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生活萬花筒作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳钊f花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
我們的生活豐富多彩，就象一個(gè)萬花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動(dòng)的萬花筒。
當(dāng)天日起來的時(shí)候，我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū)，就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開放后，我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣，然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開始游起來。我老實(shí)說，我還不會(huì)游泳呢。不過，我相信，我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。
我又抖動(dòng)了一下手中的萬花筒，萬花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場里騎自行車。我已經(jīng)九歲了，是個(gè)大孩子了，我騎的是大人的自行車了。我的車是寶石藍(lán)的，很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了，速度那是沒話說的，就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場最多騎過二十圈，就是八公里。我下來后也不覺得累。
我爸爸又碰動(dòng)我的萬花筒，萬花筒又換了個(gè)圖景�，F(xiàn)在我的萬花筒里面是個(gè)小姑娘在滑滑板車。她的頭發(fā)不是很長，也不是很短，是用“流行美”發(fā)飾夾起來的很漂亮的盤發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲，里面一件是白色的`體恤衫。她滑行的速度真快，只見她象一枝脫弦的箭一樣，飛快地在操場的跑道上滑行。她超過了一個(gè)個(gè)騎電動(dòng)自行車的人，更超過那些騎自行車的人，兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個(gè)小姑娘就是我耶。你們說，我厲害嗎？
在戶外活動(dòng)真的很好玩，不僅僅可以學(xué)到我們書本上學(xué)不到的東西，還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學(xué)習(xí)。
生活就像萬花筒，不能只有圖書和圖書館一個(gè)顏色哦。
生活萬花筒作文2
生活就像萬花筒，每一件事都很美好，現(xiàn)在，就讓我?guī)е闳タ纯次业囊患腥さ氖掳伞?/p>
記得今年夏天，有一天晚上，我睡得正香，突然，一只大肥蚊子飛了過來，悄無聲息地落在了我的小腳丫上和我的.腳“親密接觸”了起來。我覺得一陣怪癢，便打開燈，低頭一看，我的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子送的大大的、圓圓的“紅包”。這時(shí)，那只大胖蚊子它帶著圓鼓鼓的大肚子飛到了我的小耳朵旁邊，“嗡嗡”唱起了《小蚊子，飛啊飛》。看來，它是想準(zhǔn)備再襲擊我。我偷偷拿起一張紙巾，心想：“死蚊子，看我怎么收拾你�！蔽仪那牡赜眉埥韺�(zhǔn)蚊子，用力往下一按，可這只蚊子可機(jī)靈了，它輕輕一躍，就飛上了天花板，它得意洋洋地望著我，好像在說：“哈哈，你抓不到我吧！”我生氣極了，怒火就像一團(tuán)火團(tuán)一樣在我的心前跳躍，我奮力地往左邊抓去，可蚊子就飛到右邊，我又往右邊抓去，可蚊子就往左邊飛去，一連抓了好幾次，我都沒抓著蚊子，我累得筋疲力竭。
我躺在床上，急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我家不是有電蚊拍嗎，我可以用電蚊拍來電蚊子。于是，我飛快地跑去把電蚊拍拿來，這時(shí)蚊子嗡嗡地飛在上空，我打開電蚊拍的開關(guān)，對準(zhǔn)蚊子，用力一揮，只聽“啪”的一聲，蚊子被電死子，我高興得一蹦三尺高，開心地躺下睡覺了。
通過捉蚊子這件事的經(jīng)歷，讓我明白了：“遇事要沉著冷靜，才能想出辦法解決遇到的問題�！�
生活萬花筒作文3
礦泉水大家應(yīng)該都喝過，名字聽起來似乎有點(diǎn)高大尚，但其實(shí)就是加工過的純凈水而已，無色無味。可小時(shí)候的爸爸卻因?yàn)椴蛔R礦泉水滋味而鬧出了一件趣事。
