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生活告訴我作文

時(shí)間:2023-12-02 11:41:58 生活 我要投稿

生活告訴我作文(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活告訴我作文(必備)

生活告訴我作文1

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶.

  兩的小學(xué)生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象.

  看完這幅漫畫后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境.

  再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是.但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生.而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

  從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話.

  就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的'環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.

  文明——只差一步.

生活告訴我作文2

  生活這條路是坎坷不平的,正是走在這條坎坷不平的路上,我終于知道了寬容,知道了理解,知道了體諒,知道了……

  進(jìn)入三年級(jí)之后,學(xué)習(xí)和生活變得越來越緊張,心情也變得越來越壞了。就在上個(gè)星期,我和同學(xué)商量好了一起出去玩,可一回到家,我對(duì)媽媽說了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復(fù)習(xí),出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的.!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來!拔乙院蟛挥媚愎!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對(duì)峙開始了。

  睡了一個(gè)晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的一切合理要求,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候和我一起分享。

  我應(yīng)該理解媽媽,媽媽那么辛苦,不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半,于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有,但我和媽媽的關(guān)系是越來越好了。

  生活告訴我要學(xué)會(huì)理解,理解老師,理解父母,理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度,多為他人著想,相互就會(huì)得到理解和尊重。

生活告訴我作文3

  生活是生命長(zhǎng)河上的浪花,時(shí)而浪墻洶涌,時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢(shì)的落差、斷裂、塌陷,形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。

  不盡長(zhǎng)江滾滾流,大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),誰也說不清,生活,是人生歷史上的軌跡,演繹出一段悲歡離合,一段大起大落。它告訴我,因函數(shù)變量的'增減、突變、超值域,組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。

  歷史將人生有價(jià)值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了;叛亂造反的無名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史;還是奴隸創(chuàng)造歷史,由后人評(píng)說吧。

  生活,生活,生活,是活著的升華,是時(shí)間的流溢,是空間的位移。它告訴我:生活要豐富,要多彩,要有所作為;生活要有價(jià)值,要值得回憶,值得留念,值得記載;生活告訴我要出人頭地,生活要驚天動(dòng)地,波及四方,振臂一揮,萬者呼應(yīng)。

  生活離不開社會(huì),生活告訴我要回報(bào)社會(huì)。

  生活離不開大眾,生活告訴我要為人民服務(wù)。

  生活離不開環(huán)境,生活告訴我要善待環(huán)境。

  十二年的生活,告訴我很多,很多,千端萬緒,來不及細(xì)說。

  生活的列車正載著我奔向未來,奔向陽光。

生活告訴我作文4

  春雨的來臨帶來了許多新鮮和潤(rùn)澤,我便伴隨著春風(fēng)路過我以外婆的故居——它新鮮美好。伴隨著春風(fēng)和煦,使我不禁的想為生活點(diǎn)贊。

  那兒真的不要變得太多。人們?cè)缫衙撓铝吮恐氐拇竺抟\,干活也干練了起來,每個(gè)人踏著春風(fēng)輕快的.進(jìn)步;叵脒^去,我總是希望外婆這邊可以有許多新店面,我可以每天光顧,即使沒有,我一直想啊想啊,也在自己的小家里歡樂的一天一天度過,家旁邊有一個(gè)小店,我也可以踹著五毛或一塊蹦達(dá)的過去進(jìn)行一番闊綽的購(gòu)物,這樣吃也是蠻香的。

  現(xiàn)在這都是新的,鋪面林立,讓我選得摸不著頭腦,但我最終也會(huì)選定。簇?fù)碇覝?zhǔn)備去吃喝玩樂,我們選的是以前常光顧的麻辣燙店。她從以前的破磚瓦店,現(xiàn)在直接翻新成了另一個(gè)模樣,全必刷的白而無暇,地板也是光滑明亮,好像是來到了個(gè)陌生的地方,但隨那飄著香味依舊。桌面干凈整潔,筷子也十分新的。有個(gè)小孩不小心把筷子當(dāng)打翻在桌面上,店主也是立即友善的詢問,很快的抱著一大盒筷子拿去洗,讓人感到了干凈,舒服極了。

