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寫生活的作文

時間:2024-12-20 14:05:05 偲穎 生活 我要投稿

寫生活的作文(通用45篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶懮畹淖魑,希望對大家有所幫助。

寫生活的作文(通用45篇)

  寫生活的作文 1

  我的課余生活非常豐富,有滑板、騎車、足球和太極拳。

  我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認真,老師見了,表揚了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。這時候,老師對大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子?墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對準樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!

  看來,不管遇到什么問題,都要多動腦筋,才能找到解決問題的方法,F(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。

  這就是我多姿多彩的.課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?

  寫生活的作文 2

  我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球其中,我最喜歡打籃球。

  假日里,我每天早上六點半起床,拿著籃球,向籃球場奔去。我喜歡籃球,更喜歡在籃球場上運動。要做個熱身運動,先圍著籃球場跑幾圈,然后,做籃球操,最后,投籃。

  上課時,老師做個示范,說:首先,要把左腳邁在前,左手扶著籃球,右手托著籃球。手臂擺成直角。我按著老師的要求,反復(fù)練習(xí)?墒腔@球怎么也不聽我的話。有一次,我用力過猛,籃球一下子就從藍上方飛了過去,不小心掛到了樹上。我又投了一次,不但沒投中,還把我的頭砸了,腫了一個大包,疼得我嗷嗷直叫。但我并沒有因此而放棄,我依然堅持地投籃。經(jīng)過千錘百煉,我的籃球技術(shù)有了大大的.長進。雖然,我累得滿頭大汗,臉也紅撲撲的,像曬紅的辣椒一樣,但我還是練的興致勃勃的

  我相信只要努力,我一定會成為NBA的一員。世上無難事,只要肯攀登!

  寫生活的作文 3

  我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。

  我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間,在我頭腦里有了很深的印象!小學(xué)一年級的時候,有一位校長,他寫的`毛筆字很棒,我就拜他為師。

  我練了一年,完全可以師傅排一個字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

  我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?

  我還要堅持練習(xí),爭取將來成為一個有名的書法家!

  寫生活的作文 4

  我的'課余生活豐富多彩,如跳舞、游泳、英語等……而最有趣的是游泳。

  星期三,我去上游泳課。到了游泳館,我以最快的速度換好游泳衣后,奔向泳池。教練已經(jīng)把隊伍排好,就差我一個人了,我站到隊伍里開始練基本動作;緞幼骶毜貌畈欢嗔,教練讓我們一個一個地下水游泳。到我啦,到我啦!我向前一撲,不料腳下一滑,一下倒在水里,我的眼睛開始模糊。這時,一雙大手托起了我,是教練,他不停地問我:“沒事吧?”我驚恐地說:“沒事,沒事!”

  這次游泳課真是有驚無險!

  寫生活的作文 5

  清晨,我迎著朝陽走進校門,同學(xué)們清脆的問候聲傳入耳際,“老師好”。老師和藹地說:“同學(xué)們好!毙@里充滿了和諧之音。

  走進教學(xué)樓,教室里傳來朗朗的讀書聲,“竹里館,唐,王維……”聽,他們讀得多么響亮,多么整齊,多么投入。這讀書聲猶如沖鋒的號角,激人奮進。在這朗朗的讀書聲中,我的腳步也變得更加堅定而有力。

  “叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲響起,像林間清脆的鳥鳴,充滿了歡快與喜悅;像透過云層的`第一縷陽光,帶來了光明和希望。它召喚著我們走進課堂,在老師的引領(lǐng)下汲取知識的養(yǎng)分,茁壯成長。

  校園的聲音多么豐富,多么美妙。

  寫生活的作文 6

  感謝生活,因為它讓我眼界開闊。我問蒲公英:你為何飄蕩?它告訴我,這就是生活。我問小雨點兒:你為何要落下?它告訴我,這就是生活。我問花朵兒:你為何那么驕艷?它告訴我,這就是生活。我問流水:你為何流淌?它告訴我,這就是生活。我問小鳥兒:你為何天天都那么鳴叫?它告訴我,這就是生活。我問大樹:你為何長得這么壯?它告訴我,這就是生活。

  我問陽光:你為何天天這么燦爛?它告訴我,這就是生活。我問春姑娘:你為何夏天一來就走了?它告訴我,這就是生活我感謝生活中的一切,甚至一杯淡淡的白開水,因為生活中的每一件事物都給予了我不同的.體會,我忽然想到,如果我長大了,我還會有這種感謝的心情嗎?我現(xiàn)在還只是個孩子,生活在真實中。

  我感謝我只是個孩子,感謝自己懂得感謝,感謝真實的生活。

  寫生活的作文 7

  在一年級的時候,每當(dāng)上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學(xué)了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。

  一開始學(xué)鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的音符像一個個調(diào)皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導(dǎo),我一一認識了它們,還學(xué)會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習(xí),因為學(xué)無止境,學(xué)海無涯嘛!

  每當(dāng)我家里來了客人,我都會露一手。當(dāng)我彈得好的`時候,他們都給予我掌聲;當(dāng)我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進步。

  我愛彈鋼琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。

  寫生活的作文 8

  感謝生活,因為它讓我眼界開闊。

  我問蒲公英:你為何飄蕩?它告訴我,這就是生活。我問小雨點兒:你為何要落下?它告訴我,這就是生活。我問花朵兒:你為何那么驕艷?它告訴我,這就是生活。我問流水:你為何流淌?它告訴我,這就是生活。我問小鳥兒:你為何天天都那么鳴叫?它告訴我,這就是生活。我問大樹:你為何長得這么壯?它告訴我,這就是生活。我問陽光:你為何天天這么燦爛?它告訴我,這就是生活。我問春姑娘:你為何夏天一來就走了?它告訴我,這就是生活我感謝生活中的一切,甚至一杯淡淡的'白開水,因為生活中的每一件事物都給予了我不同的體會,我忽然想到,如果我長大了,我還會有這種感謝的心情嗎?我現(xiàn)在還只是個孩子,生活在真實中。

  我感謝我只是個孩子,感謝自己懂得感謝,感謝真實的生活。

  寫生活的作文 9

  感謝生活,因為它讓我眼界開闊。我問蒲公英:你為何飄蕩?它告訴我,這就是生活。我問小雨點兒:你為何要落下?它告訴我,這就是生活。我問花朵兒:你為何那么驕艷?它告訴我,這就是生活。