這個(gè)故事要從爸爸上初二的時(shí)候說起。爸爸以前從來都沒有喝過礦泉水，每當(dāng)看到別人喝礦泉水時(shí)，他就在想：礦泉水是什么味道，應(yīng)該很好喝吧。當(dāng)然，有這樣想法的人可不只爸爸一個(gè)人，與爸爸同住的幾位同村同學(xué)也想喝礦泉水。于是有一天他們商量，每個(gè)人拿出一兩毛錢湊成一塊錢，然后派一個(gè)人去買一瓶礦泉水回來。
無限期待中，礦泉水買回來了。他們每個(gè)人早早的捧了自己的飯碗，然后往每個(gè)人的碗里分一點(diǎn)礦泉水。他們望著碗里的.水，臉上和心中都有著按耐不住的興奮與激動(dòng)，迫不及待的喝了一口。喝完后他們你看我，我看你，心中滿是疑問：這礦泉水怎么不是甜的？經(jīng)過一番討論后他們斷定這是假貨，因?yàn)槠匠？磩e人喝的都是叫潤田礦泉水，而他們買回來的那瓶不是叫潤田。然后又一起湊了一塊錢，又派了一個(gè)人去買水，并千叮嚀萬囑咐說要買“潤田”的。水買回來，又是每個(gè)人捧著自己的飯碗，每個(gè)人分一點(diǎn)礦泉水，又到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻！他們端起碗喝了一口，然后……然后，大家面面相覷：也是沒甜味，礦泉水到底是什么味道啊？！后來他們?nèi)杽e人，才知道礦泉水其實(shí)就是水，沒有甜味，就是水的味道。
這就是爸爸第一次與礦泉水的親密接觸！
爸爸講完，我們已經(jīng)笑得前俯后仰。我覺得十分有趣，爸爸打趣道：“哪里有趣，你看我們小時(shí)候多窮，你們生活在這個(gè)時(shí)多好！”嗯，我們這個(gè)時(shí)代確實(shí)還好，但我還是覺得爸爸小時(shí)候的生活很有趣，大概童年都是美好的，回憶都是有趣的吧�。�
生活萬花筒作文4
生活，就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”！想要讀書，圖書館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的'眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會(huì)神地看起來。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
生活萬花筒作文5
說到飯桌，這一定少不了我的弟弟，我的弟弟可是家里的大胃王，可是他胃口大，卻只吃零食，這可讓我媽媽頭痛，不過他鬧出了笑話。
他胃口大，但不用到正道，光吃零食。
一天，弟弟從幼兒園回來把自己的“流星錘”一扔在沙發(fā)上，跳來跳去，然后他把電視打開，順手拿了一包薯片在沙發(fā)上不亦樂乎地吃了起來，我的媽媽好不容易才把飯做完，她說：“吃飯了�！蔽液桶职忠宦牐膊饺顼w地來到餐桌前，生怕錯(cuò)過了好吃的，只有弟弟在那兒吃著自己的薯片。
媽媽說：“貝貝，快去吃飯�！�
“不要嘛，我要吃薯片。”
“不行，你要是只吃薯片的`話是不會(huì)長高的�！眿寢寗竦健�
“切，我也沒多矮，我在班上已經(jīng)算高的了。”
媽媽又勸道：“多吃零食是會(huì)生病的�！�
“你看看我生病了嗎？根本沒有。”
看到這場景，我走了過去對弟弟說：“哥哥小時(shí)候可是幼兒園的班長，你知道為什么嗎？”
“為什么？”
“因?yàn)槲倚r(shí)候天天都吃三碗飯，你知道吃三碗飯叫什么嗎？”
“不知道。”
“叫飯桶，兩碗叫飯碗，一碗飯叫飯勺。”
弟弟一聽說：“媽！給老子來碗飯�！�
媽媽一聽，暴跳如雷，可他一聽他要碗飯�！疤枴本桶选袄住苯o撲滅了。就給他打了一碗飯，于是弟弟今天吃了三碗飯，他還說：“大家好，我叫飯桶，以后你們都要聽老子的�！�
生活萬花筒作文6
在我們的生活中，有無數(shù)的酸甜苦辣。被贊揚(yáng)時(shí)的甜蜜；被好朋友誤解是的苦澀；被逼無奈時(shí)的辛酸和做錯(cuò)事后的火辣辣。生活就如同一道菜，不同的口味交織在一起才能多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)拿第一名的時(shí)候，是甜的;每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹姆Q贊或表揚(yáng)時(shí)，是甜的;當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的`……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大的聯(lián)系
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言�？墒牵环指�，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能有甜
辣——辣是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如辣椒。
生活萬花筒作文7
快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時(shí)，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!
