生活的作文優(yōu)秀【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
沒(méi)有人能夠定義生活的味道，因?yàn)槟憧倳?huì)不斷地經(jīng)歷成功、失敗、悲歡離合，所以生活這個(gè)打翻的五味瓶才更富有韻味。正因?yàn)樗碾s亂，物極必反，便凝合成了生活的一種苦澀而甜蜜的味道，就像過(guò)往的歲月，就像現(xiàn)在的生活。
冰融，蟬鳴，葉落，雪飄。地球總是這樣周而復(fù)始地自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)。人們?cè)谶@樣的恒久中出生，長(zhǎng)大，成熟，變老。我在這個(gè)夏秋交替的美麗季節(jié)里，又步入了一個(gè)新的起點(diǎn)，17歲，高一了，已經(jīng)不再是一個(gè)有資格說(shuō)自己是孩子來(lái)逃避屬于自己的那份責(zé)任的年齡，所以除了對(duì)高一的那種渴求和新鮮之外，不免還有幾分沉重。
初次離家，心中居然沒(méi)有絲毫的留戀和悲涼，我驚訝與自己的“冷血”。只是沉醉與對(duì)全新生活的向往。一個(gè)偶然的瞬間，從一向剛強(qiáng)的父親臉上看到了擔(dān)心與不舍，往日對(duì)他幾近苛刻的嚴(yán)格要求突然就閃現(xiàn)在腦海，曾經(jīng)一度對(duì)他的埋怨就在那個(gè)瞬間消釋了。好象昨天還在心里默念永遠(yuǎn)也忘不了他對(duì)我的心靈造成的傷害，今天卻超越了永遠(yuǎn)，一切都變的淡了，遠(yuǎn)了，這就是時(shí)間的魔力吧：沒(méi)有什么不可以改變。我不禁笑了，嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知和幼稚。
一個(gè)星期以后，獨(dú)立生活的激情已被時(shí)間消磨地蕩然無(wú)存了。看到朋友的父母前來(lái)看望，那種莫名的感覺(jué)是失落還是蒼涼？再故作堅(jiān)強(qiáng)也還是不得不承認(rèn)想家了，這種微妙的感覺(jué)不停地在心底蔓延、紛擾。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的，透徹心骨。我突然明白了，無(wú)論這個(gè)地方好與壞，都只是別人的城市，而我只是生活在這里的.一個(gè)熟悉的陌生人。
其實(shí)想家的感覺(jué)也不都是憂(yōu)愁，很所時(shí)候也不失為一件快樂(lè)的事情。因?yàn)橄爰冶銜?huì)想起過(guò)往，因?yàn)橄肫疬^(guò)往也就更想家�；貞浀目酀只蛱鹈郏甲C明著生活的多彩。
前幾天的一個(gè)晚自習(xí)聽(tīng)了北京四中的一位老師的講座，他幾乎詞詞不離成績(jī)，句局都說(shuō)高考，這讓我對(duì)高中清新的生活徒增了許多濃重的色彩。好象自己就是一只身負(fù)重?fù)?dān)的蝸牛，背負(fù)著父母的期望，努力地尋找著不屬于我的天。然而我沒(méi)有怪怨任何人給我施加的壓力，高考是一個(gè)時(shí)代的選擇，我們都無(wú)力改變。
常言道：物競(jìng)天擇，適者生存。盡管我再反感中國(guó)的應(yīng)試教育，但我還是得無(wú)奈地欣然接受，并為之奮斗和拼搏。有一句話(huà)說(shuō)希望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。我對(duì)自己，對(duì)未來(lái)，對(duì)生活和這世上的一切都充滿(mǎn)了愛(ài)與希望，這也就為我增添了更強(qiáng)的生命的力量。
生活的作文 篇2
我眼中的生活是由完美的語(yǔ)言構(gòu)成的，充滿(mǎn)了愛(ài)和真情。
我眼中的生活充滿(mǎn)了內(nèi)疚和對(duì)不起。
我總是找媽媽的麻煩。如果你在街上看到新的東西，你會(huì)情不自禁地停下來(lái)。我拉著母親的胳膊，求她給我買(mǎi)。當(dāng)然，我媽媽不想，所以她蹲下來(lái)揉了揉我的頭。輕聲細(xì)語(yǔ)哄我不要買(mǎi)。我不想。我一拍母親的手，就氣得張大了嘴，大喊著要買(mǎi)。我母親很生氣，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)我了。我看著母親的背，各種惡言從我嘴里冒出來(lái)，母親沒(méi)有回頭。我跑向她，擋住了她的路。我看到的`是她哭泣的臉。我突然被卡住了，眼淚也涌了出來(lái)，擁抱著我的母親，說(shuō)：“我的孩子們；抱歉，抱歉我母親累了，把我抱在懷里，整個(gè)世界似乎都很安靜。只有這樣，我才知道“對(duì)不起”包含了多少愛(ài)和真情。
在我看來(lái)，生活充滿(mǎn)了感激和謝謝你。
午休時(shí)間，教室里的學(xué)生忙得連地都摸不著：班代表收發(fā)作業(yè)，大部分人都在忙著批改，一些學(xué)生在座位上復(fù)習(xí)，課桌也堆得亂七八糟，慢慢地堆起一堆紙和筆記本，但在這場(chǎng)恐慌中，一定有什么東西制造了麻煩一支筆從桌子上摔下來(lái)，在學(xué)生們的腳上搖晃著，當(dāng)我被踢的時(shí)候，出于好意，我拿起筆大聲問(wèn)道：“我不知道怎么回事�！保徽l(shuí)的筆一位同學(xué)立即走過(guò)層層桌椅：“你的筆是什么？”；礦我的“還筆后，同學(xué)再三說(shuō)了一聲“謝謝”。顯然，這只是一件小事，但我必須被如此“對(duì)待”。我也有點(diǎn)驕傲。只有這樣，我才知道一句“謝謝”包含了多少愛(ài)和真情。
