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生命是頑強的作文

時間:2021-10-07 14:02:38 生命 我要投稿

生命是頑強的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的生命是頑強的作文,歡迎閱讀與收藏。

生命是頑強的作文

生命是頑強的作文1

  生命看起來十分脆弱。用手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;刀輕輕一揮,人就一命嗚呼了。生命是如此的禁不住風(fēng)吹雨打。然而,有的動植物卻是那么的堅強。就像發(fā)生火災(zāi)時,被烤的焦黑的樹干和燒得一干二凈的花草,第二年又重新發(fā)出了新芽,顯示出了自己綠蔭蔭的身軀,來貢獻自己,造福人類。難道這不是他們堅強的表現(xiàn)嗎?

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出五顏六色的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;戰(zhàn)死在疆場的英雄,雖然已死,但他們的精神被繼承發(fā)揚,代代相傳;火災(zāi)后被燒焦的樹干和小草又重新綻放出了新芽。

  世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,但是,只要你正確對待挫折和痛苦,不失去自信,往往又能獲得新生活。盲聾啞女海倫、凱勒一生下來就殘疾,但她沒有被困難嚇倒,而且在老師的幫助下,通過自己的努力,學(xué)會了許多國家語言,成為世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在的有些人經(jīng)不一點點挫折,一次失敗,就不敢再爬起來,不敢向前走,甚至有些輕生,自尋短見。如下馬村的一個學(xué)生,因媽媽沒有買餃子給他吃,就喝了一瓶農(nóng)藥,結(jié)果死了,導(dǎo)致父母傷心,這又何嘗不是一種悲哀?

  請相信《游山西村》這首詩里“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的這句話,上天不會都把我們推向走投無路的地步的,只要我們笑對人生,頑強地生存下去,就一定會干出一凡大事業(yè)。因為陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢?讓我們一起頑強的拼搏,勇敢地面對生活的挫折吧。

生命是頑強的作文2

  頑強的生命 在若大的世界里,有的偉大,有的渺小,但是我最欣賞的卻是最了不起的——仙人掌。仙人掌一般都是長在沙漠的,不過,我們家的仙人掌是在我房間的。搬家的時候,媽媽買了一盆仙人掌放在我房間的課桌上。我興奮地左看右看,一不小心手被刺刺到了。想當(dāng)然仙人掌一定也會哭泣,但是它一動不動。過了幾個星期,仙人掌除了刺有半個都發(fā)黃了。機靈的爸爸認(rèn)為太可惜了,就小心翼翼地把它放到陽臺太陽曬得到的地方。第二天早上,我迫不及待地跑到陽臺。我快要喊出聲來了!因為那仙人掌不但沒發(fā)黃,而且長得越來越有精神,那多么頑強的生命!居然才過了一個晚上就長回原來的樣子。那樣堅強!那樣鮮明!我驚嘆了!它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時,正以其蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長……

  生長例如作家海倫·凱勒,即使她是一位盲人,但是她也非常熱愛生活,熱愛生命?墒撬鈶{著觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的有趣的東西。他還能畫出樹葉的精巧的對稱圖形。她的手帶著深情撫摸銀樺的光潤的細皮,或者松樹的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天,她懷著希望撫摸樹木的枝條,想找到一個芽蕾,那是大自然的冬眠之后蘇醒的第一個征兆。

  感覺到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地,發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋形的排列——她又探索到大自然的一種奇 妙之處。生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你受到了什么挫折,只要有勇氣就有希望。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛的世界。人的生命是有限的,我要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,使自己的生活變得光彩有力。

生命是頑強的作文3

  世界上的花很多。我喜歡色彩艷麗的玫瑰,羨慕潔白清高的梅花……但是我更喜歡我家那盆默默無聞的仙人球。

  那盆仙人球剛買回來時,只是一個圓球,毛茸茸的,不怎么顯眼。一段時間后,圓球上長出了許許多多的小球,翠綠翠綠的,十分可愛,我經(jīng)常去觀察,有時給它澆澆水,松松土。

  有一次,我玩耍時,一不小心碰到了仙人球,它的一根鋼針般的刺扎進了我的手里。!真疼!看著這個渾身長滿刺的“綠刺渭”。我一氣之下就把它搬到了院子的角落里。

  一天夜晚,爸爸突然問我:“那盆仙人?球該開花了吧,快搬出來看看。”我在心里嘀咕:“這個渾身是刺的丑八怪也會開花?開出的花能有什么好看的!而且那么長時間沒有人照料,連一滴水都沒有澆過,該不會已經(jīng)死了吧?"可等我來到角落里一看,怎么真的變樣了?定睛一看,它還真的開花了!。∠扇饲蚓箷趲讉月不喝水的情況下開出美麗的花朵。我埋怨自己以前不該稱它為“丑八怪”,不該冷落它。更讓我吃驚的是,仙人球綠色的刺球上漸漸長出許多紅色的小顆粒,整個仙人球好像一只可愛的背著野果的小刺渭,美得無法形容。

