觸摸生命作文(集錦3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的觸摸生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸摸生命作文1
生命是寶貴的，同時也是短暫的。只有當(dāng)我們親身感受它的時候，才會發(fā)現(xiàn)它存在的意義。
春天一到，萬物復(fù)蘇，這正是孕育生命的好時機(jī)。休息了一冬的小草揉了揉眼，打了個哈欠，就開始努力地用力頂著的土地，想盡快露出來，呼吸新鮮空氣。這不，才剛伸出了頭，就迫不及待的歡呼起來。迎春花早就綻放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔幾里外就聞到花香，飛過來繞著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，好像在高興的歡呼。
桃花也等不及了，趕忙開出了粉紅色的花朵，丁香也急了，嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了，這兒飛飛，那兒飛飛，雖說沒多少花粉，但也忙得不可開交。
而小草卻正曬著太陽，懶洋洋的伸著懶腰，搖著它小小的腦袋，享受這溫暖的陽光。放眼望去，大地被紅色、粉紅色、黃色和綠色涂滿了，好像一幅油畫，而這畫中卻蘊(yùn)藏出了無數(shù)生命。噢，生命是多彩的。
然而秋天一到，所有的植物都落下了曾經(jīng)引以為豪的葉子，唯獨(dú)只有菊花，在秋風(fēng)中孤獨(dú)地盛開著。秋雨一場一場的淋洗，秋風(fēng)一次一次的摧殘，秋霜一天一天的凍結(jié)，不知經(jīng)歷了多少，而菊花依然盛開著。望著這堅強(qiáng)的菊花，忽然來了一陣風(fēng)，它落下了一縷花瓣，我拾起花瓣，默默地看著。噢，生命是頑強(qiáng)的，但同時也是脆弱的。
樹的吐芽，小草的萌發(fā)，嬰兒的啼哭……這就是生命。生命是多彩的，是寶貴的，生命以它獨(dú)有的價值展現(xiàn)他的風(fēng)采。
觸摸生命作文2
詩人說，蟬鳴是偉歌，在我聽來它是陣陣煩聒噪；
散文家說，落葉是紛舞，在我看來它是張張被火燒干的黃紙；
智者說，蟻囈是夢想，在我認(rèn)為它是浮浮美妙的幻畫；
我說，沙粒般的生命們一切都是徒勞，直到我感受到了與生命相融那一瞬間的電擊。
生命實(shí)在是太脆弱了，雨下后，一只只螞蟻成水坑中浮出來，一種獨(dú)特的姿態(tài)書寫著生命的完結(jié)，他的生命在水洼中終結(jié)，或者說水洼埋葬了它堅強(qiáng)的生命，這在螞蟻看來所謂的海洋，便是它盛大的葬禮，我嘆息起來，可正當(dāng)我嘆息的過程中，一絲力量順著手臂沖著過來，沖擊著我的心臟，那只螞蟻站起來了，它死而復(fù)生了，它如同英雄一般的挺立著，我仿佛在它的身上看到了生命之光，那光是多么的燦爛，讓人感覺是那么的溫暖。
現(xiàn)在一切疑問都煙消云散，只剩下了生命的感動，每當(dāng)蟬鳴，我會把它當(dāng)做一曲佳作欣賞，每當(dāng)落葉，我會屏住呼吸聆聽它的節(jié)拍，每當(dāng)聽到蟻囈，我會認(rèn)真聽它說著什么，并且祝福它，我希望再次從這些小的生命上獲得大的震撼，因為我曾經(jīng)與它們一起站在生死峭壁上觸摸著生命，生命不應(yīng)該那么脆弱，像螞蟻一般，它們勇敢地搏擊的風(fēng)雨，它們的肉體經(jīng)過了風(fēng)雨的磨練變得更加強(qiáng)壯，它們的靈魂經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮變得更加的純潔，讓我們綻放生命之光，勇敢的`面對一切挫折，讓生命變得更加的燦爛吧！
觸摸生命作文3
周六，正征戰(zhàn)于題海之中，突然發(fā)現(xiàn)桌上有個正在移動的小黑點(diǎn)。
那是一只螞蟻。
我悄悄地拿起了透明的筆盒，猛然向它的頭上蓋去。螞蟻被我蓋住了。之后，我便繼續(xù)刷題。一道用歐拉公式的題目難倒我了。我抬起頭，忽然看見了螞蟻。我心中冒出了一個陰暗的念頭。我將螞蟻取出，放入一個底層有沙子的玻璃瓶。這樣它是爬不出來的，就算出來了，也會落下個半身不遂。我繼續(xù)開始做題。
這事實(shí)在不簡單，要用X和Y來表示棱數(shù)了，頂點(diǎn)數(shù)和面數(shù)。我反復(fù)作著計算，卻沒有大的起色。
又一次看到了那只螞蟻。
它已經(jīng)爬上又墜下無數(shù)次了。它好似已經(jīng)肝膽俱裂，粉身碎骨，但又不斷地向瓶口進(jìn)發(fā)。每一次向上，都滿懷希望，每一次墜下，都全身絕望�？桑鼪]有放棄，它是頑強(qiáng)的。血似已流盡，力像是用完，但是它沒有停止，只是繼續(xù)著，繼續(xù)著。
陽光明媚，白云依舊，風(fēng)，不停地吹著。窗外的雨漸漸地停了。那只螞蟻又一次著陸了不是那有著沙子和它的血液的瓶底，而是我那雪白的桌面。我認(rèn)為它會沖向花盆，那兒它可以找到些食物補(bǔ)充體力。但它沒有，而是六肢一癱，躺在了著陸點(diǎn)，力竭了。
我輕輕摸著那只力已間歇的螞蟻，將它放上花盆它震憾了我，我下意識地幫了它。懷著生命的頑強(qiáng)力量，我吹著口哨那是我高興的表現(xiàn)，再次進(jìn)入那題。
解出來了。
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