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生命的價(jià)值_

時(shí)間:2021-01-20 09:55:52 生命 我要投稿

生命的價(jià)值_350字

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  生命對于每一個(gè)人都只有一次,生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程,只有奮斗過了才不會(huì)后悔,只有奮斗過了才會(huì)有收獲。

  相信沒有沒見過蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易!幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎,不掙扎就無法飛上藍(lán)天,掙扎的時(shí)候,血液會(huì)擠進(jìn)翅膀,最終會(huì)破繭而出,它的美是悲壯的。

  樹,被砍下的枝條還能再生;草,放把火燒掉還能再長;懸崖上的松樹沒有人給它施肥,也沒有人給它灌溉,它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著;一粒種子,可以沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。

  汶川大地震,讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著,生怕哪天歷史又會(huì)重演。在汶川大地震中,廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是怎么一回事?原來是個(gè)小女孩,被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí),被搜救隊(duì)救出。她酷愛跳舞,可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸,但她選擇了奮斗的人生,不放棄。在舞臺(tái)中,在輪椅上,與芭蕾王子亞昆翩翩起舞,她就是“廢墟上的百靈鳥”。

  生命,是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,生命不是場游戲,生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值就在于——奮斗。

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  相信生命的價(jià)值,就如相信一粒種子會(huì)長成一棵庇蔭人們的大樹。環(huán)顧當(dāng)今的社會(huì)諸多令人痛心的暴力現(xiàn)象,自我傷害事件屢有所聞,顯示人們對生命的不夠尊重,值得我們深入省思。它也突顯了生命教育的重要性——如何尊重別人,愛惜自己,是大家必須正視的重要課題。

  生命的價(jià)值是自然而沒有條件的。它不因人的地位、財(cái)勢、外表美丑而有不同。而我們該如何尊重生命、欣賞生命呢?

  首先,要能發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己,喜歡別人,喜歡所在的周遭環(huán)境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)他人的長處,珍惜當(dāng)下?lián)碛械?這是愛惜生命的第一步。

  其次,要能做好自我的情緒管理。EQ 是今日社會(huì)備受重視的課題。我們需要時(shí)時(shí)自我期許和自我勉勵(lì)。有好的情緒,才能體諒寬容他人的錯(cuò)誤,建立與他人良好的人際關(guān)系,進(jìn)而得到他人的尊重。

  最后,要時(shí)時(shí)心存善念。以積極樂觀的心情面對一切不如意或困難的事。好話一句三冬暖,惡語一句六月寒。多說有意義與鼓勵(lì)的話就是尊重別人的具體表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。珍惜生命,欣賞生命是由日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

  迎接人生,享受生命,欣賞自己,尊重他人,在人生的旅途上將會(huì)快樂而滿足,社會(huì)也才能洋溢溫馨和諧的氣氛!

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  從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。

  比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。

  有的人,甚至覺得自己活在這個(gè)世界上根本沒有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。

  有的人,只來這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們怎能如此卑微的活著呢?我們怎能如此碌碌無為的生活呢?我們的生命極其可貴,我們怎么可以不珍惜呢?我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會(huì)痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

  我們到來這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。

  生命如此可貴,它是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜生命!

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  我常想,生命是什么?

  上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的`手指稍一捏緊,它便會(huì)死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

  夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn),翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角。可過了一會(huì)兒,它又飛了起來,但又跌下去,飛上來,跌下去,飛上來,跌下去……

  就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來。這,就是生命的頑強(qiáng)。

  雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說過“生命有限,服務(wù)無限”。巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無限的價(jià)值!