  我又把仙人球放回院子中,它迎著清風(fēng),迎著陽光,顯得更加梢神了。那翠綠的球體在夕陽下,閃著翡翠般的光澤,那潔白的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕地擺動。

  仙人球不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒酷暑,不求別人照顧,不計得失,頑強地生長著,并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們面前,無私地奉獻自己的一切。

  我喜歡仙人球,我要做一個仙人球那樣的強者!

生命是頑強的作文4

  我常常想:生命是什么?是燒了還能再長的小草?是長在懸崖上的一棵樹?還是能掀翻壓著它石塊的小苗?

  一次,我和媽媽去公園,看見了菊花再不畏嚴(yán)寒地開放著,花朵有大有小,那絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的向側(cè)面伸展,婀娜多姿。突然,一陣寒風(fēng)吹來,菊花在寒風(fēng)中頻頻點頭,仿佛在對我們說:生命在于頑強!

  一棵爬山虎纏著墻體向上爬去,那葉子綠得沉郁,顯得虎虎有生氣,葉尖朝下,在房頂上,窗戶上,占了一大片地方。人們嫌它礙事,用斧頭把它砍斷了。但它并沒有因此罷休,而是更加頑強的向上生長著,即使它僅僅只活了幾天。

  一天,我在沙地上玩耍,一只蜜蜂圍著我“翁翁”地叫,我一下子把它拍倒在地,用腳狠狠地一踩。但是,不一會兒,那堆沙子鼓了起來,隨后出現(xiàn)了被我踩過的蜜蜂,我有點兒后悔了,蹲下來觀察它的傷勢:它的身上并沒有傷,它的右翅也很完整,但它的左翅已經(jīng)被我踩得像一團揉過的紙一樣了。它用后腿舒展那已經(jīng)像一團廢紙一樣的左翅,舒展了一會兒,它抖抖翅膀,這只小蜜蜂認(rèn)為它還能飛起來!隨著“翁翁”地叫聲,它起飛了,可是,馬上又重重地摔在了地上。但它并不灰心,又舒展起來翅膀,這次它飛起來了!飛向了遠方,慢慢地消失了。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,讓生命變得更加有意義!

生命是頑強的作文5

  外婆的樓頂上有一個長長的水池,里面養(yǎng)著一只大烏龜。別看它樣子笨頭笨腦,走路慢吞吞的。其實,它一點也不笨,因為它每次遇到困難都能化險為夷。它那種頑強的生命力,讓我十分佩服。

  記得在去年一個中午,天氣非常炎熱,樹上的'知了瘋狂地叫個不停,我在家里涼著空調(diào)不敢出門。從電話中,聽外婆說她樓頂上水池里的水熱得燙手,金魚也死個清光。我想:天氣這么熱,烏龜恐怕也已經(jīng)燙熟了吧?因此,再也沒有打電話去關(guān)心它,連外婆也沒去喂它了。一個星期后,在一個雨后的傍晚,我去樓頂上玩,想順便把烏龜給扔了,免得它發(fā)霉變臭?墒浅乩锏乃缇蜁窀闪耍B烏龜?shù)挠白右舱也坏,唉!反正也死了,由它去吧!于是,我在葡萄架下摘果子吃。突然,身邊的小樹坑里發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。我好奇地走過去,用棍子撥開樹葉,居然是大烏龜在爬行。!它還活著!多么頑強的烏龜。∷媛斆,會藏在一個涼爽的葡萄架下面那個水坑旁邊避暑。在這種又熱又孤獨又饑餓的日子里,它居然熬過了一個星期,頑強地生存了下來。我把青菜給它吃,它像從監(jiān)獄里放出來的一樣,拼命地吃個痛快。

  今年春節(jié)的前一個星期一,天冷得出奇,寒風(fēng)發(fā)出像惡狼一般的嚎叫聲呼呼地吹著,我除了吃飯和洗澡,都縮在被窩里睡覺。我想:天氣這么冷,烏龜又泡在冰冷的水里,它會不會被凍僵呢?一個月過去了,天氣漸漸變暖了,我便到水池里去看一看。我發(fā)現(xiàn)水地底下有個龜殼,我用手動了動殼,從殼里居然伸出一個頭來,啊!這么冷的天,它正在冬眠呢!我樂得又蹦又跳。

  多么頑強的烏龜!它的行為讓我懂得了:無論遇到什么困難,都要學(xué)會堅強,勇敢面對!

