脆弱的生命作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的脆弱的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
脆弱的生命作文1
火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的，它能使人們走進一個溫馨的世界，猶如賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的烤鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，看到了和藹可親的奶奶，陶醉在極度的幸福與快樂之中。
火是無私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，在它熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而，火又是嚴酷的，它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了蓬勃的生機，使無數人的心靈蒙上了抹不去的陰影！
20xx年深秋的一個陽光明媚的上午，我們都在南門幼兒園的小班教室里專心致志地跟老師學習新的知識。突然，一聲巨響震耳欲聾，大家一窩蜂似的沖出教室看看到底發(fā)生了什么事情。站在操場上，小朋友們目瞪口呆了：原來，靠幼兒園北邊的一座樓房起了火，剛才的響聲是煤氣爆炸聲。一樓的店面里還擺放著二十多桶煤氣瓶呢。一旦再次發(fā)生爆炸，后果不堪設想。幼兒園的大門已經被火封鎖住了。正在這手足無措的時候，一位老師用工具把后面的圍墻挖了一個大洞，于是，小朋友們一個一個從后門逃生了。我們是逃生了，這可忙壞了消防員叔叔，他們又是滅火，又是救人。經過消防員叔叔的全力搶救，所幸沒有人員傷亡，但店主的臉被重度燒傷了，財產損失達20多萬。
這場火災在我的心中留下很深的烙印，如今六年過去了，我還心有余悸呢。
親愛的同學們，你們知道我國每一年要發(fā)生多少起火災嗎？每年有多少人葬身在殘酷的火海中嗎？每年有多少家庭因為火災而無家可歸嗎？無情的大火燒去了太多的希望，太多的生命，但悲傷過后我們應該靜下來反思一下：為什么會發(fā)生這么多嚴重的火災呢？為什么會有這么多人遇難呢？為什么在火災發(fā)生的時候我們會束手無策呢？答案自然就是消防意識、自我保護、主動逃生、等待救援能力的缺乏。
親愛的同學們，認真學習消防知識，避免發(fā)生火災，掌握逃生本領，給我們脆弱的生命留一個出口吧！
脆弱的生命作文2
窗臺上擺放著一盆花, 具體的名字我不清楚. 因為我對花不感興趣. 我喜歡美麗的事物, 但我唯獨不喜歡花的這種美。
窗臺上的這盆花擺放了一個月, 最初它開著嫩粉色, 如同是陽光下的驕子般進入了這個教室, 它被放在了門的對面, 最耀眼, 最醒目的地方, 它的美令人贊嘆不已。幾枝嫩綠的枝干支撐著繽紛繁多的花, 幾片綠葉襯托著這粉嫩的花朵。它看起來是那樣的柔嫩、嬌小，忍不住讓人想要憐愛它, 讓人親擁它, 想要輕撫它，但我卻冷眼看它。那嬌小美麗背后是生命的脆弱不堪, 弱不禁風, 以及生命的短暫。我的這種想法在一個月后成為了現實, 那盆明亮艷麗的花朵在一個月的時間內成為了干枯的只有零星的幾片綠葉的花, 成為了普通的花, 仿佛它不曾有過美麗一樣。
花開花落, 本是無常, 但它的零落卻是那樣的短暫，那樣的讓人心生憐愛，美麗的花朵, 它的美是由它本身的遺傳決定的, 它的美不經它的半點努力, 只要時令到了, 它就會發(fā)芽、長苞、開花。這種美麗很短暫, 就如人天生的美麗一樣. 你生的很美，很俊, 在無數人群中你是耀眼的星宿, 但當你年老，當那往日的美麗、英俊早已隨時光流逝, 就像那“一江春水向東留”一去不復返, 你還有什么? 金錢？早年的吃喝玩樂可能早已讓它所剩無幾；事業(yè)？你的英俊讓你傲氣, 你不愿屈就，所以成就事業(yè)的可能性也極有限；能力？可能只剩下玩的能力。你最后發(fā)現你一無所有，不，你還有記憶，往昔美好的記憶。
