生命的脆弱作文(通用49篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生命的脆弱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的脆弱作文 篇1
有人說,生命是一個人的一生,有人卻說生命是人,陪一個人走過時間的長河,直到盡頭,而我說,生命是一塊餅干,吃完了,也就走到人生盡頭了。為什么這樣說,因為我就遇見過為一塊餅干,差點丟掉小命的故事。
夕陽西下,吃完晚飯,我以為我們班的同學都會下去玩蕩桿,但老遠就看見沒有人在那里玩兒,就跑過去一探究竟,原來他們在玩用來送衣服的推車。我走過去,讓也在推車上的好閨蜜下來陪我玩蕩桿。
玩的差不多快六點整時,我和我的閨蜜準備“退場”了,這時看到用來送衣服的推車上依然站著許多同學,班里的小雷同學還在推推車,邊推邊喊:“沖。⌒值軅儯 碧靺,他們哪來的那么大的膽子,竟然敢玩這個危險的推車。說時遲,那時快,不知誰大喊了一聲:“下面有人!下面有人!″小雷沒聽到還在推,我們連忙跑上去,攔住了他們。原來在推車下的人是我們班的邱邱同學,我們趕緊把他從推車下拖了出來,并問:“你有沒有事?有沒有哪里受傷?要不要去校醫(yī)室?″可憐的邱邱,這時已經(jīng)被嚇得說不出話了,昏昏沉沉的,身邊還掛著半塊餅干,也沒哭,看樣子很嚴重。膽子小的同學都在一旁愣著,差點兒哭出來。我當時也嚇得不行了,但還是強裝鎮(zhèn)定和同學們一起把“奄奄一息”的邱邱同學送到醫(yī)務(wù)室。
后來老師問清楚了情況,告訴我們,邱邱同學正在慢慢吃著餅干,沒留心看路,結(jié)果一下子就被推推車的同學“吃”掉一大半了。而這件事情之后,再沒有一個人敢在操場那邊玩,也沒有人敢去碰那個推車了。為什么呢?因為大家都意識到生命很脆弱,脆弱到吃個餅干都有“丟掉小命”的危險!
生命的脆弱作文 篇2
燥熱,夏日的陽光蒸得人有些悶煩,走在回家的路上,陽光刺得我睜不開眼,我要趕緊回家拿書,還要去上補習班呢!
到了家后的一個轉(zhuǎn)彎口,我的視線慢慢地在擴大,突然一個紙盒箱出現(xiàn)在我的眼前,里面好像有東西,我使勁眨眨眼一看,是只小貓。
這只貓很小,黑白相間的毛色十分骯臟,它真瘦,瘦到都能看到支棱的骨架,看起來奄奄一息,似乎并不討人喜歡和可愛,反到讓人感覺討厭,以及它身上遍布的細菌使人只想遠離。
應(yīng)該是這家好心人撿到的一條野貓吧,把它放在了箱子里還配上了食物和水,關(guān)在了門外,我仔細觀察這只貓,它在睡覺,安詳?shù)盟坪醪恢雷约阂驯粙寢寬仐墶?/p>
我又似乎驚醒了它,它睜開眼,黑亮黑亮的一對小眼睛朝我看了過來,我頓時感覺到那貓眼睛深處的孤獨和童稚,于是,我心中就多了一個愿望,每天來看它一下。
第二天,我滿心歡喜地跑到那個轉(zhuǎn)彎口,想看看那只小貓還在不在了,可是當我走到那人家的門口時,紙箱呢?小貓呢?都不見了,一種來自心底的失落
慢慢升起,我后悔昨天沒有摸它一下,沒有把口袋里的肉干分它一點,沒有……
我好像看見那家主人把貓冰冷的尸體投進了垃圾桶亦或是那家的主人覺得貓不行了,扔棄在了草叢,那貓只是無奈地閉上了眼,任憑時間帶走自己無人問津的幼小靈魂,很多可能都是可能,但貓是真正地沒了,我為它感到痛心,生命竟然如此脆弱,失去了,就再也回不來了。
貓它或許已經(jīng)去尋找它的幸福去了吧。
生命可貴,消失彈指一瞬,弱小并不代表脆弱,生命的堅強來自心靈的堅強!
生命的脆弱作文 篇3
“生命誠可貴,安全更金貴”,是的,世界正是因為有了生命而變得精彩。但是,若是沒有了安全的保障,一切都將無從談起。我們小學生也說不上什么好的學習成績,為祖國、為人民的遠大抱負了。同學們,你知道珍惜自己那珍貴然而卻又非常脆弱的的生命嗎?女媧雖然給了我們生命,卻沒有給我們安全的保證。
近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,經(jīng)濟在快速發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,道路上的車輛日益增多,而道路的建設(shè)又跟不上,所以,我們必須自己來保證自己的安全。在你上下學的路上,一定要小心,切不可大意。有的同學總是覺得事故是常發(fā)生,但都是在別人身上,自己不可能,自己沒那么倒霉。所以,在路上總是三個一群,五個一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留神前后有無車輛。從小心眼里認為:你司機還看不見我們這么大的活人么?我們走在路中間,嚇死你也不敢碰俺。是的,同學們,司機們絕對不敢碰人,可是當一切事情湊巧時,事故并不是不可能發(fā)生。親愛的同學們,我們班主任已經(jīng)把“走路靠右,安全無憂”的提示語貼在了教室門上,我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里,記在心中,切不可視而不見。就一月前,我鄉(xiāng)一學生放學騎著電動車,不但沒靠右,而且還逆行了,一下子身首異處,其慘狀真是目不忍睹。
親愛的同學們,我們是父母的期望,民族的希望,我們的生命不只是我們自己的,我們一定自己的生命負責任!有人說得好,“只有遇不到的事,只有想不到的事”。要想平平安安,一定把安全記心間。安全絕對不是小事。
親愛的同學們,讓我們一起努力,我們一定能做到“高高興興上學來,平平安安回家去”!
生命的脆弱作文 篇4
人的生命何等脆弱!
在第二次世界大戰(zhàn)中,一個個觸目驚心的數(shù)字讓我難以置信,使自己的心久久不能平靜。據(jù)史料記載,死者的金牙可以堆滿一間屋,多么可怕!可以想像那死尸滿地的恐怖畫面。
戰(zhàn)爭給人們帶來無限災(zāi)難,面對戰(zhàn)爭,毋庸置疑,人們的生命是脆弱的,說不定什么時候,你就會遭遇飛來橫禍?墒窃跊]有戰(zhàn)爭的年代,你的生命就頑強了嗎?錯!面對疾馳的汽車下的巨輪,人的生命是何等脆弱;面對無法治愈的疾病,人的生命是何等脆弱;面對一天天增長的年齡,人的生命是何等脆弱;面對、暴力,自然災(zāi)害等等,人的生命又何嘗不是脆弱的呢?面對這些,人的生命更是滄海一粟,是多么地渺小,是多么地弱不禁風,猶如襁褓里的嬰兒,禁不起驚天巨濤,甚至連小小的波瀾都會使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時間在一天天過去,猶如長江之水一去不復(fù)返,一刻也未曾停留。時間每過去一秒,就意味著你的生命又少了一秒鐘。人這一生只有短短的幾十年,除了吃飯睡覺,你用來學習,工作的時間屈指可數(shù)。這是何等痛苦的事啊!這猶如風燭殘年的老人又何嘗不想返老還童,再過把年輕的癮呢?但這只能在夢里。因此,有生命是享受一切人間之樂的前提,有人會說:“美好的時光總是那么短暫!笨晌艺J為我們一直都很快樂,這就從你呱呱墜地開始,一直持續(xù)到生命的終結(jié)。因為人活著是一種樂趣,我想魯迅之所以會說:“浪費別人的時間等于謀財害命!笔且驗樗赐噶巳松恼嬷B!看穿了有生命是快樂的。
既然你不能決定生命的長短,那么你就必須珍惜一分一秒,享受自己的生命。誠然,我們無法改變生命的脆弱,但我們可以呵護它,至少不能讓它突然離我們而去,有人會等“辛德勒”來解救他,與其干等,還不如自己解救自己。因為你在等他到來之時,你的生命也許早已消失得無影無蹤!
生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!只有懂得珍惜生命的人,才能真正體會到生命的更多樂趣!
生命的脆弱作文 篇5
今天的一切都是那么平凡,沒有任何火花。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,腦子里盡是一些無趣的小事。
走著走著,我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗,黑絨般的翅膀上,還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了,任憑它怎樣掙扎,也無濟于事。但它仍不放棄,依舊極力扇動翅膀,努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來,蝴蝶已經(jīng)很久沒有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對生命的渴望。一次,兩次,三次……它不斷扇動翅膀,毫不氣餒。可是這可憐的小東西實在是太弱小了,怎么能逃脫呢?憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀,我嘆了口氣,這可憐的小東西大概已經(jīng)這樣好幾天了吧。要是我不幫它,我無法想象,如此脆弱的生命還能熬得了幾天;要是我不幫它,我更無法想象,如此脆弱的生命能經(jīng)受得住人們雙腳的踩踏嗎?也許你是隨口吐了一下痰,也許你是不經(jīng)意這么一踩,但一個無辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱!生命是如此短暫!記得08年的汶川那場大地震,奪取了多少人的生命。痛哭聲,呻吟聲,求救聲,也無法讓生命起死回生。無情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場車禍,一場災(zāi)難,就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說生命只有一次,要珍惜生命,讓生命變得有意義,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅剑
想著想著,我撿來一根枯樹枝,憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀,飛上樹梢,又回頭望著我,隨后飛向遠處……
生命的脆弱作文 篇6
當我們學習完課文第五組主題為《生命》的課文后,老師開展了一個活動,名叫“保護小生命”。同學們都很好奇:這個“小生命”是什么?怎么“保護”它?老師好像看出了我們的心思,笑著說:“這個生命是一個普通的小雞蛋。不過,它如果要被你保護,你就要把它當成一個活生生的小生命。你們要想盡一切辦法保護它,三天后,我再來檢查,看誰的蛋沒有破。”
聽了老師的話,我很不以為然,心想,不就一個蛋嗎?用個袋子一套就行了。
第二天,我把套著蛋的塑料袋放在書包里,就上學去了。在路上,我書包的一側(cè)輕微地撞了一下路邊的石頭,發(fā)出“啪”的一聲輕響。我沒有在意,繼續(xù)往前走。到了學校,我無意中看了一眼我的蛋,!蛋已經(jīng)破了,蛋黃、蛋清成了“蛋花湯”。面對黃澄澄的蛋,我驚呆了,我從未想過生命競?cè)绱舜嗳酰绱瞬豢耙粨!蛋的破碎,就是一個生命的結(jié)束!這天回到家,我馬上拿了一個新的蛋和一個結(jié)實的杯子,在杯子的底部鋪上了紙巾和柔軟的棉花,然后,我小心翼翼地把蛋放進去,再在蛋上面鋪一層紙和棉花,最后把杯蓋蓋好!暗案C”就大功告成了!這樣,我的蛋就不會受到傷害了!
通過這次活動,我看到了生命脆弱的一面,同時也感受到生命的珍貴和尊嚴,一個生命不管它是什么,都是珍貴的。生命只有一次,而且弱不禁風。人的生命,在大自然中顯得那么的無助,就像這次四川汶川大地震,有多少人失去了生命!正是因為生命脆弱,才使生命顯得更加珍貴。在地震后,有多少人為了挽救一個生命在廢墟中奮戰(zhàn)!
生命,正因為脆弱,才顯得珍貴;生命,正因為脆弱而透出頑強!
