生活的作文匯編3篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的生活的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
今天,老師帶著我們這些小小記者來到了工業(yè)園區(qū)的消防隊,來體驗消防員叔叔的生活規(guī)律和使用設備。
走進消防隊的大門,就能看到的員消防員叔叔英姿颯爽站成一列,像馬路兩旁的大松樹那樣筆直,一行行裝備擺在了我的眼前,我不驚哇了一聲!老師組織好我們來到了消防員叔叔的面前,消防員叔叔為我演示了設備有:回鎖器可以將鋼筋切斷保護大家的安全,空氣呼吸器可以在濃煙場所使用,可以呼吸15分鐘左古,熱呈像儀可以檢測到用肉眼看到的小火苗,火災防身服可以在500度左右的溫度下救援……
接著老師帶領我們來到消防員叔叔的寢室,有3個消防員叔叔直直站在床邊。俗話說:“站如松、坐如鐘、臥如弓”,我更被吸引住的是那像豆腐塊似的`被子,心想:好像知道是怎么疊的!沒想到這些是消防員叔叔真是給我們教疊被子的,我興奮極了!消防員叔叔一步步的演示了疊被子。我們從老師的嘴里得知,正在給然們教疊子的消防員叔叔竟是武功縣越野賽跑步第三名,還有他每天早上都要跑20公里,也就是從武功縣到興平那么遠,真是大厲害了!
下一個階段老師告訴我們小記者采訪活動開始,我被叫了上去。我向消防員叔叔提問:您覺得干這份工作辛苦嗎?消叔叔卻對我說:“這些都我們的義務,也是理所當然,救援人民是應該的!”這句讓我深深記在了心上。
這一天,我不僅體驗到了消防員叔叔的生觀規(guī)律和裝備,還懂得了為他人服務是應該的。在這,我要對你們說一聲“謝謝,你們辛苦了!”
生活的作文 篇2
閱讀改變了我的生活。生活總需要添加一些新的元素來調整生活的軌道,而對我來說,讀書正是這樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”大家對這些話再熟悉不過了,當我再一次深深品味時,更是感觸深刻……
五柳先生曾說:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!泵看温牭竭@句話,我都會想起我熬夜看《湯姆·索亞歷險記》時那跌宕起伏的心情,真是欣然忘食,有一種我就是主角的感覺!坝癫蛔敛怀善,人不學不知義!边@“義”就是讀書的意義,學習路上給你指導的是書,一生陪伴你的也是書。每一本書都有一個故事,每一個故事都包含了一個人生道理,一個人全力以赴地求知向上,世界都會給你讓路!白x萬卷書,行萬里路”。因為閱讀,我們在不斷成長!
有時候,將速度放慢一點兒,我們才能細品書中的醇香。閱讀需要慢條斯理,細嚼慢咽,急躁不得。讀一本經典更是如此,不細細品味,怎能悟出魯迅對封建孝道的'批判呢;不跟隨杜甫一覽眾山小,怎能得知世界的美好;不讓你在桃園停留,怎能知道劉關張三兄弟間的醇厚感情。所以請細細品讀,感悟作者之深情。
沒有讀書的人就像一座空洞洞的房子,沒有靈魂。我曾經在某書上看到猶太人讓孩子們聞涂有蜂蜜的書本,是讓他們知道:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生,就要讀書。只要多讀書,你就會發(fā)現你是這個世界上最富有的人。
所以說,讓我們捧起書本,閱讀書籍,豐盈我們的人生,助力我們的成長。
生活的作文 篇3
“抓到了,抓到了......”這是誰在說話呀?原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲,當她們玩得正開心的時候,我匆匆忙忙地跑過去問到:“我可以和你們一起玩嗎?”姐姐和妞妞他們異口同聲的.說:“當然可以!人越多越好玩!薄疤昧耍 蔽一卮。然后我們石頭剪刀布,諾諾輸了,妞妞當雞媽媽,其他人排成一列。游戲開始了,我們左躲右閃,我在最后一個差一點點就被諾諾抓到了,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。
當我不注意諾諾跑到我后面想抓我的時候,妞妞叫了我一聲,可是我沒有聽見,結果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開始抓其他人了,而我就在旁邊看,像觀眾一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,諾諾一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了,我們都回家了,今天真好玩!
我真喜歡我的課余生活!
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