  我問流水:你為何流淌?它告訴我,這就是生活。我問小鳥兒:你為何天天都那么鳴叫?它告訴我,這就是生活。我問大樹:你為何長得這么壯?它告訴我,這就是生活。我問陽光:你為何天天這么燦爛?它告訴我,這就是生活。我問春姑娘:你為何夏天一來就走了?它告訴我,這就是生活我感謝生活中的一切,甚至一杯淡淡的白開水,因為生活中的每一件事物都給予了我不同的'體會,我忽然想到,如果我長大了,我還會有這種感謝的心情嗎?我現(xiàn)在還只是個孩子,生活在真實中。

  我感謝我只是個孩子,感謝自己懂得感謝,感謝真實的生活。

  寫生活的作文 10

  說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。

  上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的.新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。

  至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

  我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多課余生活是我享受生活,享受樂趣。

  寫生活的作文 11

  生活總會為我們留點什么,痛苦、疾病、快樂、幸!瓱o論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的'痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時,感覺需要感謝的東西太多、太多了。我們知道,生活不常是美麗如畫的春天。

  遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨日的月亮圓不了今夜的夢?创笾亳R的書,讀到過這樣的文字:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:“感謝上帝,讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望!笔前,能體驗到身心的痛苦,這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們,活著,就有快樂,就有痛苦,就有希望。

  寫生活的作文 12

  我的課余生活五彩繽紛,有跳舞、畫畫、書法……但是我最喜歡畫畫。

  星期天,我在家里沒事做,就去找表姐:“表姐,我們比賽畫畫吧?”表姐說:“行。 遍_始了,我認真地畫著,一會兒拿起鉛筆勾勒,一會兒拿油畫棒涂色。那邊,表姐也沒閑著,一會兒拿起畫審視一下,一會兒再拿起筆修改一下,我們倆在激烈地比拼著。過了一個小時,表姐畫完了,又過了15分鐘,我也畫完了。我看了看表姐的畫,覺得畫得很好,但嘴上不服氣,就對表姐說:“你畫的不好!北斫銗琅,說:“你畫的也不好!蔽覀兂硜沓橙,找媽媽評理。媽媽說:“你們畫的.都很棒,你們要看到對方的優(yōu)點,向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。俗話說‘三人行,必有我?guī)煛!甭犃藡寢尩脑,我倆互相望了望,不好意思地笑了。

  這就是我的課余生活,帶給我無盡的童年歡樂。

  寫生活的作文 13

  我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

  我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對的話老師就會表揚我們,如果我們做的'不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會,老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

  舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長大以后更美麗,其實學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。

  課余時候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實,不知道你們的課余生活好嗎?

  寫生活的作文 14

  今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情,那就是我們可以自愿報名參加全校的值勤生,名額一共有十六位。

  立刻就有好幾位同學(xué)站出來參加,但人數(shù)還是不夠。我想:“我個子矮小,會不會被人嘲笑呢?而且站在校門口值日也挺累的。我還是不參加為好!庇捎谧栽笀竺娜藬(shù)不夠,黃老師就直接把住得離校比較近的同學(xué)叫了起來,但也還是沒有我的'名字。我高興極了,真想大叫一聲。

  不過第二天來到校門口我就不那么高興了,因為我看見值日的同學(xué)們站在大門口和其他地方的英姿,我很后悔沒報名參加,以后等我長高了點,如果有機會的話,我也要報名做值日生。

  寫生活的作文 15

  生活像花兒一樣杭州是聞名世界的花園城市,是一個著名的休閑之城。在這個美麗城市的東北面,有一個全城著名的生活小區(qū)——東新園,我家就住在這里。東新園小區(qū)很大,據(jù)說占地600來畝,一排排高樓就像一個個巨人手挽著手站在一起。小區(qū)中間有一條河,河上架有幾座小橋。

  我們小區(qū)里有各種各樣的樹木和花草,有高大的樟樹、銀杏樹和桂花樹,整個小區(qū)綠樹成蔭。小區(qū)一年四季鮮花盛開,春天,春色滿園,百花爭艷,粉紅的.櫻花和桃花到處可見,還有白色的杏花和玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香。夏天,火紅的石榴花開滿枝頭,地上的花草五顏六色整齊的排列在一個個方陣內(nèi)。秋天,一樹樹桂花金燦燦的,花香撲鼻而來。冬天的雪地上,臘梅傲然綻放,別有一番風(fēng)景。

  每天早晨,人們在公園里鍛煉身體,有跑步的,有打羽毛球的,還有穿著鮮艷服裝的老爺爺老奶奶很悠閑地打太極拳。傍晚,人們紛紛出門,在花園里散步,跳舞,我和小朋友們在快樂的溜冰、騎車。我有一個幸福、快樂的家庭,爸爸媽媽外公外婆都很喜歡我。我讀書的學(xué)校就在小區(qū)里。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教室明亮。每天早晨,我背著書包高高興興的去上學(xué),我要聽老師的話,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。我真愛我的家園,我愛這花一樣的生活。

  寫生活的作文 16

  時間它永遠不會停止,感覺是剛從學(xué)校放假出來的樣子,為期2個多月的暑假卻已是接近尾聲,高中生活也就徹底成為過去了。想著自己已經(jīng)高中畢業(yè),也算是個大人了,就和同學(xué)一起在歐尚超市找了一份兼職,體驗一下賺錢的感覺。

  第一天去的時候,心里面特別的膽怯,對一切都很茫然,也不敢和別人一樣大聲吆喝,有客戶問話的時候聲音都很小,而且有些問題也答不上來,讓客源都被邊上的促銷員搶走了。那天晚上回到家里,因為站了一天,整個人特別的累,尤其是那兩條腿,我都懷疑還是不是我的,這一刻,我是真的明白父母賺錢是有多不容易了,而我之前卻一直不理解她們。

  有了一天的經(jīng)驗之后,后來就慢慢好起來了,也跟她們一樣大聲吆喝,遇到有客戶問,也能夠?qū)Υ鹑缌,而且對一些想買又不想買糾結(jié)在那的`客戶也能想到辦法說動她們,那一瞬間,心里別提有多高興了,覺得自己干了一件很了不起的事情一樣,美滋滋的。當(dāng)然,之后的銷量也一天比一天好,活動結(jié)束的時候,業(yè)務(wù)人員還要了聯(lián)系方式,說是下次有活動還聯(lián)系我。那一刻,我好開心開心,我終于能夠自己賺錢了,終于可以為父母分擔(dān)了,她們也不用擔(dān)心我了。

