小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文1
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，上網(wǎng)已成為時下的人熱衷的一件事，甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。
通過讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多，更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富，可說是包羅萬象，應(yīng)有盡有。通過上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學(xué)生的常識。
此外，網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器，如谷歌和百度來搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識并提高寫作能力。
雖然，小學(xué)生上網(wǎng)可帶來許多好處，然而它也帶來了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈，并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。
此外，有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后，沉迷于電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績一落千丈，最終荒廢了學(xué)業(yè)。
上網(wǎng)可同時為小學(xué)生帶來好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意，使用網(wǎng)絡(luò)的時間。家長們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁和時間，以確保孩子不會濫用互聯(lián)網(wǎng)。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文2
隨著時代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網(wǎng)。可是，上網(wǎng)是一把雙刃劍，有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲，有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲，有一天，他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè)，可能會很晚才回家。晚上十點，他又給家長打電話說，自己太困了，要在同學(xué)家睡覺，并把電話號碼告訴了家長。
第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧，還說：“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了�！奔议L馬上趕了過去，看見孩子正在網(wǎng)吧的長沙發(fā)鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊，讓家長操心，可真不好。所以，有些人認(rèn)為，中小學(xué)生缺乏自制力，不允許上網(wǎng)。
但是，有很多人贊成上網(wǎng)，為什么?因為上網(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先，上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬能、快意的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，我要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任宣傳委員，在辦板報和組織班內(nèi)活動時，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學(xué)統(tǒng)計過，每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。
此外，上網(wǎng)還有其它作用，我的一個好朋友對我說，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話，又快捷又方便。看到這些，我們又怎么能說上網(wǎng)不好呢?
其實，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍，我們利用它開擴(kuò)視野，學(xué)習(xí)知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文3
大家好！今天，我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng)，是新時代的一種工具，我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴(kuò)大我們的知識面；聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見，上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識的人進(jìn)行討論問題。在此，他們可以得到專家的指導(dǎo)；同學(xué)們善意的批評；老師精心的指點；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會越來越先進(jìn)，用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。
爺爺曾經(jīng)說過；“計算機(jī)要從娃娃抓起�！辈诲e，計算機(jī)的好處真的很多。
在網(wǎng)上，英語內(nèi)容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語嗎？這，難道不更好嗎？通過網(wǎng)絡(luò)，我們還可以向投稿，以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時，你也可以找到不足，取長補(bǔ)短，這樣會進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文4