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  我有一個(gè)很好的朋友。有一次我們吵架,吵得不可開交。以至于劃清界限:我把借她的五元錢還給她,她氣沖沖地推回來,說我給她買過發(fā)卡,現(xiàn)在兩清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去,有說不完的理由,把我們認(rèn)識(shí)一年來所有的事全倒了出來,當(dāng)我最后一次推給她時(shí),她憤怒地望了我一眼,然后把錢撕成兩半,扔在桌子上,走了。

  我一個(gè)人呆呆地坐在那兒,看著那已經(jīng)分別失去價(jià)值的兩個(gè)半張五元紙幣,忽然間,我好后悔,便提筆在紙上寫了這樣的文字:它被撕成了兩半,便失去了價(jià)值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會(huì)恢復(fù)它的價(jià)值。

  殘幣我們一人一半,務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧!然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里,自己把另一半保存起來?上攵覀兒芸毂愫秃昧。我認(rèn)為這便是完整的價(jià)值。于是,我寫了這樣一段話,并認(rèn)為它極富哲理:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的人群中丟掉一只鞋,請把另一只也脫下扔掉,因?yàn)橐恢恍瑢θ魏稳藖碚f都是沒有價(jià)值的,不如犧牲自己,用來成全他人!

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  “對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。

  教我語文的黃老師就是一個(gè)樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。她當(dāng)老師教學(xué)生,不是為了金錢,而是為了把自己豐富博學(xué)的知識(shí)傳授給我們這一代。

  記得有一次,在上課的時(shí)候。班上很吵,很吵。有的同學(xué)在說閑話,有的在搞小動(dòng)作,還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學(xué)靜下來,然后便對我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí),她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后,我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣:

  1、上課開小差,精神不集中。

  2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學(xué)了些什么。

  3、快放學(xué)了就聽不進(jìn)去,早早把書包收拾好,心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動(dòng)。

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  “我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于爭取!卑徒鹪f過。告訴我生命的價(jià)值是付出,是給予,是勇氣。

  我看到過一則新聞:一個(gè)小男孩從小失去了雙腿,他與他的家人并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。在他的心里是勇氣和堅(jiān)持。他想挑戰(zhàn)自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿,他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰(zhàn)黃山。用雙手撐著。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)吹日曬,他們終于爬上了黃山。

  一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛生活,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

  巴金的話使我明白:“生命的意義在于付出,在于給予!彼麄兊男袆(dòng)更令我佩服,同時(shí)我也明白:不論你有沒有健康的身體,只要不自卑,熱愛生命,相信你的人生里一定會(huì)開出最美的花兒。

  從此,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。

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  ‘沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草’。每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng),默默無聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

  ‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪’地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命--草,它們倔犟的仰著頭,用藐視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹。沒有人為它們遮風(fēng),也沒有人為他們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有,它們用一種頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著。用各自的體溫和熱情感染著整個(gè)整體,仿佛在說:“加油!伙伴們,風(fēng)雨之后見彩虹!”終于,他們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深刻地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

  如果你說小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無聞的。

  草原上,山坡上,田野里,小草都是如此普通,普通到甚至可以忽略掉,但是,他對生命的渴望,對生命的珍惜,甚至比人還要多,他們堅(jiān)強(qiáng),所以他們成功了。

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  在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

  很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?,他們想過嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?

  是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?

  完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!

  每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。

生命的價(jià)值_350字10

  生命的價(jià)值是無價(jià)的,任何東西都不能衡量它在人們心中的重要地位,即使用在多的金錢也換不了一條生命。人的一生只有一條生命,如果你不好好珍惜它,你的人生就這樣失去了,還沒有好好看看這個(gè)世界,那就是太可惜了。這個(gè)世界多美好啊!應(yīng)該好好珍惜生命,好好去看看這個(gè)世界。

  當(dāng)你的父母十月懷胎把你生下來,用盡了多少淚水和汗水才把你養(yǎng)育成人,如果你不珍惜自己,第一時(shí)間傷心的人是自己的父母。當(dāng)學(xué)校的老師說了這么多關(guān)于安全問題安全知識(shí),但是過幾天就見老師說哪個(gè)地方的學(xué)校有幾個(gè)學(xué)生去山塘游泳,結(jié)果奪去了他們的生命,這就是不好好珍惜生命的結(jié)果。當(dāng)多少孩子因?yàn)槟撤N疾病纏繞,他們是多么渴望自己的身體能夠健健康康,而有一些人的身體很好卻不珍惜自己,想想別人,自己已經(jīng)足夠好了,就好像什么也不在乎的樣子,既然你來到這個(gè)世界,你就要好好活著。