花朵的艷麗, 讓你忘乎所以, 不施肥, 不照陽光, 不補充能量, 不…最后只有生命的短暫。有些英俊的人就如這花一樣總是認為自己美麗就可以不努力不上進, 不補充知識，吃喝玩樂, 異常的驕傲。
我不是說驕傲不好, “人不可無傲骨”但傲要有限度, 一味的傲只會讓你在人生打基礎的路上不知道前進與努力, 只會讓你不知道虛心, 所以要放下架子, 別總是認為自己是人中之龍, 人中之鳳而漠視別人，這種自以為是的人是最愚蠢的, 最笨的。
所以先天的因素是輔助性的, 但卻不是決定性的, 后天的努力才是最重要的。因此, 千萬不要像那盆花一樣讓精彩那么短暫。
脆弱的生命作文3
關注了兩天的太原汾河公園落水男童，昨天終于在電視上看到了結果，但是結果卻是那么的殘忍——搶救無效，宣告死亡。
河流，小樹，花草，沙灘，各種游樂設施，微微的風，溫和的天氣，三三兩兩的小青年走在河岸邊，許多小孩在家長的帶領下享受這大自然的美好風光，這一切本該是多么令人愜意的啊。
可是就在這樣一個環(huán)境，一個滿臉是泥的小女孩目不轉睛地盯著水面嚎啕大哭，好心的過路人上前一問才知道是小女孩的哥哥落水了，頓時大家報警的、給孩子父母打電話的、叫救護車的，所有圍觀者的心都無比糾結，人性的善良在此刻發(fā)揮得淋漓盡致，那一瞬間讓我感受到這個世界其實還是好人多。
過了一會兒所有的救援人員都到了，只是孩子的父母還是沒有聯(lián)系到，在消防官兵的努力下，小男孩的身體被消防員叔叔有力的臂膀拖出水面，所有圍觀的人頓時都舒了口氣，120人員緊急搶救，但是結果還是不樂觀，這個天真的本來活蹦亂跳的小男孩就這樣永遠地離開了這個美好的世界……
醫(yī)院里是他家人幾乎要昏死過去的哭喊，但是這些讓人心碎的喊聲卻永遠救不回這個可愛的孩子，節(jié)哀吧！
死了的人已經走遠，活著的人還得繼續(xù)重新面對生活，好好反省自己，為什么當時會讓自己未滿12歲的兩個小孩獨自出來玩耍？
生命是偉大的，它可以創(chuàng)造各種各樣的奇跡，但是生命也是脆弱，它會在不經意間就永遠的消失，我希望這樣的事情不要再發(fā)生，因為任何一個生命都經不起折騰，我們應該珍惜有生之年的每一天。所有的家長也應該引以為戒，在日常的生活中盡到自己監(jiān)護的責任，不要馬虎大意，不要在永遠說再見的時候才后悔自己的所做所為！
家長要珍惜上天賜予你的孩子；
每一個人都要珍惜生命！
活在當下，珍惜現在擁有的……
為逝去的小男孩默哀，孩子，一路走好……
脆弱的生命作文4
今年是新中國歷史上另一個讓人刻骨銘心的年份。大喜大悲。
每天都看地震的新聞，和許多的人一樣，然后在電腦和電視前默默地流淚。
感動的事有很多，最感動的是有個小男孩，救援人員找到他時他淌在血中，但卻說，叔叔，你先救別人吧，我還好。想起不記得在哪本書里看到的，孩子的人格生來就比我們更高貴。
所謂的黃金七十二小時已過，但是我相信還有挨過八十、九十、一百小時的生命奇跡出現。
昨天又看見了一個驚心動魄的場面，親眼目睹了一場車禍的發(fā)生，一輛本田由于拐彎的速度過快，把一個正在騎自行車的行人撞倒。由于車速過快，這位騎著自行車的行人被撞飛，受傷倒地。據說，當時有兩名交通警察正在離肇事地點2米遠的地方正常執(zhí)勤。
事故發(fā)生后，一輛120救護車把受傷的行人抬上車救治。事故發(fā)生及處理時，周圍有上百名的圍觀群眾，執(zhí)勤的交警驅散圍觀的群眾，指揮清障車拉走了肇事汽車。
真的好恐怖�。∫苍S那輛車剛剛從我的旁邊駛過，前一分鐘還好好的，意外的事情轉眼就會發(fā)生。人生無常，她肯定想不到會在自己身上發(fā)生車禍，也許改變了她的一生，好象是個中年女司機，嚇得我現在開車都很慢啦，再也不敢接電話和發(fā)短信了，也要提醒司機們，開車一定要小心哦，一定要集中精神�。�！不然后悔一輩子�。。�！