我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里�？墒牵摲哦嗌偎�?我突然想起媽媽說的話：煮飯時(shí)，煮飯的水淹沒食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的.水弄好后，我就把電源插好，按下了開關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對了，我還沒炒菜呢!?
“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì)�？墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜�！�
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開始炒菜了。不一會(huì)兒，我聞到了一股香味，我開心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了�！蔽液π叩氐拖铝祟^說：“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚(yáng)，還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手，真是一舉兩得呀!
總評：文章生動(dòng)、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷，很有生活氣息。小作者遇到不會(huì)的事情，能自己去尋找解決問題的方案，這點(diǎn)很棒!小作者在結(jié)尾總結(jié)了自己的收獲，升華了主題。
生活萬花筒作文8
提起象棋，相信大家都不陌生。這個(gè)周末，我就和爸爸來了一場“象棋大戰(zhàn)�！�
比賽開始了。出于禮貌，我讓爸爸先走。沒想到爸爸的第一步是我熟悉不過的“架炮”。這時(shí)，我忍不住吐槽：“老爸，你這招也太沒創(chuàng)意了吧！”爸爸什么也沒說，嘴角卻微微一笑。見他這幅模樣，我只好按部就班地“跳馬”。爸爸不慌不忙也跳了一個(gè)“馬”。這老家伙，想干什么呢？我心里嘀咕著，不敢大意，連忙把“炮”架了起來。爸爸思忖片刻，用眼角瞄了我一眼，仿佛在想，這小子，在打什么算盤？為了保險(xiǎn)起見，他把“士”推了出來。
幾個(gè)回合下來，我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī)，立刻把“車”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看，真是“孫悟空大鬧天空——慌了神，”但他不愧是久經(jīng)沙場的`老將，經(jīng)過一會(huì)兒思索，爸爸就讓他的一品大員“車”送到了我的嘴邊。這可是塊肥肉�。∥野底愿`喜：這水平，還敢跟我下？機(jī)不可失，時(shí)不再來。一不做二不休，我立刻吃了他的一品大員。
哪知道這是爸爸給我下的“套”，他立刻調(diào)集各路人馬，把我的老巢圍得水泄不通，讓我無法動(dòng)彈，眼看馬上就要全軍覆沒了。我大驚失色，趕緊去搬救兵。我來不及多想，急忙把我的戰(zhàn)神“車”移回我的“大本營”。誰知，又中了爸爸的“奸計(jì)”，可憐我的戰(zhàn)神，稀里糊涂就成了他的盤中餐。我被他打得毫無還手之力。
正在我驚慌失措中，爸爸把“炮”移到了正中央，大喊一聲：“將軍！”我無路可逃，只得乖乖地繳械投降。
看來下棋不僅要運(yùn)籌帷幄，還要顧全大局，且不可貪小便宜，一著不慎滿盤皆輸啊！
生活萬花筒作文9
幾天沒回老家，家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒過一會(huì)兒，包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來，誓要把蚊子消滅干凈！
我找來電蚊拍，在剛剛“流過血”的地方打響了第一槍，馬上就聽到電蚊拍發(fā)出的'啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開得勝！可是得意沒過一分鐘，我便開心不起來了，那些蚊子好像知道我要來電它們，紛紛躲了起來，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。