我的生活中不缺少溫暖和“再見(jiàn)”。
當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我隨便拿了一本書(shū)，到處都找到了一個(gè)地方。我坐下來(lái)，慢慢地看了看，但我看到旁邊的一個(gè)小女孩眼睛里閃著光，盯著我手里的書(shū)。我看了很尷尬。她走過(guò)去把書(shū)遞給她。她驚呆了。她拿起書(shū)，不斷地向我道謝。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)；再見(jiàn)；一個(gè)微笑。這個(gè)“再見(jiàn)”讓我感到溫暖。當(dāng)我離開(kāi)書(shū)店時(shí)，我從小女孩那里學(xué)會(huì)了向書(shū)店的店員說(shuō)“再見(jiàn)”。店員回答說(shuō)，微笑著說(shuō)：“我不知道；再見(jiàn)歡迎下次再來(lái)“陌生人也有感情，所以我知道有多少愛(ài)和真情是“再見(jiàn)”
只要有愛(ài)、真情和完美的語(yǔ)言，我眼中的生命在春天綻放。
生活的作文 篇3
夜里下起了雪，雪花綻放成空靈的樣子，一片片低聲悄然地訴說(shuō)著關(guān)于這個(gè)冬天的秘密。于是那些鶯飛草長(zhǎng)的心事瞬間鋪開(kāi)，只等來(lái)年在將冬天的故事刻滿(mǎn)春天的大地。
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)冬天的秘密。那時(shí)候的時(shí)間很慢，一個(gè)春天我好像只做了一件事。那是在春天的午后，黃土地的坑洼處還殘留著冬的口水，向陽(yáng)的坡頂泛著淡褐色的光芒，我掀起半塊磚頭，看見(jiàn)了漫長(zhǎng)冬季走后留下的記號(hào)。
在赤裸著的大地上一抹嫩綠向外面的世界探著腦袋，它顯得十分嬌羞和羸弱。兩瓣還未完全舒展的細(xì)長(zhǎng)嫩芽，努力向著太陽(yáng)的方向吹著春的號(hào)角。它的出現(xiàn)給這個(gè)孩子的心里帶來(lái)了巨大的興奮。春天來(lái)了，終于可以脫去笨重的棉衣、棉褲還有棉鞋了，想著身體仿佛都輕了起來(lái)。于是我一遍遍的給媽媽講春天來(lái)了、春天來(lái)了，小燕子都要穿花衣了。可母親只是低著頭挑撿著簸箕上的黃豆種子。
怎樣才能讓媽媽知道春天已經(jīng)到了，以此好說(shuō)服母親讓我翻出還壓在箱底的那件紅毛衣。于是我掀掉壓在嫩芽上的那塊磚頭，可在這春寒料峭之時(shí)它怎能抵擋的住無(wú)情的風(fēng)，拿起的磚頭我又放下。在我猶豫不決之時(shí)，大片大片的綠色紛紛出場(chǎng)，答謝冬偽裝的冷漠下忠實(shí)地守護(hù)。就這樣這個(gè)春天過(guò)去了。
從前的生活很慢，半生的記憶里，只記得養(yǎng)過(guò)一條狗。那條黑色的小狗是我和妹妹合力奪回來(lái)的戰(zhàn)利品。到現(xiàn)在還記得抱著狗往回走時(shí)，眼前一片茫茫戈壁，我們像個(gè)凱旋的英雄，并以指點(diǎn)江山的氣勢(shì)給狗命名為“掠虎”。因?yàn)樵谖覀兣c外界過(guò)多的爭(zhēng)奪里，這是為數(shù)不多的勝利�？上н@次勝利很快隨著掠虎的夭折而喪失。第一次體會(huì)到離去的.痛苦，以至在以后的生活里都不愿在輕易地接受任何一個(gè)小動(dòng)物。它們像是稍縱即逝的火花，總會(huì)擦傷愛(ài)它們的雙眼。
慢生活的年代里，一個(gè)冬天數(shù)著一片片雪花，看著它化在手心里的樣子�；蛴秒p手去觸摸它落在屋檐下的眼淚，然后看到散落的晶瑩，心碎一地。飄雪的日子里，任由白茫茫的雪落在頭上、睫毛和臉上。寒冷的雪地里，芨芨草掛著霧花，年少的我們對(duì)著相機(jī)露出青澀的茫然。雪，被風(fēng)吹起，我們頂著寒風(fēng)去找尋落在河邊的爬犁，哪怕它已被摔得支離破碎……
那時(shí)總是有足夠多的時(shí)間去思考，潔白的雪到底是哪們仙子飛天時(shí)，不小心將美麗的華衣遺落在了人間。
生活的作文 篇4
有一天，我們學(xué)校舉行了第五屆科技節(jié)，讓我們看了許多的機(jī)器人還有遙控?zé)o人機(jī)。我興奮不已，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想著下午看到機(jī)器人和無(wú)人機(jī)的場(chǎng)景，帶著種種想法，我情不自禁的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到我已經(jīng)進(jìn)入了未來(lái)。
在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺著兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里，它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里裝有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的，垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。另外一種是不可回收垃圾桶，你把垃圾扔進(jìn)去，這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里都有三道門(mén)，這樣可以防止小偷的來(lái)襲。