生命的脆弱作文 篇7
第一次感到了生命”看到了生命‘是在返校的那天’
那天”我心情十分不好的來到學校"見到分別一個多月的同學。自然有很多話要說‘然而我卻只一個人坐著。似乎明白著將要發(fā)生什么,學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧,像那無聊的知了;一聲聲地叫得人心煩意亂;
我無聊的趴在桌上;只是一抬頭‘就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里”正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂:實在不想聽那老掉牙的廢話,就在這時:一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,;。聽說在咱們學校。有人在假期中死了,同學們要注意安全,‘教室了一片議論聲,當時的我愚蠢地想”多死幾個還給中國減輕負擔呢"真的”如果我當時知道真相’我絕不那么說現(xiàn)在看來,我真想打自己一巴掌啊、
就在我疲憊的回到家里、剛書包向沙發(fā)上一甩的時候;電話鈴應(yīng)聲響起"我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個,一個一輩子都不想聽到的消息,死的那個人正是我四年的同學/鵬飛;在那個晴朗的上午:如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里。淚水措手不及的流了下來:伴著對那個男孩的所有回憶”一起展現(xiàn)在我眼前
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微。只記得他寫得一手好字"畫得一手好畫‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個優(yōu)秀的男孩子,長大后”他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子/只是,這一切只能成為想象”永遠只是一個美好的想象"
直到現(xiàn)在:我也無法相信這個事實/無法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉(zhuǎn)眼“竟已成為往事"至今;我依然覺得他在我的身邊。叫我繪畫/撇我練字,唱清澈的歌給我聽,我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了:
生命的脆弱作文 篇8
第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。
那天,我心情十分不好的來到學校。見到分別一個多月的同學,自然有很多話要說,然而我卻只一個人坐著,似乎明白著將要發(fā)生什么。學校在沒有老師的看管之下格外吵鬧,像那無聊的知了,一聲聲地叫得人心煩意亂。
我無聊的趴在桌上,只是一抬頭,就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里,正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂,實在不想聽那老掉牙的廢話。就在這時,一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,:聽說在咱們學校,有人在假期中死了,同學們要注意安全……。教室了一片議論聲,當時的我愚蠢地想,多死幾個還給中國減輕負擔呢。真的,如果我當時知道真相,我絕不那么說,現(xiàn)在看來,我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲憊的回到家里,剛書包向沙發(fā)上一甩的時候,電話鈴應(yīng)聲響起。我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個,一個一輩子都不想聽到的消息,死的那個人正是我四年的同學,鵬飛。在那個晴朗的上午,如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里,淚水措手不及的流了下來,伴著對那個男孩的所有回憶,一起展現(xiàn)在我眼前……
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微,只記得他寫得一手好字,畫得一手好畫,清澈的嗓音總能唱出清澈的歌,他真的是一個優(yōu)秀的男孩子,長大后,他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子,只是,這一切只能成為想象,永遠只是一個美好的想象。
直到現(xiàn)在,我也無法相信這個事實,無法看清楚,昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命,一轉(zhuǎn)眼,竟已成為往事。至今,我依然覺得他在我的身邊,叫我繪畫,撇我練字,唱清澈的歌給我聽。我真得很難以明白,生命真的那樣脆弱,只是一不小心,就從手掌心溜走了。
生命的脆弱作文 篇9
夏日的一個晚上,我走在回家的晚上。星星在天上調(diào)皮地眨著眼,將天空裝點得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了,悄悄地躲進云層里。夜,是如此靜。突然,一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜,從我眼前一閃而過。。∈且恢晃灮鹣x。我一陣驚喜,要知道,我以前可是從沒捉過螢火蟲!只見那可愛的小生靈,停在了一片草叢里,一閃一閃的。我用手輕輕一捉,哈,捉住了。我高興極了,邁著輕快的步子朝家走去。
回到家里,我欣喜地告訴爸爸媽媽:“看,我捉住了一只螢火蟲!彼麄兟犕晡业脑挘B忙擺擺手,說:“快把它放走,不然會在房間里亂爬的!蔽覄傁氚阉抛撸洲D(zhuǎn)念一想,為何不把它關(guān)起來,過幾天再放走呢?再說,我好不容易才捉到一只,就這樣放走了?不行。于是,我偷偷地把螢火蟲放進一個透明的塑料小罐中,又在蓋上挖了幾個洞以便它透氣,然后再把小罐塞進了方柜里。
第二條的清晨,為了安全起見,我又順利地避開了爸媽的視線,把螢火蟲轉(zhuǎn)移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來爬去的螢火蟲,不禁小笑了笑。
吃完飯,我又來到螢火蟲的身旁,想看看它那活潑的身影。然而,留給我的卻是一陣失望。它一動不動靜靜地躺在罐內(nèi),似乎已死去。我的心猛地一沉:“不可能!”我搖了搖罐盼望著這不是真的,然而一切已無法挽回。失落?懊悔?酸楚?心中的感情真的很難說清,它的生命太脆弱了,短短的時間內(nèi)便悄然逝去。
試問,一窩剛出生的雛鳥,又有幾只能夠順利地長大至展翅高飛呢?一些剛剛?cè)鱿碌姆N子,又有幾顆能探出頭來享受陽光的溫馨呢?唉!生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱,如此的需要呵護……
生命的脆弱作文 篇10
生命有很多種。有的十分脆弱,有的四分頑強。
記得去年我們有一個習作,些小動物。爸爸為了讓我仔細觀察,特意給我買了一只毛絨絨雪白的小兔子。小兔子十分討人喜愛,因為他可愛,所以令我愛不釋手,睡覺都在我肚子上?墒牵纳执嗳,好像一個不結(jié)實的雕塑,一摸都散架了一樣。那天,正下鵝毛大學,我和媽媽去信譽樓買東西。走的時候我看小兔子正趴在那啃蘿卜呢!我和媽媽放心的走了,可一回來,它竟然死了。其實到家后我看見兔子趴在那,一點都不動彈,心還在跳動,以為兔子睡得太熟,所以就沒有打擾它,想讓它好好睡一個美覺,就回屋玩去了。一會兒回來一看,呀!原來兔子不是在睡覺,而是死了。我傷心極了,小兔子呀,你的生命為什么如此脆弱,那么小得雪就接受不了了呀!可能是因為你太小得緣故吧。
世界上并不是所有得生命都十分脆弱,也有的生命十分頑強。
春天到了,螞蟻家族的老老少少都出來曬太陽了。那天,我一放學就跑回了家。向墻角一看,哇!那么多螞蟻,我向捉弄一下螞蟻,于是在那壺里到了一碗白開水,倒在螞蟻群上,我以為螞蟻會被統(tǒng)統(tǒng)淹死在水中,可它們得生命太頑強了,我有那磚頭向螞蟻群砸去,可是螞蟻群還是躲過了一劫。十分沉重得磚頭都壓不死它們,我被震撼了。在生物界里,最渺小得動物也有十分頑強得生命力!我開始對他們肅然起敬。
生命如此寶貴,只要你好好珍惜他,讓有限得生命體現(xiàn)出無限得價值,這樣你的生命才會有活得更加光彩有力!
生命的脆弱作文 篇11
葉,無聲的凋零。慢慢飄落在大地上,引發(fā)我無限思緒……
天空,飄著細細小雨。出門匆忙的我又忘了帶傘。叔叔,你還會給我來送傘嗎?細雨中,我仿佛看到了一個男人,舉著一把傘,緩緩得向我著邊走來。叔叔,是你嗎?我就知道,你會給我送傘的,對嗎?“不會了……”不知道是從哪里傳來的聲音,也許從我心底傳來的吧!我永遠都忘不了……
那天,天是灰灰的。仿佛一切事物都預(yù)示著不幸的暗號!我在心底默默得念!笆迨,你要好起來,一定要好起來……”手術(shù)室的門終于開了,穿白色衣服的醫(yī)生告訴我們一個很不好的消息,叔叔離開了……“離開了,離開了……”我反復(fù)在心里呢喃。我無法接受這個事實。命運,實在是太殘忍了……
就在那天,我哭了……我多么希望這只是一個夢,等醒來,一切都是好好的,叔叔也在……
事實就是事實,命運就是命運,人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開了我們……
感覺人是多么得渺小,在面對大自然不得不低頭,接受殘酷的事實。
唉!該離去的始終會離去。
抬頭望著天,不知不覺得看出了神,天空,真的好藍。沒有一絲的雜質(zhì),沒有一絲的污染,很純潔。我聯(lián)想到了“天國”,看童話故事里。天國是一個令人向往的地方,那個地方充滿了歡樂。充滿了快樂,只有善良的人才得以去那里。叔叔,你一定也會在里面。對嗎?我仿佛看穿了天空,看到了叔叔向我微笑,那久違的笑容……
或許,是叔叔累了。想休息一下吧!我也不應(yīng)該那么自私嘛……叔叔,愿你在天國里一切安康!
生命的脆弱作文 篇12
生命原來那么脆弱,我以前還對生命抱著一種非常堅強的信念,原來,也需要我們?nèi)ケWo……讓我發(fā)出如此感嘆的只是一只非常不起眼的小麻雀,發(fā)現(xiàn)它的時間是9月9日……早上,媽媽拉著我去配眼鏡,生命·生命。經(jīng)過超市時,一輛摩托車飛一般地開了過去,本來沒什么在意的,但在摩托車開過去的瞬間,一只小麻雀被彈了出來,剛剛好躺在我的腳邊。它很虛弱,翅膀抽搐著,身體不斷地抖動,左腳受傷了!我把它捧在手心,另一只手輕輕地蓋著抖動的翅膀,當時風很大,而且很冷,吹得我本來擔心的心更加寒了。去車站的這段路上,鳥兒的眼睛總是一眨一眨的,并不是活潑的,是快想睡的那種表情,我真擔心它的生命會突然從我的手心溜走。我一直問走在前面的媽媽:“媽媽,這只鳥兒要怎么辦?”媽媽總是回答:“不知道,還是把它放了吧,我們沒有方法讓它恢復(fù)以前的活潑!
到了姨媽的打字店(我姨媽也和我們一起去,現(xiàn)在要等她。),我把可憐的小麻雀放到了大樹旁邊。忽然吹來一陣颼颼的寒風,麻雀躺下了,它沒有站的力氣了,身體不自覺地向右傾斜,因為那只左腳的疼痛依舊折磨著它幼小的身體。我看不下去了,把它放到一片枯葉上就匆匆跑開了,我不忍心呀!但過了一小段時間,我還是不自覺地跑到大樹下面,看看麻雀的狀況。麻雀的眼睛已經(jīng)閉上了,但身體還在抖動,我無法想象它的現(xiàn)在的痛楚……“慧潔!”媽媽喊了我一聲,“過來一下!”就在我回頭后,麻雀不動了,我碰它它也不動了,難道真的已經(jīng)飛向它還有幾年才去的地方了嗎?“慧潔!過來!收拾一下東西,我們走。”“可是!麻雀……”“麻雀不管它吧,反正我們還是救不了它的!薄班,它已經(jīng)死了……”“我說過的,總歸還是要去的。讓它提前享受天堂的幸福也不錯,對吧?”“……”回頭又看了那只麻雀,我把鳥兒的尸體放到了一棵樹上面,希望它在天堂里過的快樂……
生命的脆弱作文 篇13
關(guān)注了兩天的太原汾河公園落水男童,昨天終于在電視上看到了結(jié)果,但是結(jié)果卻是那么的殘忍——搶救無效,宣告死亡。
河流,小樹,花草,沙灘,各種游樂設(shè)施,微微的風,溫和的天氣,三三兩兩的小青年走在河岸邊,許多小孩在家長的帶領(lǐng)下享受這大自然的美好風光,這一切本該是多么令人愜意的啊。
可是就在這樣一個環(huán)境,一個滿臉是泥的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面嚎啕大哭,好心的過路人上前一問才知道是小女孩的哥哥落水了,頓時大家報警的、給孩子父母打電話的、叫救護車的,所有圍觀者的心都無比糾結(jié),人性的善良在此刻發(fā)揮得淋漓盡致,那一瞬間讓我感受到這個世界其實還是好人多。
過了一會兒所有的救援人員都到了,只是孩子的父母還是沒有聯(lián)系到,在消防官兵的努力下,小男孩的身體被消防員叔叔有力的臂膀拖出水面,所有圍觀的人頓時都舒了口氣,120人員緊急搶救,但是結(jié)果還是不樂觀,這個天真的本來活蹦亂跳的小男孩就這樣永遠地離開了這個美好的世界……
醫(yī)院里是他家人幾乎要昏死過去的哭喊,但是這些讓人心碎的喊聲卻永遠救不回這個可愛的孩子,節(jié)哀吧!