  我面對(duì)著店門口,風(fēng)輕輕吹過,人們好像也是因?yàn)榇猴L(fēng)輕柔推動(dòng)他們或撫摸他們而不愿回家,外邊笑聲四溢,里面也是,心里真感慨這樣暖烘烘的變化,我便掏出50元給店主說了句“謝謝”,走了。

  春天的新、暖伴隨著家鄉(xiāng)的變化,走在家鄉(xiāng)的路上,被春風(fēng)柔暖的從耳邊拂過。我不禁的想為這樣的輕松生活點(diǎn)贊,感謝春風(fēng)精彩的表演。

生活告訴我作文5

  我們每個(gè)人都擁有自己的生活方式,擁有不同的人生閱歷,這些都是生活給我們的財(cái)富。

  現(xiàn)在的生活中,人們?nèi)鄙僖环N決心。當(dāng)年,項(xiàng)羽在巨鹿與秦軍對(duì)決時(shí),舍棄了所有的退路,抱著背水一戰(zhàn)的決心,最后才以少勝多,打敗了秦軍。在生活中,我們?nèi)鄙俚木褪窍耥?xiàng)羽一樣破釜沉舟的決心。

  在日常生活中,人們也缺少一些如項(xiàng)羽一樣的野心。很多人總是容易感到滿足,總愛偏安一隅。要知道一只羊帶領(lǐng)的獅子,永遠(yuǎn)打敗不了一只獅子帶領(lǐng)的羊群,因?yàn)楠{子有野性,有目標(biāo)。羊群的軟弱,正是它失敗的原因。擁有著偉大的目標(biāo),人們就會(huì)一直朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。千百年來,正是這樣的“獅子”帶領(lǐng)著我們?nèi)祟愖呦騽倮?/p>

  要想勝利,還必須擁有超強(qiáng)的執(zhí)行力。你聽過窮和尚與富和尚的故事沒有?四川的`邊遠(yuǎn)地區(qū),有兩個(gè)和尚,一個(gè)窮,一個(gè)富。有一天,窮和尚對(duì)富和尚說:“我想要到佛教圣地南海去朝拜,你說行不行?”富和尚說:“來回好幾千里地,你靠什么去呢?”窮和尚說:“我只要有一個(gè)喝水的瓶子,一個(gè)吃飯的泥盆就夠了!备缓蜕新犃斯笮,說:“幾年以前,我就下決心要租條船到南海去朝圣,但是,憑我的條件到現(xiàn)在還沒辦到。你靠一個(gè)破瓶子、一個(gè)泥瓦盆就要到南海去?真是白日做夢(mèng)!”一年以后,富和尚還在為租賃船只籌錢,窮和尚卻已經(jīng)從南海朝圣回來了。我們所有的夢(mèng)想與奮斗,都必須付諸行動(dòng),才有可能成功。

  生活不斷啟示著我們,激勵(lì)著我們,讓我們努力找到人生正確的道路。

生活告訴我作文6

  聚散皆是緣,離合總關(guān)情。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)感恩。生活告訴我,要學(xué)會(huì)珍惜。生活還告訴過我,要學(xué)會(huì)留戀。

  “想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng),從不怕別人看見……”伴著歌聲,我們釋放了自己的壓力,班主任讓我們擁抱理想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想隨著歌聲入九天?粗蠋煹哪槪肫穑喝昵,老師希望我們變得更好;三年后,老師希望我們飛得更高;三年來,我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友,我們是他的開心果,課堂上的激情演講,課堂外的'不休爭(zhēng)論,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有著共同的夢(mèng)。教室的每一個(gè)角落都還是曾經(jīng)的氣息,永恒不變的師生情。生活告訴我,這首經(jīng)過三年譜寫的夢(mèng)想之歌,無論歲月如何輪轉(zhuǎn),我都會(huì)將深情唱起。

