熱愛生命優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的熱愛生命優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛生命優(yōu)秀作文1
有的人受到了一點打擊，就垂頭喪氣，使得這世界的萬物都沒有了顏色。還有的人身體得了一點點疾病就想了結(jié)自己的生命。如今的社會，不知有多少人內(nèi)心脆弱，把生命當(dāng)做身外之物的人數(shù)不勝數(shù)，但熱愛生命的人和有頑強生命力的植物依然有很多。現(xiàn)在就讓我給大家說一說吧！
這個植物的生命力竟如此頑強，我真是不敢相信自己的眼睛。它竟然在擺著“一字馬”！這種韌性令我佩服，令我甘拜下風(fēng)。不過它的根不是連在一起的，它中間的一塊土里了，就像三顆牙齒中間少了一顆的感覺。但它的根卻深深地扎在那塊土上，這簡直就像科幻大片一樣。它的竟然有如此頑強的生命力！樹根的樣子是那么的清晰可見。雖然土壤離它很遠(yuǎn)，但它依然堅強地活了下來，而且枝繁葉茂，葉子蒼翠欲滴。
是啊，人的一生就像植物一樣，一生中總會有不順，不可能一路順風(fēng)。在生活中，很多身體殘疾的人，他們不向命運屈服，與命運作斗爭，他們對生命的渴望讓我們每個人為之動容。和他們相比，我們這些有著健全身體的人已經(jīng)很幸福了，所以我們要更熱愛生命！
熱愛生命優(yōu)秀作文2
我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只要一時的勇氣。生，卻要一世的膽識。
在四川發(fā)生的5。12大地震，將許多人的房屋摧毀，無數(shù)人失去親人，無數(shù)人在地震中受傷。多少人為了救同學(xué)，家人而受傷，甚至犧牲了。我在去年看過這樣的一篇報道，一位老師為了救學(xué)生而放棄挽救自己的女兒的機會，有的老師自己出來了，但看到還有學(xué)生在教學(xué)樓，就不顧一切的沖進(jìn)去，還有的老師為了救學(xué)生，用自己那強壯的身軀頂住那堅硬的石塊，學(xué)生活了下來，但老師卻去世了。救援人員含淚將老師那僵硬手鋸了下來，這篇報道的題目叫《雄鷹用翅膀救了5名學(xué)生》。多少人本來有生存的希望，可他們放棄了，他們選擇了救人，像只有9歲的小英雄林浩，一次又一次的把同學(xué)救出來。有多少個這樣的英雄，他們中有帶領(lǐng)全班同學(xué)高唱國歌的的許中正，他們有的把生的希望讓給他人的……
在大災(zāi)大難面前他們不退縮，不倒下，不自私，不氣餒。他們是新一代人的榜樣，是我們心中的英雄！誰說他們脆弱，他們以用自己的堅強扛起明天的希望，他們是將來中國的脊梁！美哉，抗震救災(zāi)的少年英雄！壯哉，抗震救災(zāi)的英雄們！你們是中國的希望，民族的未來！
熱愛生命優(yōu)秀作文3
每個人都擁有生命，但有一些“不幸兒”，和我們不一樣，他們是殘疾人，但是有一些殘疾人是非常樂觀的，下面我?guī)銈冋J(rèn)識一個人。
尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒有四肢，只有一只小腳丫，但是他沒有放棄自己，他勇于去面對身體的殘障，結(jié)果，他創(chuàng)造了生命的奇跡，獲得了會計與財務(wù)規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、著名的殘疾人演講家、生命的創(chuàng)始人組織者。他雖然沒有四肢，但卻擁有燦爛的笑容和開朗的性格去享受自己的生命，他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人，但是他非常樂觀，能做那些我們以為他不能做的事情。相對于他來說，我們現(xiàn)在完好無缺，但有一些人，卻不熱愛自己的生命，不用生命去做一些有意義的事�？梢姾埽扔行┱Ｈ藷釔凵�，把短暫的生命拿去做一些非常有意義的事，我為此非常敬佩他。
生命雖然是非常短暫的，但是我們可以用短暫的生命做一些有意義的事，我們一定要珍惜時間，把成績提上去，將來要做一個有用的人，幫助一些經(jīng)濟有負(fù)擔(dān)的人和參與一些有意義的活動，讓自己的生命更加精彩，這才不會讓寶貴的生命白白浪費。
熱愛生命優(yōu)秀作文4
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有1切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命
1粒種子，1只螞蟻，都聯(lián)系著1條小小的.生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用1顆熱愛生命的恒心，編織了1條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火1般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是1種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊，說它堅強，它又如大山1般堅韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了4門外語，成為哈佛大學(xué)的1名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵⒄鋹凵枚虝旱纳�，繪出1幅絢麗多彩的畫！
熱愛生命優(yōu)秀作文5
生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護(hù)堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這支筆來描繪；生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！
每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命！那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來痛苦？有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎？不令我們警覺嗎？
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的只有無盡的痛苦與愧恨。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安！
熱愛生命優(yōu)秀作文6