經常違章的朋友也好好想一想，生命重于泰山，安全第一，不要心存僥幸心理得過且過。為了自己和他人的幸福請遵守交通法規(guī)！
生命真的是充滿意外，什么都不可預測。上一刻也許還在沉醉在喜悅之中，下一刻也許生命就要劃上句號。所以我們一定要珍惜生命，其他什么都不重要了，身體健康最重要，珍惜生命中的分分秒秒。我以前也說過這樣的話，可現在我才真正理解了這句話的意思。
這次看到四川地震和車禍事件后讓我重新認識了生命，我不能夠繼續(xù)虛度我的光陰。假如下一刻我就要離開，我必須讓自己上一刻的生活在這世界上留有痕跡。畢竟，生命只有一次��！愿我和我的家人及朋友永遠幸福永遠安康�。。。�！
脆弱的生命作文5
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅；脆弱得一不留神就是陰陽兩隔；脆弱得一個微不足道的細胞就能侵犯；脆弱得……我無法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
現在的我們，生活得無憂無慮，總覺得天大的事都不會降臨到我們身上。而誰又能做到把它置之度外呢？
9·11，一個世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎？里面的工作人員不也都是無憂無慮的嗎？他們不也沒有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎？一切的一切，誰又能說清楚呢？只在一瞬間，真的是連眨眼的工夫都不到，多少條生命啊。他們都還很年輕，憑什么災難會落到他們身上，真的是“天有不測風云”�。�
而這件事的背后呢，將有多少心被撕裂的親朋好友，將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰會想到，一個活蹦亂跳的人將永遠只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對的現實啊。時隔兩年了，他們還沉浸在悲痛之中。他們在思念，在回憶，在哀憚，在想著親人的最燦爛的笑容，最動聽的聲音。他們也許只能在夢里才能得到真實的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死，是人人都忌諱說的一個字，因為它不吉利。但誰又能永遠逃避它呢？人總是會生老病死的，但我覺得“生老”要比“病死”好得多�！吧稀睂σ粋�人來說，他已經自己走到了生命的盡頭，他或許已經享盡了人間樂趣，實現了自己的愿望，是死而無憾的；但“病死”，他是無奈的。他或許還沒有做過他最喜歡做的事，或許還未實現他的夢想。但他還是幸福的，因為那些未完成的事將由眾多人幫他完成。他也是死而憾的，但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的，人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺，因為我被愛和幸福包圍著，我無憂無慮地享受生活。但在前不久，我得知一個才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥，且已是晚期，最多只有六個月可活了。我震驚了，人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故，但他如同我的爺爺。他是看著我長大的，他是外公的下棋對手，他是三個兒女的好爸爸……一切的一切將在六個月后不復存在。這是多么殘忍的現實，這不是他的親人所能承受的，而這也是我們現在無法體會到的。
但，人的生命真的很脆弱。
脆弱的生命作文6
夏夜，在林間散步，放飛思想，暢想未來。坐在涼亭中，涼風習習，樹葉沙沙，蟬鳴連連，真是愜意，但今夜我卻心事重重。坐在草坪上，手不由得配合著情緒揪起了草。不知不覺見愣住了，想起了前幾日看到的故事：
