[優(yōu)]生活的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
我今年十一歲,我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在家庭、校園的日常生活,那是又多彩又快樂(lè)的。
我在家里時(shí)有著雙重性格,有時(shí)像機(jī)器人,不知多少認(rèn)真,刷刷不停地寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒閱讀,一會(huì)兒孜孜不倦地沒(méi)日每夜的.上學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
有時(shí)又像只調(diào)皮的小猴子,這兒一跳,那兒一蹦,不知有多少快樂(lè),瞧,那是我,瞧那也是我,我在玩,痛痛快快地玩。
生活的作文 篇2
每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起,使我從夢(mèng)中回到了家。
家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的.時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
生活的作文 篇3
如果要想知道許多的小竅門(mén),必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙,茶葉,你可以將它們放入冰箱里,可保持十八個(gè)月不變質(zhì);如果你生日快到了,你可以先準(zhǔn)備一下蠟燭,將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí),蠟燭便不會(huì)流進(jìn)蛋糕上了;如果晚上睡覺(jué)時(shí),你想將香自動(dòng)息滅的話,可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的`地方,這樣就不會(huì)浪費(fèi)了;如果你的衣服上的拉鏈拉不動(dòng)了的話,你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟,這樣,你的拉鏈就很順滑了;如果你早上起來(lái)想喝綠豆湯的話,你可以先將綠豆泡上24小時(shí),早上再煮兩分鐘就ok了;如果衣服上粘有口香糖的話,可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí),口香糖經(jīng)冷凍后變脆,輕搓便可去除!
生活中的小巧門(mén)有許許多多,只有靠自己去學(xué)習(xí),去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)!
生活的作文 篇4
隨著金色九月的逝去,我也逐漸由一名無(wú)知,天真的小女孩變成一個(gè)可以獨(dú)立的大姐姐了。當(dāng)然,初中的生活與小學(xué)的生活截然不同---初中的生活緊張,乏味;小學(xué)的生活輕松,有趣,我想,也許這就是初中與小學(xué)的不同吧!
進(jìn)入初中,我的一切都在改變著:以前我的口頭禪是“媽媽說(shuō)……”,“老師說(shuō)……”,而現(xiàn)在我的口頭禪是:“我說(shuō)……”“我認(rèn)為……”;以前我遇到困難總是喊“媽媽”,現(xiàn)在我遇到困難總是靠自己;以前我學(xué)習(xí)是被動(dòng),現(xiàn)在我學(xué)習(xí)是主動(dòng)……
我現(xiàn)在早已習(xí)慣了初中的生活,早晨急急忙忙上學(xué),中午急急忙忙休息,下午又急急忙忙上學(xué)……整天就是一個(gè)字----忙。面對(duì)著這樣的.生活,我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過(guò)來(lái)的,真的是超級(jí)佩服的說(shuō)。(當(dāng)然,也許到我初三時(shí)就不會(huì)這么想了。)
最后,就三字總結(jié)我的初中生活---五味瓶!
生活的作文 篇5
面對(duì),不一定最難過(guò)。孤獨(dú),不一定不快樂(lè)。得到,不一定能長(zhǎng)久。失去,不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài),不要因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。
做一個(gè)快樂(lè)的女子,一定要快樂(lè),不快樂(lè)也要制造快樂(lè),笑容不一定能使世界綻放,卻可放松緊繃的胸膛,開(kāi)心,就笑,讓大家都感染到,悲傷,就哭,美容,傾訴,然后一切歸零,爽朗,對(duì)內(nèi)心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量,信賴(lài),神清氣爽,然后可以輕舞飛揚(yáng)地生活。
生活的`作文 篇6
今年的6月份我們參加了小升初的考試,9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的新學(xué)校,有些不適應(yīng),但很快被新奇所掩蓋,F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),有了知心朋友,一切都還順利。但有一件事讓我煩惱,那就是這次的月考,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng),或許是因?yàn)闆](méi)學(xué)透徹,考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的,所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天照它來(lái)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考考好。
我十分懷念小學(xué)的生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有壓力,現(xiàn)在壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過(guò)來(lái)了,但課堂上我們卻很愉快,歡聲笑語(yǔ)不斷。這樣的生活既緊張又愉快,我喜歡這樣的.生活!你呢?也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的!每天忙忙碌碌,既充實(shí)又愉快!
生活的作文 篇7
我的課余生活很豐富,比如:去公園鍛煉身體、練習(xí)寫(xiě)字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。
記得我生日那天,媽媽帶我去鲅魚(yú)圈玩。在路上我們制定了玩的路線,決定先去月亮湖公園玩,然后再去趕海。到了月亮湖公園,我第一眼就看到了游樂(lè)場(chǎng)中的“過(guò)山車(chē)”。我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“我要做過(guò)山車(chē)。”媽媽說(shuō):“你敢嗎?那可是勇敢者的.游戲!”“我當(dāng)然敢了,媽媽相信我!眲傋宪(chē),車(chē)速很慢,我還竊喜呢!
這有什么可怕的,可是,車(chē)速加快了,而且還加速翻轉(zhuǎn)著,我感覺(jué)天眩地轉(zhuǎn),心砰砰真跳!我告訴自己不要怕!我是強(qiáng)者!當(dāng)車(chē)慢慢停了下來(lái)的時(shí)候,我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車(chē)”、“急流勇進(jìn)”等游戲,都很好玩、很開(kāi)心,我不在害怕了!