大家都明白，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。自強不息的海輪?凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪?凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自我堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
熱愛生命優(yōu)秀作文7
諾貝爾說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！�
曾有多少人贊美人生美麗如花，又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對于每個人而言只有一次，生命是寶貴的！但在我們的生活中，卻有一些人因為面對挫折而自動放棄自己寶貴的生命。
這樣悲慘的事經(jīng)常發(fā)生，比如在廣州某所大學(xué)里，曾有過十天內(nèi)四人相繼自殺的事件發(fā)生；在甘肅武威雙城鎮(zhèn)，則有過在六天六個中、小學(xué)生相繼放棄花樣年華……。原本青春洋溢的生命就這樣畫上了句號，尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的一些人只因為一次考試失敗就以自殺來結(jié)束自己的生命，這是多么的可悲�。「@些學(xué)生相比，飛蛾雖然只有九天的生命，但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天，但它還是不屈向是、茁壯成長。我們又怎能不珍愛生命呢？
同學(xué)們，當(dāng)我們在生活中遭遇挫折時，想想海倫吧，海倫從十九個月大就喪失了視力和聽力，但她卻戰(zhàn)勝病殘，考入了哈佛大學(xué)，并為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)。海倫凱勒說過：“不要屈服命運，要有自信，要有堅強的毅力發(fā)揮生命中的潛力，這樣一個人就能超越自我�！焙秃愊啾�，我們擁有健康的身軀，那我們還有什么理由屈服于命運，輕易地放棄自己寶貴的生命？！
請記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。
熱愛生命優(yōu)秀作文8
你知道生命有多重要么？讓我告訴你吧。
我在房間寫作業(yè)時，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去。騷擾著我。我趁他停下的時候，一伸手捉住了他，但它極力鼓動雙翅，這代表著多么強大的生命力啊。
有一次，我屋里的磚縫里掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，盡然冒出一截小瓜苗，這小小的小瓜苗，包含著多么大的生命力啊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長。
我有看一個故事時，我哭了。
這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�？筛赣H說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
現(xiàn)在，如果我要是不熱愛生命，我就感覺對不起自己啦，媽媽把我們安全的送到這個地方，我們不能辜負(fù)拉媽媽帶給我們的希望。
熱愛生命吧，不要辜負(fù)了媽媽送給我們的希望哦！
熱愛生命優(yōu)秀作文9
生活有時是一場大型交響樂，但是生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是沸騰的，但大多數(shù)時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠(yuǎn)澎湃著激情，那是不可能的，也是不現(xiàn)實的;平凡的生活更能讓人品出生活的真味，也更能讓人陶醉其中。
有一次，我在家門口玩耍。突然，我把頭往下看，看見了一群小甲蟲在搬運一塊大面包。有的從后往前推，有的從下往上拽。看它們奮力搬運對它們而言是無比龐大的面包，我似乎聽到了它們有力的‘‘號子’’。我一向愛搞惡作劇，我就從旁邊撿來一根小木棒，我拿起小木棒把小甲蟲身上的大面包弄到了地上。小甲蟲們忙了半天，眼睜睜地看著到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它們裝出一副手足無措的樣子，又重新背起大面包，往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上，小甲蟲們再一次背起大面包。不管我打多少次，小甲蟲們總是不倦怠，不猶豫，齊心協(xié)力地重復(fù)著搬運的工作。
我知道了，活著是幸福的，活著是美麗的。還知道了許多東西失去了，還可以重新得到;比如金錢，珠寶，權(quán)力，地位，工作······惟有生命失去了，不可以重新得到。所以，從現(xiàn)在開始，從小開始，要熱愛生命，珍視生命，不要虛度年華，熱愛生命……
熱愛生命優(yōu)秀作文10
生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
去年暑假的時候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來，然后趁機把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著袋子里頭飛舞的藍(lán)蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的�！蔽业靡鈸P揚地說。之后，我就出去玩兒啦。過了一會兒，我回來了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個洞，里面還有一只觸覺，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現(xiàn)實生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。
熱愛生命優(yōu)秀作文11
不管你是殘疾人仍是正常人，都不能由于某種原因而妄自菲薄，由于生命只要一次，所以咱們一定要酷愛自己的生命。