  詩(shī)

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”閑暇時(shí)在唱起這首歌,別無二意,卻沒有意識(shí)到,竟真的離別了。我騎著車,在操場(chǎng)上,望著校園,望著操場(chǎng),望著教室,望著同學(xué)們。駐足遠(yuǎn)眺,畢業(yè)的日子早已屈指可數(shù)。雖然在望,但絕不能忘。這是生活告訴我的。

  初中三年的生活,是首歌,是首詩(shī),是首曲,終將悠揚(yáng)在我的心上。

生活告訴我作文7

  見過纖細(xì)的小草嗎?的確,它們沒有大樹挺拔的身軀,也沒有花朵嬌美的面容,甚至可以稱之為卑微?稍诳耧L(fēng)暴雨中,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈;驕陽似火。它們依舊生機(jī)勃勃;寒風(fēng)中,它們沒有退縮,而是回報(bào)來年的萋萋芳草。從從容容面隊(duì)面對(duì)生活的坎坎坷坷,這種態(tài)度,不值得我們感動(dòng)嗎?

  看過黑暗中的蠟燭嗎?它犧牲了自己,照亮了別人;蛟S隨著現(xiàn)代生活的飛速發(fā)展,終有一天,它會(huì)消聲逆境。可是,你注意到現(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”了嗎?他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作,沒有不滿,沒有抱怨,只有道道年輪滑過他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業(yè)的精神,我們能不為之感動(dòng)嗎?

  生活告訴我的感動(dòng)不僅僅只是這些。你放學(xué)回家路上,父母親切的噓寒問暖,是感動(dòng);你因事遲到,老師一個(gè)寬容的微笑,是感動(dòng);聚會(huì)上,看到昔日的同學(xué),是感動(dòng)……

  我們不需要腰纏萬貫的`感動(dòng),我們需要的只是人與人之間的真誠(chéng)溝通。只要我們心存感動(dòng),在感動(dòng)別人的同時(shí)也感動(dòng)自己。我們?cè)诟袆?dòng)中快樂,在快樂中凈化自己的心靈。

生活告訴我作文8

  去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。

  生活告訴我,勤能補(bǔ)拙[注: 勤奮能夠彌補(bǔ)不足。]。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋!钡菒垡蛩固箙s沒有放棄自己,他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈的努力,愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的`我。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆灌成功之花。

  在生活中我有許多事干不好,就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時(shí)并不知道該怎么養(yǎng),就用這養(yǎng)植物的常識(shí),每天澆水,曬太陽……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開起來,可剛過幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒用了。

  之后,我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù),不僅是給種子澆水、曬太陽,還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓,進(jìn)過我的努力,草莓果然長(zhǎng)出來了。

  就像松下幸之助所說的,人的一生或多或少,總是難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升[注: 旭日:初升的太陽。早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。],也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來說正是磨練。是啊,每個(gè)人都需要磨練,也因此有了那么多成功人士。

生活告訴我作文9

  生活告訴我很多事情,生活告訴我,面對(duì)別人的幫助要給予微笑;生活告訴我,面對(duì)一次次的`失敗要有勇氣重來;生活告訴我,面對(duì)困難要對(duì)自己說:“我能行!”