  拿到錢之后,給父母各買了一套衣服,她們看到我這么懂事,笑了。

  寫生活的作文 17

  司馬遷忍辱負重,經(jīng)過不懈的努力,寫成巨作《史記》;李時珍長年跋山涉水,采集草藥,嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫人在惡心劣的環(huán)境下,從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗,一如既往地過著艱苦而單調(diào)的生活呢?是信念,是追求真理,追求科學(xué),為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問什么是信念?信念是要你快要氣餒時一種奮發(fā)向上的精神,信念是在你最辛苦的時候還可以堅持下來的力量。

  媽媽給我講過這樣一個故事,使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗,狗狗很小時就被人遺棄了,因為他沒有兩條前腿,當(dāng)小女孩看到他的時候收養(yǎng)了他,信念乖,主人讓他干什么他就十么,最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。

  聽過這個故事之后,我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去,我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢?這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。

  每個追求上進的人,都應(yīng)該樹立一個堅定的信念,并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的挫折,但只要我們有堅定的`信念就什么都不怕。

  成功與信念相伴,讓我們用堅定的信念,鋪平成功的道路,為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍天吧!

  寫生活的作文 18

  我叫楚祥麟,生活在一個普通的農(nóng)民工家庭。我家雖然不是很富裕,沒有車,沒有房子,也不會有很多的零食,玩具…… 但是我過得很快樂,很幸福,我有一個溫馨幸福的家。

  在我一年級的時候,我家沒有什么余錢,學(xué)校組織郊游。要花五六十塊錢。爸爸當(dāng)時就和我商量說:“家里現(xiàn)在沒什么錢,我騎車帶你去湘江邊玩,好嗎?”我雖然不是很樂意,但還是跟老師請了假,跟爸爸去了河濱公園。這一天,我和爸爸在江邊看逆流而上的大船,聽公園里的花鼓戲,看玩雜耍,還買了一個大鷹風(fēng)箏,我之前的不快一掃而光,痛痛快快的玩了一上午,回家的路上爸爸還講了好多笑話聽。這是我至今為止玩得最痛快,過得最開心的一天。

  還有一次,我的同學(xué)生日聚會邀請我參加。我回來后手舞足蹈描繪同學(xué)生日聚會的'隆重,媽媽頓時面帶愧色,對我說:“如果你也想生日請同學(xué)聚會的話,我們就在家里幫你辦個生日聚會吧!蔽耶(dāng)時恨不得馬上把同學(xué)請回家,但我想到爸媽起早貪黑的勞累,話到嘴邊還是沒說得出來。在我生日的那天,爸媽給了我一個驚喜,我們?nèi)乙黄鹑ヅ涝缆瓷。這可是我們?nèi)乙黄鸬谝淮纬鋈ビ瓮。我爸媽每天都工作,沒有休息,也不舍得休息。這讓我感到很興奮,很滿足,很幸福。

  在爸媽的熏陶下,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,我更能體會爸媽的辛苦。我的生活并不富裕,但爸媽總是能在平凡的生活中給我?guī)眢@喜,使我幸?鞓返某砷L!

  寫生活的作文 19

  我一直以為我的生活不快樂,學(xué)校、家里兩點一線,來回轉(zhuǎn)悠兒,走來走去,卻始終逃不出那一間教室和兩間屋子。 無休止的考試,紛至沓來的試卷,攪得人頭暈?zāi)垦、焦頭爛額。閉上眼,用麻木的神經(jīng)緩慢的思考。不!我的生活不應(yīng)該是這樣的!

  這時仿佛聽到了身后傳來一個蒼老的聲音,眼睛,你的`眼睛呢,你的心呢,用眼睛去觀察,用心去感受我恍然領(lǐng)悟 我愛自然 自然之美,從古至今,倍受人之青睞,其給與詩人以靈感,陶冶俗士之情操,為年幼孩童最原始的玩伴。它帶給我與眾不同的的快樂。 自然萬物之間,我尤愛流水。捧起一捧清澈透明的水,它卻在瞬息間從我指縫間滑過,冰涼的,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切,仿佛透明晶瑩的精靈,引起了無數(shù)的遐思。它是自然的精靈,溫柔而嫵媚,剛毅而不屈,她快樂的流淌著,面對未來勇往直前,毫不畏懼,流出了生命的精彩,流出了萬丈豪情!水之樂亦我之樂,我愛水之樂。

  我愛讀書 莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因為書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿灰塵的靈魂。 每每沉浸在書的海洋中,我都在不停挖掘著書中蘊藏著的寶藏,它帶給我滿足與充實,我想張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。 流水淌過了我的心田,令我神清氣爽,書籍為我插上翅膀,翱翔天際,我的生活因此不凡,我的生活無比快樂。

  寫生活的作文 20

  期末考試結(jié)束,意味著寒假到來。唉,終于可以好好地放松一下了。

  中午,懶懶地爬起床,穿上衣服、刷牙。今天,我和同學(xué)約好去公園里玩。來到公園,同學(xué)們已經(jīng)到齊,抱著皮球,拿著風(fēng)箏走進了冬天的公園。迎面吹來一陣冷風(fēng)。小草弟弟沒有往日的生機勃勃,樹爺爺也沒有往日的生機盎然,只留了三片樹葉,告訴我們冬天的到來。

  坐在草地上,拿起一本書,靜靜地看著。淡淡的陽光照在我身上,旁邊的小紅正在嚇跑小鳥,天真的臉上發(fā)著興奮的光芒。小明拿起手中的風(fēng)箏準備將它收起,放下手中的書,連忙跑去與他一起放。風(fēng)箏上是一只小鳥,畫得很逼真,它的翅膀上還有潔白的'羽毛,我伸手不由得摸摸它,“我們一起放風(fēng)箏吧?”

  “好!”小明拿風(fēng)箏,讓我拿著線柄在前面跑。他舉著風(fēng)箏讓它飛起,“哦!”我興奮地喊道。隨后拼命往前跑,周圍的一切在我身邊一閃而過,我突然感覺手上一陣力,我慢慢停了下來,小明跑過來指導(dǎo)我“手微微向后拉一下,對……”

  藍藍的天空,一只小鳥在自由自在地飛翔,仿佛我們的心也跟著一起在飛翔。沒有了學(xué)習(xí)的負擔(dān),沒有作業(yè)的煩惱,空氣里彌漫著無憂無慮的氣息。

  時間隨著歲月老人的腳步流逝著,是那么快,收拾著東西,小紅一臉的無精打采的樣子,嘴里不停嘟囔著還沒玩夠……

  一天又結(jié)束了,意味著新的一天的到來,新一天的努力!

