生命·生命300字作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生命·生命300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命·生命300字作文1
“生命是時(shí)間構(gòu)造的”從小我就記住了這句話，今天我們上了《生命 生命》這一課，我對(duì)珍惜生命又有了新的了解。
這篇課文講的是飛蛾求生、瓜苗在磚縫中成長(zhǎng)、作者自己傾聽心跳的三個(gè)小故事，告訴我們要珍惜生命。你看，飛蛾那種求生的欲望多強(qiáng)�。∈谷巳滩蛔》帕怂�，瓜苗在沒有太陽、泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，它有多么強(qiáng)的生命力��！作者在傾聽心跳中領(lǐng)悟出了珍惜生命。海倫凱勒是個(gè)盲人，她非常珍惜生命，她面對(duì)自己的殘疾，從不自卑，而是化悲痛為力量，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在20歲時(shí)通過自己的努力考上了大學(xué)，成年后，成為了一名社會(huì)教育家和作家，她體現(xiàn)出了生命的無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。作為一名正常人，我們也要珍惜生命�？墒欠缸锓肿�，不僅給社會(huì)造成了極大的危害，同時(shí)白白浪費(fèi)了自己的生命的時(shí)間。即使他們活得時(shí)間再長(zhǎng)，也沒有意義了。和這些犯罪分子相比，一些見義勇為的人們，他們奮不顧身，英勇救人，即使他們犧牲了，但是卻體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我們可以浪費(fèi)生命，也可以珍惜生命，這一切都由我們自己決定。雖然生命是短暫的，但是我們要珍惜生命，決不能讓生命白白流失。
生命·生命300字作文2
生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內(nèi)的血液，是萬物的根源。拉絲基曾說過生命是唯一的財(cái)富。是呀！如果沒有了生命，金錢還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，可幾乎無一存活，除那一盤白掌。有一天我在家中投籃，只見球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的，球一碰到籃板就被彈了出來，彈出來不要緊，要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來拯救它。
兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現(xiàn)了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒有責(zé)怪我。原來花竟然復(fù)原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。
生命·生命300字作文3
我常常想：生命是什么呢？
早晨，我一如往常的踏進(jìn)教室，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了書架上的那只小烏龜，想當(dāng)初，它被當(dāng)做我們的寫作題材呢！可是現(xiàn)在，卻變得無人問津了。原本十分熱鬧的角落，而現(xiàn)在，卻冷淡無人；原本滿滿的一缸水，而現(xiàn)在，水早已蒸發(fā)，只剩一些無言的石子和沉默的海螺；原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅，而現(xiàn)在，小烏龜明顯的消瘦了許多，那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無人，場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變�？墒�，小烏龜從不抱怨，也從未放棄生命。在它寂寞的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聽一次我們朗朗的讀書聲；在它想家的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再看一次我們寵愛它的眼神；在它饑腸轆轆的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無人打理的四個(gè)月，它居然熬過來了！多么頑強(qiáng)的生命力��！
小烏龜使我明白了：生命是屬于自己的，創(chuàng)造輝煌或虛度生命都可以；珍愛生命或輕易放棄也可以。我應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！
生命·生命300字作文4
我常常想生命是什么呢？
夜晚我在燈下寫稿一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去騷擾我，趁他停下的時(shí)候我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈那樣鮮明，飛鵝那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天竟冒出一截小瓜苗，這么小的種子里竟包含著這么強(qiáng)的生命力啊，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光沒有泥土的環(huán)境下不屈向上茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