死了的人已經(jīng)走遠,活著的人還得繼續(xù)重新面對生活,好好反省自己,為什么當時會讓自己未滿12歲的兩個小孩獨自出來玩耍?
生命是偉大的,它可以創(chuàng)造各種各樣的奇跡,但是生命也是脆弱,它會在不經(jīng)意間就永遠的消失,我希望這樣的事情不要再發(fā)生,因為任何一個生命都經(jīng)不起折騰,我們應(yīng)該珍惜有生之年的每一天。所有的家長也應(yīng)該引以為戒,在日常的生活中盡到自己監(jiān)護的責任,不要馬虎大意,不要在永遠說再見的時候才后悔自己的所做所為!
家長要珍惜上天賜予你的孩子;
每一個人都要珍惜生命!
活在當下,珍惜現(xiàn)在擁有的……
為逝去的小男孩默哀,孩子,一路走好……
生命的脆弱作文 篇14
秋天隨著掉落的楓葉遠去,冬天已經(jīng)來臨。看著滿地的落葉,頓感凄涼。日出日落不會因為天氣的變化而影響,風起云動也不會因為明媚的陽光而停止,生命也正如那落地的葉子,總有一天會到達終結(jié)點。有一種死叫做輕如鴻毛,有一種死叫做重如泰山,不論怎樣,人總要面對死亡,這是每個人必須經(jīng)歷的一個過程。但是有一種生命的終結(jié)叫做無奈。
無可奈何花落去,也正如人的生命在悄悄地消逝也是那般無奈一樣。有些人說走就走了,但是彌留之際,他們對生命的渴望,對生命的熱愛,對家人的不舍,對這個世界的留戀不溢言表。眼淚喚不回生命,哭嚎叫不醒已冰冷的身軀,沉寂挽不回已成定局的一切。人類在面對死亡之時,是那么的脆弱,那么的無可奈何。
人的一生,不是碌碌無為匆忙過了一生,不是瀟瀟灑灑自我的過了一生,不是平平淡淡安穩(wěn)地過了一生,就是轟轟烈烈地度過輝煌的一生。不求富貴高枕,只求平安順泰,這大概是每個人內(nèi)心最深處對生命的渴求。但是面對人生道路中那么多的誘惑,人總是以生命的點數(shù)為代價來牟取利益,到最后生命值到終點,面對眼前堆積的金山銀山有心無力。因此,生命是多么的可貴。⊥瑫r,生命是那么的脆弱,一點點的小病小痛也可能隨時奪取它,突發(fā)的意外也可以奪取它,名利地位也可以隨時拉它下地獄,所以我們要珍愛生命,不要隨意浪費生命值。
人最重要的不是賺多少錢,也不是當什么大官,最重要的莫過于開開心心、了無遺憾地過一輩子,與人為善,助人為樂,這才不枉為人一世。生命的脆弱在于人的濫用,我們要珍愛生命,珍惜每分每秒,愛護身邊的人。
生命的脆弱作文 篇15
我很少殺害生物。年幼時我曾經(jīng)踩死過幾只螞蟻,當有蟲子在我臉上時我才會不小心把它捏死。即使它們在我的衣服上停留,我也不會傷害它,只是輕輕地揮揮手趕走。
今天放學,老爸不知從哪里帶來一只雞,放在衛(wèi)生間里。這是一只公雞,很肥。它的雞冠像火一樣紅,羽毛也很有色澤。它的爪子和喙也非常尖銳,像鉤子一般。如果不是因為它的翅膀和爪子都被繩子綁著,一定會昂首挺胸,氣宇軒昂地邁著大步,威風凜凜地走上一圈?墒撬F(xiàn)在眼睛里沒有一絲神采,偶爾還發(fā)出幾聲“喔~”的低鳴聲。
到了吃晚飯的時候,老爸說他要出去吃飯,于是就出門了。過了一會兒,因坐公交車而堵車的老媽才姍姍來遲。吃完晚飯后,我和老媽說了雞的事,哥哥說這下有生物解剖課上了。老媽說她掐住這只雞,讓我割斷它的頸動脈,可是我還從來沒有殺害過一只動物呢。老媽磨好菜刀,端來了一個碗。她掐住了雞的脖子,還拔下了幾根毛給我看。雞沒有掙扎,一動不動的靜靜等待著死亡。它的眼睛閉上了,眼睛里似乎蘊含著不甘的淚水。
老媽下手了,我不忍心看,走出了衛(wèi)生間。衛(wèi)生間里傳來了“滴答——滴答”的聲音。我走進去一瞧,那只雞的脖子無力的耷拉下去了,血從頸動脈中一滴一滴的流了出來……
生命是如此脆弱,如此弱小。
生命的脆弱作文 篇16
“滴答,滴答”手里的鐘表在有規(guī)律地發(fā)出響聲,時間像從沙漏瓶中緩緩流出,最后成了一個空瓶。生命,正如一個個沙漏瓶,總有結(jié)束的時候。
中午,我來醫(yī)院給爺爺送飯。進入病房,爺爺已經(jīng)痛得走不了路,我眼中的淚花不由自主地從眼眶里流出,從臉頰一直滴到地面。我知道,爺爺病得不輕,醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知書,但又能怎么樣呢?意念告訴我,爺爺不會離開,一定會康復(fù)。我走近床邊,拿起爺爺那打著點滴的手,爺爺?shù)氖质悄菢颖鶝,我一時不知所措,便用自己手里的溫度溫暖著爺爺。爺爺睜開了眼睛,用那虛弱的聲音叫了一聲:“寶貝,來了。”“嗯”我輕輕地說了一句,姑媽給我遞了一杯開水,我接了過來,喝了幾口。水的味道有點苦,又有點甜,我想應(yīng)該是生命帶來的味道,如果爺爺能康復(fù),我便給爺爺嘗嘗幸福的味道。彩虹有七種顏色,但會悄悄地到來,也會輕輕地離開。
下午,我便和媽媽、奶奶離開了病房,在車里奶奶忍不住偷偷地流眼淚,我馬上給奶奶遞了兩張紙。奶奶把兩張紙疊好,用一張把自己的眼淚擦干,另一張又留著干什么呢?我漸漸陷入沉思。
生命的短暫令人震驚,但生命帶來的幸福又令人們開心,把一點點的時間珍惜好,讓這個時光的沙漏永遠停留在那一刻美好的瞬間。真希望時光不老,家人不散。
生命的脆弱作文 篇17
我寫上一篇文章的時候,還差幾句話沒寫完,室友就趴在桌子上低聲哭著呻吟,胃疼得受不了,嚇得我們幾個趕緊打了120,忙著去接救護車,把她送到醫(yī)院,后來一查才知道,是急性闌尾炎,打點滴幾天后就沒啥事了。
等我回來之后,對著電腦前那一篇未寫完的文章發(fā)呆,當時嚇得我們都不輕,我這個人是很容易胡思亂想的,可是這一次我控制自己,不讓自己亂想,可是還是不經(jīng)意想到了生死之間的事情。
有的時候,人的生命就是這樣脆弱。
我突然想起,高一那年,由于初升高壓力比較大,學習也很忙,我跟家里抱怨過。身邊和我一起上學的同齡人,有的堅持不住,好多都跑去學藝術(shù)了,學畫畫,學音樂,也過得很開心。
那是高一的寒假開學沒多久,我在學校寄宿上學,兩個星期回家一次。一天中午,突然接到媽媽打來的電話,一般情況下,怕影響我學習,家里沒事不會給我打電話的。我有點心跳加速。
接通后,那邊響起媽媽比較沉重壓抑的聲音,但是媽媽還是盡力地活躍氛圍,不想讓我聽出來什么。我就感覺出事了,問媽媽到底怎么了,她才忍不住了,啜泣道:“你姥姥說胃疼,在住院,剛檢查出來,是胃癌!
那一瞬間,我感覺天旋地轉(zhuǎn),不敢相信自己是醒著的。我恨不得這一切都只是一場夢,我最親愛的姥姥。
生命的脆弱作文 篇18
生命的意義你是該如果看待。
據(jù)新聞報道,兩朋友打賭水下憋氣,其中一名不幸溺水死亡,法院判被告犯過失致人死亡罪。這則新聞引起不少熱議,不同的人有不同的想法,有不同的見解,但我相信,他們都會同樣會感到生命的另一層含義。
生命的脆弱我們無法改變,我們只有珍愛生命,用心呵護,才能茁壯成長。生命誠可貴,切勿把生命當游戲。他們的游戲使得其中一人葬命,生命是他們游戲的代價,是他們打賭的賭。這樣的結(jié)局實在令人惋惜,生命因為一場游戲戛然而止。相信不管是誰,都會從這件事中獲取不少啟示;蛟S我們都要在經(jīng)歷過死而復(fù)生之后才真正感受到生命的珍貴與脆弱,可是正因為生命的脆弱,我們沒有死而復(fù)生的機會。馬航說消失就消失,至今仍下落不明,牽系著多少國民的心;天津倉庫說爆炸就爆炸,死的死,傷的傷;唐山大地震說來就來,有多少人從睡夢中死去,有多少人在清醒中活埋,有多少等待救援的人在失望中祈禱。在天災(zāi),意外面前,我們無從選擇,無法改變,在意外來臨之前,直至傷亡過后,我們的生命都脆弱得不堪一擊,再頑強的生命力也敵不過毀滅性的迫害。
生命是無價的,同時是脆弱的,我們無法改變生命的自然規(guī)律,但我們可以珍惜眼前,該做的事情趁早做,且行且珍惜,別讓錯過成為永遠的過錯。要游戲也不該游戲人生,要打賭,也不能拿生命當賭。做錯一個決定可能會后悔一輩子,別讓游戲毀了你的一生。
生命的脆弱作文 篇19
原來,我一直固執(zhí)地認為,生命是無所不勝的,特別是人的生命,高高在上,一切的一切都掌握在我們手中,炮彈、屠刀在人們手中任意控制、揮舞。
我們就像萬物中的`王,在宇宙最高點虛榮的生活,不屑一顧地俯視著大地。
5月12日,我改變了這種看法,下午2點28分,大地憤怒了,我們所在的教學樓有了明顯的搖晃。
那是,是一節(jié)美術(shù)課,我們心中無比安詳,滿心歡喜的用五彩繽紛的卡紙剪著圓形,這種美好被強烈的震感強行打斷,大地洶涌地擺動著,剛毅的身軀,我們茫茫人世間一個個微不足道的生命驚恐地往樓下跑去。
操場上已是人群密集,老師的指揮,同學的呼喊仿佛只在耳邊打個轉(zhuǎn),又回去了,耳邊只有一陣陣轟轟的響聲。
劫后余生的我靜靜地坐在操場,雙手放在被陽光灼烤的地面上,手尖總感覺有什么莫名的東西在跳,很微弱,卻無比堅定。是地的心跳嗎?難道大地也明白自己的不對了?