  我曾看到這樣一個(gè)發(fā)生在我身邊,感動(dòng)我至今的故事:在20xx年的春天里,我們家來了一位新鄰居,她叫小雯,她7歲了,她有雙美麗的雙腿,但她卻沒有雙臂,她母親曾哭著哀求校長(zhǎng)讓小雯上學(xué),校長(zhǎng)卻說她有殘疾,學(xué)校規(guī)定不收殘疾兒童……后來,她們母女倆一次又一次地去學(xué)校。終于,校長(zhǎng)被她們感動(dòng)了,他說:“只要小雯用雙腳寫出‘上學(xué)’二字,學(xué)校就為她破例一次,讓她上學(xué)!蹦翘 ,小雯特別高興。每當(dāng)我放學(xué)回家經(jīng)過她家是,總能看到她認(rèn)真地用腳練習(xí)楔子。一天,我問她:“小雯,你在寫什么呀?”她臺(tái)起頭,她那水汪汪的大眼睛注釋著我,說:“我在寫字呢!校長(zhǎng)說只要我寫出了上學(xué)兩個(gè)字他就讓我進(jìn)學(xué)校。大姐姐,我一定可以的,我一定能做到,你說是不是呀?”“恩”我說道,頓時(shí),不知道什么東西模糊了我的雙眼…… 三個(gè)月后,她跑到我家來高興地對(duì)我說:“大姐姐,校長(zhǎng)讓我上學(xué)了!校長(zhǎng)讓我上學(xué)了!校長(zhǎng)讓我上學(xué)了!”那天,她笑得特別燦爛,她那天特高興!看著她那高興勁,我又落淚了…… 是啊,生活讓我們經(jīng)歷磨難,上天一次次跟我們開玩笑,但是它也讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。生活告訴我,面對(duì)一次次的失敗要勇氣重來;生活告訴我,面隊(duì)困難,要對(duì)自己說:“我能行!”

生活告訴我作文10

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”我們又何嘗不是呢?

  “1-2-3-4”,少年們清亮的嗓音回蕩在賽場(chǎng)的每個(gè)角落,不似孩童般的稚嫩童音,也不似成年人的低沉醇厚,而是蓬勃向上、銳不可當(dāng)。不辜負(fù)努力,不辜負(fù)期望,心中默念“加油!”

  進(jìn)入了賽場(chǎng),少年們都在盡其所能的做著,比以往都努力,臉上也暈上了一股嚴(yán)肅之色,認(rèn)真、一絲不茍。每一個(gè)動(dòng)作都橫平豎直,整齊劃一;每一聲口號(hào)都字正腔圓,如雷貫耳;每一個(gè)步伐都邁得堅(jiān)定而又執(zhí)著。我們有我們的.驕傲,不氣餒、不放棄,賽場(chǎng)上燃燒著我們的驕傲。當(dāng)然,這全歸于大家不懈的訓(xùn)練和不怠的意志,雖然在訓(xùn)練過程中也曾遇到過大大小小的摩擦和不悅,也曾遇到過勞累與不堪,但我們卻是笑迎挫折,向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

  第一名,如意料之中收入囊中,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片,望著同學(xué)們笑靨如花的面龐,心底不由升騰起一種滿足感,不是那種買到自己心愛東西的滿足,而是努力過、奮斗過、戰(zhàn)勝過才會(huì)有的一種感覺,這種感覺不曾有過!霸倩厥,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊……”

  這絢爛的一筆絕對(duì)是我人生路途中最美的風(fēng)景之一。

生活告訴我作文11

  生活,是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有;生活,是一個(gè)萬花筒,色彩斑斕,五顏六色;生活,是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,飽覽其觀,靜觀其態(tài)。

  記得有一次,我和媽媽去萬達(dá)廣場(chǎng)玩兒,遇到了一個(gè)乞丐,他穿著一件破爛的衣服,臉上黑乎乎的,蓬頭垢面,衣衫不整,就像一個(gè)從原始時(shí)代跑出來的原始人,但他并不殘疾。我出于同情,往他那破爛的鐵碗里扔了三元硬幣,那金屬碰撞的聲音十分輕脆。

  媽媽拉著我的手,對(duì)我說:我們出于同情,給了他錢,但再想想,他四肢健全,為什么不去工作呢?因?yàn)閼卸,他現(xiàn)在只能茍言殘喘。生活告訴我們,懶惰,不會(huì)有好結(jié)果。