一位天神看到死神對一個人窮追不舍，天神便好奇地問道：“你是如何定論一個人的生死呢？”死神就說：“我早上起來的時候，從裝滿人名的盒子里隨便挑選一張，那這個人的死期就是今天了。”這當然只是一個笑話，現實中沒有死神，更不可能這么隨意的結束一個人生命。但我們人類，卻在充當著傳說中的“死神”，剝奪著了一個個小生命的生存。一只只柔弱的小鳥被抓捕，或玩耍，或做美食；一只只珍稀動物被隨意抓捕，進入高檔酒店的餐桌上，為老板們創(chuàng)下不菲的收入；一只只漂亮的蝴蝶被制成標本，任人觀賞；一棵棵柔弱的小草被踐踏；一枝枝漂亮的花兒被折斷；一座座茂密的森林被砍伐，多么觸目驚心啊！
在我們?yōu)檫@些可愛的生靈的遭遇哀嘆的時候，讓我們?yōu)樗麄冏鲂┝λ芗暗氖虑榘�，給流離失所的小鳥造個窩；照顧一下流浪貓或狗；不吃珍稀動物；愛護花草等等。
人的生命真的很脆弱，而有很多的動物死于人類之手。如果世上真的有比我們人類還要強大，還智慧的東西呢？那么，他們是不是就可以像我們這樣對待他們似的對待我們？亦或是，我們在他們眼里也是動物，甚至比動物還渺��？他們是也是生命啊，請尊重他們生的權利，善待可愛的小生靈。
我特別喜歡一則公益廣告：畫面上一個女孩子騎著電動車，看到一排螞蟻，立刻剎車，然后跪下來，捂著胸口，表情十分緊張，當看到那一排過路的螞蟻安然無恙時，她放心的笑了，那個女孩子在我心里十分的美麗，我之所以認為她美，不僅僅是她的外表，更是她的內心，她心中有愛，如此的珍惜這樣的小螞蟻，這么的細心，如果我們都能像她一樣的去照顧到一個個小生命的安危，那該是動物們的幸運啊，那樣，小生命們就都多了一份安全。
動物是我們的朋友，大自然是我們的母親。讓我們珍惜我們的朋友，呵護我們的母親，為了保護生態(tài)環(huán)境盡我們自己的一份力量吧！保護大自然，愛護小動物，人人有責，讓我們給脆弱的生命安一個家，給他們一個避風的港灣，讓它們健康的成長。
脆弱的'生命作文7
“不好了，不好了......王騰龍出車禍了！這可怎么辦呀！”整個校園炸開了鍋......
王騰龍是個非常瀟灑、帥氣的小伙子，是我校最踏實、最上進的青年教師。學習、工作和生活對于他來說都是快樂，都是幸福，都是享受。溫柔賢慧的妻子全身心地照顧著剛上小學一年級的女兒。聰明可愛的女兒是這個家庭的開心果。這是個充滿天倫之樂的三口之家。
然而，一個陽光明媚的早晨，王騰龍騎著自行車向往常一樣行駛在通向學校的馬路上，就在快要到學校路口的時候，一輛大貨車為了躲閃對面的摩托車，兇猛地向王騰龍迎面沖來，慘劇發(fā)生了。 這輛卡車將王騰龍重重地撞倒在地，并從他身上毫不留情地軋了過去。他騎的自行車已經破爛不堪地在馬路上散落著，騎車人已經腦漿迸裂，血流滿地，慘相已不忍睹。王騰龍當場斃命，一個家庭的頂梁柱就這樣倒塌了。傷心欲絕的妻子呼天搶地，痛不欲生�；顫娍蓯鄣呐畠后@呆了，她突然又撲向爸爸的尸體嚎啕大哭，不斷哀求著：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在場的所有人都在流淚，都在為這個悲慘的家庭流淚，都在為這突如其來的災難流淚。多么渴望王騰龍能夠醒來；多么企盼時間能夠倒流；多么希望這場交通事故不是真的。然而，現實卻是殘苦的。妻子永遠地失去了深受著的丈夫，神志失常了。女兒也從此與親生爸爸陰陽相隔，爛漫的笑容不復存在了�？鞓纷兂闪送纯�，幸�；癁闉跤�，一個天天充滿歡聲笑語的家庭就這樣變得支離破碎了。
罪惡的車輪碾碎了多少美滿而又溫馨的家庭。衰鳴的汽笛讓多少家庭一夜之間失去親人，失去往日的歡笑，天天同悲痛和淚水相伴。我不敢想像那突然降臨的災難帶給親人的那種憂郁的哀傷；我不敢想像那白發(fā)人在送黑發(fā)人時的那種悲傷的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后難以承受的凄慘。這留下的是毛骨悚然；這留下的是觸目驚心；這留下的是家破人亡。
車禍毀滅了金色的夢想；車禍軋破了幸福的家庭；車禍吞噬了燦爛的生命。車禍，親人痛苦的淚水；車禍，人類無情的殺手；車禍，威力十足的炸藥!