陽光漸漸變淡,由火紅火紅變成淡淡的檸檬黃,第一次如此強烈地感受到生命的脆弱。假設(shè)這座教學樓倒塌,那么,所有曾熟悉的朋友、同學、老師都將一起消失在這個我們生活過的世界,所有平凡偉大的生命將再也看不到第二天的日出,統(tǒng)統(tǒng)隱藏在茫茫宇宙。
生命,其實真的很不堪一擊,我再次眺望這所被檸檬黃籠罩的學校,似懂非懂的,默默的在心底記下某些東西。
生命的脆弱作文 篇20
生命,一個誰也不知道它多高、多矮、多胖、多瘦的家伙,但在世人的眼里似乎顯得是那么的重要,沒有人愿意失去它,也沒有人真正懂得去珍惜它。
老人們常說,一顆星星的升起意味著即將有一個生命要結(jié)束。是啊,生命總是這樣循環(huán),上天永遠那么公平,它不會讓世間上多一個生命,也不會讓世間上少一個生命。
然而在我的眼里,生命是脆弱的,它永遠也逃不過死亡的追捕,就連病痛,有時也要屈服于它?纯慈说乃婪,唯獨幾種而已,可又有誰能躲得過死亡;沒有人說他不死,更沒有人能說他永遠擁有生命。人生漫長,每個人至少也有幾十年的光陰,多得長達一百年,而生命一旦失去了,是回不來的;你若停止了呼吸,一切對你而言都是灰燼,你能留下什么呢?不過是一具尸體罷了,更不可能會帶走寫什么。
當人生對抗生命的脆弱,你只能俯首稱臣。生命脆弱,人生卻漫長;親愛的朋友,何不用你的人生,為生命增加一些精彩,這樣生命一旦結(jié)束,伴隨你人生末尾的必然是一個神奇的驚嘆號!
后記:人生對抗生命,漫長對抗脆弱,你終究會敗下陣來;著名的作家杏林子曾在《生命生命》一文中這樣寫道:“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值;”我想再加上一句:“這才是人生,一個真正的人生!”
生命的脆弱作文 篇21
資福節(jié)到了,學校圍繞“感恩生命”這個主題開展了一系列活動,其中學種植物這件事給我的印象最深,讓我體會到了生命的脆弱。
在我的精挑細選下,豆芽種子來到我的花盆里了。我既期待,又高興。
我輕輕地把土撥開,把種子埋進土里,用噴壺噴了點水,再把花盆放在窗臺上,方便每天去觀察它。
為了讓豆芽快快發(fā)芽,我每天睡覺前都給它噴水。可過了好幾天,還沒發(fā)芽,是怎么回事呢?我想。
終于有一天,從泥土里面鉆出幾顆嫩綠色的芽,我高興得跳起來,終于發(fā)芽啦!我把花盆放在陽臺上讓它曬太陽,想讓它長得更快。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們長高了,在陽光的照耀下,顯得特別可愛。
一連幾天都是陽光明媚,小豆芽茁壯地成長著,已經(jīng)長出了青綠色的小葉子,我用照相機把它們照了下來。我真希望它們快點長大,千萬別那么快就枯萎了呀。我摸了摸它們的莖,真軟呀,我一定要好好保護它們才行。
可是,有一天下午,暴風雨突然襲擊。我擔憂地望著窗外,心想:我的幼苗怎么辦呀?我真想馬上回家,把它們搬到我房間里。
回家后,我迫不及待地去看那幼苗,發(fā)現(xiàn)大部分已經(jīng)奄奄一息了,它們耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子,好像快要死了。前幾天還好好的,怎么今天成了這個樣子呢?我非常著急!耙驗樗鼈兊纳浅4嗳,經(jīng)不起雨水的拍打呀!眿寢尠参课艺f。我聽了,點點頭。
是呀,不光是植物,人的生命也是很脆弱的。所以,我們一定要珍惜生命,開開心心過好每一天!
生命的脆弱作文 篇22
每個人都只有一次生命,因此生命是寶貴的,但這寶貴的生命也同樣是脆弱的,需要我們?nèi)フ湎,去保護。
學校里,經(jīng)?梢钥匆娡瑢W們在下樓梯時不是走下樓去,而是雙手扶住欄桿滑下去的。同學們,你們想過這樣做的后果嗎?如果你滑到樓梯口時忽然走來一個同學,你停不下來,就會兩個人都摔倒,那樣輕則摔傷、磕碰,重則骨折、腦震蕩,那么你和別人不僅會感到疼痛,還會耽誤了學習,你們的父母也要花錢給你們治療,那么對所有人不是都沒有好處嗎?
馬路上,很多騎自行車、電動車的人,看見沒有車了,不管是紅燈還是綠燈都會往前騎。危險就是在這時發(fā)生的,如果從側(cè)面忽然駛過來一輛汽車,那么騎車的人就有可能會命喪黃泉。
有一次,幾個同學在馬路上追逐嬉戲,一輛汽車飛速行駛過,司機急忙踩剎車,但是汽車借著慣性往前走了一米左右,正好撞到了一個還沒跑開的同學,最終導致那個同學年紀很小就離開了人間。
我們的字寫得不好可以擦掉重寫,書本丟了可以再買,但我們的生命卻不能再來一次,因此我們要珍惜、保護自己和他人的生命。
同學們,馬路不是游戲場,你們不注意安全,發(fā)生意外更痛苦的是你們的父母,即使是為了父母,你們也不能這樣傷害自己的生命和身體。
生命的脆弱作文 篇23
在每個人心里,生命永遠都是珍貴的。如果一個人最后一把生命之火點燃,那么他先前所擁有的一切將化為烏有,但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全,尤其是交通安全。
隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上車川流不息,南來北往。然而有一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡歌笑語湮沒在尖銳的氣笛聲中;當你面對那些觸目驚心,慘不忍睹的場景時,難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。
有的人因為自己的一時疏忽而喪失了自己寶貴的生命。在高速公路上一輛大卡車和一輛小轎車相撞,8條鮮活的生命喪失于車輪下,多么令人心痛!只因為一時的疏忽釀成了幾條生命的消失的悲劇。他們離開了這個鳥語花香的,溫馨可愛的世界,他們的逝去,將會給親人,朋友帶來多大的傷痛,這將會在他們心里留下不可磨滅的傷痕。每年發(fā)生的交通事故件件發(fā)人深思。也許你稍微留意一點,也許你多等待幾秒,也許你不要酒后駕車,也許你不要橫穿馬路,也許……這種種的也許,卻永遠也不能喚回逝去的生命。
親愛的朋友們。∩绱舜嗳,請你們每一個人遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。
生命的脆弱作文 篇24
生命真的很脆弱!最近甲流盛行,單位組織班主任們打疫苗,特殊優(yōu)待哦!我真的是一針見效:躺了!在呼吸困難,意識接近模糊的那一刻,想很多是不可能的,什么都不想也是假話。那時那刻我只有一個念頭:我得活著,還有好多好多的事沒有去嘗試!
恢復(fù)意識之后,即將失去生命的恐懼籠罩了我!我開始莫名的恐懼,我開始對很多曾經(jīng)不曾領(lǐng)悟的感受有了深入骨髓的理解。
在生命垂危的時刻,他用不可思議的速度趕到了我的身邊,一生有斯人相伴,此生別無他求,原來這才是愛的真正詮釋!
在家休養(yǎng)的數(shù)十個日子,孩子們一個接一個的電話,一條接一條的短信,一聲又一聲的慰問……踏入教室,震耳欲聾的“老師好”,煥然一新的墻報,重新更換的教室布置,鮮艷的流動紅旗,學生們燦爛的笑臉,課代表抱上講臺的一大摞班長學委布置的作業(yè)……那一刻,我想高聲大喊:“活著真好!”
學生說,老師,我們天天聽到公共汽車的聲音,趴在窗戶上往外看。學生說,我們把教師換了迎接你!學生說,我們下決心拿到流動紅旗,讓你高興!學生說,老師我們比人家差了好多課,補補吧!我們不怕累!……
媽媽說,學生是人家的,你是老媽的,悠著點!他說,成績可以以后再爭,命是自己的,別讓我在擔驚受怕!某某說……有這樣會體諒我的學生,有這樣貼心的孩子們,你說我怎能放棄!
生活真的很美好,我想珍惜生命,我想留下生命的印記!好想好想……
生命的脆弱作文 篇25
“生命需要我們?nèi)ズ亲o!泵慨斘铱匆婈P(guān)于珍愛生命的句子時,我不由得想起一件事。
我八歲那年,大家都下鄉(xiāng)去過元宵節(jié),我們幾個小朋友也不例外。離吃飯的時間還早,我們閑著沒事就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
走進一條羊腸小道,一只小鳥躺在地上。“走開!走開!”我們想趕走它,它卻一動不動。“奇怪!鳥兒怎么會自己躺在地上?受傷了還是死了?”好奇心驅(qū)使我,我跑過去小心翼翼捧起它,果然,它翅膀上有一條被爪子抓過的痕跡,傷口還在往外一個勁兒地滴血呢!鮮血染紅了它的羽毛,它看起來已經(jīng)奄奄一息了。
我們回到吃飯的地方,拿出了雙面膠,我們左膠右膠,上膠下膠,把它的翅膀包得嚴嚴實實,就放心吃飯去了。
小鳥吃不到蟲子,想飛走,翅膀連動也不能動,想掙扎著逃走,不一會兒又被“押”回來了,它漸漸沒體力了,沒多久就死了。
因為我們的無知,一只小鳥死了。我以后遇見受傷的小鳥,先給它傷口消毒,再把消炎粉撒在傷口上,然后用創(chuàng)口貼貼在傷口上,還要多學習一些自己處理傷口的辦法。
我希望,以后受傷的小鳥不會死,我們還要精心照料它們:給它們吃蟲子、喝水、喂藥……等傷口好了以后,再把它們送回大自然。讓它們快樂地生活,因為我知道,生命太短暫,生命太脆弱。
生命的脆弱作文 篇26
生命是一個既脆弱又頑強的東西,有時它像薄冰一樣不堪一擊;有時它又像水泥一樣堅硬無比。但是不管怎么樣,我們都要愛惜生命,不能讓它白白流失。下面我就來說說我在書上看到的愛惜生命的故事和我親身經(jīng)歷事情之后,想要愛惜生命的故事吧!
有這們一個故事,有人問:“世界上什么東西力量最大?”回答很多,有人說是大象、有人說是獅子……結(jié)果,他們都答錯了,世界上力氣最大的是植物種子的生命,一粒小小的種子呈現(xiàn)出來的力量簡直是超越一切的,你見過被壓在石塊下面的小草是怎么生長的嗎?它為了生長,不管上面的石塊有多重,它都要把石塊頂開,由一棵幼苗生長成一株小草,小草生長時的力量多么大。∷鼮榱碎L大,竟然可以使出如此大的力量,當我看到這里的時候,我被種子生長時產(chǎn)生的巨大力量震驚了,我想:既然種子為了生命,都可以產(chǎn)生如此大的力量,我們?nèi)祟悶槭裁床恍心兀?/p>
有一次,我打籃球的時候,不小心摔倒了,我感覺腿上一陣疼痛,拉開褲子一看,原來膝蓋摔破了皮,能看到血絲了,我趕快找到媽媽,媽媽跟我抹了藥之后說:“身體發(fā)膚,受之父母,你要愛惜它”。聽了媽媽之番話,我知道了,我一定要珍惜自己的生命,因為生命不僅屬于我,還屬于我的父母、親人和朋友,所以我不能隨意地糟蹋它。
生命的脆弱作文 篇27
天漸漸轉(zhuǎn)涼,步行在鄉(xiāng)間小路上,撲面而來的沁涼,淡淡的,讓人不易察覺,漸漸枯黃的樹葉在一陣秋風的吹拂下,在我的面前盤旋飛舞,輕輕地落在地上,濕濕的小路剛下過一場雨。散發(fā)特有的清香。
葉子漸漸的飄落,鋪成了一張厚實的地毯,我不忍心抬腳踐踏他們,也不能將每一片葉子埋進泥土中。我只能眼睜睜的看著他生命的結(jié)束,枝間的縫隙透露出幾束金色的陽光,照進人的心里,暖暖的。
望著光禿禿的樹,我想起了姑姑,她得了很重的病,頭發(fā)一大把一大把的掉落,白皙光滑的臉如今像一個風干了的橘子,在醫(yī)院的病房里,我坐在姑姑的身邊,看著剛做完化療的她面色蒼白,雙手緊緊的抓著姑父的手。姑父笑著“沒事,我陪著你呢!醫(yī)生不讓咱喝水,咱就不喝,今天晚上咱出去吃,吃你最愛的好不?乖,別怕!”姑父像哄孩子一樣哄著姑姑。我很感動,確實,姑父善良的讓人心疼,他以前很胖,很壯實,可是現(xiàn)在,為了維持姑姑的生命,他賣了要搬進去的新家,賣了剛買的新車,用大把的錢給姑姑做化療,就是為了讓她多活幾年。
我記得幾天前,在醫(yī)院的走廊中,姑父蹲在那里哭,像個無助的孩子,為了不吵醒熟睡的姑姑,他拿著毛巾拼命地捂著臉,老淚縱橫。全然不像那個堅強樂觀的姑父,我的心揪心的疼,世界上哪里還有這么好的男人?
