豐富多彩的校園生活作文[實用9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的豐富多彩的校園生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

豐富多彩的校園生活作文 篇1

　　我們的校園生活很豐富多彩，一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長的旗桿，旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容的表情，一會露出傷心的表情。她讀書是多么認(rèn)真��！這時有三個同學(xué)走了過來，其中有一個男同學(xué)說：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個問題，過了兩天他終于想出來了，因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的同學(xué)在金色的`陽光下跳大繩，其中有一個同學(xué)滿頭大汗，可是他并沒有停下來休息，而是繼續(xù)跳大繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個同學(xué)坐在長椅談天，你猜他們在談什么？當(dāng)然是學(xué)習(xí)了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！

　　這時上課鈴聲響了，同學(xué)們火速跑回了教室，高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？

豐富多彩的校園生活作文 篇2

　　校園生活是每個孩子們都向往的，必須要經(jīng)歷的，它豐富多彩，有歡樂，有難過，是一生中最難忘的。

　　每次進(jìn)入校園，成群結(jié)隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容，背著各式各樣的書包，胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，與升旗臺上的.國旗相互照應(yīng)，多美的一幅校園圖。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室里，呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的感覺，心情不自覺的好了起來。老師站在講臺，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲，師生做著游戲，大家的心都在歡跳著。

　　校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣，走向新的知識海洋；有團結(jié)友善的同學(xué)們，一起解決學(xué)習(xí)中的難題，互相鼓勵、幫助，為了更好的未來一起奮斗！

　　每當(dāng)站在操場時，四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園，放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。

　　六年的時光一晃而過，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別，心中不禁依依不舍……

　　校園生活是甜蜜的，歡樂的，豐富多彩的，依依不舍的……

豐富多彩的校園生活作文 篇3

　　我有一張生活照，前面是一個小女孩抱著一個玩具小狗，還穿著一件粉紅色的上衣，那就是我，后面有一臺冰箱，下面我就給你說一下照片背后的故事吧！

　　那天下午，我家里來客人了，那天是兒童節(jié)，我在哥哥的房門前看到哥哥在那坐著，好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物，只見他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開了，看來他是想到要給我什么禮物了，媽媽把客人送走后，轉(zhuǎn)身走到我面前說：“我們到外面吃！”我們高興極了。

　　我們到了外面，正在討論吃什么東西的時候，哥哥拿出來禮物，原來是一只可愛的`玩具小狗，我喜出望外，回到家，我站在冰箱前，抱著我的禮物，呆呆地看著它，就在這時，爸爸把我拍了下來。

　　我好喜歡我的這張照片。

豐富多彩的校園生活作文 篇4

　　在學(xué)校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽，熱鬧的'運動會，歡樂六一兒童節(jié)……

　　有一天，我們剛剛寫完作業(yè)。老師說：“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學(xué)爬上桌子，有的抱著老師喊著：“老師你太好啦！”還有的歡叫著：“老師萬歲！老師萬歲！老師萬歲！”

　　期盼的下課鈴終于響了，老師說：“走，玩去！”我們飛快地沖向操場，嚇得老師練練喊著：“慢點，這群傻小孩�！�

　　剛到操場，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個身影。他說：“看，這是我的作品�！�

　　我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪說：“這算哪門子的作品��？”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說：“這就是我呀。”我們?nèi)鰵g地在雪地里跑來跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。

　　接著，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點都沒有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最后，老師給我們?nèi)�班合影，我們快樂地跑回班級�?/p>

　　我愛我的班級，我愛我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。

豐富多彩的校園生活作文 篇5

　　在我的相冊里，有一張生活照：上面有一個小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個女孩就是我。

　　那是冬日的一個午后，媽媽帶著我去了百花園。那時，正下著鵝毛大雪，大雪飄的`我全身都是。正在這時，媽媽對我說：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對媽媽說：“好呀！現(xiàn)在就開始吧。”我和媽媽就開始玩起了打雪仗。

　　在玩的時候，我天真地問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”“雪真澀！”媽媽笑著對我說：“雪不能吃，而且在地上也很臟。”

　　正在我還想再嘗一嘗時，媽媽一按相機，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張相片時，就會想起我那無憂無慮的童年。

豐富多彩的校園生活作文 篇6

　　我們已經(jīng)來學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認(rèn)識。讓我們大聲把它說出來吧。

　　走進(jìn)校園內(nèi)，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢！

　　走進(jìn)操場，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的'跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！

　　走進(jìn)圖書館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那里看書。

　　來到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點了點頭就走了。

　　走進(jìn)寢室。里面比什么時候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個孩子都睡了。

　　這就是我的學(xué)校。

豐富多彩的校園生活作文 篇7

　　在我心中，校園生活是豐富多彩的。

　　語文課，我們聽著老師娓娓動聽的講述，仿佛穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數(shù)學(xué)課，我們聽著老師循循善誘的教導(dǎo)，開啟了奧數(shù)的大門；音樂課，我們聽著花開的聲音，唱著美妙的旋律；美術(shù)課，我們天馬行空的創(chuàng)想，讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長；信息課，我們大開腦洞設(shè)計創(chuàng)新，在計算機的世界里遨游；體育課，我們在操場上盡情奔放，個個都化為了快樂活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……

　　學(xué)校開展的一系列活動，“‘愛天使’在行動”報紙義賣活動，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會實踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點愛，涓涓的'細(xì)流一定能匯成愛的海洋。

　　我愛東林，愛這豐富多彩的校園生活。

豐富多彩的校園生活作文 篇8

　　校園，是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識，在這里成長……

　　有一天，老師要選踢沙包的運動員�？上�，當(dāng)時我生病了，參加不了。我心里非常難過。

　　沒想到，星期四的時候，老師要測驗一下大家的`水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。

　　開始測驗的時候，我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結(jié)束”，給我計數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個，老師說：“你被選上。”我很意外，也很高興。

　　比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級后腿。該我上場了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點點耍賴。沒想到成績還好，踢了165個。最后，我們班的成績是第一名。

　　我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！

豐富多彩的校園生活作文 篇9

　　說起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里，老師們在課堂上給我們傳授文化知識，課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了：學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。

　　提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室，隨著老師的一聲令下，活動開始了！老師在臺上邊包邊給我們講解，我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程，然后學(xué)著老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然后把餃子皮對折，用手把四周捏緊。瞧，一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的.杰作，真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著的，有站著的，有動作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著，手卻越來越靈活，包的速度越來越快，餃子包得越來越好，連老師也夸我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂蕩，真像一只只小船。一會兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗，大家都迫不及待地吃起來，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子，感覺特別香，到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

　　怎么樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動我們有很多，教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。