第一扇門(mén)是“辨音門(mén)”，因?yàn)檫@扇門(mén)只有聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)開(kāi)門(mén)。第二扇門(mén)是“認(rèn)象門(mén)”，因?yàn)檫@扇門(mén)只有看到主人的樣子才會(huì)開(kāi)門(mén)。第三扇門(mén)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)抓小偷的，即使是小偷用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^(guò)了前兩道門(mén)，第三扇門(mén)也會(huì)變成手拷，將小偷牢牢地拷住，因?yàn)檫@扇門(mén)可以識(shí)別手紋。
人們吃完晚飯后喜歡散步。人們走在路上，分別有黃、紅、藍(lán)、白四種顏色的道路，黃色的道路是專(zhuān)門(mén)散步用的，俗話(huà)說(shuō)“飯后百步走，活到九十九”嘛。紅色的道路是專(zhuān)門(mén)給運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者跑步用的，跑步可以是長(zhǎng)跑，也可以是短跑，跑了一段時(shí)間就會(huì)顯示出所消耗的卡路里數(shù)，跑累了，就可以走走，看看四周艷麗的風(fēng)景，你會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)到了仙境一般。藍(lán)色的道路則是專(zhuān)門(mén)給旅游愛(ài)好者旅游全世界用的，只要你說(shuō)出你想要去的地方，它都會(huì)在第一時(shí)間帶你去，如果你在走的過(guò)程中，看到了好看的.風(fēng)景，也可以讓它停下來(lái)，等你欣賞完過(guò)后再去你想要去的地方。白色的道路是專(zhuān)門(mén)給人們回家用的，如果是走累了，或者是不想走了，它就會(huì)安全的把你送到家。
科技在飛速發(fā)展，我們的未來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)科技的時(shí)代。如果想讓我們的未來(lái)發(fā)展成這樣的話(huà)，就讓我們一起努力吧，當(dāng)然，在努力的前面，還有一點(diǎn)，就是需要我們努力學(xué)習(xí)。
生活的作文 篇5
彈指一揮間，寒假已經(jīng)過(guò)去了，在寒假發(fā)生的事情也是數(shù)不勝數(shù)。但是在我的寒假當(dāng)中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華游樂(lè)園玩的事情了。今天清晨，我們踏上了去濰坊富華游樂(lè)園的行程，我和的的姐姐坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的人真多，不過(guò)一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉(zhuǎn)杯中的那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)的我們都暈了我才停下來(lái)，這個(gè)真有趣。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”很快就結(jié)束了，下一個(gè)該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。
為了體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據(jù)說(shuō)讓人感到眩暈的感覺(jué)最明顯。船慢慢的蕩起來(lái)，慢慢的越蕩越快，我有一種騰空的感覺(jué)，又有一種從飛機(jī)上被扔下來(lái)的感覺(jué)，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著玩嗎？”隨著船蕩的越來(lái)越高，船上的游客都發(fā)出了驚叫聲，通過(guò)驚叫來(lái)釋放自己的緊張和害怕。我下來(lái)的時(shí)候面無(wú)懼色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的樣子用照相機(jī)拍了下來(lái)。接著，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進(jìn)”，有四條船，我和哥哥姐姐等了很長(zhǎng)一段時(shí)間才到我們。
我們坐上小木舟，小木舟開(kāi)始行動(dòng)了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時(shí)間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上平臺(tái)，這時(shí)我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著水花向我們噴來(lái)，小木舟把我們送到了平地，感覺(jué)一瞬間就結(jié)束了，沒(méi)什么害怕的。