  寫生活的作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個懂事的孩子。即使這樣,我還是忘不了小學(xué)生活中的朋友、同學(xué)、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學(xué)生活中的點點滴滴,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)那小學(xué)班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。

  所謂的“王氏綜合癥”就是在說活時倒數(shù)第二個字拖長音。之所以是叫“王氏”,而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因為創(chuàng)造出這個“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個癥狀以后就一直在說,所以叫“綜合癥”。小學(xué)時,我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”,因為當(dāng)他們說的時候我覺得很煩人,這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。

  可是現(xiàn)在,我卻非常思念“王氏綜合癥”,思念他們在下課時、試卷發(fā)下來時說著“王氏綜合癥”,F(xiàn)在中學(xué)的課堂有了一張張新面孔,而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時、試卷發(fā)下來時也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了,F(xiàn)在我思念“王氏綜合癥”時也會偶爾說幾句并且模仿一下語音語調(diào)來回憶以前耳熟能詳?shù)摹巴跏暇C合癥”。如果現(xiàn)在我能聽到小學(xué)生活中的`“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學(xué)的朋友那我一定會高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西,她們是我的朋友。永不遺忘的朋友,永不遺忘的“王氏綜合癥”,永不遺忘的小學(xué)生活......

  寫生活的作文 22

  過了春節(jié),我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。

  經(jīng)過了十幾個小時的旅程,終于抵達了三亞鳳凰國際機場,站在機場外,便是看到不遠處有著密密麻麻的椰子樹,樹上也是長了許多的椰子,忽然吹來了一陣海風(fēng),讓我感覺心曠神怡,渾身舒服。

  在附近的餐廳休息了片刻之后,我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點之后,選擇了大東海。到了大東海,我和爸爸媽媽走在沙灘上時,趕到這里的沙子非常柔軟,就像踩在了波斯絨毯上了一般,再感受著清涼的'海風(fēng),使人倍感愜意子浮躁的心境也會再次平靜下來。我和爸爸媽媽玩上了一天,才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的賓館里。

  在三亞的日子里,讓我感到真正打開眼界的不只是美麗的大海和各種,而是各種各樣物美價廉的海鮮:在哈爾濱很少吃到的鮑魚,在這里成了相對便宜的食物,使我大開眼界的不止這些,還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類,比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場上光知道海鮮的名字還是遠遠不夠的,因為許多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時候,需要細心去挑,否側(cè)一旦買到了不太新鮮的食物,輕則口感差些,重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下,在離開三亞前,我已經(jīng)學(xué)會了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。

  三亞之旅結(jié)束了,我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天,但這五年級的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。

  寫生活的作文 23

  不知什么時候起,自己對茶道很感興趣,那天坐在椅子上靜靜的品著濃香的茶,看著水面微微泛起的波紋,泛著點點的谷皮,倒影著自己的影子在其中······

  茶水里的點點谷皮是媽媽額頭上的皺紋,是那一雙似乎與她年齡不符的粗糙之手,但正是那雙手引領(lǐng)我走出黑暗,走向黎明;正是那雙手將我哺育到亭亭少女;正是那雙手在人生的十字路口里堅定了我徘徊的腳步;讓我懂得了搏擊風(fēng)雨的堅強;媽媽沒有別人的嬌媚,沒有上億的家產(chǎn),可她有世界上最高貴的稱呼,母親!

  茶水里的點點谷皮是老師心中對我愛的執(zhí)著,是誰在一遍遍的教導(dǎo)我?是誰在一旁親切的鼓勵我?是誰在暗中幫助過我?是誰把自己的孩子扔在家里,只為親手把我們送入理想的學(xué)府,世界上一切華麗的`語言用在老師身上都顯得蒼白無力,因為愛只能用心靈去表白。

  茶水里的點點谷皮是陌生人臉上的微笑,不會忘記抗震救災(zāi)時那一聲聲聲嘶力竭的呼叫聲,不會忘記奧運會期間志愿者的一聲聲問候,不會忘記一首首用愛譜寫的贊歌,更不會忘記是愛引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造一個又一個生命的奇跡!

  我是這杯茶里的水,沒有‘谷皮’的點綴我毫不起眼!‘它們’為我在‘泡茶’的期間播滿茶香,我要‘波濤洶涌’了,去回報那一路風(fēng)雨兼程的陪伴!

  只有這樣,才是一杯上好的茶!

  寫生活的作文 24

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到靜謐的校門口前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美。

  走進龍翔校園,最引人注目的`就是那架直升機模型,太陽照耀在這灰褐色的鐵皮上,發(fā)出耀眼的光芒。它是在一個圓形的停機臺上,后面有一個梯子,可以從這里上去。機翼是有桿子架起來的,這雄偉、壯觀的直升機擱在這里再合適不過了。

  龍翔校園的教學(xué)樓是青綠色的,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發(fā)明亮了。在教學(xué)樓前的花叢中有青翠的松柏和五顏六色的花圃。

  花圃里的杜鵑張開笑臉,對你微笑;月季花搖著花瓣,引來一群蝴蝶翩翩起舞,鮮花那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育我們的園丁。

  在我們這個美麗的龍翔校園里,體育器材真不少。操場上有籃球架,同學(xué)們在操場上歡樂地打籃球。還有的正在進行有趣的拔河比賽呢!歡笑聲、吶喊聲,讓我們無比快樂地成長。那歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會在樹梢上傾聽呢?乒乓球桌前也是熱鬧非凡……傍晚時分了,我們快快樂樂地邊走邊聊天。風(fēng)兒拂拭著我們的臉龐,我們都感覺是世界上最快樂的人。

  學(xué)校墻外,幾株楊樹探進頭來,張望著我們龍翔校園,它們仿佛也融入了我們這無比快樂的氛圍之中。

  寫生活的作文 25

  在一個村莊里,住有好幾十戶人家,那里的人都非常友善,大家和平共處,互相幫助,絕對不會為了一件瑣碎的事情而爭吵起來。每一個人都是帶著微笑去迎接新的一天,新的開始。

  在這幾十戶人家中,有一家五口人,住在一條小溪的旁邊。他們所居住的房屋是一間樸素的茅屋,沒有一點華麗的感覺。茅屋的屋檐很低,房屋很小。小茅屋旁邊的那一條小溪的溪邊,長滿了碧綠色的植物,給小溪增添了幾分美麗。

  這一戶人家的老翁老婦坐在茅屋里,老翁在喝著酒,在品嘗著那一杯杯香醇的酒。老翁一邊喝酒,一邊操著吳地的方言,帶著醉意,與坐在身邊的'老婦互相逗趣起來。不認識這一對老夫婦的人會想:這兩個長滿白發(fā)的老人是哪一戶人家的呢?他們在聊什么呢?