隨著經濟的飛速發(fā)展,社會的繁榮昌盛，汽車成了人們的主要的交通工具之一。車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。據中國交通管理局統(tǒng)計：20xx年全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷、100351人殘疾。其中有許多中小學生，全國差不多每一天就死去一個標準班的學生呀！在這車禍造成的中小學生的傷亡事故中，不免有司機違章駕駛的因素，但更多的是學生交通安全意識淡薄，不遵守交通規(guī)則。
脆弱的生命！這是多么慘痛的教訓啊！這些酸楚、這些傷痛還不足以喚醒我們對生命的重視嗎？這些淚水、這些鮮血還不足以引起我們對安全意識的警覺嗎？這些傷殘、這些死亡還不足以警示我們對交通規(guī)則的關切嗎？人的生命是寶貴的，也是不堪一擊的。人的生命只有一次，請珍惜生命吧！
雖然以前的悲劇不可能挽回，那今后的日子里就不要再讓悲劇重演好嗎？那就請我們任何人都能多等一分鐘紅燈，多一份安全；那就請我們每個人都要提高交通安全意識，學習交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則；那就請所有的人都要關注交通安全教育的普及,把交通安全事故降到最低。
讓交通安全意識在我們心中生根發(fā)芽吧!讓我們脆弱的生命能得以延續(xù)吧!
脆弱的生命作文8
第一次感到了生命”看到了生命‘是在返校的那天’
那天”我心情十分不好的來到學校"見到分別一個多月的同學。自然有很多話要說‘然而我卻只一個人坐著。似乎明白著將要發(fā)生什么,學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧，像那無聊的知了;一聲聲地叫得人心煩意亂;
我無聊的趴在桌上;只是一抬頭‘就發(fā)現老師已經站在教室里”正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂：實在不想聽那老掉牙的廢話,就在這時：一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,;。聽說在咱們學校。有人在假期中死了，同學們要注意安全,‘教室了一片議論聲，當時的我愚蠢地想”多死幾個還給中國減輕負擔呢"真的”如果我當時知道真相’我絕不那么說'現在看來，我真想打自己一巴掌啊、
就在我疲憊的回到家里、剛書包向沙發(fā)上一甩的時候;電話鈴應聲響起"我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個，一個一輩子都不想聽到的消息,死的那個人正是我四年的同學/鵬飛;在那個晴朗的上午：如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里。淚水措手不及的流了下來：伴著對那個男孩的所有回憶”一起展現在我眼前
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微。只記得他寫得一手好字"畫得一手好畫‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個優(yōu)秀的男孩子，長大后”他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠只是一個美好的想象"
直到現在：我也無法相信這個事實/無法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉眼“竟已成為往事"至今;我依然覺得他在我的身邊。叫我繪畫/撇我練字，唱清澈的歌給我聽,我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了：
脆弱的生命作文9
我不知道我之所以明白“子欲養(yǎng)而親不待”這個道理，是因為我家的藏獒。這樣是值得慶幸，還是值得嘲諷。除了我家的藏獒，我從來沒有感受過生離死別的感覺。但是僅僅是這一次，就足以讓我頓悟生命的脆弱。
我不知道自己鼓起了多大的勇氣才能寫下接下來的這段話。