也許,姑姑活不了幾年了,也許,她的生命就會像秋天的葉子一樣飄落到地上。但,我相信,就算真有那么一天,或者一輩子,值了。
生命的脆弱作文 篇28
這個中午,愉快的心情,可口的飯菜,我絲毫沒感到“死”的逼近。隨著一聲又一聲撕心肺裂的哭喊,眼前也模糊起來……
我望了望那盆枯萎的花,爸媽慌張的身影,讓我的那顆心顫了顫,逐漸收縮起來。我不明白他,怎么會?老天爺能容忍老爺爺這一摔嗎?我有些不安,我害怕他這一倒,就站不起來了……
我使勁扒了幾口米飯,想借此把淚水咽下去,爸媽還沒回來,淚水奪眶而出,我不明白自己從不接觸死亡,怎么對它這么敏感。生命,為什么這么脆弱……
夜晚,我趴在窗口靜靜思索著。沒有星星,沒有月亮,只有烏云,漫天的烏云,明天不是個好天氣。我呷了一口一茶,苦澀在舌尖淡然開來!吧么嗳醢!”我嘆了口氣,是那么長;秀遍g,一陣微風吹過,他來了!昂⒆!彼诮形。“老爺爺!”我喊出聲來,“你走(死)了嗎?”他沒回答。“爺爺,生命好脆弱!蔽铱蕹鰜怼!昂⒆樱菃?來,過來。”我牽著爺爺?shù)氖,飛上了云霄。“孩子,生命是很脆弱,一些小意外,就足以讓我們的生命消失?晌覀儓詮姷氖莾(nèi)心,沒有樂觀、堅強、勇敢的內(nèi)心,生命將更脆弱。人的一生不可能一帆風順,在挫折中難以自拔的人,很容易將生命畫上句點。遇到困難,你可以哭、可以不敢面對、可以頹廢,但在失落后,記住要重拾自信。在什么樣的情況下,你都要相信車到山前必有路,何況你的背后有許多愛你的人,給生活一張漂亮的臉,快樂地過每一天,你在學校的生活很不好過對吧?有想過面對你一直回避害怕的人嗎?孩子,你一定要學會勇敢……”說到這,他開始后退,飛上天空。“爺爺!”“孩子,要樂觀,要勇敢,你會成功的……”爺爺?shù)脑捳Z如天籟般久久不能散去。
恍惚間,我醒了。瞧,星星閃爍著眼睛,好似他神采飛揚的雙眸。嘴角上揚,我微微一笑,明白了,懂了……
生命的脆弱作文 篇29
前陣子看到一則消息,是泉州理工學院的一名大二女生因為晨練回來暈倒在宿舍門前,搶救死亡。認識她的人無不感到惋惜,紛紛說剛剛還和她聊天,現(xiàn)在就陰陽兩隔,好不感傷!
我記得當時某所學校晨跑可以換得早晨券,這件事情還上過微博熱門話題,當時大多數(shù)人都支持,因為晨跑不僅可以得到鍛煉而且還可以吃到早餐,要知道在大學大多數(shù)人是沒有吃早餐的習慣,但也有少部分人持反對意見。
而如今出現(xiàn)了這個事故,讓之前持反對意見的人有了更充裕的理由,看著如此年輕美麗的生命就這樣消逝了,一句句的嘆息也挽回不了什么,有人在責怪學校強制性晨跑,因為在這之前這個女孩有申請免跑因為她的心臟有點不好。而校方說并沒有強制,但有知情人透露當時輔導員私下跟這名女生說如果不跑則斷網(wǎng)一個月,無疑校方的否認的態(tài)度讓人失望。
但是不管是什么原因,我現(xiàn)在只想說人生無常,珍惜當下。因為不知道下一刻會發(fā)生什么,而我們的生命是何等的脆弱與短暫。
所以珍惜每一分每一秒吧!
生命的脆弱作文 篇30
人的生命何等脆弱!
在第二次世界大戰(zhàn)中,一個個觸目驚心的數(shù)字讓我難以置信,使自己的心久久不能平靜。據(jù)史料記載,死者的金牙可以堆滿一間屋,多么可怕!可以想像那死尸滿地的恐怖畫面。
戰(zhàn)爭給人們帶來無限災(zāi)難,面對戰(zhàn)爭,毋庸置疑,人們的生命是脆弱的,說不定什么時候,你就會遭遇飛來橫禍?墒窃跊]有戰(zhàn)爭的年代,你的生命就頑強了嗎?錯!面對疾馳的汽車下的巨輪,人的生命是何等脆弱;面對無法治愈的疾病,人的生命是何等脆弱;面對一天天增長的年齡,人的生命是何等脆弱;面對、暴力,自然災(zāi)害等等,人的生命又何嘗不是脆弱的呢?面對這些,人的生命更是滄海一粟,是多么地渺小,是多么地弱不禁風,猶如襁褓里的嬰兒,禁不起驚天巨濤,甚至連小小的波瀾都會使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時間在一天天過去,猶如長江之水一去不復(fù)返,一刻也未曾停留。時間每過去一秒,就意味著你的生命又少了一秒鐘。人這一生只有短短的幾十年,除了吃飯睡覺,你用來學習,工作的時間屈指可數(shù)。這是何等痛苦的事。∵@猶如風燭殘年的老人又何嘗不想返老還童,再過把年輕的癮呢?但這只能在夢里。因此,有生命是享受一切人間之樂的前提,有人會說:“美好的時光總是那么短暫!笨晌艺J為我們一直都很快樂,這就從你呱呱墜地開始,一直持續(xù)到生命的終結(jié)。因為人活著是一種樂趣,我想魯迅之所以會說:“浪費別人的時間等于謀財害命!笔且驗樗赐噶巳松恼嬷B!看穿了有生命是快樂的。
既然你不能決定生命的長短,那么你就必須珍惜一分一秒,享受自己的生命。誠然,我們無法改變生命的脆弱,但我們可以呵護它,至少不能讓它突然離我們而去,有人會等“辛德勒”來解救他,與其干等,還不如自己解救自己。因為你在等他到來之時,你的生命也許早已消失得無影無蹤!
生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!只有懂得珍惜生命的人,才能真正體會到生命的更多樂趣!
生命的脆弱作文 篇31
“嘩啦嘩啦……嘩啦嘩啦……”渺小的雨點打在玻璃窗上。迷迷糊糊的我被“頑皮的小精靈”喚醒。我揉了揉眼睛,慢慢地站了起來,悄悄走道窗前,輕輕地打開了窗戶。
眼前的景象把我驚呆了。朦朧的霧中下著毛毛的細雨,一陣陣涼風吹到我的臉上,讓我感到一絲絲的涼爽。我濃濃地體會著大自然的風情,感慨萬分。
正當我美美地享受著大自然的風情時,依雪跑了進來。她的到來使我驚訝,她的樣子使我驚訝,而她那著急的神態(tài)更是讓我驚訝不已。我情不自禁地問:“依雪,你怎么了?身上怎么濕成這樣。俊彼龂@了口氣,遙了遙頭:“不都是那該死的天氣嗎!害我變成了落湯雞了。”聽了這話,我有些不高興,外面的景色是那樣的迷人,是那樣充滿了活力,可在她的口中卻成了“惡魔”。我打開了空調(diào),又拿了一件衣服給依雪,讓她穿上。過了不久,我把依雪拉到窗前,然她欣賞欣賞自然的美麗。
但依雪并沒有細細品味,還覺得沒意思。我便說:“依雪,你錯了。每一樣事物都有美麗的一面,只要你認真的去欣賞,那每一個事物都會變得美好!”但我知道,無論我說些什么,對依雪來說都不會有效果。因為依雪一生下來就得了一場大病,再加上沒有母親的呵護,她就像是一只孤獨的小鳥,在天空中獨自徘徊。當然,我會那么關(guān)照依雪,全是依雪的父親所寄托的。每當我看著失離了母愛的依雪,都會感到可憐。這不僅僅是因為依雪的身子骨弱,體志很差,還因為可憐的依雪缺少了母愛,缺少了太陽般溫暖的懷抱。雖然我每次給依雪講道理,她都不聽,但我還是不愿放棄。一個缺少母愛的孩子是多么的可憐啊!
突然,依雪大聲得叫了一下,把我驚醒了。我朝依雪的方向看去。天哪!不知什么時候依雪的身上纏上了一條蛇,那蛇足以把依雪吞下去。我不知所措,站在哪兒一動不動,失魂落魄。
生命的脆弱作文 篇32
今天我早上起來,正好是周末,我拉開窗簾,擁抱著太陽,世界是多么美好啊,可有時生命是脆弱的。
上午我就和小朋友們玩,我們來到籃球場,看見一個一個的都這是螞蟻的動嗎?沒錯,就是螞蟻洞,我和小朋友們貫徹這顆小洞,發(fā)現(xiàn)這小螞蟻洞旁邊還有個大洞岙小螞蟻的爸爸媽媽就在這個洞里,我們先看了小螞蟻,那我拿了一只放到手上,我發(fā)現(xiàn)它爬著爬著就躺在了地上,一動不動的,我本以為他在休息,可是我推了他幾下,抓緊他好像是死了,怎么我才把你剛拿起來就死了呢?我又去抓了只大螞蟻哈,這只大螞蟻可真機靈,跑的真快啊,接著我好不容易把它抓到放到了我的手上,跑的真快,差一點點就跑下來去了,我抓住了他,唉,咋還跑呢?他往下一跑,!摔死了,為什么,他們總是這么脆弱呢?