  一到了早晨,這戶人家的大兒子就會到自己家的那一塊田地干活,這塊田在小溪的東方,距離自己的家非常近。大兒子來到田里,鋤去田里的雜草,讓農(nóng)作物生長得更好,他的汗水一點一滴地滴在了田地里。二兒子就坐在自己家旁邊的大樹下,用心地編織著新的雞籠,織完了一個又一個,一點也看不到他有多累。

  最讓人歡喜的是小兒子。他很頑皮,可能因為沒有什么事做,覺得很沒趣,于是走到了溪邊,看看有什么好玩的,忽然發(fā)現(xiàn)了溪邊的蓮蓬。于是使勁地摘下一顆蓮蓬,自個趴在地上剝蓮蓬。瞧那模樣,讓人忍俊不禁。

  窗邊聊天的老翁老婦看到這一幕,看到三個兒子健康快樂地成長著,露出了稀疏可見的幾顆牙,不約而同地笑了起來。

  寫生活的作文 26

  對于學(xué)生來說,能遇到一位對他們厚愛無比又十分敬業(yè)的老師,應(yīng)該說是一件幸運的事。

  我完全可以稱得上是個“幸運兒”了。因為在佛山中學(xué),我的每位老師都算的上是出類拔萃之人。他們當(dāng)中有名師,勞模,教學(xué)能手,不僅向我們傳授著知識,更以其人格魅力影響著我們怎樣去做人。每一位老師都有許多令我崇敬之處,每一位老師也有撥動我心弦的感人之事。在佛山中學(xué)讀初一上學(xué)期時,負責(zé)教我們主科的三位男老師,他們留給我的印象極深。潘老師,我的英語老師兼班主任。

  是赫赫有名的優(yōu)秀教師,勞動模范。他的最大特點是愛每一位學(xué)生,從不以成績高低,家境好壞取人。對學(xué)習(xí)好的不一昧的表揚,對學(xué)習(xí)差的反而多了一些指點,甚至開“小灶”。他的英語教學(xué)有很高的知名度。他多次被評為市優(yōu)秀教師。他當(dāng)之無愧。方老師,我的語文老師。

  他屬于風(fēng)風(fēng)火火,快言快語,直來直去的那種人,給學(xué)生的'印象是很和藹。他一講起課來,便會使我們?nèi)肷袢氘嫞绨V如醉。在他的嚴格要求,幫助和鼓勵下,我們班的寫作水平實現(xiàn)了巨大的突破。劉老師,我的數(shù)學(xué)老師。盡管他在課堂上既嚴肅又認真,釘是釘鉚是鉚。

  但一下課,他就像換了個人一樣,成了我們的朋友。他整天和我們骨碌在一起,達到了忘我的境界。三位老師令人肅然起敬。正是他們的的聯(lián)手努力,天衣無縫的合作,使我們班的成績?nèi)〉昧溯x煌的進展。

  寫生活的作文 27

  今天,我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會怎么樣。

  上午的英語班一下課,我便急忙沖出教室,因為我中午不能回家,只能在街上度過,并且自己吃午飯,去上作文課。 一出教室門,一股熱浪就迎面撲來,大陽放射出熾熱的光球,把大地都要烤熟了,可是離面包店還很遠呢!走在半路上,柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了,路旁的`知了也忍受不住高溫了,不停的抱怨道:“熱死了,熱死了!”而我本來就因為英語班放學(xué)遲了而煩躁,又聽到了知了的高音,心中更加煩躁了,像是一把火。 終于到了面包店,我最大的難題來了,因為我十分膽小,平時都是媽媽陪著去買東西的,基本上不敢和售貨員交談,一進面包店,店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜,但我不敢耽誤時間,因為等下還要學(xué)作文呢!我急忙挑選面包,“怎么辦呢?看來只有去問售貨員了!

  不行,我怎么問呀?難道就餓肚子嗎?我猶豫著,最后下定決心,總不能因為不敢問而餓肚子吧! 我的心怦怦直跳,頭上也不斷地冒汗,我快步走到售貨員面前,問道:“阿姨,那個……肉松面包……在哪里?”我?guī)缀跽f每一個字時心跳都會加速。 “哦,在第二排第五個就是了!笔圬泦T笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包,趕緊付完錢出門了。此時,我感覺天空更藍了,太陽似乎也不發(fā)出熾熱的光,而是溫柔的光了,知了似乎這時也變得十分斯文,只是輕輕的叫到:“有點熱呀!有點熱呀!”我的心情也變得高興了。

  看來,我可以一個人去面對一切了!

  寫生活的作文 28

  生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。

  當(dāng)我開始學(xué)會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當(dāng),堅持誠信的原則。

  當(dāng)我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。

  當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。

  當(dāng)我第一次因她的`不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r候,它就成罪了。

  現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!

  生活就像一本書,只要你細細品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦!

  寫生活的作文 29

  出場人物:黃尾、紅毛、銀鱗、明光、強肚、迅婕

  “呵欠,睡了這一覺可真舒服!秉S尾伸了伸懶腰說!鞍,可不是嘛,小主人給我們弄得家真棒,水草、石洞,簡直太舒服了!走,我們?nèi)コ栽绮桶!”剛從石洞里鉆出來的紅毛也說道!巴坂,你們知道嗎?今天的早餐簡直太那個啦!”貪吃的強肚故意給魚們留了個懸念!笆裁囱?”黃尾和紅毛都非常想知道結(jié)果!澳銈冇芜^去看看就知道啦!”“走吧!”游到了魚缸中間,水草上零零星星地散落著一些碎蝦皮!“哇,這是我們最喜歡吃的!”狼吞虎咽地吃完早餐,強度說:“我們來玩‘抓魚’吧!”“好啊!好!”黃尾、紅毛隨聲附和。突然,密密麻麻的.水草里飄來幾個泡泡,嘭的一聲在他們面前炸開了,傳來一陣吵鬧聲!澳莻z小不點又出了什么事?”紅尾游了過去。

  “好哥哥嘛,教我潛水唄!”迅速拉著哥哥明光的大尾巴,撒嬌說。明光知道自己學(xué)會了潛水,妹妹很羨慕,但如果自己教給了她,妹妹仗著自己速度快,在魚族期末考試上超過了他怎么辦?唉,妹妹不會這樣的,教她吧!迅婕一聽到哥哥同意了,高興得一下暈過去了,她學(xué)會了潛水,終于可以滿池子亂竄了。明光慢條斯理地擺了擺尾巴,落在一團水草里!鞍。,我要睡覺了”明光的聲音越來越小,他已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