隨后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，在排隊(duì)時(shí)，我就看到了刺激的場(chǎng)面，排到我們的時(shí)候，我的心還真的`有點(diǎn)砰砰跳。開(kāi)始了，先是慢悠悠的旋轉(zhuǎn)，然后突然來(lái)了個(gè)與地面的親密大接觸，雖然沒(méi)有接觸到地面，但姐姐已經(jīng)張開(kāi)大嘴尖叫了一次，這樣持續(xù)了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺(jué)的瘋狂老鼠就是微型的過(guò)山車(chē)，一坐上，那才叫一個(gè)過(guò)癮。我又去玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點(diǎn)摔下座位。我們最后去座了摩天輪，我們排隊(duì)等了很短的時(shí)間就到我們了，我們上去以后，摩天輪慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富華游樂(lè)園的全景，哇，有好多建筑。從摩天輪下來(lái)，我們就回到了家。
生活的作文 篇6
你們?cè)谑罴倮镒隽诵┦裁茨兀拷衲�，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我們一起來(lái)看看吧！
整個(gè)暑假，我沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，不過(guò)，好在我自制力不是特別的差，我做了好多好玩的，有風(fēng)車(chē)、小紅燈籠、烏篷船、千紙鶴、飛鏢、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆東西，結(jié)果全被我弟玩壞了，風(fēng)車(chē)斷了，燈籠成兩半了，烏篷船濕透了，千紙鶴翅膀斷了，飛鏢不知道飛哪兒去了，小盒子被撐壞了，小蝴蝶被壓爛了……哎！著實(shí)可憐哪！
我還看了好多書(shū)，有《哈利波特》、《一千零一夜》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《荒野求生》……我什么書(shū)都讀，因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我收獲了知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了善良、樂(lè)觀……
另外，假期里我每天除了看書(shū)和玩之外，我還學(xué)了游泳，這讓我在炎熱的夏天，在清涼的水中，可以像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。對(duì)了，還有必不可少的學(xué)習(xí)，我每天都要寫(xiě)，至少五頁(yè)的暑假作業(yè)，聽(tīng)一遍英語(yǔ)。
好不容易等到了一次“特殊”的星期天，爸爸說(shuō)：不如我們?nèi)ヶ阳~(yú)圈的'大海吧。我和媽媽都興奮的回答道：太好了！我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，路
過(guò)了月亮湖…終于到大海了，一到大海，瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的
身體，爸爸說(shuō)：頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌璝過(guò)了個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開(kāi)始撿給蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見(jiàn)了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見(jiàn)了很生氣：你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿(mǎn)載而歸。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
時(shí)間如流水，假期生活很快就結(jié)束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！
生活的作文 篇7
心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地享受生活。
享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著優(yōu)美的芭蕾，它們?cè)诰G葉上打滾，旋轉(zhuǎn)，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭(zhēng)艷，花朵競(jìng)相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨(dú)一無(wú)二的�？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的`清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強(qiáng)不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。
