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高中優(yōu)秀作文:怒放的生命
導(dǎo)語:我想要怒放的生命,就像翱翔在天空之上,擁有掙脫一切的力量。小編整理怒放的生命作文。歡迎閱讀。
第一篇:怒放的生命
“曾經(jīng)的少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把這首催人奮進的歌曲,唱響到大江南北,激勵著無數(shù)生命像盛夏的花兒一樣怒放。
一陣寒風(fēng)呼呼地吹過,樹上枯黃的葉子隨風(fēng)在空中盤旋,飄蕩……
期中考試結(jié)束了,看著試卷上血紅而又殘不忍睹的成績,淚水沖垮了我所有的信心和堅強。為什么我這么沒用,為了學(xué)習(xí)我也曾起早貪黑,也曾制訂著一次次學(xué)習(xí)計劃,也曾總結(jié)過一條條解題規(guī)律,到頭來,卻還是這樣令人心寒。
心已寒,夢不在!坐在教室的我像一個吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我已麻木的神經(jīng),老師們苦口婆心的講解喚醒不了我已沉睡的心靈。
周末了,我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上,一步,兩步,……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。父母并沒有責(zé)怪我,只是微笑著要我努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我已徹底絕望。
行尸走肉,渾渾噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那樣按步就班的繼續(xù)著。直到無意間瞥見那棵彎曲在水池邊小草。那是一株與我同病相憐的小草,一株孤孤單單的小草。它生長在水池的一角,葉子邊緣已經(jīng)枯黃,還那么瘦小。一陣寒風(fēng)過后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它會活過來。
可是過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它好端端的挺立在那兒,瘦小的葉片努力伸向陽光。突然間,我心中有一絲顫動:你真堅強,但你這么矮小是不會長多大的。
幾天又過去了,當(dāng)我又一次經(jīng)過水泥邊時,意外的發(fā)現(xiàn)那棵小草的頸葉更加“強壯”了。我輕輕的觸摸了一下,它似乎給了我一些力量,我開始為它的堅強與毅力所折服。
頑強的小草在寒冷的冬天怒放了。
小草長大了!我默念著,一種無形的力量涌入我的身體,我打開筆記本寫下:人生中處處有挫折,它是試金石,它考驗著一個人的毅力與堅強,沒有人挫折的人生是不完美的,面對挫折,我們應(yīng)該更加堅強。要堅信生活中沒有過不去的坎,只要你努力,你拼搏,你堅強,生命的花朵就會在你身上怒放,你不單是祖國的花朵,更是怒放的花朵。
清晨,一縷溫暖的陽光透過窗簾照射進來,我看到了生命的希望,將堅強重新扛在肩頭去迎接屬于自己怒放的生命。
第二篇:怒放的生命
小小的百合,希望的念頭,懸崖上的百合,開出了最美的花朵,成為一道最絢麗的風(fēng)景,而我們,在乎的,僅是那柔嫩的花苞,可是,那柔弱的身軀下,又有誰會明白,那汗水,那為綻放美麗的代價呢?
念頭?希望?生命?三個毫無關(guān)聯(lián)的詞語,在那一天,竟同時上演……
陽光慵懶的照在大地,午后,美好的時刻,我,閑逛于花園,突然望見一束美麗的小花,從眸中一看,密密麻麻的小花上,有陽光的停留,花兒有深有淺,粉粉的,像顆顆晶瑩剔透的寶石,開的那么旺,顯示獨特的風(fēng)格與美麗,相得益彰,我不由陶醉其中,作文 -怒放的生命.“滴答,”不知什么時候,血滴在了我的腳上 ,我嚇了一跳,低頭一望,地上一道道血跡,順著方向,一看,原來是一只小鳥的羽翼上的血,我走了過去,看這吸引我的小鳥,只見白白的羽毛上出現(xiàn)了一個小洞,小洞里往外盛這血,哦,彈弓,調(diào)皮的孩子們最愛的玩物,這只鳥怎么這么倒霉,遇上了他們,我不禁暗暗感嘆,咦,它走什么呢?它扭著笨拙的身體,一步一步往前,不由得來了興趣,我目不轉(zhuǎn)睛的望著它,它一次次飛向藍天,也一次次降落于地,它只能飛兩米高,我認定這只小鳥不能飛翔于它夢想的藍天了,可是,它似乎突然有了一股猛勁,憑著摔落的經(jīng)驗,它飛得越來越高,兩米五,兩米六,三米……呀!它成功了!它飛上了藍天,我吃了一驚,然后頓了頓,目送它飛向藍天,初中一年級作文《作文 -怒放的生命》.
為了飛上藍天的念頭,它嘗試失敗,為了綻出花朵的念頭,百合不畏嘲笑,人們啊,時間就像你們手中的水,無論攤開與握緊,它都會一滴一滴的從你手中逃走,可你越想把握,它就流得越快,我們要成為山頂最美的百合花!盡情綻放;我們要成為藍天上飛得最高的小鳥!自由飛翔.
第三篇:怒放的生命
風(fēng)浪大作,往船艙里灌水反而使船穩(wěn)行。獨自拉扯孩子的女人雖勞累,卻健康充實的活著,負重的生命或許更健康,更有韌性,更有意義,更能成為怒放的生命。
有句俗語“逆境中出人才”也許這話是片面了些,但其中蘊含的道理卻不容置疑。
一味的順境會讓人麻木,傷仲永就是一個例子,不經(jīng)歷挫折不逆流而上最終只有被淘汰的下場,我們現(xiàn)在的孩子,從小就“衣來伸手飯來張口”,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多大學(xué)生還需要父母陪讀照顧,社會上筆桿子多得是,而真正有需要時能端起槍桿子的卻寥寥無幾,試問,這樣的所謂的“文明社會”真的讓人心安嗎?