  寫生活的作文 30

  今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進入了初中?墒,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。

  都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。

  在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。

  但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認識。

  首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進入這個新的環(huán)境之前有著思想準備其次就是各科的`作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。

  進入初中,最大的難題就是書包的減負。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。

  不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……

  寫生活的作文 31

  軍訓(xùn)的日子很快就過去了,現(xiàn)在想起來還真有點留戀呢!我們的教官姓李,黑黑的,個子嘛,還是不提了吧!李教官整個人顯得非常精神。

  記得我們五年級會操表演完,教官一副恨鐵不成鋼的模樣,失望地對我們說:“太差勁了!陛喌讲潘嚤硌萘,除了五(一)班會唱軍歌外,其他班都沒什么能拿出手的表演。事后,小黨笑嘻嘻地對我說:“其實我們班有一個別的班比不上的本領(lǐng)!蔽覇査骸笆裁窗?”“說話唄!”

  星期四那天,教官罰我們站軍姿?次覀兘K于沒人說話了,才肯讓我們原地休息。過了一會兒,教官看了看時間,覺得休息時間到了,就讓我們起立。由于某些同學(xué)起來晚了,便叫我們反復(fù)蹲下起立!岸紫!”“起立!”……“起立!”這時,某個同學(xué)順口說了句:“老師你坑爹呢!”后果可想而之~練習(xí)跑步的時候,我們班的排面老是不齊。無奈之下,教官對我們說:“如果這一次跑齊,剩下的時間你們都可以休息!蓖瑢W(xué)們一聽,“唰”地一下,眼睛亮閃閃的!昂!”聲音那叫個大呀。跑步的時候,提醒的聲音隨處都可以聽到,“誒,你跑齊行不?”“快點跟上!”這一回特別的'齊,教官滿意地點點頭,“好,我們再跑一遍!”“啊,還跑?”軍訓(xùn)生活一眨眼就過去了,但它會永遠的留在我記憶的銀河中,成為一顆耀眼的明星。

  寫生活的作文 32

  我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。

  我每天伴著鳥語花香走進學(xué)校,在知識的海洋中吮吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應(yīng)用書本的知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。

  就拿上一期的'板報:“三八”婦女節(jié)、交通、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。

  經(jīng)過一期又一期的板報制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。

  豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

  寫生活的作文 33

  初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。

  初中時懷揣夢想不斷的進步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。

  我的初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細心說服下,細心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的.慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域,帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。

  我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。

  寫生活的作文 34

  有許多時候,我都覺得我的身邊沒有母愛,覺得我是一個孤獨的小孩?墒钱(dāng)我慢慢打開往事的夾子,卻發(fā)現(xiàn)其實在回憶中還有許多值得我收藏的珍貴的母親給于我的愛。

  小學(xué)時。

  最喜愛的就是母親那溫暖的懷抱,它讓我可以感到母親暖暖的愛。那一個冬天,在我上幼兒園的路上,下起了飄飄揚揚的大雪?粗蟮乇桓采w,看著絨絨的雪花,我異常的興奮。放學(xué)時,見母親沒來。我立刻來到操場,堆起了雪人,玩的不亦悅乎?蓜傔^一會兒,我的手就凍僵了,牙齒也直打顫。我立馬跑到教學(xué)樓下,身體越來越冷。我不禁埋怨其母親,天空月越來越黑,我的恐懼也再一點一點加劇。正當(dāng)我要哭時,在白茫茫的天地間一個熟悉的身影向我走來!笆菋寢!”我大喊起來,母親把我抱了起來。那一刻,我感到母親的愛在我身邊圍繞著我、溫暖著我。

  小學(xué)時。

  我開始獨立上學(xué),可母親總是對我不放心。每天上午,她都不停叮囑我。那一天放學(xué)后,我回到家。發(fā)現(xiàn)母親沒在坐在沙發(fā)上,也沒在廚房。找了幾個房間后,我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了母親。她在窗戶邊像小孩般往外看,不時的皺皺眉頭。在那一刻,她對我關(guān)心化成濃濃的母愛包圍著我。

  當(dāng)然母親現(xiàn)在也總在生活體現(xiàn)她對我所有的'愛。

  母親的愛在有我有她的生活中,在有她的地方我就一定可以感覺到愛。在以后的日子里,我也一定會給予她無限的愛,讓她感覺到在有我的地方一定有愛。讓她感受到我對她的愛。

  寫生活的作文 35

  電腦可是新生代社會大家普遍使用的一種科技產(chǎn)品,它為大家建立了人與人溝通的橋梁,為大家提供豐富的知識,為大家送來快樂......今天,就跟我一起來了解我家的電腦吧!

  我家的電腦在外觀上,似乎披著黑黝黝的大皮衣,顯出無盡的雍容華貴,邊上鑲著鉆石般的.耀眼黑色,平滑細膩的液晶鋪成了屏幕,按扭在下方,輕輕一點便可啟動,這是多么人性化的設(shè)計呀!

  電腦的功能頗多,聯(lián)網(wǎng)后,便可觀看那些惟妙惟肖的電影、電視;可以玩許多生動有趣的游戲,讓你的生活妙趣橫生;可以查閱豐富多彩的資料,讓你緊皺的眉頭舒展開來、這些功能在電腦中一觸即達,那遙望美麗的圖片,好像身臨其境一般,心中的愉悅漸漸漫延,直至充斥整個心靈。

  但電腦中的游戲不能沉迷,曾經(jīng)就發(fā)生過這們一個真實的故事:從前有一位叫陳剛,品學(xué)兼優(yōu),后來,誤打誤撞進入了同學(xué)玩的網(wǎng)游,從此便一發(fā)不可收拾,成天活成虛擬的殺戮游戲中,精神恍惚,成績一落千丈,一生就荒廢在無盡的打殺與網(wǎng)絡(luò)中。豆蔻年華硬生生被跳出來的游戲抹殺了,白首時,又可嘆,當(dāng)年的自己。

  如果你好好的、正確地使用電腦,它會為你帶來許多便利,但如果背道而馳,一生就只能蕭條度過,讓有利有弊的生活小助手—電腦,為你迎來燦爛的明天!