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)，通過網(wǎng)絡(luò)可以買到任何東西，與世界各地的人交朋友，互聯(lián)網(wǎng)豐富了人們的生活，使我們的世界更加豐富多彩。但是呢，互聯(lián)網(wǎng)也是雙面性的，有些人利用它干壞事，散播謠言，制造恐慌。正是對應(yīng)了一句家喻戶曉的話：水能載舟，亦能覆舟。那么，上網(wǎng)到底對于我們是有利的，還是不利的呢？
首先，互聯(lián)網(wǎng)是一個大平臺，使用它的人也不計其數(shù)，現(xiàn)代的生活處處都要用到網(wǎng)絡(luò)平臺。
就好比平時我們?nèi)ベI東西，付款的方式已經(jīng)從現(xiàn)金付款轉(zhuǎn)變到了掃碼付款，這樣做不僅方便快捷，還大大減小了商販?zhǔn)占馘X被騙的概率，大范圍的保護(hù)了商販的利益。
其次，在網(wǎng)上，還有許多供娛樂的游戲、漫畫、新聞、小說等，這也是讓人們放松的一種方式，其產(chǎn)生的好處，就不用細(xì)數(shù)。雖然說，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的便利不計其數(shù)，可它所帶來的壞處，也著實擺在眼前。
20xx年4月，事主某某稱：其在“約會吧”APP主動添加了微信昵稱為“小玉”的女子。在聊天過程中，得知小玉家庭貧困，某某心生憐愛之心，兩人在線上交流幾天后，便發(fā)展成了“戀人”。交往十幾天后，小玉突然說自己生病了，需要住院，但交不起醫(yī)療費。為了讓“女友”盡快好起來，某某多次轉(zhuǎn)賬共計人民幣28000元，事后卻發(fā)現(xiàn)自己的微信已被小玉拉黑。某某這才醒悟過來，自己可能被騙了。
看，這是不是血淋淋的案例？被害者若不是太容易輕信他人，又怎么會輕易地被騙了錢去？有些壞人正是利用互聯(lián)網(wǎng)來掩蓋自己的信息，從而達(dá)到了又騙錢又騙感情的目的。所以，互聯(lián)網(wǎng)也有弊處。
到這里可能就有人問了，那么，上網(wǎng)到底對于我們是利還是弊呢？其實呢，重要的不是上網(wǎng)的利與弊，重要的是在于人怎么利用互聯(lián)網(wǎng)。人們不該質(zhì)疑互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)該要痛斥的是那些利用互聯(lián)網(wǎng)行不軌之事的人。
最后，希望大家能端正對互聯(lián)網(wǎng)的看法，努力成為合格守法的好網(wǎng)民。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文5
這一天，天高氣爽，萬里無云，我們班和五（一）班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了學(xué)校的報告廳。因為我們班和五（一）班要進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達(dá)能力和語言組織能力。
走進(jìn)報告大廳，我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來，有說笑的聲，有拍手聲……大家興致勃勃，興奮不已，都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始，報告廳瞬間安靜下來，鴉雀無聲。
辯論賽的主席宣布：全體起立，敬禮！刷的一下子，全都站立，同時敬禮，那陣勢還真振奮人心。接著就是音樂響起，全體齊唱少先隊隊歌，歌聲嘹亮，給人以向前的力量。
辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶，二辯是高輝，三辯是呂驕陽，四辯是石瑞嘉，個個是口齒伶俐，語言表達(dá)能力特強(qiáng)，是我們班選出的佼佼者。五（一）班支持正方觀點，他們的隊員也不示弱，個個精神抖擻。
辯論雙方各抒己見，開篇立論，正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞，妙語連珠，用大量的事實來論證自己的觀點。
最激烈的，帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯，針鋒相對”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的睿智，也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量，四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃，心里一直為他們捏一把勁。
到了觀眾發(fā)言，大家都不甘心敗陣，那真是激流飛花，唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手，爭著發(fā)言，甚至都站了起來，躍躍欲試。先是支持正方觀點的五（一）班有四位同學(xué)發(fā)了言，我們班哪能落后，也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結(jié)束了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才，也鍛煉了我們各方面的能力，還收獲的知識，收獲了課本上學(xué)不到的知識，真好！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文6
隨科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了，有的同學(xué)說：“網(wǎng)絡(luò)是個神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時，可以發(fā)電子郵件，即使他遠(yuǎn)在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”
有的同學(xué)說：“我可不這么認(rèn)為！我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個同學(xué)，在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵，結(jié)果第二天就被他的家長帶回家了�！�
我補(bǔ)充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發(fā)育，還會使眼睛近視呢。”還有的同學(xué)委屈地說：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料，媽媽在我身邊監(jiān)視著，深怕我玩游戲，還一直說‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲�！�
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文7
如今，電腦越來越普及，網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人說，上網(wǎng)是一件很棒的事，我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)文章還可以提高作文水平。
