[集合]生活的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
有一首歌,叫《我的未來不是夢》,有一句歌詞令我記憶猶新,就是我的未來不是夢。未來,是一個充滿憧憬的詞,它激勵著我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,在讀書時,經(jīng)常會想我未來的一天是什么樣呢?在做作業(yè)時,因為很疲憊我進入夢鄉(xiāng)。
早晨,我被大樹上小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲吵醒了,它的聲音使我每天精神飽滿,我掀起被子,像一只毛毛蟲慢慢地爬起來,穿起拖鞋,走到窗戶前用手把窗簾掀起,溫暖的陽光照在我的臉上,使我的臉暖暖的,我來到使自已改變的洗手間,我洗漱完畢。就去吃媽媽給我準備的營養(yǎng)早餐,我吃完早餐,感覺新的一天使我很快樂,我騎著綠色環(huán)保的自行車,去一個充滿了歡聲笑語和童真的地方-幼兒園。
我到達了我工作的.地方,小朋友都向我打招呼,我也微笑著對這群天真可愛的孩子們招手。問好。叮零零,上課了,小朋友們踏著輕快的步伐回到教室,我和小朋友們在教室里做游戲,談自已長大了沒有。我親切地對小朋友們說:“小朋友們,我們一起去操場上做游戲,好不好?“小朋友們異口同聲地說“好!”我們的幼兒園充滿了快樂。我和小朋友們玩老鷹捉小雞,我當雞媽媽,一位胖嘟嘟的小男孩當老鷹。我?guī)е业男‰u寶寶左跳右跳,使老鷹捉不到小雞,我的小朋友們玩得不亦樂乎,那一瞬間,我仿佛回到了小時候。
中午到了,金燦燦的陽光照耀著整個幼兒園,我告訴小朋友們中午到了,快去吃美味的中午飯吧!小朋友們高高興興的吃起午飯,他們都把飯吃光了,大概是他們玩久了,肚子餓了吧!
放學了,小朋友們的爸爸媽媽都來接他們回家,他們陸續(xù)跟我說再見,一剎那,我感覺到很幸福,幸福得飛起來了,我也回家了。吃著媽媽給我的美味佳肴,那時,我很幸福。
我在漫天星星的閃爍下,皎潔月光的照耀下睡著了。
“吃飯了”。我被媽媽的獅吼功給驚醒了,突然我才發(fā)現(xiàn)那是一個夢,但是這夢很好。
生活的作文 篇2
今早發(fā)生的事情,以失敗告終,到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望,我不但沒有情緒低落,反而有些開心哩!
早晨陽光明媚,梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥鳴傳入了屋內(nèi)。我起了個大早,無意中瞥見廚房里的一口鍋。鍋?對呀!我可以悄悄把早飯做好,給媽媽一個驚喜?墒,做什么早飯好呢?一番思考之后,我決定還是煮湯圓。這做起來方便快捷,既省時間又好吃。
說干就干!我接了半鍋水,正準備往灶臺端,腦子里在想著煮多少個合適,忘記了鍋上方還有水龍頭沒移開,猛地一下撞到了水龍頭,“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開來。頃刻間,我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂,嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放,拿起抹布就擦水,弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里,水已經(jīng)少得可憐了。我便又接了一些水,小心地端到燃氣灶上,按下了打火開關(guān)。
時間一分一秒地過去,鍋里的'水已經(jīng)開始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙,我的手一抖,一袋湯圓就下了鍋!皼]辦法,既然已經(jīng)下鍋了,大不了多吃幾個!蔽易晕野参康。心急的我用勺子在鍋里胡亂攪了攪,蓋上鍋蓋,就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒有留意到湯圓已經(jīng)煮好了,直到溢出的水滴在燃氣灶上,發(fā)出“嗞嗞”的聲響,將我從手機世界拉出來,可惜為時已晚!我趕緊關(guān)了火,揭開鍋蓋一瞧,湯圓全都煮爛了,餡兒全流了出來,原本清清的湯水已經(jīng)面目全非,儼然一鍋黑芝麻糊!
面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議,我慚愧至極。
雖然今早煮湯圓我以失敗告終,但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專心致志的道理,所以我并不傷心失望,還很高興呢!
生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星,裝點著美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個鮮為人知的'故事。在我四、五歲時,有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時開心地笑了起來,便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝,我長大了,便喜歡上了做“空!。
現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛好。課余時間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來試飛、改裝。
這次學校選我去參加市中小學生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時指導,我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場,我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿不錯的。接著,我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等,并一一進行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。
空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!
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