  寫生活的作文 36

  認真地復(fù)習(xí),努力去考一個好成績。為了什么?為了一個快樂的暑假。暑假終于在一個班快樂地歡呼聲中來到了。

  暑假,不去玩怎能叫假期?游泳池的喧鬧,球場上的大汗淋漓,山頂?shù)臒,無一不召喚著我。玩,就要玩出意義。這個夏天我和父親約好,一起騎著自行車去郊外游玩,脫離刺耳的汽車鳴笛,嘈雜的商業(yè)街

  ,讓人無法呼吸的空氣,去郊外做一次身與心的凈化。去呼吸新鮮的空氣,感受綠色的大自然,放下幾個月以來的壓力,認真感受大自然的美好,放松心情。我可以不用怕來來往往的汽車,滿大街的人群,去田野奔跑,不再被束縛。自行車是我們首選的工具,沒有污染,又可以鍛煉身體,充分享受這份美好時光,不去辜負夏日的陽光。

  暑假,既有肆意的奔跑,也應(yīng)有安靜的閑暇。我將會讀本原來沒有讀過的好書,細細品味。遠離夏日本該有的'燥熱,讓自己心變得平靜的同時,去充實自己。

  暑假,我要去幫助我能夠幫助的人,暑假的價值,應(yīng)該被充分體現(xiàn)。我可能會體驗原來未做過的,像是去當(dāng)一名志愿者,或是去養(yǎng)老院看看老人,陪他們聊聊天,亦或者去孤兒院,為那些比我小卻比我經(jīng)歷更多事的孩子們貢獻出自己的一點力量,我的暑假,要變得有意義。

  不要辜負夏日的時光,去揮灑自己的青春。

  寫生活的作文 37

  “向左轉(zhuǎn)”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我?guī)Щ氐搅松裢丫玫牟筷犐?,練?xí)場上,同學(xué)們整潔的步伐,精神抖擻;瞧,教官們颯爽的軍姿,神采奕奕!

  在這夢一樣的十天里,我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢一樣的十天里,我只懂得應(yīng)該如何克服一切困難,面對美好的軍營新生活。

  在軍營里除了練習(xí)之外,唱歌是每一個同學(xué)最期盼的.事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來》《團結(jié)就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營的莊重、軍人的尊嚴和保家衛(wèi)國的責(zé)任。當(dāng)然更免不了對家的思念,我不止一次地哭過,但那淚伴著歌聲的日子,讓我今生難忘。

  十天的軍訓(xùn)生活像夢一樣短暫,我踏出軍營的那一剎那,我的心里只有不舍。在這短暫的十天里,我體會到了吃苦耐勞才能換來幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒,也更加熟悉到軍營練習(xí)對我們高中三年學(xué)習(xí)生活的必要性。

  我懷念這一段來之不易的軍旅生活,它會永遠珍藏在我的心底!

  回家了!帶著滿身的汗味和一張黝黑的臉,還有粗糙的皮膚。

  軍訓(xùn)生活結(jié)束了!這段生活留給我的是無盡的遐想和追求,同時,它也是我人生寶庫中不可多得的教科書,我會永遠珍藏。

  寫生活的作文 38

  快樂無邊無界,快樂像水一般清澈透明;像彩虹一般五彩繽紛;像星星一般閃爍光芒 陽光溫暖的散在床上,帶著特有的芬芳氣息,嗅著美好又芬芳的氣息,開始了一天的快樂的生活。 早晨的街道,總是那樣靜謐、寧靜而又安詳,踏著薄霧,緩緩前行,路上的行人與我擦肩而過,莫名而又尊重的'感覺,美妙又神奇。 我漫無目的的走著,不確定下一站將會去哪里,只是靜靜地享受這快樂又美好的清晨。

  清晨的風(fēng)景讓我陶醉。身旁走過一個小男孩,手中拿著氣球,他的步子很小,要跑幾步才能攆上他的媽媽,他一刻也沒有松開媽媽的手指,可能在別人看來,他的媽媽只是一個普通得不能再普通的女人,可在小男孩的眼里、心中,他的媽媽就是他的全部,他的一切我正出神之時,他忽然唱起了兒歌,聲音稚嫩無比,在轉(zhuǎn)角時,他轉(zhuǎn)過頭來沖我笑了一笑,眼睛清透明亮,沒有雜質(zhì)。他的笑容,仿佛春天的迎春花;夏日的百合花;秋天的芙蓉花;冬日的臘梅花。他的眼睛,給予我內(nèi)心純凈。

  他的笑容,他的眼睛,讓我更加主動的去迎接生活帶來的快樂。 我喜歡在街上漫步,因為我喜歡聽街上歌聲混雜的聲音,他讓我感到世上的美好。我也喜歡聽來來往往的汽車的鳴笛聲,它讓我感到一種忙碌的感覺,很充實的感覺。 朦朧的世界里,我用心記錄了一段美好,一段美妙它讓我的生活變得很開心,很快樂。

  寫生活的作文 39

  微風(fēng)輕柔地撫摩著路旁的一絲絲柳絮,樹上的小鳥亮開了銀鈴般的歌喉,唧唧喳喳的,好象在叫醒熟睡中的小朋友。

  清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼,慢悠悠地步上天空。校園的乳白色濃霧在流動、減退,校園的`景物漸漸地呈現(xiàn)在人們的眼前。教學(xué)樓前的玉蘭樹挺直樹干,白色花朵上晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,好似一顆顆透明閃光的珍珠。俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”這不,有許多同學(xué)早就來到了學(xué)校。他們有的拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。而有人的則是坐在教室里聚精會神地晨讀。朗朗的讀書聲、颯颯的風(fēng)聲、小鳥的歌聲。交織在一起,猶如一首美妙的交響樂!扳忊忊。”

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,都向?qū)掗煹牟賵霰既。不一會兒,操場上“擠”滿了人,成了歡樂的海洋。幾個一年級小朋友正在玩“老鷹抓小雞”。而男生們成群結(jié)隊的在籃球場上打籃球,一個三分球贏得了“觀眾”們的掌聲和喝彩。你瞧,有一個女生坐在草地上看書看得出神,她在看什么呢?原來是在看《一千零一夜》。她臉上的表情隨著故事情節(jié)而變化,看著看著,還時不時的自言自語。時間就像一匹快馬,不知不覺就到了放學(xué)時間了。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門,有的人一放學(xué)就回家去了,有的人留在教室里做作業(yè),還有的人在打掃衛(wèi)生。校園生活的一天是那么多姿多彩,那么富有情趣,給我們帶來了無限的歡樂!