我是獨生子女。小時候因為父母的擔憂，所以從來不讓我出去和別人玩。后來家里養(yǎng)了一只狗，是藏獒。那時候不知道藏獒的兇狠也沒有恐懼。狗狗也還小，每天只會跟在我屁股后面轉圈。給他取了個熊的名字，叫維尼。我特別喜歡“蹂躪”他的腦袋，就是抱著他的頭一直一直晃。這個習慣從他小時候一直保留到他長大。他的腦袋毛茸茸的，抱著的時候特別舒服。他的毛也多，冬天的時候我喜歡在陽臺上曬太陽，然后把腳擱在他的肚子上。到后來，到了初三，我開始漸漸地忙起來，忙著念書，忙著補課。就算是周六周日也總是在做各種習題。而他因為慢慢地變大所以被送到了房頂天臺上。即使從家門口到天臺只有短短十幾屆樓梯，我也總是會用各種理由搪塞自己，推遲上樓去看他。我一直告訴自己，還有時間啊。等我這次月考考完…或者等過幾天天氣稍微涼快一點�？傊�，我找了很多理由。我一直都沒有去看他。
我一直都以為他還有好多年月可以陪在我身邊，就像他從小陪我長大一樣。即使狗的壽命較之于人實在短暫，但應該也沒有那么快。時光不待人，時光也不待狗。我打下這么多字的時候整個腦子里還是一片糊涂。我不知道我在寫些什么。就算平時他特別笨總是聽不懂我的話。就算他已經完全成年了也只能聽懂幾個簡單的指令。就算他每次見到我就一直往我身上蹭把我的衣服弄臟，或者是將兩只前爪搭在我的肩膀上。他從來都不顧及自己的體重已經超過了我。就算他有再多再多的缺點，但是沒有了他什么都不一樣了。
我沒有見到他最后一面。在他臨走的前一天我爸曾經上樓去看過他。那天天晚了，又下雨。所以我爸也沒在樓上耽擱太久的時間，例行公事一般地揉了揉他的腦袋。只是沒想到第二天上樓的時候就看到他僵硬地躺在那里。
…我寧可相信他是壽終正寢。我也一直一直相信他在最后一刻走的很安詳。
我爸說在最后那一個晚上，他曾經很用力很用力地看著他，就好像要用盡所有的力氣去記住他。
我想不出很有哲理的話來做一個很好的總結。
生命短暫而又匆忙，愿離去的時候不要再有悔恨。
在我的眼里，天氣沒有好壞之分，那些有特殊意義的全是因為曾經有你。
附:我與狗狗的十個約定
請耐心地和我交流，讓我明白你的需要。
請相信我，這樣我就會覺得很幸福了。
請不要忘記我也是有心的。
我不聽話是有原因的。
請和我聊天，即使我不懂得人類的語言但我也認得你的聲音。
不要打我，我有利齒，只是我不想傷害你而已。
就算我老了，也不要不理我。
你有學校，有朋友，但是我只有你而已。
我只能活十年左右的時間，所以請盡可能的和我在一起。
我即將死去的時候也請留在我身邊，而且不要忘記我一直都愛著你。
對不起，我也一直很愛你。
脆弱的生命作文10
生命是脆弱的，但只要你用心呵護它就會綻放光彩。
那時，無情的太陽火辣辣的照射著大地，趕路的人們在已是大汗淋漓，頭頂不斷地冒著熱煙。大地已是一片悶熱，樹葉也無精打采地彎下腰，想要在附近的小河中汲取一些水分。
我來到雞圈，剛嫻熟地停下車，便發(fā)現一只雞有氣無力的躺在地上。我滿心狐疑想要看個究竟，找來找去只找出了一點異�！u冠發(fā)黑了！只有生了病的雞才會有這樣的癥狀。
我的心中對這只雞充滿了憐憫之情，顧不得天氣的炎熱，又加快速度返回到了家里。一進門，我就急切地告訴奶奶：“雞圈有一只雞生病了……”奶奶聽后不禁大吃一驚，忙讓我趕回雞圈將它帶回來。在捉它的時候，它小聲地叫：“咕，咕。”還用乞求的眼光看向我，似乎再告訴它想得到醫(yī)治，恢復健康，與伙伴們一起快樂生活……
太陽仿佛看出了雞內心的痛苦也趕忙收起了陽光，讓風給雞帶走一點痛苦，帶來一絲幸福和安寧�；氐搅思夷棠恬R上便看出了它的肚子太大，先前我家也有一只雞因難產而死去，但這只雞卻沒有死，但屁股上卻有拉稀的癥狀。于是奶奶便去給雞買藥去了。我給它臨時安置了一個雞窩，又抓了一把飼料，還給它舀了一瓢水。，讓它靜心等待奶奶的治療。
在此后的時間中，我先后看了它兩次，它不吃也不喝，但雞冠卻又有一點黑了，連爪子也收斂了許多，我真擔心它堅持不了了。
還好，奶奶回來了，我仿佛見到了救星，但看著奶奶搖著頭走向屋子時，我就知道，這次只有它一人孤身奮戰(zhàn)了，但愿它會戰(zhàn)勝病魔。我不禁摸了摸它的頭，而它仿佛也知道了對我一笑，我不禁十分傷心，因為它是我的牽掛。
太陽在悄悄地向西落下，空氣不再那么炎熱。我懷著忐忑的心情快步沖向雞窩，只見它一頭栽在水泥路上完全失去知覺，它永遠擺脫病魔的折磨。最后是爺爺找出了它的病因——積水。��！這只可憐的雞，在死亡之前才……
在不經意間，我又失去了一位“朋友”。生命是脆弱的，在疾病殘身地時候你才會想起生命是如此美好，希望你可以好好享受這美好的日子。