  最近,看到了一則新聞,說一個(gè)因?yàn)榛忌夏撤N疾病的女生,由于無藥可治,就不幸去世了。她的父親把她的女兒的腎臟捐給了一位需要它的人,結(jié)果救了那個(gè)人,原本是找不到合適的腎臟,快要不行了,幸好這個(gè)父親捐了適合的腎臟,救了他。

  我們都沒有權(quán)利剝奪自己的生命,人的一生就應(yīng)該精彩的活著,活出屬于自己的那份光芒,生命的價(jià)值比一切都珍貴。

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  說實(shí)話,長這么大,我越來越糊涂于對生命的理解,從小到現(xiàn)在,無數(shù)關(guān)于生命的詮釋曾在我的腦海中存活,可又有更深入的詮釋時(shí),我又將它被新的理念所替代,為什么?我說不清楚,清楚的是,我在探索生命,生命的價(jià)值,生命的意義,有時(shí),因?yàn)檫@種探索我會(huì)很累,很亂,但,在我看來,既然我活著,就要活出個(gè)名堂來。

  至少,我有權(quán)知道自己的生命為何而存在,這樣的自己不會(huì)迷惘。就像現(xiàn)在的自己知道:每個(gè)人都不是十全十美的,我可以用自己的才華,自己的思想,自己的涵養(yǎng)來充實(shí)自己,讓自己活的更有價(jià)值一些。

  我從來都相信一個(gè)人的氣質(zhì)體現(xiàn)的他個(gè)人的人格魅力!真的,如果,有一天,我的生命中沒有愛,沒有掌聲,沒有喝彩,更沒有的榮譽(yù),我的生命,對我來說,沒有任何意義!

  所以――我會(huì)繼續(xù)下去,繼續(xù)創(chuàng)造我的生命價(jià)值,我想要,今生無悔!

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  生命是什么?有人說,生命是一縷溫暖的陽光,為我們提供前進(jìn)的力量。生命是短暫的,一去不復(fù)返的,我們一定要在有限的生命中綻放無限的光彩。

  在世界上,有一些人有天生的缺陷,卻做出健全人無法企及的貢獻(xiàn)。一個(gè)活在無光,無聲世界里的弱女子——海倫·凱勒。就是這樣一個(gè)有著巨大缺陷,卻靠著驚人的毅力考上了哈弗大學(xué)的女子。上帝給她關(guān)上了一扇門,卻為她留下了一扇窗——驚人的毅力和聰慧的頭腦。她就像冬日里的暖陽,為許多殘疾人照亮了前方的路,她登上了“20世紀(jì)最具影響力的十大英雄”的榜單。

  剛剛?cè)ナ赖奈锢韺W(xué)家霍金,有著頑強(qiáng)的生命力。他在年輕的時(shí)候患上了一種難以治愈的絕癥,導(dǎo)致他的一生只能在輪椅上度過。醫(yī)學(xué)上已經(jīng)給他判定了死刑,可他卻堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地活了下來,開始研究宇宙的奧秘。他為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。他接受了自己的缺陷,頑強(qiáng)地度過了光輝的一生。

  生命是那么脆弱,可是有些人能夠把握住生命,讓生命散發(fā)出無限的光彩。我們更要用寶貴的時(shí)間,多做一些有益于社會(huì)。有益于他人的事情。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們要多做有價(jià)值的事情。

  生命的長度是有限的,但卻可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們要在挫折面前不氣餒,在困難面前不屈服,才能造就一個(gè)有價(jià)值、有意義的人生。這才是生命的最大意義!