  我仔細(xì)想了想,是。卸,只有悲哀的'結(jié)果,而勤奮,才會(huì)成功。

  還有一次,我去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),幾個(gè)同學(xué)在互相攀比看自己的成績(jī)。你看看我,我這次考試考了95分呢?你這不算什么,英語口語比賽我拿了一等獎(jiǎng)。我比你強(qiáng)多了,我這次考試可是全年級(jí)第三。那幾個(gè)同學(xué)互相爭(zhēng)吵著,硬要比出個(gè)高低,但過生日的那個(gè)同學(xué)卻默不作聲,我看他不說話,就問他:你這次考試考了多少?他謙虛地回答:雖然98分,但沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)。我們?nèi)空痼@了。

  生活告訴我,往往最喜歡攀比的,都是裝出來的。而沉默謙虛的,都是最優(yōu)秀的。

  生活是一塊提示牌,它告訴了我:要勤奮,謙虛,只有這樣,才能變得優(yōu)秀;只有優(yōu)秀,才能成功。

生活告訴我作文12

  生活告訴我,要謙虛、要謹(jǐn)慎,得意的時(shí)候不要忘形,受到挫折的時(shí)候也不要喪失生活的勇氣。

  生活告訴我,永遠(yuǎn)不要害怕失敗,因?yàn)橛辛耸〔艜?huì)有成功。

  生活告訴我,人生并不是結(jié)果,而是一個(gè)過程,要想得到快樂,請(qǐng)?jiān)谶^程中挖掘享受。

  生活告訴我,要追求美,但不要追求完美,因?yàn)槭澜绮豢赡芡昝,所以不要去追求完美?/p>

  生活告訴我,不管在什么時(shí)候,也不要失去理想、追求和信念,一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  生活告訴我,有的時(shí)候,要勇于放棄,包括頭銜、名譽(yù)、財(cái)富、快樂等,當(dāng)那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時(shí)候,有時(shí)候,機(jī)敏而沉著的放棄反而使你如釋重負(fù)。

  生活告訴我,人生在世,要學(xué)會(huì)區(qū)分美與丑、善與惡,以德報(bào)怨并不是我們面對(duì)這個(gè)世界的唯一選擇,愛憎分明有時(shí)也許反倒是勇者的行為。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)愛人、理解人,因?yàn)樵谶@個(gè)爾虞我詐的世界上,做到這一點(diǎn)很難,但唯有通過它才能找到使我們生存并且繼續(xù)生活在這個(gè)世界上的理由。

  生活告訴我,要熱愛勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能結(jié)出芳香甘醴的`果實(shí);生活告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),無論發(fā)生什么事都不要絕望,老去的是歲月,不老的是人的心靈,只要心兒不曾老……

生活告訴我作文13

  生活的經(jīng)歷像老師,它會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),帶給我們教訓(xùn),告訴我們道理。

  在一個(gè)晴朗的早上,我看見一個(gè)小朋友正在騎自行車。那滾動(dòng)的車輪,那左右搖晃的籠頭,都是漂亮的天藍(lán)色的,坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕,便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛自行車。

  很快,我終于如愿以償?shù)孬@得了一輛自行車。

  起先,媽媽幫我把自行車安裝上輔助輪,方便我初學(xué)時(shí)候練習(xí)。我剛剛練習(xí)時(shí),難免害怕,只敢慢慢地踩動(dòng)車輪。常常是,我在一邊小心翼翼地踩動(dòng)車輪,媽媽在一邊鼓勵(lì)我大膽前進(jìn)。不一會(huì)兒,車輪滾滾,筆直往前,我就覺得自己學(xué)會(huì)了,不禁得意起來。

  之后,媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助,我騎起車來立刻變得一扭一扭的,像“調(diào)龍燈,”還摔了幾十個(gè)“四腳朝天”。這下,我喪氣地一推自行車,說:“太難了,不學(xué)了!笨蓩寢屆业.頭,說:“這怎么行呢?寶貝,世上無難事,只怕有心人!边@句話提醒了我,對(duì)啊,要是我一放棄,就會(huì)前功盡棄了。