答案不言而喻。
而好在我們還有希望,獨自養(yǎng)活養(yǎng)母的最美女兒,帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,幫助無數(shù)大學(xué)生卻最終沒錢治病的歌手叢飛,知道死期卻堅持寫作的少年作家子尤。他們的生命坎坷的讓人心疼,但他們卻沒有倒下,反而以高昂的頭顱宣示著對生命不屈的熱愛。
即使被石頭壓住,小草依然能茁長成長,螞蟻能搬動自己重幾十倍的東西,沙漠玫瑰隨風(fēng)而走,遇水而停,自然萬物尚且如此,何況是擁有最高智慧的人類。
誠然,生命是脆弱且短暫的,正因如此,我們更應(yīng)該用命運抗?fàn)。其實,街頭的乞丐也是值得尊重的,他們也在或多或少的承擔(dān)著生命的壓力,犯罪的惡人也是值得同情的,他們只是不堪重負而走了自以為減壓的道路。
堅強起來吧,如螻蟻般渺小也如磐石般堅定的人們,沒有什么比活著更美妙,沒有什么比壓力更能產(chǎn)生動力,沒有什么比放棄生命更愚蠢,沒有什么比負重的生命更值得敬畏。
“我想要怒放的生命,就像翱翔在天空之上,擁有掙脫一切的力量。”
第四篇:怒放的生命
歲月在變遷,彼此在成長。
歲月好比一縷青煙,看得見,而摸不著。歲月好比在我的身上留下了一圈圈年輪似的滄桑,粗糙不堪。而我留給歲月的卻是那綿延無盡的憂傷。一路走來,見證了太多的悲歡離合,黑白更替。我不知道是世界改變了我的單純、天真,還是世界變的殘忍。夢想中的世紀(jì)只有在童話時間中才會出現(xiàn)!永遠也不會變的現(xiàn)實!
如果我的出生不是為了背負著一種責(zé)任。我想我應(yīng)該可以活的更瀟灑更灑脫。無憂無慮像風(fēng)一樣嘩的來嘩的去,所到的地方綠意盎然,美麗了別人也快樂了自己。
有時候真的很怯懦這個世界。雖然我對很多事情都嫣然一笑、泰然處之。嘴上說著無所謂其實我的內(nèi)心很脆弱充滿了傷痕?瓷先ノ覜]心沒肺,什么事情都不在乎?墒钦l有知道,我內(nèi)心中的痛,我在乎,很在乎!我像一只老鼠一樣拘謹(jǐn)?shù)亩惚苤鴦e人的攻擊?僧(dāng)我也用笑容迎人也開始講那些不痛不癢的話時,我漸漸的明白了一開始,每個人都有光滑的如陶瓷般肌膚,清澈空明的眼眸。純新的夢想,孤立的個性。日子一天天追波竹流,受了傷,痛了才發(fā)現(xiàn),原來被自己鄙視的做法才是保護自己最好的詮釋。于是我被世界同化了
也只有在黑夜里,我才能找一個屬于自己的角落用來安放我那疲憊忙碌的心靈,才能將自己內(nèi)心深處的記憶拿出來欣賞月光下的美景,才能和真正的自己訴說心情。讓每一寸肌膚就好比沉浸在音樂里用跳動的音符來洗滌它浮華的身影。
生活在殘酷中變味了,夢想在現(xiàn)實中枯萎了。
墻壁上的時鐘卻一刻不停的擺動著。其實我們每個人都有自己心靈的掛鐘——心臟。它雖然不是均勻的流動,但它卻準(zhǔn)確的記錄了我們一生的心路歷程,坎坎坷坷,跌跌撞撞。當(dāng)鐘停了,我們的人生也就走到了生命盡頭。也許這樣的結(jié)束是預(yù)示著另一個新生命的開始。只是我們不知道它從哪里開始又從哪里結(jié)束。
漫長的是人生,短暫的是青春,所有面向死亡的修行都是為了更好的活著?墒乾F(xiàn)實是多么的殘酷,我拼了命的努力換回來的還是的一敗涂地,我只想證明自己不是社會的敗類,生活中,學(xué)習(xí)中的壓力我只能把它化作動力,痛苦了,滿足了,可每次換回來的都是迎頭一棒!不是說失敗是成功之母嗎?可能是吧!希望我在失敗過后會有成功的人生。
漫天紛飛的落葉靜悄悄的走完生命的歷程,終將歸于故里——大地。飛蛾慕求瞬間的絢麗到火焰的底里去,只為了體現(xiàn)生命的意義。傲雪寒梅迎風(fēng)怒放用行動詮釋了自己獨特的風(fēng)姿。木槿那嬌小身軀,在困境中展現(xiàn)出頑強的生命力,用不屈的毅力抵御大自然的殘酷、蹂躪。它們甚至比有些人堅強的多,因為它們都有自己的信仰和追求。為了它,它們寧愿付出生命的代價,乃至一切的一切。
天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。生前這是它們的座右銘死后這就成了它們的墓志銘。這樣的生命為什么不值得我們好好敬畏,好好贊美呢?
什么樣的生命才算是怒放的生命?我明白了:怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來綻放你自己;怒放的生命是你對自己的不放棄來保護你自己;怒放的生命是你永遠不放棄的追求;怒放的生命是一首歌
“我想要怒放的生命,
就象矗立在彩虹之巔,
就象穿行在璀璨的星河,
擁有超越平凡的力量……”
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