今天我在家里寫作業(yè),突然一陣救護車的聲音向我傳來,我往下一看,這輛救護車從我們樓旁邊走過,我問媽媽:"這是怎么了,怎么救護車還來了呢?"媽媽說:"樓下王阿姨扔垃圾時,一輛車把王阿姨撞了,"我說:"哦。"
現(xiàn)在我才知道,原來生命是這么脆弱,這才兩天死了個個人,還死了兩只螞蟻。
生命的脆弱作文 篇33
生命太廣闊,太偉大,又太狹隘,太渺小。生命誠可貴,可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神,思想擺脫身體,游離在太空之外,去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認真地考慮,應(yīng)是那個時候。
那里正在上學,爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧,一直吃藥控制,也做了幾次手術(shù),但病情還會反復(fù),商議就決定住院了。于是周一到周五在學校,周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習慣。
直到那天,在學校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下,然后道:“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然,讓我明白了事實,真的就愕然了,沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕,也沒有小說中潸然淚下的傷感場景,就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙,我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪,我也驚愕這就是人世的道么,有生有死,陰陽離別,當然這些都沒有答案,一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀,他仍是有活力,有生機的呀,怎得就走了,不過數(shù)個小時,他就在凌晨的鐘聲中離去。遠遠地望著他,心里最多的竟不是傷感,是疑惑,是不解。理應(yīng)懂事的我,還是不住地想,他只是睡了,那樣安祥地熟睡著,直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了,雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊,緩緩坐下,靜靜地望著他,只是凝視,臉略顯蒼白,可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒,他就會醒來。那時的我總是困惑不解,時常走神,沒有辦法進入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象,再強的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定,但我們可以決定寬度。真的,你無法預(yù)計生命的結(jié)局,或悲壯,或平靜,但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦,從古到今,一直被研究,卻從未被破解。我也不明白那是什么,但有一點我確信,只有你發(fā)揮了生命的價值,才能懂得。生命有水,它有盡頭,但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的脆弱作文 篇34
生命,只有一次,一個人要是失去了生命便無第二次,生命也是脆弱的,任何事都能要了你的命,因此,要再三防護自己。
9月11日,河南太康縣的一所幼兒園發(fā)生了一件慘案,三歲的兒童浩浩滑滑梯時突然暈倒,送到醫(yī)院后搶救無效死亡,而元兇就是他身穿的一件帶帽兜的秋衣,在浩浩向下滑滑梯時衣服風帽上的繩子扭結(jié)在一起勒住了脖子,導致食管反流,是島內(nèi)的東西反流到氣管中,造成孩子被嗆死了。
看完以上新聞,我們知道了一件衣服也能是殺人兇手。因此其他物品不也一樣嗎?所以要更加的保護自己才能防止這些慘案。而那些東西對兒童威脅較大呢?醫(yī)生舉例了一下幾種。帶磚衣物一些家長喜歡給孩子買一些帶磚服飾。因為穿起來漂亮,男女都能穿。其實這種服飾上的粘附性不強,很多孩子喜歡摳著玩,還會把這些含在嘴中。很容易吃進肚子中,引發(fā)胃腸疾病。哎近來幼童死亡事件多到快讓我們恐慌了,除了每一次的嘆息外,我們也許更應(yīng)該做點建設(shè)性的行為,如家長育兒常識,幼兒園安全制度保障,比如社區(qū)兒童福利保障等。生命的成長需要細心呵護,孩子的安全永遠關(guān)系小事,相信一定可以創(chuàng)造出一片美好的明天。
生命的脆弱作文 篇35
那,是一個暑假。
那天,我正在小區(qū)旁邊的綠地上玩手機QQ,突然,一聲類似動物的慘叫聲使我打了個大激靈,我下意識地左顧右盼,看見后面有一堆東西,好奇心驅(qū)使著我去那里看看。這不看不要緊,一看還真把我嚇了一跳——那里正躺著一具狗的尸體,我蹲下來一看,那只狗身上又被碾壓過的痕跡,旁邊的路上除了學就是我發(fā)現(xiàn)后被我叫來的大人。我聽見有人說:“這肯定是被汽車壓死的,那司機也太缺德了!”還有人說了些臟話(估計是罵司機的),就走了。一個小區(qū)管理員走上來,用手機不情愿地提起那只狗,裝進了一個麻袋里。
目睹了這件事,我的心久久未能平復(fù),這件悲慘的事,告訴我這樣一個道理:生命,是脆弱的;生命,是不堪一擊的。哪怕一只小狗,也是一條生命呀!如果當時那司機能夠明白這些道理,如果他能看清楚一點,那么,我也就不會在這里長發(fā)大論;那么,這只狗,也不會死!這條生命,也不會從這個世界上消失!
生命的脆弱作文 篇36
每一個冬天,都會有植株的凋零。生命是脆弱的。那天我便親眼看到上一秒還活蹦亂跳的小鳥,下一秒便不知生死。
周四,我與同學吃完飯后便一起向熟悉的宿舍樓走去。剛到4樓,便看到幾個熟悉的小身影幾只小鳥。宿舍中總是進鳥,也不知它們?yōu)楹慰傔M來,可能是因為室內(nèi)的溫暖吧。我們連忙跑到屬于自己的宿舍,想看看是否也有。
果不其然,剛推開門便看到幾個黑色的影子在屋中飛來飛去。待它們停下來細數(shù)了數(shù),足足有4只。有幾個同學看著那歡悅的鳥兒竟驚叫起來。有躲在門后的,有躲在我身后的,有的直接跑了出去。我仿佛是當時最鎮(zhèn)定的人了,沒有恐慌,想的只是打開窗戶把它們放出去,讓它們回歸自然的懷抱。
打開兩扇窗戶后,我輕輕抖了抖窗簾,將羞澀的它們叫了出來,它們又在屋中飛翔著,雖沒有嘰嘰喳喳的叫聲,卻也能看出它們的歡樂。有一兩只仿佛是在這并不太寬敞的房間呆夠了,向窗戶的方向飛去。
但只聽砰砰兩聲,那兩只向往自由的小鳥,齊齊掉落到了地上,一只晃了晃身子往走廊飛去,另一只卻遲遲沒有飛起來,只是在地上沉重地走著。我不由得走近了,看著無助的它,心中竟泛起一絲心疼,輕輕地將它拾了起來。細細觀察一番后,才發(fā)現(xiàn)它的翅膀在剛才沉重的撞擊中撞折了,無法曲折。我將求助的眼光投向了我的同學們,經(jīng)過討論,我們一致決定在睡醒后將它帶下樓,畢竟讓它自己下去也是不可能的事了。
就在我們下定結(jié)論,正以一種同情的眼光看著那只正縮在我手中瑟瑟發(fā)抖的小鳥時,一只手突然伸了過來,沒有顧及它的傷痛,直接抓起了它。是她。
因并不熟悉,我小心翼翼地詢問著:它的翅膀斷了,能讓我們在睡醒后把它捎下去嗎?她只是說:那樣你們就不睡覺了。說完便捏著可憐的小鳥轉(zhuǎn)身離去。今天是怎么了,進了這么多鳥,看這就有一只。這平常溫柔悅耳的聲線此時聽來卻十分刺耳。
我們就站在宿舍門口,看著那本該快活的小鳥,現(xiàn)在卻跟一只猴子一樣被圍觀著。接著宿管做出的動作讓我們都震驚了:她趴在窗沿上,將那小鳥,那無法飛翔的小鳥,從4樓扔了下去
我們趴到自己宿舍的窗戶旁,想抓住一絲希望,卻什么都看不到了。我漸漸移回了床上回想著我目睹一切,卻沒有任何舉動,羞愧地低下了頭。再回想初見時它的活潑,眼淚便止不住了。
她又進來了,看著圍在我周圍安慰我的同學說:不就是扔了只鳥嗎?還心疼的哭了哩。說完便轉(zhuǎn)身離去了。
就這樣一直到打鈴,我都念著那只小鳥。在打鈴后的一瞬間,便拉著同學狂奔到宿舍樓下尋找那只小鳥的蹤跡,所幸并沒有我想象中血腥的畫面,我的心也總算是放下了。說是放下了,其實也不過是給自己找了個理由罷了,它是生是死至今未知。
生命真的很脆弱,尤其是動植物的生命,都掌控在我們手中,不知何時便會消逝。所以珍惜每分每秒吧,不要再浪費青春,因為這每一分每一秒都是一些人,一些物,想要擁有卻不可得的。
生命的脆弱作文 篇37
關(guān)注了兩天的太原汾河公園落水男童,昨天終于在電視上看到了結(jié)果,但是結(jié)果卻是那么的殘忍——搶救無效,宣告死亡。
河流,小樹,花草,沙灘,各種游樂設(shè)施,微微的風,溫和的天氣,三三兩兩的小青年走在河岸邊,許多小孩在家長的帶領(lǐng)下享受這大自然的美好風光,這一切本該是多么令人愜意的啊。
可是就在這樣一個環(huán)境,一個滿臉是泥的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面嚎啕大哭,好心的過路人上前一問才知道是小女孩的哥哥落水了,頓時大家報警的、給孩子父母打電話的、叫救護車的,所有圍觀者的心都無比糾結(jié),人性的善良在此刻發(fā)揮得淋漓盡致,那一瞬間讓我感受到這個世界其實還是好人多。
過了一會兒所有的救援人員都到了,只是孩子的父母還是沒有聯(lián)系到,在消防官兵的努力下,小男孩的身體被消防員叔叔有力的臂膀拖出水面,所有圍觀的人頓時都舒了口氣,120人員緊急搶救,但是結(jié)果還是不樂觀,這個天真的本來活蹦亂跳的小男孩就這樣永遠地離開了這個美好的世界……
醫(yī)院里是他家人幾乎要昏死過去的哭喊,但是這些讓人心碎的喊聲卻永遠救不回這個可愛的孩子,節(jié)哀吧!
死了的人已經(jīng)走遠,活著的人還得繼續(xù)重新面對生活,好好反省自己,為什么當時會讓自己未滿12歲的兩個小孩獨自出來玩耍?
生命是偉大的,它可以創(chuàng)造各種各樣的奇跡,但是生命也是脆弱,它會在不經(jīng)意間就永遠的消失,我希望這樣的事情不要再發(fā)生,因為任何一個生命都經(jīng)不起折騰,我們應(yīng)該珍惜有生之年的每一天。所有的家長也應(yīng)該引以為戒,在日常的生活中盡到自己監(jiān)護的責任,不要馬虎大意,不要在永遠說再見的時候才后悔自己的所做所為!
家長要珍惜上天賜予你的孩子;
每一個人都要珍惜生命!
活在當下,珍惜現(xiàn)在擁有的……
為逝去的小男孩默哀,孩子,一路走好……
生命的脆弱作文 篇38
生命竟是如此的脆弱,這一切的感慨,都源于今天的這次意外。
一、學校中
上午,我有幸再次代表班級捧起文明班級的錦旗。在我大步跨上領(lǐng)獎臺時,激動之情溢于言表,我不僅為自己有這樣的機會感到興奮,更為班集體取得的榮譽而感到自豪。在拍完照后,我便躍下領(lǐng)獎臺,卻萬萬沒想到,一個悲劇正在數(shù)小時后等著我。
午飯時,我正走在去食堂的路上,遠遠的望見前面有一個熟悉的身影,我便緊走幾步跟上去,誰曾料想,悲劇已像一張羅網(wǎng)悄悄向我張開。當我跑到那個熟悉的背影后面時,想給他來一個突襲,沒想到偷雞不成反蝕把米,被他狠狠絆了一腳,我一下就重重地摔在了地上;蛟S是穿得較厚,又或許是被摔得蒙圈了,當時除了感到左腳踝隱隱作痛行走困難之外,其他都沒什么異樣,因急著去吃飯,我也沒怎么留意傷勢,就在那家伙的攙扶下一踮一踮地走進食堂。
飯后,我又踮著腳回到教室,此時才感到左腳踝疼的厲害。于是我掀開褲子一看,呀,腳踝處已然腫了個好大的包,嚇得我連忙向老師說明了情況,老師當即就聯(lián)系了我的爸爸媽媽,讓他們來接我去檢查一下。
二、醫(yī)院里
爸爸艱難地把我?guī)У结t(yī)院,掛了急診拍過片后確認是軟組織損傷,但爸爸仍不放心,要再去骨科確診一下。由于正是中午時分,醫(yī)院其他科室還沒到上班時間,我們便在急診室旁的椅子上焦灼地等待著。
這時,一陣嘈雜的腳步聲引起了我的注意,只見一位中年男子和一位老婦人架著一位中年女子急匆匆地從外面走進來。那女子后腦部位腫了個大包,整個人呈半昏迷狀態(tài),她的家人一邊架著她,一邊著急地大喊著醫(yī)生。在醫(yī)護人員的指引下,他們很快就被安排進了一個診室接受治療……這時,我又看到一輛救護車從外面飛馳而來,車子剛在急救室門口停穩(wěn),就見兩個男子在醫(yī)護人員的指揮下從車上抬下一個患者,只見那人整個身體癱軟在急救床上,嘴里還說著胡話。據(jù)跟他同來的人說是因為喝多了酒。轉(zhuǎn)眼之間,兩個原本健健康康的成年人在我面前或是昏迷或是癱軟,這讓我不禁黯然神傷起來,生命,怎么竟是如此的脆弱?