脆弱的生命作文11
生命原來那么脆弱，我以前還對生命抱著一種非常堅強的信念，原來，也需要我們去保護…… 讓我發(fā)出如此感嘆的只是一只非常不起眼的小麻雀，發(fā)現它的時間是9月9日…… 早上，媽媽拉著我去配眼鏡，生命·生命。經過超市時，一輛摩托車飛一般地開了過去，本來沒什么在意的，但在摩托車開過去的瞬間，一只小麻雀被彈了出來，剛剛好躺在我的腳邊。它很虛弱，翅膀抽搐著，身體不斷地抖動，左腳受傷了！我把它捧在手心，另一只手輕輕地蓋著抖動的翅膀，當時風很大，而且很冷，吹得我本來擔心的心更加寒了。去車站的這段路上，鳥兒的眼睛總是一眨一眨的，并不是活潑的，是快想睡的那種表情，我真擔心它的生命會突然從我的手心溜走。我一直問走在前面的媽媽：“媽媽，這只鳥兒要怎么辦？”媽媽總是回答：“不知道，還是把它放了吧，我們沒有方法讓它恢復以前的活潑�！�
到了姨媽的打字店（我姨媽也和我們一起去，現在要等她。），我把可憐的小麻雀放到了大樹旁邊。忽然吹來一陣颼颼的寒風，麻雀躺下了，它沒有站的力氣了，身體不自覺地向右傾斜，因為那只左腳的疼痛依舊折磨著它幼小的身體。我看不下去了，把它放到一片枯葉上就匆匆跑開了，我不忍心呀！但過了一小段時間，我還是不自覺地跑到大樹下面，看看麻雀的狀況。麻雀的眼睛已經閉上了，但身體還在抖動，我無法想象它的現在的痛楚……“慧潔！”媽媽喊了我一聲，“過來一下！”就在我回頭后，麻雀不動了，我碰它它也不動了，難道真的已經飛向它還有幾年才去的地方了嗎？ “慧潔！過來！收拾一下東西，我們走。” “可是！麻雀……” “麻雀不管它吧，反正我們還是救不了它的�！� “嗯，它已經死了……” “我說過的，總歸還是要去的。讓它提前享受天堂的幸福也不錯，對吧？” “……” 回頭又看了那只麻雀，我把鳥兒的尸體放到了一棵樹上面，希望它在天堂里過的快樂…… PS：碰到麻雀的身體時，真的是冰冷冰冷的，心里想著：原來，生命那么脆弱………
脆弱的生命作文12
一個人的時候，我總會想些無聊的東西：如果曹雪芹在寫完《紅樓夢》的80回后沒有死，繼續(xù)寫下去的話，也許林黛玉不會病死？也許賈寶玉不會出家？可是今天，當我一個人的時候，我卻在感嘆生命的脆弱。
也不知從什么時候起，我忽然就變得很多愁善感了，也時不時的在埋怨生命、感嘆生命。像今天，我居然在感嘆生命的脆弱！
其實，我感嘆得也不是沒什么理由。前幾天，廣播電臺讀的幾條新聞中就有三條是說“某某地區(qū)發(fā)生了煤氣中毒，死了多少多少人”、“某某地區(qū)又發(fā)生一件煤氣中毒案，有多少多少人喪命”……恰恰同時，我們村子里也有一位外來打工的女孩，她在洗澡時，因為門窗關得太緊了，導致空氣不流通，造成一氧化碳過多。自然，煤氣中毒……她被連夜送到了醫(yī)院……
這些事情，多么另人傷心��！春節(jié)，本來是另人高興的一個佳節(jié)，卻在這個時間里，僅僅因為不小心、不注意，就喪失了多少條生命？稍稍的不注意，就會送命……你說，生命，是不是很脆弱？
與此同時，巴基斯坦、泰國等地方出現了禽流感，又有多少人為此而丟了自己的生命？他們多無辜！為什么災難會降臨到他們身上呢？還有那些動物，它們也是生命！且薩特說過，“存在的就是合理的”，可為什么一旦有什么瘟疫、病毒來臨時，卻要那它們來第一個開刀呢？它們也有講生存的權利啊！不要讓它們成為第二個竇娥好不好？
當瘟疫、病毒來臨，生命就會遭殃……生命呵，你真的是那么脆弱嗎？
回頭想想，如果曹雪芹他可以活得再久一點，也許《紅樓夢》就不會是那樣的結局了�？蔀槭裁磿r間卻那么吝嗇，不肯分給他多一點的時間呢？面對時間，生命難道就真的那么“無能為力”，堅持不下去了嗎？生命，你好脆弱！
記得宗璞在《紫藤蘿瀑布》中說過，“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的�！笨墒牵浀钠痖L久的考驗嗎？如今那么多的大氣污染、水污染、噪聲污染，還有人類那“永無止境”的大量開采……以后的生活，人類恐怕都很難生存下去吧……到那時，瘟疫、病毒也就了，生命……脆弱的生命……恐怕熬不下去了吧？
人類啊，好好珍惜一下生命吧！因為生命，其實是很脆弱的……
脆弱的生命作文13
“兒子，你趕快打開電視機，日本又地震了!”[點評]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧?前天日本才地震過一次，今天又來啦!