有一次我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我了極大的震撼，這就是我的生命單單屬于我的，我可以好好的使用它也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定。
雖然生命短暫但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是我決定，一定要好好珍惜生命絕不讓他白白流失，讓自己活的更加光彩有力！
生命·生命300字作文5
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費(fèi)它。
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。
它不像時(shí)暴風(fēng)雨那樣以雷電來顯耀它的威力,它不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命,你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。
我們每一個(gè)人都要珍惜生命,面對(duì)挫折不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>
生命·生命300字作文6
那件事情發(fā)生在這一年的寒假。
我和弟弟在沙灘上散步，我們?nèi)魺o其事地走著，忽然，只聽見“吱”的'一聲。我低頭一看，原來是一只螃蟹，被我一只腳把右邊的四只腳和一個(gè)鉗子給踩斷了�？蓱z的螃蟹在沙灘上無力地掙扎，我本以為它快死了，可是過了幾分鐘。我發(fā)現(xiàn)它還會(huì)動(dòng)，不光在動(dòng)，而且動(dòng)得越來越快，最后他終于站了起來！即使它的鉗子已經(jīng)斷了，它一步一步我向大海爬去，那個(gè)動(dòng)作看起來，每一步都很費(fèi)力，不過他沒有放棄，最后終于爬到了海邊，鉆入了沙子里。我不敢相信一個(gè)殘疾的螃蟹也可以爬過30多米的沙灘。而且還能平安地鉆入地里，比起我們?nèi)说脑�，突然沒有腳，要爬過30米的沙灘，也是罕有，而螃蟹卻做到了，這真是個(gè)奇跡。由此可見，螃蟹是多么熱愛生命��！
只要我們堅(jiān)持，就一定可以勝利，無論怎么樣，都要熱愛生命。在那個(gè)晴空萬里的清晨，這只螃蟹讓我明白了一個(gè)關(guān)于“生命”的道理。
生命·生命300字作文7
我常常想，我們活著是為了什么?生命看起來不這么重要，活著就繼續(xù)活下去，死了就死了，無所謂。
一天，我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課，就好像給我上了生命的一課。我們活著是為了給祖國(guó)貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更發(fā)達(dá)，養(yǎng)育、培育更強(qiáng)的下一代，讓新的生命再生，讓人類永遠(yuǎn)活下去，活著還可以享受更好的生活。一只飛蛾，一個(gè)豆芽都知道活的時(shí)間短暫，雖然時(shí)間短暫，但只要有存活的機(jī)會(huì)，就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。一聲聲心跳，那是屬于自己去創(chuàng)造的空間，可以當(dāng)一個(gè)流浪漢，也可以當(dāng)一個(gè)富翁，那一切是由自己決定的。命運(yùn)不是安排好的，有可能因?yàn)橐粋�(gè)時(shí)機(jī)你變成了富翁。飛蛾和豆芽如果沒有求生的欲望，就永遠(yuǎn)無法存活，但只要去求生，還有機(jī)會(huì)存活下來。每一個(gè)人都會(huì)有一次好機(jī)會(huì)，可就看你去不去做。
《生命生命》讓我知道了動(dòng)物、植物都想生存，何況一個(gè)人呢?
評(píng)語：這篇讀后感概括文章內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，由飛蛾撲火引出自己對(duì)生命的思考，最后得出自己的結(jié)論——命運(yùn)是由自己來決定的。立意深刻。不過小作者在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)沒有結(jié)合自己的實(shí)際闡述自己的看法，顯得文章較為空洞。
生命·生命300字作文8
今天我讀了一篇文章，名叫《生命生命》文章主要講：一只飛蛾被我抓捉住了，他卻依然掙扎求生。掉進(jìn)磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長(zhǎng)。我用醫(yī)院的聽診器聽到自己那有規(guī)律的心跳，讓我認(rèn)識(shí)我應(yīng)該珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?這個(gè)問題愛迪生給了我一個(gè)準(zhǔn)確的答案。愛迪生一生有兩千項(xiàng)發(fā)明，給人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，它的發(fā)明——電燈一直流傳至今，愛迪生一個(gè)失敗兩千次的發(fā)明使他的生命永恒了，沒錯(cuò)，生命是短暫的，人生是有限的。但我們可以通過不懈努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，是生命穿越時(shí)空成為永恒，就像愛迪生一樣。
像我們小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是一種珍惜生命的表現(xiàn)，正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來就是天才，正像革命者孫中山先生一樣，只有在小時(shí)候好好讀書，才能在長(zhǎng)大時(shí)更新歷史。你小時(shí)候不好好讀書，長(zhǎng)大估計(jì)都沒人聽你說話，更別說什么為人類做出貢獻(xiàn)了!