  寫生活的作文 40

  鄉(xiāng)村里,有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔!

  暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗了下真正的鄉(xiāng)村生活。我漫步在那綠色的原野上,黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無際的原野上棲息。打鬧,遠處那連綿不斷地山坡上,牛群在小牧童的帶領(lǐng)下,走上山坡,盡情享受大自然給予它們的天倫之樂!在河中捉魚時,我看見魚兒成群結(jié)隊地游來游去,一條跟著一條,七八條魚兒排成了“長龍”,比小朋友做操的隊伍還要整齊呢!“嘎嘎嘎!

  一群鴨子跳入水中,它們在水中過“潑水節(jié)”呢!你把水潑給我,我也把水潑給你,嚇得魚兒一哄而散,害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步,它高傲地伸長脖子。昂著頭,像得勝歸來的將軍,大搖大擺地走來走去,時而引吭大叫,對周圍不屑一顧。下午,我跟著大人上山挖野筍,那筍十分可愛,有胖的,有瘦的,有高的,有矮的!按蠹铱炜,這里有株大筍!”我跳了起來!澳睦?”大家問道!斑,在那里!贝蠹翼樦业氖种敢豢,果然,一株筍正安靜地躺在那兒……

  當(dāng)我們下山時,已近黃昏。城鎮(zhèn)的.傍晚是喧鬧的,而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜的。柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧,層層上升,真像一層細膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗,金燦燦的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,景色真迷人!陣陣微風(fēng)中,臘肉的香味撲鼻而來,真香!這就是愜意的鄉(xiāng)村生活,我愛鄉(xiāng)村!

  寫生活的作文 41

  清晨的太陽清新地掛在空中,雖不比正午時嫵媚,雖不及傍晚時瑰麗,卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。生活總有許許多多的不如意,重要的是化苦為樂,在看不盡的苦澀中,尋找一絲快樂。 太陽還未升起,宿舍里的初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實。唉,真想再睡一會兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。

  我微微一笑,起床后發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)要補,便是一種快樂。 梳洗完畢后,便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上,露在外面的手凍得仿佛失去了知覺。唉,真累啊。大家喘著粗氣說道。我微微一笑,跑完步后可以吃到熱熱的早餐,便是一種幸福。 邁進教室,在緊張的`氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課,忍不住趴在桌子上。大家有氣無力地說道:唉,腦袋都快炸了啊。我微微一笑,學(xué)會了不懂的知識,便是一種快樂。

  下午最后的半個小時結(jié)束,各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說:唉,作業(yè)可真多啊。我微微一笑,發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的知識,便是一種快樂。 晚自習(xí)的鈴聲響后,每人抱著一兩本書,便到門口站隊。大家若有所失地感嘆道:唉,一天又過去了。我微微一笑,每天自主一點點,便是一種快樂。 我的快樂生活,很簡單,很普通,也許只要有一點點進步,就是快樂的一天。 我的快樂生活,來于化苦為樂。

  寫生活的作文 42

  生活就像翻滾的波浪,洶涌澎湃;生活就像夏日的太陽,熱情火烈;生活就像激昂的旋律,振奮人心.但是你們幾時想過,生活也應(yīng)想平凡的小草,在陽光的映照下,滋芽生長.

  我們不能像貝多芬那樣,創(chuàng)造出舉世聞名的音樂,成為“音樂巨人”,我們也不能像黃繼光那樣,用胸膛堵住敵人的槍口,成為革命先烈.這一切一切的'創(chuàng)世之舉對于我們來說可望不可即,因此,我們應(yīng)關(guān)注于屬于我們的平凡生活,多為它澆灌施肥,讓它開出一朵燦爛的生命之花.“平凡”并非暗淡無味,我們不用去向往歌星影星的引人注目和個性張揚的浮華生活,我們應(yīng)去尋找那平凡生活中帶來的暖人微笑.在課堂上,認真聽講,積極發(fā)言,勤思多問,老師投向你滿意的目光,你是否覺得那是肯定的微笑;晚修時,你主動幫助成績落后的同學(xué),幫他們解決“疑難雜癥”,看著他們因解開一道道難題而興奮得拍手叫好,你是否覺得那是感謝的微笑;當(dāng)你撿到到一個貴重物品,卻沒有承服于私心,而是及時向相關(guān)部門舉報,你是否覺得整個社會都給了你一個贊許的微笑.

  還有很多很多,這些并非驚天動地的大事,而是渺小平凡的小事,你卻做了,而且你的付出得到的是一個個美麗的笑容.肯定.感謝和贊許,對于每個人來說都是最美的回報,而他們,卻不是出于驚人之舉,而是在平凡的生活在自然不過的舉動。

  寫生活的作文 43

  軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來到了操場,首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。

  我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時響聲一片,我們越踩越有勁,這時何教官讓我們停下,他說:“齊步走時是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個以后都笑成了一片。

  還有一次洗澡的.時候,我和戴濤在一個衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進去了,我就開門出去,戴濤就趁這個機會把門給關(guān)了,好自己一個人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門!贝鳚阍诶锩嬷,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對了,她知道是我們在外面鎖了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋砹恕?/p>

  在一次班會課上,張文廣上臺說了一個關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的易清曦在洗澡的時候使勁唱歌,而且用那個取衣服的當(dāng)麥克風(fēng),我們都哭笑不得!

  有趣的事情無時無刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場,初中生活真是太有趣了

  寫生活的作文 44

  奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!袝r候,一句祝福的話語,一個理解的眼神,一個溫暖的擁抱,都會給予別人幸福。人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠,有時候卻近在咫尺。如果你不珍惜,對不起幸福,那幸福的生活也就會離你而去,你將會永遠得不到幸福。中國香港的大富豪李嘉誠,家產(chǎn)有幾個億,非常富有。有一次,他的`一枚港幣掉到水溝里,他并沒有不在乎,而是請一位保安幫他用工具撿起來,撿完之后,他給了保安一百港幣作為報答。

  這件事告訴我們,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人,他才會擁有幸福。李嘉誠那么珍惜幸福,所以才能成為成功者。我曾從報上看見過這樣一件事情:一個小男孩從小就被他的父母親拋棄,無依無靠。他搭了一個很簡陋的帳篷,里面的東西都是撿來的,每天他都靠乞討維持生活。

  有一個好心人,看他這么可憐,就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活,不再會像以前那樣無依無靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福,幸福就會離你越來越遠,最終你永遠也不會得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活,但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。

  寫生活的作文 45

  和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。

  面對這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的`;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物。“還有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風(fēng)氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!

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