三、在家里
從醫(yī)院出來,在爸爸的攙扶下,我一瘸一拐的走向電動車。再也沒有了往日的利索動作,我小心翼翼地艱難地抬起受傷的左腿跨上車,就這樣痛苦地乘坐到家。一路上,陽光還是那么明媚,空氣還是那么清新,無所事事的人們?nèi)允悄敲从崎e,而我卻陡然生出一種莫名的傷感,一種低落的情緒涌上心頭。是呀,生命就是這般的脆弱,禁不起一個小小的意外,有時一個不小心便傷到了,有時一個不小心便永久地離開了……記得一個同學就曾經(jīng)說過,他的爺爺就是因為喝水被嗆而永遠的離開了他們。
生命只有一次,每天都是直播。面對如此珍貴的生命,我們怎能選擇脆弱?活就要活出自己的精彩,給脆弱的生命注入堅強。跌倒了不可怕,跌痛了也不可怕,可怕的是你從此以后畏懼跌跤,無論做什么都畏畏縮縮,不敢嘗試。真男兒要自強,要傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽是鐵打,骨如精鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長……
讓我們用堅強的心魄驅(qū)走生命中的脆弱。
生命的脆弱作文 篇39
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅;脆弱得一不留神就是陰陽兩隔;脆弱得一個微不足道的細胞就能侵犯;脆弱得……我無法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
現(xiàn)在的我們,生活得無憂無慮,總覺得天大的事都不會降臨到我們身上。而誰又能做到把它置之度外呢?
9·11,一個世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎?里面的工作人員不也都是無憂無慮的嗎?他們不也沒有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎?一切的一切,誰又能說清楚呢?只在一瞬間,真的是連眨眼的工夫都不到,多少條生命啊。他們都還很年輕,憑什么災(zāi)難會落到他們身上,真的是“天有不測風云”!
而這件事的背后呢,將有多少心被撕裂的親朋好友,將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰會想到,一個活蹦亂跳的人將永遠只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對的現(xiàn)實啊。時隔兩年了,他們還沉浸在悲痛之中。他們在思念,在回憶,在哀憚,在想著親人的最燦爛的笑容,最動聽的聲音。他們也許只能在夢里才能得到真實的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死,是人人都忌諱說的一個字,因為它不吉利。但誰又能永遠逃避它呢?人總是會生老病死的,但我覺得“生老”要比“病死”好得多。“生老”對一個人來說,他已經(jīng)自己走到了生命的盡頭,他或許已經(jīng)享盡了人間樂趣,實現(xiàn)了自己的愿望,是死而無憾的;但“病死”,他是無奈的。他或許還沒有做過他最喜歡做的事,或許還未實現(xiàn)他的夢想。但他還是幸福的,因為那些未完成的事將由眾多人幫他完成。他也是死而憾的,但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的,人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺,因為我被愛和幸福包圍著,我無憂無慮地享受生活。但在前不久,我得知一個才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥,且已是晚期,最多只有六個月可活了。我震驚了,人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故,但他如同我的爺爺。他是看著我長大的,他是外公的下棋對手,他是三個兒女的好爸爸……一切的一切將在六個月后不復(fù)存在。這是多么殘忍的現(xiàn)實,這不是他的親人所能承受的,而這也是我們現(xiàn)在無法體會到的。
但,人的生命真的很脆弱。
生命的脆弱作文 篇40
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得多彩多姿。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命?捎袝r,生命也是脆弱的……
也不知在什么時候,我時不時地埋怨生命,但是我錯了,母親給了我這次生的機會,我不該去埋怨它。
2008年廣播電視臺時常播放新聞如“某某地區(qū)發(fā)生火災(zāi),多少多少人被燒死或被煙熏死,”“某某地區(qū)發(fā)生了大洪災(zāi),有多少多少人喪命!鼻∏⊥瑫r,我住的那個小區(qū)的五單元的一家住戶的一個女人,她在洗澡時,煤氣中毒,被連夜送到了醫(yī)院……這些事情,多么令人傷心!節(jié)日,本來應(yīng)該開開心心,但是不注意安全,就喪失了多少條生命?稍微不注意,就有可能喪生。你說,是不是很脆弱?
你們應(yīng)該會記得中國2003年的那個春天,那是一個不同尋常是春天。兇猛的SARS病毒如同一個惡魔,肆虐大江南北。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,多少人為此失去了生命。你說,生命,是不是很脆弱?
他們多么無辜,為什么災(zāi)難會降臨到他們身上。還有那些動物、植物,它們也是生命!有位名人說過:“存在就是合理的!笨蔀槭裁慈祟悈s不能與動物、植物和平共處呢?
人類。『煤谜湎!因為,生命其實是很脆弱的……
生命的脆弱作文 篇41
一個人的時候,我總會想些無聊的東西:如果曹雪芹在寫完《紅樓夢》的80回后沒有死,繼續(xù)寫下去的話,也許林黛玉不會病死?也許賈寶玉不會出家?可是今天,當我一個人的時候,我卻在感嘆生命的脆弱。
也不知從什么時候起,我忽然就變得很多愁善感了,也時不時的在埋怨生命、感嘆生命。像今天,我居然在感嘆生命的脆弱!
其實,我感嘆得也不是沒什么理由。前幾天,廣播電臺讀的幾條新聞中就有三條是說“某某地區(qū)發(fā)生了煤氣中毒,死了多少多少人”、“某某地區(qū)又發(fā)生一件煤氣中毒案,有多少多少人喪命”……恰恰同時,我們村子里也有一位外來打工的女孩,她在洗澡時,因為門窗關(guān)得太緊了,導致空氣不流通,造成一氧化碳過多。自然,煤氣中毒……她被連夜送到了醫(yī)院……
這些事情,多么另人傷心!春節(jié),本來是另人高興的一個佳節(jié),卻在這個時間里,僅僅因為不小心、不注意,就喪失了多少條生命?稍稍的不注意,就會送命……你說,生命,是不是很脆弱?
與此同時,巴基斯坦、泰國等地方出現(xiàn)了禽流感,又有多少人為此而丟了自己的生命?他們多無辜!為什么災(zāi)難會降臨到他們身上呢?還有那些動物,它們也是生命!且薩特說過,“存在的就是合理的”,可為什么一旦有什么瘟疫、病毒來臨時,卻要那它們來第一個開刀呢?它們也有講生存的權(quán)利!不要讓它們成為第二個竇娥好不好?
當瘟疫、病毒來臨,生命就會遭殃……生命呵,你真的是那么脆弱嗎?
回頭想想,如果曹雪芹他可以活得再久一點,也許《紅樓夢》就不會是那樣的結(jié)局了。可為什么時間卻那么吝嗇,不肯分給他多一點的時間呢?面對時間,生命難道就真的那么“無能為力”,堅持不下去了嗎?生命,你好脆弱!
記得宗璞在《紫藤蘿瀑布》中說過,“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!笨墒牵(jīng)的起長久的考驗嗎?如今那么多的大氣污染、水污染、噪聲污染,還有人類那“永無止境”的大量開采……以后的生活,人類恐怕都很難生存下去吧……到那時,瘟疫、病毒也就了,生命……脆弱的生命……恐怕熬不下去了吧?
人類啊,好好珍惜一下生命吧!因為生命,其實是很脆弱的……
生命的脆弱作文 篇42
一天下午放學了,一個大姐姐抱著一只小貓問我要不要。我看見了連忙說:“好可愛的小貓呀!我要!”就這樣這只小貓就躺到了我的懷里。
到了家,我連作業(yè)也顧不得做,把書包一放就出來看這只小貓。它長得很小很小,跟小老鼠差不多。耳朵只有小指頭的指甲殼的一半那么小。身上的毛是淺淺的黃毛,只有四肢和脖子一圈是白色的。我一看就喜歡上了這個可愛的小東西,我還給它取名叫小小。
自從有了小小,我每天放學回家的第一件事就是看小小,第二件事是做作業(yè),第三件事還是看小小。我一看能看幾個小時呢。記得有一次小小正在睡覺,我看見不由得笑起來:“你怎么睡的呀,四只腳朝天。別人看見了保證會笑掉大牙!边^了一會兒我看見小小醒了,就用小勺往小小嘴里喂甜甜的熱乎乎的牛奶。小小喝一口,就喵喵叫一聲,好像在說:“好好喝呀,我還要喝!”我就一直喂,直到它睡著……
就在這天夜里下了大雨,我不知道。第二天早晨起床一看,放在窗子旁小小的窩已經(jīng)被雨水淋濕了,我看見小小縮成一團,一動也不動。我趕緊抱起小小,發(fā)現(xiàn)小小已經(jīng)渾身冰冷了。我馬上用毛巾把小小包起來摟在懷里,十五分鐘過去了,我看見小小一點反應(yīng)也沒有,就大聲喊媽媽來看。
媽媽看了好半天,低聲說:“小小已經(jīng)死了!薄安粫,不會的,我的小小不會死的!”我大聲嚷道。媽媽默默地走了。我嘴里一直叨念著:“小小,小小……”念著念著,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。我站起來,對著天大聲喊:“小小,你回來呀!我不能沒有你!”
看著懷中的小小,我說:“生命為什么是脆弱的?小小才多大呀。上天為什么要奪走它弱小的生命?”可是不管我怎么呼喚都喚不回小小的生命。最后我決定把小小埋起來。我選了一棵桂花樹,在樹下我挖了個小坑,用樹葉鋪成床,上面撒上一層我最喜歡的桂花,希望桂花能代替我一直陪著小小。我把小小放進去后,再撒上一層花瓣,用盒子包起來,然后埋上土。
埋了小小以后,我天天來看它。只要一走到這里我就會想起和小小一起玩的情景,不時的會流出眼淚,嘴里喊著:“小小,小小……” 湖北省宜昌市寶塔河小學四年級二班 楊夢瑩
生命的脆弱作文 篇43
在一個放學的路上,我看到一件發(fā)生在前鋒路的交叉路口的車禍。
一輛大卡車壓在一位阿姨的身上。阿姨血流滿面,腦袋已經(jīng)破裂(此情景太可怕,以沒有詞語形容,請大家諒解。),好像已經(jīng)沒有氣息了,而卡車司機也無影無蹤了。
我感到很奇怪,于是我問了一位在我身旁的姐姐。“姐姐,你好!請問這是怎么一回事呀?”我問。
“妹妹,你好!紅綠燈的紅燈快要亮了,一位卡車司機看見了,連忙沖過去,正在沖的時候,紅燈亮了。碰巧一位女士在過馬路,于是大卡車一下子就壓在了這位女士身上!苯憬慊卮。
我:“謝謝你告訴我,姐姐!
“不用謝!”姐姐說。
我再次望望那個阿姨,她居然腦漿流到地上。我差一點暈倒過去(只是想暈,并沒有暈,請大家不要懷疑。)。唉,卡車上明明寫著“寧停三分”,可是這個司機為什么連一秒都要搶呢?
最后我提醒大家:生命是脆弱的!安全是生命中的一部分(最起碼我心里是這樣想的。)!
