讓生命飛揚作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讓生命飛揚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓生命飛揚作文1
一次次血的教訓，一幕幕催人淚下的場面，一條條令人心悸的噩耗。生命再也經(jīng)不起摧殘，內心再也承受不起挫折，我們再也無法承受這些事故帶給我們的傷害�！翱闯蓴∪松肋~，大不了從頭再來。”可是人的生命只有一次，失去了再也無法挽回。
自護漫漫人生路，雖少坦途，但沿途迤邐的風光足以讓我們驚嘆。雖然我們覺得生活很苦、很累，但與其已失去生命，我覺得活著真好。活著，我們才有價值；平安，是我們對于父母、老師的最好回報。
我們應是祖國的未來，家庭的'希望，我們的健康成長是每個家長和教師的共同愿望。父母不求我們能做多大貢獻，只是希望我們平安。“安全警鐘長鳴”，我們要把安全牢記在心頭�？杀M管如此，但安全問題還是不斷出現(xiàn)。父母忍受著“白發(fā)人送黑發(fā)人”的喪子之痛，生老病死這是自然的規(guī)律，可是我們正年輕，我們還有很長的路要走。我們還沒有好好回報我們的父母。可是卻因安全問題出現(xiàn)意外。有些父母是因為孩子而活著，孩子才是他們的精神支柱，是他們活下去的勇氣，孩子沒了，他們沒有了精神支柱，沒有了活下去的勇氣，他們的生活規(guī)律被打亂，他們整天以淚洗面無法釋懷，只有一個沒有思想的軀殼，然后再結束自己的生命。
安全，安全，確保安全，不僅是對自己的一份責任，還是對父母的一份責任。
我們因為大意而忽略安全隱患的存在。江澤民曾說過“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”隱患就像一顆*，他無時無刻地在我們的身邊，我們要增強安全防范意識，時刻把安全牢記在心間�！耙磺袨榱藢W生，為了學生一切，為了一切學生�！倍反蟮淖衷谖覀兊拿媲�，我們是否認真思考過，是否為了安全而反省自己的行為。我們要為自己負責，要為自己的生命負責�！肮沤裨恢熑�，不在他人，而在于我少年，少年強則國強，少年富則國富。”作為我們中學生，就要散發(fā)出誘人的光彩，散發(fā)出生命的光輝，讓生命飛揚，那么建立在這基礎上的就是平安。
讓生命飛揚作文2
人的一生總要經(jīng)歷大起大落，若沒有這些波折，生活將變得索然無味，如困在牢籠中無法展翅翱翔的鳥兒。生命的意義就是超越，升騰，飛揚在那凜冽的天宇之中，活出最瀟灑奔放的模樣。
曾聽過一首歌。(說起一首歌。后文會有照應。)那旋律是自由的，散發(fā)著無窮生機。我仿佛在一望無垠的平原上，野花在微風中搖曳，遺落在綠草上的晨露閃爍著晶瑩而又溫潤的柔光。此刻，一切事物都像在生長，展現(xiàn)著它們最美的一面。一切事物又像在飛揚，訴說著無羈的生活。我似乎看到遙遠的沙漠上出現(xiàn)了一片綠洲，那不是海市蜃樓。
這首歌，是飛揚的生命。
曾看過一片海。海面在陽光的照耀下是那么藍，藍得純凈無暇，藍得晶瑩剔透。天空仿佛與海融為一體了，我?guī)缀蹩床坏剿煜嘟拥牡胤�。浪花一個連一個地朝著岸邊涌來，卻又飛快地帶著細沙溜走。那海浪，明知不可能淹沒沙灘，卻仍永不停歇地向前奔騰，用盡力氣抵達更高處。這奮勇往前的精神，是生命的另一種模樣，另一種詮釋。
這片海，是飛揚的生命。
曾觀過一支舞。演員是個盲人，可她跳出的舞卻不帶一絲優(yōu)傷的痕跡，而是優(yōu)美的。她奔跑著，如雨后炫麗的一道彩虹，在空中劃出生命的彩光;她跳躍著，如飛越冰天雪地的小鳥，鳴唱著動人的歌謠。她擁抱著溫暖的陽光，沖破一切黑暗，平息一切喧囂。她旋轉，翻騰，再旋轉……她像一團火焰，把現(xiàn)場氣氛帶入高潮。終于，音樂戛然而止，她也緩緩倒在舞臺的追光之中，可她那淋漓盡致地舞出自己心聲的模樣卻深深烙在我腦海深處。
這支舞，是飛揚的生命。
世間萬物都用它們獨特的方式締造出自己灑脫、飛揚的一面，因為生命本就像一股飛瀑、一陣狂風，讓希望泯滅又重燃，讓光芒黯淡又再次明亮，讓一種聲音沉寂又變成響亮的吶喊……
生命永是飛揚的。