我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)，“會(huì)不會(huì)是蚊子？”我趕緊蹲下身，好奇地湊過去細(xì)看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢！我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發(fā)現(xiàn)水很滿，電蚊拍無用武之地，怎么辦呢？我想了一個(gè)辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動(dòng)的蚊子飛了起來，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過一劫從縫隙里飛了出來，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉，重新?lián)Q上清水，這么一來，我把蚊子的老巢都端干凈了。
我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說了一句：“終于消停啦！”
生活萬花筒作文10
生活就像一個(gè)萬花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽光明媚的`上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾，誰來拋光揉平，誰來粘貼錫紙。合作的力量真大，過了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬花筒作文11
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐耄野衙總�(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發(fā)出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�！”我快樂的洗了一個(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的.碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。
萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記]作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字。看到我難過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因?yàn)槲业呐�，我還是獲得了班級一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬花筒。
生活萬花筒作文12
新學(xué)期到來了，葉子一片一片飄了下來，小草變黃了，籃球場旁正在建教學(xué)樓。我雖然已經(jīng)醒來了，但還是想睡回籠覺，唉，真是“日出太陽照頂頭，我還想睡回籠覺！”四七班的教室異常安靜。
班長正在給大家發(fā)新書，他看每小組幾人，就發(fā)幾本，再由第一個(gè)人遞下去。我正在急急忙忙找本子時(shí)，竟然看見了不可思議的一幕：班長把一本書卷起，塞進(jìn)了他的.衣袖里，累得滿頭大汗，真是“一汗直流三千尺，書塞衣袖真的難！”
我?guī)е唤z邪惡的微笑，像一個(gè)惡魔似的悄無聲息地來到他的身旁：“哎呦呦，班長一個(gè)暑假下來長了不少嘛，請問這一大塊肉是肌肉呢，還是肥肉呢？”
班長微微一笑，不理我，不說話，好像無視我。
“你說話呀，”我急了，“你不會(huì)變啞巴了吧？”
班長還是不理我，繼續(xù)發(fā)自己的書。
我想：偷了書，還不承認(rèn)自己的舉動(dòng)，自己的錯(cuò)誤！“你偷了書還不承認(rèn)！你……你看你，你偷書的這個(gè)熊樣！”我伸出手指，斜視著他，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴。
班長還是在發(fā)球，可能心里在對我翻著白眼。
“牛逼！今年第一大新聞，班長偷書！”周益軒帶頭起哄。
“不可能！”胡楊說。
“我們叫老師來吧！”肖雅公正地說。
“我去！”動(dòng)作靈敏的郭嘉瑞跑出教室。
過了一會(huì)兒，老師來了，把班長帶走了，我心里非常得意。
上課了，老師帶著班長回來了：“這本書是爛的，班長想給你們好的，所以把這本書藏了起來。”老師講了原因，我聽了，非常后悔。
下了課，我來到班長面前：“對不起，我冤枉你了�！薄皼]關(guān)系�！卑嚅L拍了拍我的肩膀。
生活萬花筒作文13