生命是頑強的作文6

  星期一的下午,我們班的幾個同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了泗水特殊教育學(xué)校。

  一進校門,就有一位老師帶領(lǐng)著和我們差不多年齡的幾個學(xué)生向我們走來。特校老師告訴我們,在特校中學(xué)習(xí)的都是殘疾孩子,他們或聾或盲或啞,最小的6歲,最大的十六歲,這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起,別看他們有殘疾,但是他們更善解人意,會體貼人。聽說我們要來,她們特意做了精美的禮物要送給我們。

  在特校里,我認(rèn)識了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年齡差不多,高高的個子,白嫩的皮膚,濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神,好像會說話。遺憾的是在她小時候,一次意外的醫(yī)療事故,讓她失去去了說話的能力。盡管這樣,她依然活潑開朗,樂觀向上地生活、學(xué)習(xí)。

  看到我們來,她迫不及待地讓老師給她當(dāng)翻譯,要求和我們認(rèn)識,用熟練的手語告訴我們她的愛好、優(yōu)點,告訴我們她最大的愿望,告訴我們她想和我們做朋友,眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品,毛筆字行款整齊,剛勁有力,頗有名家的風(fēng)范。臨走時,她送我一個自己精心制作的筆筒,筆筒很精致美觀,也很實用。她的班主任老師告訴我,為了制作筆筒,她反復(fù)做了好幾件,晚上一直做到十一點,直到滿意為止。

  在回去的路上,我們誰都沒有說話,但是,我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅,他們用自己的行動在默默無聲的世界里,證明著他們生活的價值,生活的意義。

  是啊,在成長的路上,我們都應(yīng)該珍惜生命,每個人都有生活的權(quán)力。無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,珍愛生命,就能綻放頑強的生命之花,就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

生命是頑強的作文7

  生命是什么?

  難道是飛蛾求生嗎?是的。小小的飛蛾盡會有如此強烈的求生欲望令我震驚!生命就是這樣,在最后一刻,要你用自己的心去換取生命!

  有一次,在過新年的時候,我把幾個金桔的種子從金桔里拿了出來,我把它們放到一個小盆子里,再用一些土把它們蓋住,再澆了一點水,看著小盆子,心里想:小金桔的種子應(yīng)該不用喝很多水,我可以一個月不用澆水了。想到著,我把小花盆放到陽臺的一個“安全”的地方。接下來的一段時間里,由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我一個星期才看小金桔一次。三個星期過去了,盆里的土干得快要變成一塊石頭了。又一個星期過去了,我來到陽臺上看我的小金桔時,看見盆子里什么也沒有,連棵芽也沒有。我本想把它扔掉,可是爸爸媽媽說就讓它放在那吧。于是我就把它留在陽臺上。

  又是一個月過去了,“劉泠慧,你去看看你的小花盆!”我跑到陽臺上一看,驚喜的叫道:“我的小金桔發(fā)芽了!”看著那點小綠芽,我的心怦然一震,這顆小種子竟可以在沒有水的情況下,不屈向上,茁壯成長,瓜苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!它的精神感動了我,我每天都去看看它,給它澆澆水,我要好好保護這顆不屈向上的小金桔種子!

  從這件事中,我深深感悟到了小草那種頑強的生命力,它讓我的內(nèi)心受到震撼!小草珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

生命是頑強的作文8

  不要以為:只有動物和人才有生命,其實,萬物都是有生命的,而且是有一種頑強的生命力。今天就讓我給大家說說植物的生命吧!

  在我家門前有一顆大樹,前幾天,它的枝丫、樹干被他人故意地砍斷了,一副慘狀。不過今天,樹上又發(fā)出許多嫩芽,而且在被砍斷地地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹的“主要成分”!嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃,象征著一種生命地頑強。

  小草,是大家最常見的植物之一,它也是生命的代表。著火時,大火把草燒個精光,表面上小草已經(jīng)完全被燒毀,但第二年春天,又有一批小草冒出來,慢慢地,它們把山野染成了綠色。!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安,在土中茁壯成長。其實,這是生命的力量鼓動它們,使草兒們有了生長的勇氣。

  在一塊巖石下,壓著一顆種子,因為有巖石阻擋了種子的成長腳步。可是一天又一天,一年又一年,種子經(jīng)過了漫長的時間,終于掀翻了那塊兒沉重的巖石頑強的繼續(xù)生長,永不罷休。在黃山就有許多這樣的例子,最令我驚訝的就是黃山的松樹了。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹就在空隙中慢慢的生長。這些石頭縫兒是植物最難以生長的地方,這些松樹在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分,靠著每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風(fēng)暴雪,酷夏,他不怕炎熱蒸騰。這難道還不是生命的壯舉?

