生命隨感作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生命隨感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命隨感作文1
是落葉，以它的飄飄然，在那個有風(fēng)的秋天，告訴我生命的脆弱。
是流星，以它的稍縱即逝，在那個有月的夏夜，告訴我生命的短暫。
是一個個絕癥病患者，以他們的痛苦的呻吟，在那張留滿遺憾的病床上，告訴我生命的殘酷。
于是，對于生命，我又多了幾分珍惜!
愛默生說過:"即使生命使你有一千個哭泣的理由，你也要表現(xiàn)出一千零一個歡笑的理由。"這句簡短的話語，讓我懂得了要笑對人生，要快樂地度過每一天，因?yàn)樯邢蕖?/p>
也許就在看花兒凋謝枝頭的一剎那，心中充滿無限的惆悵，歲月如流，花開花謝?但花兒并不遺憾，它用絢麗的色彩點(diǎn)綴枝頭，用燦爛的微笑去迎接清晨每一位過路的行人。它真正無悔，它說:"這才是生命。"
又沉思了許久。
抬頭仰望天空，已是大雁南飛的季節(jié)，于是心情隨大雁一起南飛，也讓心情學(xué)會流浪和飛翔。
就像自己，好象遺忘所有的悲傷與疼痛，讓生命從此充滿陽光與歡笑，但世事豈能盡如人意?
只是夏日的午后，我們憧憬未來，也希望有一個屬于自己充滿內(nèi)涵又有意義的生命，試著張開雙翼，讓微風(fēng)拂動脆弱的翅膀，然后開始飛翔。
就像大雁南飛，飛入另一個生命的海港，直至奄奄一息，也能對著澎湃的大海，放聲說:"此生無悔。"
生命隨感作文2
我看見到一些東西，死了才變的偉大，鴿子們在藍(lán)天中自由的飛翔，是誰放出了一群老鷹。
我生命的風(fēng)華正茂，卻難以入睡，夢里我感嘆夢想，現(xiàn)實(shí)里我哭泣夢想。
我看了又看嘗了又嘗，誰能告訴我 哪個是甜的。
我想看不見著世界，誰能知道我沖了多少回，我爆破的閃電都打響了雨點(diǎn)。
坐上行新的車，我真的能忘記，原來的終點(diǎn)嗎？
那些閃了又閃的畫面都裝進(jìn)了郵箱，去尋找它們新的主人。
那些掉進(jìn)去的東西，又旋風(fēng)般的鉆進(jìn)我的腦子里。
熄瞬間肆虐的時鐘，心靈的浪濤，掩不死的荷花！
光芒的洶涌澎湃，誰能夠嚇的住他，一扇關(guān)不住窗子，看的見的地方是勇敢，看不見的地方是沖動。
惜戀的世界，那些看不見的悲傷，唧唧喳喳的播放著，煽動者我那顆滅了的心。
我要讓我生命的鐘擺動屬于我自己的節(jié)拍，演奏出慷慨激昂的樂章！、
出來了，跑出來了，不要命的家伙！
多一點(diǎn)閃耀，思想的煙花，不死的信念是他的燃料，燃燒著時間的機(jī)器。
我死過去的魂，白發(fā)滿頭時的后悔。
讓身邊的思戀變成心的歷練，向上爬的花。
我心中的草原，下起了雨，我希望有人能送我一把傘？
我思想的.瞬間，又發(fā)出了一片新芽，記下來，用心栽培他們會長成參天大樹。
我將老去，誰都不能阻擋他的走戈！
這世界的流連忘返，走了那些看不見的路，向我諷刺，它就矗立在哪但我卻怎么抓也抓不到。
生命隨感作文3
今天我在寫日記的時候想，什么是生命？生命又是什么樣的？
在我“百思不得其解”的時候，我不禁意的抬起頭，看見了窗臺上那一株銅錢草，它是那么碧綠那么的茂盛，我頓悟了，明白了生命是什么？它在你的生活中無處不在！
在寒冷的冬天銅錢草已經(jīng)枯萎?dāng)÷�，毫無生命的跡象，我早已把這個弱小的植物拋之腦后，直到開學(xué)的那一天我竟看見了，她長出了一點(diǎn)兒小芽看上去雖不明顯，但星星點(diǎn)點(diǎn)蔓延在花盆之中。隨著天氣的漸暖它長得越發(fā)繁茂，幾乎每天一個樣：嫩莖不斷向上伸長，葉子也展開了嬌小、可愛的圓片，還有些調(diào)皮的從密密匝匝枝葉中冒了出來，這盆銅錢草好像要把整個旺盛生命力展示給我看。我疑惑了，一株小小銅錢草怎么會有如此強(qiáng)的生命力，一看水中是如此清，一點(diǎn)兒也不渾濁，我想起來了，去年我在里面放了兩只小蝦，它們不僅沒有死，還活蹦亂跳的。哦！原來蝦有凈化水讓植物茁壯生長的作用，同時蝦們呼吸道植物帶來氧氣，它們和諧生活在自然環(huán)境中。
一株小小銅錢草，在寒冬悄然無聲卻在春暖花開的季節(jié)生長，雖然它的成長期不長，但帶給我們的是朝氣、不屈向上的精神。頓時我明白了：生命意味著——頑強(qiáng)。
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