所以，一個(gè)人的生命只屬于自己，我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義。
生命·生命300字作文9
我時(shí)常在想，生命是什么？
去年暑假回老家，我在祖屋背后的山上看到了一棵大樹。粗壯的樹干，茂密的樹葉，看樣子這棵樹有些年頭了。仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它是從一堆巖石處沖出來的。聽老爸說，三十年前，爸爸像我這么大的時(shí)候，它也只是棵幼苗。但是，三十年光陰荏苒，這棵小苗已默默地長(zhǎng)成了一棵參天大樹。聽到這里，我開始佩服這棵大樹了，居然可以把根扎在了貧瘠的巖石中，不屈不撓地長(zhǎng)成今天這樣驕傲的姿勢(shì)，它的生命力該是多頑強(qiáng)啊。……
我從電視上看到，也從書上看到：動(dòng)物為了生存，會(huì)吃比自己弱小的動(dòng)物，而弱小的動(dòng)物，再去吃比自己更弱小的動(dòng)物，這是大自然的食物鏈。然而再強(qiáng)大的動(dòng)物，一旦沒有了食物，也必將會(huì)走向死亡。看，生命是多么脆弱��！
我閉上眼睛，用手摸著心臟的地方靜靜地聆聽著心跳。聽著這一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，我知道，這是我的生命，單單屬于我的。我可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，而我，選擇對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
生命是那么的強(qiáng)，又是那么的脆弱。不管是強(qiáng)是弱，生命總歸是有限的。但，我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，這，才是生命的意義所在。
生命·生命300字作文10
我常常想，生命是什么呢？
一天，我和伙伴在玩耍，我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我好奇地伸手捉住了一只，細(xì)心地觀察。如果我的手指輕輕一按，它就被我捏死了。但它拼命掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)著它那細(xì)小的腳，企圖把我的手指掰開。這一刻，我感到一股強(qiáng)大的力量在我指間躍動(dòng)，是那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放回蟻穴！
還記得我曾經(jīng)種過一顆豆子，我沒有給它澆過水，也沒有給它施過肥，甚至已經(jīng)把它忘了，在這樣的情況下，沒過幾天它竟然冒出一截小苗，這下我才記起它。我默默地思考著：是怎樣強(qiáng)大的生命力使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼？在沒有水分，沒有營(yíng)養(yǎng)的情況下茁壯成長(zhǎng)？——是頑強(qiáng)的生命。
有一次體育課，我們進(jìn)行長(zhǎng)跑，跑步過后，我的心怦怦直跳，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規(guī)律的心跳仿佛在朝我呼喚，告訴我這就是我的生命，單單只屬于我的，我必須對(duì)它負(fù)責(zé)，同時(shí)讓自己活的更加光彩有力。
這一個(gè)個(gè)例子告訴著我：生命是把握在自己手里的，我們遇到困難要不屈向上、勇敢面對(duì)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！
生命·生命300字作文11
我常常想，生命是什么呢？
下午，我走在石子路上，發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬一塊面包屑。我心想：這面包屑比它大幾十倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？真是一個(gè)笑話！果然沒過一會(huì)兒，面包屑就被卡在了石頭上。它們先是推，后是拉，再是拽，可面包屑就是紋絲不動(dòng)。我想：這下子，你總應(yīng)該打退堂鼓了吧！沒想到它們圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，又開始了新一輪的推、拉、拽，它們沒有放棄，也沒有停歇，只是默默地努力著。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘……過了好久，小螞蟻終于挪動(dòng)了面包屑，將它慢慢地搬回了家。原來，生命是不屈向上的！
爸爸買回來一株向日葵，我高興極了，情不自禁伸手觸摸，一不小心把花的莖給弄折了，還好，沒有完全折斷。我以為向日葵因此會(huì)枯萎，就順手將它放在了陽臺(tái)上。沒想到過了幾天，再一次來到陽臺(tái)上，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它并沒有死，反而比之前更美了——被折的痕跡沒有了，彎曲的背又挺直了，花開得更艷了，葉子長(zhǎng)得也更綠了。每天，每日，它都會(huì)望著太陽笑。
原來，生命是不屈向上的！
生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我下定決心：一定要珍惜我的生命，不屈向上，去綻放屬于我自己的光彩！
生命·生命300字作文12
讀了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏。
那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動(dòng)無聲的告訴我：它們是多么熱愛生命，多么珍惜生命啊!