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項(xiàng)是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了,我不學(xué)了。”媽媽安慰我說：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的'方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。
生活萬花筒作文14
記得那是一年暑假，媽媽帶我去沙漠徒步。
我興致勃勃地來到了騰格里沙漠，我望向沙漠一望無際，只有一些駱駝刺之類的沙漠植物，偶爾有幾只蜥蜴或甲蟲，從身邊快速爬過。聽聽聲音除了教練的指揮聲，就只有呼呼的風(fēng)聲了。我可以成功完成任務(wù)嗎？
聽說有大人和小孩的一個(gè)速度比賽。我們又蹦又跳，摩拳擦掌。帶領(lǐng)小孩隊(duì)的是一個(gè)戴著眼鏡的教練，黑黑的胖胖的，很溫柔。他常給我們講他小時(shí)參加軍訓(xùn)的有趣事情，我們喜歡邊走邊聽來轉(zhuǎn)移注意力，這樣就走得格外快。
前三個(gè)小時(shí)我們還堅(jiān)持的不錯(cuò)�？墒堑搅撕竺嫖覀兙蛽尾蛔×�，不過我們還是不氣餒，開始互相鼓勵(lì)，有的說：“只要我們減少休息一定會(huì)更快。”有的說：“聽老師說我們可以抄近路。”還有的說：“別看大人腿長，小孩子更機(jī)靈。”我們又走呀走呀，我緊緊的握著登山杖，手心都出汗了，手也酸極了，酸的抬不起來。
腿也沉重得像灌了鉛似的，邁不開步子。這時(shí)我面前出現(xiàn)了一座高高的沙丘，估計(jì)有三四層樓高吧，又高又陡，真讓人害怕，我雙手使勁撐住登山杖，使整個(gè)人在空中，再把腳往前一蹬，這樣就可以一次走好遠(yuǎn)。
走了好一會(huì)兒，我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了終點(diǎn)的彩旗。離目標(biāo)越來越近，我看到媽媽站在一座很陡的`沙丘上向我揮著手。我跑了過去，干脆不用登山杖，直接手腳并用吃力的往上爬，當(dāng)我快到沙丘頂端時(shí)，媽媽伸出手使勁拉住我，說：“寶貝，加油�！苯K于我爬上了沙丘，媽媽抱著我親了又親，我看到了媽媽眼里的淚光。
真不敢相信，我竟然完成了23公里的沙漠徒步，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難就沒有翻不過的沙丘。
生活萬花筒作文15
科技能讓我們的生活更加方便，如智能的音響可以為我們生活帶來方便，帶來樂趣。電話手表可以帶在手腕上，可以看時(shí)間也可以打電話......
科技讓我們生活發(fā)生了極大的影響！以前我們出門要帶一個(gè)沉重的錢包。時(shí)常因?yàn)橥鼛Щ蛘邅G失給我們生活帶來不便。現(xiàn)在我們用手機(jī)掃一掃二維碼就能支付了，既方便又快捷！還有，現(xiàn)在去餐廳吃飯，不用提前去排隊(duì)，在手機(jī)APP上面預(yù)定一個(gè)位置到餐廳里直接就可以吃上飯了！
有一次，我去科技館玩。科技館人山人海，全部是人在排隊(duì)，我問了排隊(duì)的人才知道他已經(jīng)排了兩個(gè)小時(shí)了！我心里著急的想：兩個(gè)小時(shí)，要是我進(jìn)不去怎么辦呀。大老遠(yuǎn)地趕過來，就是為了來科技館參觀，再進(jìn)不去真是掃興啊！媽媽說：我已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)約了四個(gè)通行證，我們可以直接進(jìn)去。我開心地說：太好了，如果我們沒有預(yù)約，我們要排到何年何月呀！進(jìn)去科技館，我們發(fā)現(xiàn)有好多科技產(chǎn)品。比如VR眼睛，地球吸引力，無鍵盤鋼琴�？吹竭@里，我對朋友說：現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)！我們時(shí)代也在發(fā)生巨大的`變化，如現(xiàn)在電子書的發(fā)明使我們不再單單只靠紙質(zhì)書籍，我們還可以在網(wǎng)上買菜，還可以在網(wǎng)上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說：是啊，現(xiàn)在電子書閱讀非常方便不用再花錢買書了！有時(shí)電子書閱讀時(shí)間久了，還會(huì)提醒你休息眼睛呢！
是啊，科技越來越發(fā)達(dá)，科技使我們的生活越來越美好！有些科技可能還沒有研究出來，相信有一天終究會(huì)研究出來的！真是讓人期待啊！
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