享受人們的鼓勵(lì)。一個(gè)人總會(huì)有自己的長(zhǎng)處，總會(huì)被他人贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我們積極發(fā)言，當(dāng)我們作業(yè)認(rèn)真完成，當(dāng)我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì)給予我們莫大的鼓勵(lì)，那是對(duì)我們的肯定，對(duì)我們們的認(rèn)可。一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿(mǎn)了力量，不辜負(fù)他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵(lì)不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵(lì)，也是一件幸�？鞓�(lè)的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì)遇到什么，但哪 里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè)觀自信是最好的盾牌。樂(lè)觀就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對(duì)困難的心態(tài)是否正確，當(dāng)我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠(yuǎn)大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì)迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！
生活的作文 篇8
操場(chǎng)邊有一棵滿(mǎn)是故事的大樹(shù)，它似乎習(xí)慣了離別，卻還是那么精神抖擻。它記載著我六年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，珍藏著我真摯的友情。
記得那是一個(gè)寒冬的清晨，天剛蒙蒙亮，一層薄霜讓整個(gè)街道銀裝素裹，格外寒冷。今天是我參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一次賽前訓(xùn)練。站在學(xué)校的操場(chǎng)上，我不斷地打寒顫。心里正糾結(jié)練不練的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)一抹紅霞。紅霞越來(lái)越近，一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的男孩向我跑來(lái)，從我身邊跑過(guò)時(shí)并沒(méi)有停下，只是朝我揮揮手。我不由自主地跟著他跑起來(lái)，身體漸漸有些暖意了，可是沒(méi)過(guò)多久只感覺(jué)兩腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)，好重�。∥依^續(xù)堅(jiān)持，可是狀況更糟了。呼吸急促，喉嚨緊鎖，我停下腳步，一下子蹲在地上。這時(shí)紅衣男孩朝我跑來(lái)，扶起我，還不時(shí)地安慰我說(shuō)：“剛開(kāi)始訓(xùn)練，不要跑得太快，跑步后要慢走、深呼吸，千萬(wàn)不能馬上停下來(lái)�！彼贿呎f(shuō)一邊拖著我向前走。
滿(mǎn)是故事的大樹(shù)在晨風(fēng)中看著我和他，枝條輕晃，就像在鼓勵(lì)我。
“我剛開(kāi)始練習(xí)跑步時(shí)也像你一樣，別灰心，掌握技巧就好了�！� 我不好意思地望著他的眸子，充滿(mǎn)信心的漣漪在心底劃過(guò)。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，努力地跟上他的節(jié)奏，保持勻速，可是沒(méi)一會(huì)兒，我再次感到呼吸急促，腿發(fā)軟，很想立刻停下。他馬上變成原地慢跑，他仿佛看穿了我的.心思，“你想放棄了？”“我……”此時(shí)我真的不知道說(shuō)什么，更不知道自己是否能堅(jiān)持下去。紅衣男孩笑了笑說(shuō)：“男子漢，別灰心，你剛才主要是節(jié)奏沒(méi)掌握好，要找好適合自己的節(jié)奏，調(diào)整好呼吸，你肯定會(huì)越跑越輕松的……”他的話(huà)讓我明白了，要有毅力要堅(jiān)持，我向大樹(shù)揮揮手，拂去心頭的沮喪，定了定神。心中想著他教我的要領(lǐng)，擺臂――挺胸――腳跟著地――調(diào)整呼吸。我們倆肩并肩的向前跑去，“你成功了！”他說(shuō)著做了一個(gè)加油的動(dòng)作，大樹(shù)也伸出枝條擺出V的手勢(shì)。
慢慢的，汗水已經(jīng)浸濕了我的衣裳，但我卻充滿(mǎn)自信，腳下頓時(shí)輕松了許多，更感到無(wú)比暢快。今天不僅戰(zhàn)勝了自我，還收獲了一份珍貴的友情！
這次經(jīng)歷，讓我懂得遇到困難時(shí)，不退縮，不斷努力，一定能邁向成功。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中揮之不去，讓我從一個(gè)懵懂的小孩成為一名堅(jiān)強(qiáng)的少年，而他為我難忘的小學(xué)生活畫(huà)上濃墨重彩的一筆。所有這些操場(chǎng)邊的大樹(shù)都記得。
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