生命的價(jià)值_350字13

  記憶里那純真的味道,想念著小時(shí)候說過的那些天真的話,做過的那些令人發(fā)笑的傻事。于是,我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….

  從《禿鶴》到《藥寮》,新湖中一陣陣漣漪泛起……

  執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶,卻因?yàn)橐恢挥吐榈匦W(xué)的南瓜而永世長眠;陸鶴用他的行動(dòng)得到了師生的認(rèn)可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在學(xué)校門口賣東西,但傲骨不是一般人能比的……

  桑桑的6年小學(xué)生活,使他刻骨銘心,終身難忘,這一切,使他從一個(gè)調(diào)皮的,不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人,就像走過了千百條天涯路的浪子一般,看懂了世間百態(tài)。

  像《草房子》中的每一人物一樣,在成長。在成長中體會(huì)酸甜苦辣,在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì)人生。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠(yuǎn)不及風(fēng)吹日曬的小草,在逆境中搏斗,成長,才會(huì)有生命的價(jià)值!

  與其像老鼠一樣躲在房間里,還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回!

生命的價(jià)值_350字14

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí),我們渴望有人給我們喝彩;失意時(shí),我們渴望得到理解和鼓勵(lì)。人的一生都在追求快樂,逃避痛苦,沒有人甘愿孤獨(dú),所以我們需要朋友、親人和愛人,需要激勵(lì)、贊賞和尊重。

  有這樣一句話:你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選擇好自己的社交圈子,對你一生至關(guān)重要。

  舍得,舍得,要得先舍,有付出才會(huì)有收獲,但并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),不過倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場空。付出你的關(guān)懷,愛心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂。寬容,這兩個(gè)字總是被人們簡單的提起,又簡單的放下,但當(dāng)你把它放在心里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺,這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復(fù)雜的痛苦。生命來也匆匆,去也匆匆,所以請?jiān)從切﹤^你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過得既充實(shí)又滿足,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值是如此難能可貴!

  愿我們都學(xué)會(huì)仁慈詩人,學(xué)會(huì)用更多的微笑去點(diǎn)綴生活,這就是生命給予我們最好的價(jià)值!

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  我常常在陽臺(tái)上,望著清朗的夜空,癡癡發(fā)呆,想:怎樣活出生命的價(jià)值呢?

  我登過有著著名四絕的黃山,四絕之中,我最喜愛的就是奇松,曾幾何時(shí),我深深的敬佩過它。因?yàn)槲夷芟胂蟮,松樹要擁有著那樣的氣魄,才能走到今天:它成為了一粒種子后,被風(fēng)吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也絕不灰心喪氣,而是破土而出,茁壯成長,體現(xiàn)出生命的倔強(qiáng)。它長成樹苗的時(shí)候,是那樣的弱不禁風(fēng),只要根一松,或是落下一塊石頭,就足以把柔弱的樹苗推進(jìn)萬丈深淵。只隔幾個(gè)小時(shí),就可能會(huì)有一場狂風(fēng)暴雨。但是松樹頑強(qiáng)的生命力,支撐著它不被風(fēng)吹雨淋,雷雨閃電所擊倒,相反,它卻越是傲然挺立,蒼翠欲滴,自強(qiáng)不息。它不畏任何困難,終于成了懸崖邊的強(qiáng)者。

  我明白了。生命的可貴在于經(jīng)歷無限的困難,生命不應(yīng)該在溫吞水中浸泡,而應(yīng)該在熊熊烈火中百煉成鋼。曾有一位名人說道:“有些人活著,但它已經(jīng)死了,但他仍然活著!笔前。∪绻畹脹]有意義,他活著和死了也沒什么兩樣。我也要在困難中磨礪自己的意志,在挫折中冶煉自己的品行,讓自己成為一棵久經(jīng)風(fēng)霜的大樹,也讓自己活出生命的價(jià)值,活出生命的光彩。

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