“北京時間3月11日13點46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級地震，東京有強烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊!前幾天日本地震7。5級，今天竟然有8。8級地震!”我的心顫[點評]用得好!了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……
[好句]看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因為地震，因為這可惡的8、8級地震，活生生的人陷入了危險之中。這時候，我才真正體會到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經站在了生死關頭，隨時有喪生的危險……
你看，這些人的生命也許已經走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經常對我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因為它很脆弱[好句]!”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數已超1400人，并且將原來的震級提高到9級。”我不由得深深嘆了口氣[好句]，生命真的很脆弱……
脆弱的生命作文14
一天下午放學了，一個大姐姐抱著一只小貓問我要不要。我看見了連忙說：“好可愛的小貓呀！我要！”就這樣這只小貓就躺到了我的懷里。
到了家，我連作業(yè)也顧不得做，把書包一放就出來看這只小貓。它長得很小很小，跟小老鼠差不多。耳朵只有小指頭的指甲殼的一半那么小。身上的毛是淺淺的黃毛，只有四肢和脖子一圈是白色的。我一看就喜歡上了這個可愛的小東西，我還給它取名叫小小。
自從有了小小，我每天放學回家的第一件事就是看小小，第二件事是做作業(yè)，第三件事還是看小小。我一看能看幾個小時呢。記得有一次小小正在睡覺，我看見不由得笑起來：“你怎么睡的呀，四只腳朝天。別人看見了保證會笑掉大牙。”過了一會兒我看見小小醒了，就用小勺往小小嘴里喂甜甜的熱乎乎的牛奶。小小喝一口，就喵喵叫一聲，好像在說：“好好喝呀，我還要喝！”我就一直喂，直到它睡著……
就在這天夜里下了大雨，我不知道。第二天早晨起床一看，放在窗子旁小小的窩已經被雨水淋濕了，我看見小小縮成一團，一動也不動。我趕緊抱起小小，發(fā)現小小已經渾身冰冷了。我馬上用毛巾把小小包起來摟在懷里，十五分鐘過去了，我看見小小一點反應也沒有，就大聲喊媽媽來看。
媽媽看了好半天，低聲說：“小小已經死了�！薄安粫�，不會的，我的小小不會死的！”我大聲嚷道。媽媽默默地走了。我嘴里一直叨念著：“小小，小小……”念著念著，我的眼淚就在眼眶里打轉。我站起來，對著天大聲喊：“小小，你回來呀！我不能沒有你！”
看著懷中的小小，我說：“生命為什么是脆弱的？小小才多大呀。上天為什么要奪走它弱小的生命？”可是不管我怎么呼喚都喚不回小小的生命。最后我決定把小小埋起來。我選了一棵桂花樹，在樹下我挖了個小坑，用樹葉鋪成床，上面撒上一層我最喜歡的桂花，希望桂花能代替我一直陪著小小。我把小小放進去后，再撒上一層花瓣，用盒子包起來，然后埋上土。
埋了小小以后，我天天來看它。只要一走到這里我就會想起和小小一起玩的情景，不時的會流出眼淚，嘴里喊著：“小小，小小……” 湖北省宜昌市寶塔河小學四年級二班 楊夢瑩
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