生命的脆弱-初二議論文作文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那要怎么寫好論文呢?以下是小編為大家整理的生命的脆弱-初二議論文作文,歡迎大家分享。
第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。
那天,我心情十分不好的來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到分別一個(gè)多月的同學(xué),自然有很多話要說(shuō),然而我卻只一個(gè)人坐著,似乎明白著將要發(fā)生什么。學(xué)校在沒(méi)有老師的看管之下格外吵鬧,像那無(wú)聊的知了,一聲聲地叫得人心煩意亂。
我無(wú)聊的趴在桌上,只是一抬頭,就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里,正醞釀感情,準(zhǔn)備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進(jìn)雙臂,實(shí)在不想聽(tīng)那老掉牙的廢話。就在這時(shí),一句話飄進(jìn)了我埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的耳朵里,:聽(tīng)說(shuō)在咱們學(xué)校,有人在假期中死了,同學(xué)們要注意安全……。教室了一片議論聲,當(dāng)時(shí)的我愚蠢地想,多死幾個(gè)還給中國(guó)減輕負(fù)擔(dān)呢。真的,如果我當(dāng)時(shí)知道真相,我絕不那么說(shuō),現(xiàn)在看來(lái),我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲憊的回到家里,剛書包向沙發(fā)上一甩的時(shí)候,電話鈴應(yīng)聲響起。我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個(gè),一個(gè)一輩子都不想聽(tīng)到的消息,死的那個(gè)人正是我四年的同學(xué),鵬飛。在那個(gè)晴朗的上午,如同晴天霹靂的那個(gè)消息將我打在那里,淚水措手不及的流了下來(lái),伴著對(duì)那個(gè)男孩的所有回憶,一起展現(xiàn)在我眼前……
在我小小的記憶中,對(duì)他的記憶更是微乎其微,只記得他寫得一手好字,畫得一手好畫,清澈的嗓音總能唱出清澈的.歌,他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子,長(zhǎng)大后,他一定會(huì)是一個(gè)眾多女孩愛(ài)慕的男孩子,只是,這一切只能成為想象,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的想象。
直到現(xiàn)在,我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí),無(wú)法看清楚,昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命,一轉(zhuǎn)眼,竟已成為往事。至今,我依然覺(jué)得他在我的身邊,叫我繪畫,撇我練字,唱清澈的歌給我聽(tīng)。我真得很難以明白,生命真的那樣脆弱,只是一不小心,就從手掌心溜走了。