在海邊,我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石,海水拍打著我的腳面,好癢。 這就是我喜歡的課余生活,讓我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更像個(gè)男子漢!
生活的作文 篇8
有一天,一只小螞蟻東東發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜皮。西瓜皮像一個(gè)月牙兒。小螞蟻東東坐在西瓜皮上忽然它像玩滑滑梯一樣地滑了下來(lái)。小螞蟻西西來(lái)了說(shuō):“我陪你玩蹺蹺板吧?”小螞蟻東東說(shuō):“好的!蔽魑髂沁呄溶E,東東這邊后蹺。它們又把西瓜皮推到河面上,它們跳上了西瓜皮,西瓜皮順著水流向前流,西西和東東就像坐在快艇上一樣。它們今天玩得非常開(kāi)心。
生活的作文 篇9
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)已進(jìn)入了初中生活過(guò)了3周。忙碌的學(xué)習(xí)奪走了我童年玩耍的時(shí)間,現(xiàn)在的我再也沒(méi)有足夠的時(shí)間。
每天都要6:00起床要上9節(jié)課,時(shí)鐘走得很快我的心漸漸害怕起來(lái),我不得不跟時(shí)間賽跑,面對(duì)堆積如山的書(shū)和厚厚的.練習(xí)題,我雖然很厭倦,但為了學(xué)習(xí)我一定要加油。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須告別以前的生活適應(yīng)新的生活。日子一天天過(guò)去,太陽(yáng)升了又落,花朵枯萎又重生,操場(chǎng)跑道上同學(xué)們?cè)诨?zhēng)第一。而我也不甘心落后,就算跑不到第一也要跑到最好的一名。
面對(duì)10月份的月考,我一定要超越入學(xué)考試的分?jǐn)?shù),不是超越了12名而是進(jìn)入100名,看著太陽(yáng)已經(jīng)快被遮住了,我加快了腳步,下定決心。
生活的作文 篇10
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,這可是我最高興的日子,除了完成老師布置的作業(yè)以外,我還做了好多自己想要做的事。
在暑假里我看了那么多那么多自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,跟爸爸媽媽去旅游,還去看遠(yuǎn)在外地的親戚小朋友,每天不知道過(guò)得有多開(kāi)心呢!可是,我覺(jué)得最開(kāi)心的還是我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,那就是游泳。記得第一次跟爸爸去學(xué)游泳的時(shí)候,下水時(shí)很緊張,也喝了很多水,爸爸不停地鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我、叫我加油。在經(jīng)過(guò)一些日子以來(lái)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我太高興了!以后我還會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)游泳高手呢!
這個(gè)暑假很快就結(jié)束了,我真的是念念不舍,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的'是個(gè)很有趣,很快樂(lè)的假期。
生活的作文 篇11
我的假期收獲很多。我去青島看到了大海,認(rèn)識(shí)了很多海洋生物。我和媽媽回老家,認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物。我還學(xué)會(huì)了疊被子,幫媽媽做很多家務(wù),和媽媽一起讀了很多書(shū)。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,明天就要開(kāi)學(xué)了。我好高興,馬上就 能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,因?yàn)槲液芟肽钏麄儭?/p>
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,明天就要開(kāi)學(xué)了。我好高興,馬上就 能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,因?yàn)槲液芟肽钏麄儭?/p>
生活的作文 篇12
我讀了一篇《笨狼的學(xué)校生活》里面的“在鸛鳥(niǎo)家住三天”,講的是笨狼和大家玩捉迷藏的游戲時(shí),笨狼躲在了鸛鳥(niǎo)窩里,伙伴找了笨狼很久也沒(méi)有看見(jiàn)他,于是鵝太太讓學(xué)校放假,以免再次出現(xiàn)同樣情況。鸛鳥(niǎo)夫妻很喜歡笨狼,笨狼有時(shí)間玩就找松鼠下核桃棋。幸虧鸛鳥(niǎo)是專(zhuān)門(mén)運(yùn)送BB的`,把笨狼還給了笨狼夫妻。我覺(jué)得笨狼能在別人家里那么瀟灑很不錯(cuò)了,他并不害怕就很勇敢。如果是我,我早就膽小的大喊大叫了!我希望大家能向笨狼學(xué)習(xí),不要害怕,在困難面前要勇敢!!
生活的作文 篇13
我想做一只雛鷹,在藍(lán)天下自由飛翔;我想做一顆小苗,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。做為雛鷹的我,在海面上快樂(lè)地捕食;做為小苗的我,在土地上享受大地的滋養(yǎng)。自由飛翔的我,成為了快樂(lè)的雛鷹;茁壯成長(zhǎng)的我,成為了粗壯的`大樹(shù)。
無(wú)論我是小苗還是大樹(shù),無(wú)論我是雛鷹還是老鷹,我都能享受我的快樂(lè)生活,因?yàn)槲矣袀ゴ蟮膲?mèng)想······
生活的作文 篇14
小妹剛進(jìn)學(xué)校就打碎了好幾個(gè)花瓶,這下她可完了。
魔法老師讓她禁閉,她不聽(tīng),可是沒(méi)辦法,她用自己的魔法咒語(yǔ):“媽咪媽咪拉,密西密西魯!”頓時(shí),出現(xiàn)了她需要的`東西,她用來(lái)惹老師。不過(guò)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把她關(guān)在魔法監(jiān)獄里并對(duì)她說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)!”顯然,老師不是很喜歡她,老師最喜歡的就是卡迪露,F(xiàn)在,小妹又把卡迪露打傷了。
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