貝多芬非�？釔圩约旱纳�，他是一個人音樂家。不幸的是，他的耳朵俄然失聰了，這對音樂家是多么的殘暴的事啊！但他的為什么還被稱為“交響樂之父”呢？原來是他那身殘志堅酷愛生命的力氣源源不斷的給他自信心，他所作的命運之曲，正的是在訴說著自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子，“命運之曲”正是貝多芬徹底聾的時分寫的。貝多芬沒有拋棄音樂，而且愈加不依不饒，愈加努力地學(xué)習(xí)音樂，假如換成其他音樂家俄然聾了，他鐵定會毫無顧忌地完畢了自己的音樂生計，而不會像貝多芬相同堅強的活著，并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現(xiàn)已離開了國際，但他酷愛生命的精力永久，留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個道理：這個國際不會給你制作高興，只要你對他人制作的高興才是真實的高興。能夠說貝多芬才是真的強者！
機器人能夠克隆，但生命只是只要一次，咱們應(yīng)當(dāng)為掠奪人類或動物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的，他人也是相同。最后送咱們一句詩：“留得青山在，不怕沒柴燒”讓咱們從此刻起，愛惜咱們名貴的生命吧！
熱愛生命優(yōu)秀作文12
每個人都具有生命，但有一些“不幸兒”，和咱們不一樣，他們是殘疾人，可是有一些殘疾人是十分達(dá)觀的，下面我?guī)銈冋J(rèn)識一個人。
尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒有四肢，只有一只小腳丫，可是他沒有拋棄自己，他勇于去面對身體的殘障，成果，他創(chuàng)造了生命的奇觀，獲得了管帳與財政規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、聞名的殘疾人講演家、生命的創(chuàng)始人組織者。他雖然沒有四肢，但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的生命，他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人，可是他十分達(dá)觀，能做那些咱們認(rèn)為他不能做的事情。相對于他來說，咱們現(xiàn)在完好無損，但有一些人，卻不酷愛自己的生命，不用生命去做一些有意義的事�？梢姾埽扔行┱Ｈ丝釔凵�，把時刻短的生命拿去做一些十分有意義的事，我為此十分敬仰他。
生命雖然是十分時刻短的，可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事，咱們一定要珍惜時刻，把成果提上去，將來要做一個有用的人，協(xié)助一些經(jīng)濟有負(fù)擔(dān)的人和參加一些有意義的活動，讓自己的生命愈加精彩，這才不會讓名貴的生命白白浪費。
熱愛生命優(yōu)秀作文13
人的生命只有一次，生命對每一個人來說，生命都是珍貴無比的重要！生命是什么？它不是一場雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛生命的人就是生活中的強者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來了。瞧！碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在自由自在地鳴唱；世界萬物都是熱愛生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長的小瓜子。
人也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來為社會做了超多的工作，為山區(qū)貧困的孩子教書，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱，但為祖國做出了更多有意的事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我此刻最后明白生命的價值是在于一一貢獻(xiàn)。熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人，生命之花才會永久綻放！
熱愛生命優(yōu)秀作文14
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長……
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時，這些草會怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色，又美麗的花時，這時，你會怎麼想：好美的花兒，摘一朵沒事。這樣想，你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的生命。你在想，它會怎么樣?
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
熱愛生命優(yōu)秀作文15
生命，對人，動物來說都很重要，你熱愛過生命嗎？
我熱愛過，我熱愛人的生命，更熱愛動物，植物的生命！
植物，這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹�，植物是沒有生命的。其實是我們?nèi)祟愬e了，而且大錯特錯，錯的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動物一樣都有著很頑強的生命。一株小草是一條生命； 一棵樹木是一條生命；一片樹葉是一條生命；一朵花是一條生命。�。〈笞匀淮嬖谥鵁o數(shù)的生命，而且，無處不在。只要我們肯用心去傾聽，就可以聽見它們的每一聲心跳，它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲，但是它們也有感情：快樂，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類，動物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來破壞傷害大自然的時候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當(dāng)它們被我們用來做好事的時候，它們感到非�？鞓罚瑲g欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛惜它們。
是��！我們應(yīng)該去熱愛生命，用我們的心去熱愛，呵護(hù)每一條生命，不要因為某些原因而互相傷害，互相破壞。請保護(hù)它們，因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
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