還有人說，上網(wǎng)對身體有害，還影響學(xué)習(xí)，有的新聞經(jīng)常報導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱，逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被警察抓獲，還有的因無錢上網(wǎng)，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點，眼睛也會由于長時間接觸電腦而近視，人也會漸漸變懶的。
他們說的.都有道理，聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識，在網(wǎng)上看看別人寫的作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng)，否則影響學(xué)習(xí)，有害身體健康。我贊成適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文8
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網(wǎng)也有半獸人嗎？既然你不信，就聽我慢慢給你講吧！說起上網(wǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅，但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說說利吧！在我們學(xué)習(xí)的時候，難免會遇到一些難題和不懂的地方，這時，只要你打開電腦，搜一搜，答案便會呈現(xiàn)在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當(dāng)然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結(jié)一下。比如上一次，我正在做奧數(shù)題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)查一下吧！”我立即打開了電腦，輸上幾個關(guān)鍵字，答案出來了！我有對比了一下，寫下了正確答案，現(xiàn)在，電腦已是我學(xué)習(xí)的好幫手！其實，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買件東西，可在我們這個縣城根本買不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購，媽媽高興的上了網(wǎng)，買下了自己夢寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。
正是因為上網(wǎng)太有誘惑力，使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生，本來正在讀大學(xué)，是名牌大學(xué)學(xué)生，自從家里給自己買了電腦，每天就在宿舍里上網(wǎng)，不再去上課，老師，家長的勸阻和責(zé)罵被他當(dāng)做耳旁風(fēng)，后來，他去了網(wǎng)吧，每月以生活費的形式向家里要錢，后來，他的父母得知了真相，不再給錢，他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源，便去偷！就這樣，他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網(wǎng)站，上網(wǎng)有利也有弊，真是一個半獸人！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文9
上網(wǎng)，是一個不算新穎的名詞了，可它的內(nèi)容非常豐富，還有好多功能沒被發(fā)掘出來，我們雖然只會玩玩游戲，做做幻燈，可實際上我們正在不知不覺中發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)的功能，可不是像大人們說的貪玩，不好好學(xué)習(xí)，因為我們在得到快樂的同時也在學(xué)習(xí)，像小學(xué)生聯(lián)盟這個網(wǎng)站，就是一個好網(wǎng)站，可以讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這應(yīng)該是大家最愿意的，真是一舉兩得。
上網(wǎng)好在內(nèi)容豐富，有些是書上沒的，所以查資料第一非它莫屬。當(dāng)作業(yè)做不出的時候，它就用它的“十八般武藝”，幫我們把作業(yè)搞定。當(dāng)累的時候，可以聽歌，里面歌一般都有，像周杰倫的《七里香》、《忍者》……SHE的《半糖主義》、《聽天使在唱歌》……這些都是我最愛聽的，我只要想休息一下，一般都會用這法子。當(dāng)想玩的時候，可以玩游戲、下棋，幾乎想做啥就做啥，我每次想玩的時候都去玩《破碎銀河系》這個游戲，因為我從六歲開始玩電腦游戲，認(rèn)得的字就多了。可是，上網(wǎng)也有不好的地方。
上網(wǎng)不好的地方，就是內(nèi)容太豐富，有些原本是好的事，可能做過頭了，就變成不好的了，我有個同學(xué)，她的學(xué)習(xí)原本就不好，可因為上QQ，學(xué)習(xí)更不好了，大家都為她擔(dān)心。還好，現(xiàn)在她又重返正途了，大家都能嘆口氣了。我媽媽，她也是個網(wǎng)蟲，每天都要泡在網(wǎng)上到11、2點鐘，害的爸爸每天都睡不好，白天上課都精神萎靡不正，我真為媽媽感到羞，同時也為爸爸感到同情。
哎，上網(wǎng)真是一把雙刃斧，有好的，也有壞的�？芍灰盐蘸贸叨�，上網(wǎng)一定會變成利于我們上班、學(xué)習(xí)的好工具。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文10
在每所小學(xué)里,每一個人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識,連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認(rèn)為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個小紅花,小紅花一直鼓勵著我,作文便寫得越來越好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學(xué)的腦子,有一次,我有個舅舅,他是醫(yī)生,一個人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個機(jī)器心臟,把真心臟換了,使這個人活了下來。
你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。