  后來,我一心一意地學(xué)著,一次又一次摔著,疼著,又咬著牙爬起來。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  接收著別人投射來的羨慕的眼光,我自豪地笑了。因?yàn),這次學(xué)車之旅告訴我:我們不能半途而廢,做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功。

生活告訴我作文14

  天空下著雨,我在回家的路上,沒有帶傘,淋著,跑著。跑到一個(gè)拐角,不小心一跤!痛!不知所措之時(shí),一大姐姐撐著傘把我扶了起來,并要求送我回家。我謝絕了,但是,大姐姐執(zhí)意要送。送到了家門口,我道謝并與其說了再見。生活告訴我,人與人之間存在愛。報(bào)上記載,一個(gè)沉悶的午后,街道上發(fā)生了一件令人震驚的事情:一只小狗被車壓死,另兩只小狗不顧來往車輛,在那只小狗旁邊守著,哽咽著。圍觀的人無不被感動(dòng)。震撼。生活告訴我,人與人之間與動(dòng)物一樣需要愛。晚上復(fù)習(xí),我在與睡意作著斗爭(zhēng),在我馬上就要無法自拔時(shí),媽媽端來一杯熱茶將我從懸崖邊拉了上來,好險(xiǎn)!我喝著茶,暖暖的氣透過媽媽的.心又傳入我的心,那一刻,好溫暖,舒逸!我知道,媽媽愛我。生活告訴我,人與人之間要發(fā)現(xiàn)愛,才可以進(jìn)步向?qū)Ψ交貓?bào)愛,再傳播愛。玄奘西去天竺取經(jīng),歷盡艱苦,他不畏艱苦,勇往直前。一路上,多少走了歧途,干了壞事,無法回頭的人經(jīng)過玄奘耐心,仁慈的勸導(dǎo),用佛說傳播給大家,用自己仁慈善良又充滿愛的心感化了他們,使他們重新踏上正途。這正是玄奘的生活,他的生活從不一文不值。生活告訴我,人與人之間心靈的主宰是愛。諸如此類,我們可以知道愛是多么偉大。愛可以化悲痛為力量,化干戈為玉帛,它使越來越多的人加入到了愛的隊(duì)伍里,現(xiàn)在,讓我們一起行動(dòng):發(fā)現(xiàn)愛 !回報(bào)愛 !傳播愛 !

生活告訴我作文15

  生活已賦予我十五個(gè)春秋,從無憂無慮的童年,到面對(duì)生活的深沉膚淺,我走向生活的花秀。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中感悟到生活的`真諦。

  記得在我上三年級(jí)時(shí),看到鄰居小紅抱著一個(gè)非常標(biāo)致的布娃娃,她搖來晃去,在我前面炫耀。我羨慕得不得了,就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭,語調(diào)緩慢地說:“你不能看見別人有什么,你就要什么。再說,也不是不給你買……”下半句話,媽媽沒有說,我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無奈何的神情。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再哭要。晚上,我躺在床上,難以入睡,白天的事情,烙印般地刻寫在我幼小的心靈上,抹也抹不去。

  生活,第一次告訴我,十五歲的我,生活不斷地提醒我:要恪守做人的規(guī)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。

  有一件小事,老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了,我焦急萬分的時(shí)候,有位同學(xué)借一個(gè)新的作業(yè)本,是有要求的:借他抄作業(yè),抄作業(yè)是他拿手好戲,我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,沒有用他的作業(yè)本。

  生活,是你告訴我:做人要憑良知;要完善自己的人格,就要從委婉曲折中去體味感悟。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說過:“當(dāng)一個(gè)人做事要違背自己的良知時(shí),即使有實(shí)質(zhì)的收獲,也決不會(huì)快樂!

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