碌,卻也有起有伏,這樣的學(xué)校生活,有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,有回憶,有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中,與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)擦身走過(guò)后微微一笑,所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂(lè)生活,從不曾感到遙遠(yuǎn)。
我的生活作文15
我的生活就像變魔術(shù)一樣,有時(shí)高興、有時(shí)傷心、有時(shí)驕傲、有時(shí)失落、有時(shí)緊張極了、有時(shí)又松馳下來(lái)。我生活在一個(gè)“變化多端”的世界里。
我是一名班長(zhǎng)。一天中午放學(xué)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了“下午來(lái)到做《配套練習(xí)冊(cè)》”。一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我坐在講臺(tái)上當(dāng)起了“小老師”。我在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),眼睛還要不時(shí)地“巡邏”教室,一會(huì)兒做做《配套練習(xí)冊(cè)》,一會(huì)兒看看同學(xué)們。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉起手,他那焦急的神情,使得我不由自主的快步走過(guò)去,幫他解答問(wèn)題,我仔細(xì)的幫他分析思路,講解難點(diǎn),一會(huì),他那緊皺的`眉頭舒展開(kāi)了,笑著對(duì)我說(shuō):“我終于明白了,謝謝你!”聽(tīng)到這句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,如釋重負(fù)?墒钱(dāng)我正要走上講臺(tái)時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手來(lái),我趕忙走向就近的一個(gè)同學(xué),幫他解答,講解完這個(gè)之后,趕緊奔向另一個(gè)同學(xué).......我整個(gè)人就像一只小燕子,在教室的過(guò)道上穿梭著,忙碌著,不時(shí)的還要維持一下班級(jí)的紀(jì)律,當(dāng)我看到那些沒(méi)有先得到解答問(wèn)題的同學(xué)失望的眼神時(shí),心里就著急,想著如果我會(huì)分身術(shù)就好了,那樣,我會(huì)幫他們一起解答問(wèn)題。正在這時(shí),“緩兵”——老師,趕來(lái)了,教室立刻鴉雀無(wú)聲。滿頭大汗的我又回到了講臺(tái)前,終于可以安下心來(lái)寫(xiě)我的作業(yè)了......
雖然,每天我和別人做一樣的事,但是得到的結(jié)果卻不一樣,我把一件事搞砸了,心里很難過(guò),但同時(shí),又有另外一件高興的事使我馬上開(kāi)心起來(lái)。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂,但是我卻得到了同學(xué)們的信任。我的人生就像一次次的魔術(shù)表演,每天我都過(guò)得多滋多彩,開(kāi)心快樂(lè)極了!
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