生命的脆弱作文 篇44
暑假,我和爸爸媽媽來到一個空氣很好的原野,那兒天高地闊,一望無際還有一大片綠油油的草坪,有蝴蝶展示自己的舞姿,有知了展現(xiàn)他的歌喉,我們一家子玩得可開心了哩!我們每天都要捉蜻蜓玩兒,又調(diào)皮得把它們放飛。
一個風和日麗的清晨,媽媽把我從睡夢中拉出來,說:“你再不起來,我們就先去捉蜻蜓了喲!”媽媽的話音剛落,我急忙睜開迷茫的睡眼,干凈利索地穿好衣服,生怕他們丟下我似的。
我們來到草原,放肆得追逐著調(diào)皮機靈的蜻蜓,我們我們喘著大氣,“嘿嘿,我捉住啦!”我興奮地叫著,我剛說完,爸爸媽媽都湊上前來,我似乎是想留點神秘感,我慢慢地張開手指,令我們震驚的是,我們看到得不是一只撲閃著翅膀還想逃出去的蜻蜓,而是一只折斷了翅膀還奄奄一息的蜻蜓,我傷心極了,剎那間,我的淚水就像斷了線的珍珠項鏈奪眶而出,我很自責,媽媽似乎看透了我的心思,急忙安慰我說:“別傷心了,看吧!生命是多么脆弱,以后,可不能再像這樣捉蜻蜓了。”
這次,我終于領(lǐng)悟到:生命是如此脆弱,即使是一個小小的意外都輕而易舉的奪走了一個生命,所以,我們以后更不要傷及其他的小生靈。
生命的脆弱作文 篇45
據(jù)科學家推算世界每天應(yīng)交通事故死亡的人數(shù)多達5萬人以上。如此恐怖的數(shù)據(jù)背后,又會激起多少人對生命的感嘆“你是如此的脆弱。
在上海這個大都市,每天來來回回的車輛多達上千萬。如此龐大的車流量,給城市交通帶來了嚴重的考驗。但總有那么一些人在馬路上橫穿豎行,給個人安全帶來了危險,同時給車主也增懼了壓力與無乃!
在這寒風呼嘯,日夜溫差很大的11月份,傍晚的氣溫急劇下降,顯得格外的寒冷。為了買學習資料,父親騎車與我一同前往離家七、十余里的“新華書店&。就在這短短的七、十里的路上,我和父親目睹了一場尤為摻烈的車禍,這讓行駛在非機動車道上的我和爸爸驚呆了。一位老人騎者車后面帶者一個女子行使在機動車道上,可能是老人眼睛進了沙子,正當他用一只手開車,一直手揉眼睛的時候摻懼發(fā)生了。一輛以每小時80公里的小轎車與一輛行使在機動車道上的電瓶車發(fā)生了碰撞。后想而知受傷的肯定是那輛電瓶車。
焦急的司機匆忙的下車,看著受害者,并為其撥打救護車。而那位開電瓶車的老人雖說頭上全是血但他神智清晰的爬到了躺在一旁昏迷不醒的女子身旁,吃力的用雙手搖晃著女子的身軀。好似用肢體語言述說著:“你快醒醒啊,快醒醒啊”,還發(fā)出悲摻的哭泣聲。那位不知所措的司機一直在撥打著電話。當時的我心被觸動了,心里也十分的傷心,眼角有些濕潤。現(xiàn)在想想,當時的我可能是被老人的哭泣聲和眼前的畫面所打動。坐在前面的父親也一臉暗淡,他并沒有說啥,只是盯著四周。過了不久救護車來了,而爸爸卻騎者車走了。救護車的來臨是我看到的最后畫面。車子前駛著,而我卻回頭張望著,迷迷糊糊的看到醫(yī)生用聽診器在女子的胸部聽了聽,緩慢的站了起來。而那位老人抓住了醫(yī)生的手臂,不知在說些什么。車行駛的越來越遠,他們消失在我的視線中。
坐在車上的我心有所感;人的生命真的很脆弱或許在一個不輕易間你就會失去它。或許那個女子還活著,也可能死了。但我并不想知道答案。
生命的脆弱作文 篇46
“不好了,不好了......王騰龍出車禍了!這可怎么辦呀!”整個校園炸開了鍋......
王騰龍是個非常瀟灑、帥氣的小伙子,是我校最踏實、最上進的青年教師。學習、工作和生活對于他來說都是快樂,都是幸福,都是享受。溫柔賢慧的妻子全身心地照顧著剛上小學一年級的女兒。聰明可愛的女兒是這個家庭的開心果。這是個充滿天倫之樂的三口之家。
然而,一個陽光明媚的早晨,王騰龍騎著自行車向往常一樣行駛在通向?qū)W校的馬路上,就在快要到學校路口的時候,一輛大貨車為了躲閃對面的摩托車,兇猛地向王騰龍迎面沖來,慘劇發(fā)生了。 這輛卡車將王騰龍重重地撞倒在地,并從他身上毫不留情地軋了過去。他騎的自行車已經(jīng)破爛不堪地在馬路上散落著,騎車人已經(jīng)腦漿迸裂,血流滿地,慘相已不忍睹。王騰龍當場斃命,一個家庭的頂梁柱就這樣倒塌了。傷心欲絕的妻子呼天搶地,痛不欲生。活潑可愛的女兒驚呆了,她突然又撲向爸爸的尸體嚎啕大哭,不斷哀求著:“爸爸醒一醒!我的爸爸!我要爸爸!爸爸快醒醒……”在場的所有人都在流淚,都在為這個悲慘的家庭流淚,都在為這突如其來的災(zāi)難流淚。多么渴望王騰龍能夠醒來;多么企盼時間能夠倒流;多么希望這場交通事故不是真的。然而,現(xiàn)實卻是殘苦的。妻子永遠地失去了深受著的丈夫,神志失常了。女兒也從此與親生爸爸陰陽相隔,爛漫的笑容不復(fù)存在了?鞓纷兂闪送纯啵腋;癁闉跤,一個天天充滿歡聲笑語的家庭就這樣變得支離破碎了。
罪惡的車輪碾碎了多少美滿而又溫馨的家庭。衰鳴的汽笛讓多少家庭一夜之間失去親人,失去往日的歡笑,天天同悲痛和淚水相伴。我不敢想像那突然降臨的災(zāi)難帶給親人的那種憂郁的哀傷;我不敢想像那白發(fā)人在送黑發(fā)人時的那種悲傷的神情,我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后難以承受的凄慘。這留下的是毛骨悚然;這留下的是觸目驚心;這留下的是家破人亡。
車禍毀滅了金色的夢想;車禍軋破了幸福的家庭;車禍吞噬了燦爛的生命。車禍,親人痛苦的淚水;車禍,人類無情的殺手;車禍,威力十足的炸藥!
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會的繁榮昌盛,汽車成了人們的主要的交通工具之一。車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多。據(jù)中國交通管理局統(tǒng)計:2008年全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷、100351人殘疾。其中有許多中小學生,全國差不多每一天就死去一個標準班的學生呀!在這車禍造成的中小學生的傷亡事故中,不免有司機違章駕駛的因素,但更多的是學生交通安全意識淡薄,不遵守交通規(guī)則。
脆弱的生命!這是多么慘痛的教訓。∵@些酸楚、這些傷痛還不足以喚醒我們對生命的重視嗎?這些淚水、這些鮮血還不足以引起我們對安全意識的警覺嗎?這些傷殘、這些死亡還不足以警示我們對交通規(guī)則的關(guān)切嗎?人的生命是寶貴的,也是不堪一擊的。人的生命只有一次,請珍惜生命吧!
雖然以前的悲劇不可能挽回,那今后的日子里就不要再讓悲劇重演好嗎?那就請我們?nèi)魏稳硕寄芏嗟纫环昼娂t燈,多一份安全;那就請我們每個人都要提高交通安全意識,學習交通法規(guī),遵守交通規(guī)則;那就請所有的人都要關(guān)注交通安全教育的普及,把交通安全事故降到最低。
讓交通安全意識在我們心中生根發(fā)芽吧!讓我們脆弱的生命能得以延續(xù)吧!
生命的脆弱作文 篇47
生命是頑強的,它可以在春風和煦的三月里一路歡笑,也可以在冰天雪地的臘月里屹立不倒。但同時,它也是脆弱的,不堪一擊。
我曾見證過一個生命的消逝。為期不多的七天,卻值得我一遍又一遍地回想。剛到我家時,它紅寶石般的眼睛里透著警惕,它的皮毛那么白,那么軟,像草原上方飄蕩的云朵,柔軟的觸感讓我不禁一遍又一遍的撫摸?伤罱K是死了,連尸體也是僵硬的,冰冷的。眼睛緊瞇著,陽光傾灑在地面上,我卻只感到刺骨的寒冷,錐心的痛。昨天還鮮活,活蹦亂跳的生命,怎么說消失就消失了呢?
生命值得我們?nèi)圩o,去珍視。有人說生命是頑強的,的確,無論是沙漠里的依米花,峭壁上的千年古樹,還是戈壁灘上的綠洲,它們無一不展示著生命的頑強與美麗。但它們也是脆弱的,脆弱到你一個不經(jīng)意就會摧毀它們。這便是生命。
不管是大自然中的植物還是動物,都是人類的朋友。它們是脆弱的,需要我們?nèi)ビ眯暮亲o。奉獻出我們的愛心,給予生命真摯的關(guān)愛,從我做起。
生命的脆弱作文 篇48
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,忍不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事情就這樣發(fā)生了……
一只家燕倒在了血泊中,可司機卻沒有停車更沒有回頭。突然一只看起來很小的家燕飛來了。它張開嘴鳴叫著,希望能夠讓同伴醒來一起飛回家?墒菂s久久得不到應(yīng)答。小家伙急了,它撲扇著翅膀,用爪子死死地抓住那只受傷的同伴,希望能把它帶走。最后它索性用身體撞去,它看到了同伴那沾滿鮮血的胸口,畢竟燕死不能復(fù)生,小家燕一步三回頭,一步三回頭…….淚眼朦朧地離開了…….
粗心的卡車司機啊,難道你不知道在你的車輪下,曾經(jīng)有一條鮮活的生命呀?可是它現(xiàn)在卻變成了一具死尸!家燕雖然弱小,但它也是一個寶貴的生命呀!我想告訴大家,生命無論多么弱小,多么平凡,但是我們都應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛護它們呀!我呼吁我們每一個有愛心的人,都來愛護這些小動物吧!
生命的脆弱作文 篇49
醫(yī)院門口傳來急救車鳴笛的聲音,車里推出一個擔架病床。
那病床推出來的時候,床上的被罩己被血浸濕了幾分,那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲。看著他那帶血的衣服,痛不欲生的神情,應(yīng)該是受什么重傷!
病床在值班室前停留了一下,隨后就立即推進了搶救室。
刺眼的手術(shù)燈亮了,手術(shù)臺上,幾位醫(yī)生戴著手套和帽子,穿著手術(shù)服,刀具、鑷子閃閃發(fā)亮……聽到醫(yī)用器械運行的聲音,手術(shù)開始了:病人手臂骨折,肋骨折了2根,腦內(nèi)有積血……
半小時過去了,手術(shù)緊張地進行著,助理也不斷地為醫(yī)生擦汗,醫(yī)生瞪大著眼睛,小心翼翼地操作著,只要稍不小心,患者就會死亡。又半個小時過去了,儀器的各項指標,尤其是心跳的次數(shù)都在下降,醫(yī)生們還在做最后的努力。“鑷子給我,把骨渣挑出來,再進行縫合。”
一小多時過去了,手術(shù)仍在繼續(xù),各項指標越來越低,越來越低,但是,病人好像聽懂了醫(yī)生的心聲,仍在堅持。
時間流逝,最終,心臟顯示器的聲音回蕩在手術(shù)室里,醫(yī)生們紛紛嘆息,這樣一條鮮活的生命走到了終點。
生命是如此的脆弱,一次車禍就讓人死于非命。
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