讓生命綻放光彩初中作文
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
——雷鋒
人們對“生命”的理解無非有兩種,一種是:生命的壽命有多長,另一種則是:積極為人類社會奉獻(xiàn)才是生命的'真諦。你的答案呢?是魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡牧柙茐阎,還是文天祥的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的赤子之心呢?我覺得人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。
真正詮釋生命真諦的漂亮之事,在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽(yù)為“最美的教師”張麗莉為了救學(xué)生,不惜犧牲了雙腿,后半生只能在輪椅上度過,但她不后悔。對著采訪的鏡頭冷靜說道:“保護(hù)學(xué)生是老師義不容辭的責(zé)任,就算時間倒流,我還是那樣做!甭犕辏覀兌间粶I下,肅然起敬。無獨(dú)有偶,人民教師潭千秋在面對災(zāi)難來臨的那一刻,挺身而出,任由磚瓦沙石打擊,絲毫不動。即使是血漿迸出,也改變不了他保護(hù)學(xué)生的那種姿勢。人們發(fā)現(xiàn)他時,蜷伏在他身下的四個學(xué)生還活著,而他展開雙臂保護(hù)學(xué)生的姿勢卻定格為永恒。李桂林,陸建芳在那荒僻的彝族山區(qū),默默無聞地教書育人19年了,青絲成白發(fā),毫無怨言,鍥而不舍。他們的默默奉獻(xiàn),感到了中國。
他們用無私的奉獻(xiàn)筑城高塔,讓十三億中國人仰望。也正是因為他們,世界才變得更加得美麗。
冰心作家曾說過:“生命是奔騰不息的一江春水,是頑強(qiáng)生長的一棵小樹。”我們不應(yīng)該因為自身的缺陷而耿耿于懷,止步不前。因為“天生我才必有用!弊霾涣颂枺妥鲂切,你不也可以在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱嗎?做不了電燈,就做蠟燭,你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎?做不了大樹,就做小草,你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎?
生命是短暫的,我們何不趁這短暫的生命去實現(xiàn)自己的人生價值,綻放自己的光彩。流星一閃而過,天空留不住它的光芒,留下的只是它的痕跡。