即使那只飛蛾早已知道，逃不過人類的掌心，可它極力鼓動(dòng)雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望；使那一截小瓜苗在沒有水分的磚縫中只活了幾天，但它在這樣惡劣的環(huán)境中仍努力生活。它短暫的一生是不懈奮斗的一聲��！
在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬分。杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”
讀了這里，我知道生命的意義是什么:是奮斗，是貢獻(xiàn)。
生命·生命300字作文13
《生命生命》這篇課文雖然短小，但是對(duì)我來說這篇課文讓我受益很多很多。
“我常常想生命是什么？”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時(shí)候，心里寫了一個(gè)與作者一樣的問號(hào)。
讀完課文后，才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時(shí)，心里仿佛出現(xiàn)了這幅真實(shí)的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當(dāng)”，但作者并未傷害它，只是這只小飛蛾讓作者明白了，生命就是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)的就是生命！飛蛾求生欲望非常強(qiáng)烈。
生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個(gè)。作者也一樣，但是小瓜苗讓作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。也讓作者明白了曾被他無視過的小瓜苗是那么的有生命力！
生命是我的心跳沉穩(wěn)而規(guī)律，也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的，窮我們的一生，可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡(jiǎn)單”！
生命·生命300字作文14
我常常想：生命是什么呢？在懸崖峭壁上的一顆參天松樹，不需要任何人給它澆水，不需要任何人給它松土，它憑著頑強(qiáng)的生命力，茁壯成長(zhǎng)。前兩年我大舅患了“腦血管出血”病，生活不能自立，但是我大舅憑著自己頑強(qiáng)的生命毅力，憑著對(duì)生命的珍惜，憑著對(duì)生活的熱愛，進(jìn)行著各種各樣的康復(fù)訓(xùn)練，爬樓梯時(shí)每天必不可少的訓(xùn)練，每爬完一次樓梯，大舅的頭上都布滿大顆大顆的“珍珠”……我大舅經(jīng)過日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的訓(xùn)練，我大舅現(xiàn)在已經(jīng)幾乎可以自立了，通過這件事使我明白了生命的意義是――毅力。
前段時(shí)間我在我家的小菜地里發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的土壤下有幾只蚯蚓，過了幾天，蚯蚓競(jìng)將堅(jiān)硬的土塊松成柔軟的泥土，慢慢地爬了出來，��！那小小的蚯蚓包含著一種多么強(qiáng)地生命力呀！有一次，我從電視上看見關(guān)于雷鋒的介紹，才知道雷鋒在26歲的時(shí)候就去世了，但他卻讓自己年輕短暫的生命體現(xiàn)出了無限的寶貴價(jià)值，他樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神影響著一代代的中國(guó)人，哦，我明白了，生命還是一種奉獻(xiàn)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有線的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命·生命300字作文15
在我生命中，一直有一個(gè)沒有生命的生命在陪伴著我，哭時(shí)陪我，笑時(shí)陪我。傷心陪我，開心陪我。它叫——漫畫
漫畫是沒有生命的，但是漫畫里的人物卻畫的惟妙惟肖、栩栩如生！而我稱這為“沒有生命的生命”我第一次遇見它時(shí)……
“哇！媽媽，這個(gè)人好酷哦，他是誰呀？”“噗！”媽媽不禁笑了起來，“孩子，那不是人，他是動(dòng)漫人”“動(dòng)漫人？”我嘀咕，“為什么我從來沒見過這么酷的人呢？”媽媽止住笑，說：“動(dòng)漫人嘛，額，就是人畫人。額，我是說，額，這是人畫的人。你懂嗎？”我早已被這一套沒有邏輯的邏輯繞進(jìn)去了，“媽媽，給我買一本吧，這真的很酷！”媽媽見我對(duì)這個(gè)有興趣，就馬馬虎虎買了三本。這就是我第一次遇見漫畫。然后，我就發(fā)奮了解漫畫，最后，成了班里有名的漫畫專家……
“我跟你們說，最近出來了一本新的漫畫，叫《黑色外傳1——介紹篇》”王南說到，聽到漫畫，我急忙湊上前，跟他們講了一大堆，他們都說我是漫畫小天才……
這個(gè)沒有生命的生命陪我度過了一個(gè)充滿無限遐想的美好童年，這個(gè)沒有生命的生命對(duì)我來說充滿著生命！
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