  微不足道的植物竟有如此頑強的生命力!我們?nèi)祟愂鞘郎献钣徐`性的,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!

生命是頑強的作文9

  初冬的早晨,寒風(fēng)穿過沒關(guān)嚴(yán)的窗子,發(fā)出“呼——呼——”的響聲。我賴在被窩中不想起來,奶奶說:“七點了,快起來!逼唿c了嗎?一看時間,果然七點了。我迫不得已只好迅速的穿好衣服,吃了飯,去上學(xué)。刺骨的寒風(fēng)肆意的吹打著我的臉龐,手盡管插在口袋中,可還是有些僵,一路上,都沒看見幾個人。

  快要出小區(qū)了,忽然,路邊的灌木叢中跑出來一只老鼠,只聽見幾聲響緊跟著跑出來一只黃鼬(黃鼠狼)。在刺骨的寒風(fēng)中,老鼠顯得格外的小。因為是坐在媽媽電動車上,所以無法看很長時間。這一瞬只看見老鼠在草地上踩了幾個窩就鉆進了矮樹林,緊跟來的黃鼬踩在了老鼠留下的幾個小窩中,連續(xù)摔了好幾跤后也跟進灌木叢中去了。

  走出了小區(qū)我在想,那是怎樣一塊地,不像野外的草地,草地中間是一條平整的人行道,大理石板中間滿是凹凸不平的紅磚。草地很不平整,別說動物了,人跑太快了不留心就會摔倒。草的前后滿是容易躲藏的灌木,而且,狡猾的老鼠又是順著風(fēng)跑的,這只老鼠以前我也見過,說不定它熟悉了小區(qū)的地形,一路上都在給黃鼬設(shè)置障礙呢。這么冷的天,除非食物沒儲存夠的,不然老鼠是不會輕易出來活動的,加上不利于黃鼬生存的地形,它為什么還要在這里生存呢?

  我想了一會,終于想明白了,它就是為了生存,為了活下去。因為生命雖小,但力量是無窮的。比如螞蟻,雖卑微不起眼,但生命力強大。一個蟻王,一天可以產(chǎn)幾萬個卵,過不了幾天,就孵出螞蟻來,再過一段時間,就是一個強大的螞蟻家族了。再卑微的生命也有存在的價值,都在頑強地活著,不能小看他們。我們應(yīng)尊重、關(guān)愛每一個生命,做生命力頑強的人。

生命是頑強的作文10

  那幾縷陽光,波光粼粼的湖面,垂下的柳樹,就是那安靜的湖邊,它們還在那里,就是那幾株小草……

  我再一次路過這兒,那一切都生機勃勃,只有那幾株枯黃的草,我有些瞧不起它們,但我有些疑惑,在烈日的暴曬下,夾雜風(fēng)雨的洗禮,為什么它們沒有屈服,每當(dāng)我路過那里都會停留住,我生怕踩上了它們,或許我想的太多了。

  星期六,我又想去“拜訪”那幾株小草,它們是否妥協(xié)了,我不知道,它們是否經(jīng)受不住風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)死去,我不敢想,“隆隆”又下起了暴風(fēng)雨,我又一次確信它們消失了。

  焦急等待著雨停后的我,終不忍心,去了那湖畔邊,湖上浮著片片柳葉,一片悲傷和凄涼的氛圍,那幾株小草,它們真的倒下了,我失望極了,雖然,答案我已經(jīng)猜到,但是我還是滿心落寞,帶著失望離開了湖畔。

  有一天散步,我不知不覺地又來到這里,湖畔依舊,還是那些風(fēng)景,只是覺得少了小草的裝扮,大自然是多么的不和諧。順著湖畔,踱著步,突然,幾株綠色躍入我眼。我看見了,我看見了生機,我看見了生命,幾棵綠油油的小草,濕噠噠的露珠反射著璀璨的光芒,它們又復(fù)蘇了,在那個地方停留了一分鐘,又向前跑去,我仿佛看到希望和頑強,我努力地向著前方跑著跑著……

  小草,沒有玫瑰的芳香,沒有百合的清爽,它不高傲,不嬌氣,不艷麗,我卻不由地敬佩它,那幾株頑強的小草,當(dāng)你看見它們翠綠欲滴的時候,你是否曾想到過它們在無助中拼命地扎根?

  還是那個湖畔旁,以后每次路過,我都不忘停下,低頭看看那些頑強的生命,因為我知道唯一扎根在我心田的,定是那幾顆小草。

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