【熱門(mén)】生命作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生命作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命作文 篇1
我相信輪回。不斷的開(kāi)始，不斷的結(jié)束。這已經(jīng)是我生命存在的一種方式。
像一支煙的燒盡，另一支煙的燃起。在不知覺(jué)中，不斷的重復(fù)。
說(shuō)不上是喜歡，可是，一直在重復(fù)了。想不到要去改變，因?yàn)�，相信這是生命中的輪回。一件無(wú)法改變的事情。
不斷地在堆積。所喜歡的，所不喜歡的。只知道，輪回在堆積生命。
想過(guò)，要去停止某些事情�？墒牵欢螘r(shí)間后，那些事情還是在我的生活中出現(xiàn)。曾以為，這是我的失敗。只是，不明白，這是我生命的輪回。
假如，真的停止了。沒(méi)有輪回的生命，會(huì)不會(huì)是像停止了跳動(dòng)的心臟，在測(cè)試儀上只有一條直線。那是已經(jīng)沒(méi)有了生命。
假如是，寧愿沒(méi)有輪回。太多的輪回，堆積起來(lái)的是讓人麻木的疲累。像許多人都說(shuō)，生命是會(huì)讓人感到疲累的。都說(shuō)，要珍惜生命，要為生命的美好而去努力。可是，卻都也說(shuō)，生命不是自己的。也許，生命真的不是自己的。可是，輪回卻是自己的事情。沒(méi)有輪回，一條直線的生命。不知道，會(huì)不會(huì)是更清晰的。卻知道，那是已經(jīng)沒(méi)有心跳。大概，心跳久了，也是會(huì)累。像是輪回堆積的累。沒(méi)有停歇，也沒(méi)有結(jié)束，只有死亡。
或者，我不應(yīng)該相信輪回。生命中，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。所有的一切，都是在擦肩而過(guò)。生命，是一條和所有的一切都平行的直線，沒(méi)有相遇，沒(méi)有停留。生命，本來(lái)就是。的，像是隨時(shí)都可以消失的煙霧，永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸。
可是，某一天開(kāi)始，還是會(huì)相信輪回。因?yàn)�，某一天，還是會(huì)感覺(jué)到心的跳動(dòng)。
生命作文 篇2
極愛(ài)《阿甘正傳》，百看不厭。
看時(shí)會(huì)獨(dú)自一人，備好零食和餐巾紙，選個(gè)舒服的姿勢(shì)慢慢欣賞，此時(shí)我覺(jué)得很享受，生活也很美好。
推薦給好友，好友說(shuō)片子太長(zhǎng)，看著累人，沒(méi)那閑功夫，我罵她白癡，并揚(yáng)言和她絕交，理由是懶得跟一個(gè)不會(huì)欣賞的人做朋友，朋友詫異的看著我生氣的臉，一臉無(wú)辜的問(wèn)我為什么，我說(shuō)不為什么，因?yàn)樗?jīng)典。
是的，在我眼里它是經(jīng)典。
那空中隨風(fēng)舞動(dòng)的白色羽毛是經(jīng)典。
當(dāng)鏡頭慢慢拉開(kāi)，美妙的音樂(lè)緩緩響起，一束白色的羽毛在陽(yáng)光下隨風(fēng)起舞，它慢慢的浮動(dòng)，變幻多姿。只是它沒(méi)有方向，居無(wú)定所，有時(shí)如雛鷹一般迎風(fēng)搏擊，翱翔藍(lán)天，有時(shí)猶如蝴蝶一般，纏繞著樹(shù)枝，變換著舞步，它總是舞動(dòng)，永不停息。
在暴風(fēng)中，它是脆弱的，在藍(lán)天下，也是渺小的。
只是天空越廣闊，他飛的越高遠(yuǎn)。暴風(fēng)越猛烈，它舞的越自由。羽毛的生命因此而精彩。
而人的命運(yùn)也不過(guò)如此，每個(gè)人有每個(gè)人的命運(yùn)，但也不過(guò)是到處隨風(fēng)飄蕩，到處流浪，拼命尋找歸宿。
阿甘那充滿希望的奔跑是經(jīng)典。
奔跑總會(huì)給人帶來(lái)希望，奔跑會(huì)讓你的夢(mèng)越來(lái)越近，沿途的風(fēng)景也讓生命如此絢麗多彩。
生命本身就是流動(dòng)奔涌的，如一條奔流不息的河。
媽媽哲人般的話語(yǔ)是經(jīng)典。
（Lifewaslikeaboxofchocolates，youneverknowwhatyou’regonnaget）。媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，結(jié)果往往出人意料。
無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，讓人充滿希望，又惶恐不安，這樣的人生才有存在的意義。
�。―eathisjustapartoflife，somethingwe’realldestinedtodo）。媽媽說(shuō)死亡是生命的一部分，是我們注定要做的一件事。
善良的人死了，只是以不同的方式活在我們身邊。
媽媽說(shuō)，我只是告訴自己，當(dāng)我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽?zhuān)@是我無(wú)法選擇的事，上帝把你給了我，我的孩子，我就必須盡力做好你的母親，我做到了。
我愛(ài)媽媽的這些話，也愛(ài)阿甘的媽媽。我對(duì)自己說(shuō)我要做個(gè)象阿甘的媽媽那樣的好媽媽。
再次欣賞《阿甘正傳》，我對(duì)生命如此敬畏。
它是經(jīng)典。
生命作文 篇3
感恩是什么？是回報(bào)，是對(duì)為我物業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的父母、老師的諄諄教導(dǎo)。世間萬(wàn)物對(duì)自己的滋潤(rùn)與培養(yǎng)的誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝。遇見(jiàn)又是什么？大多數(shù)人可能會(huì)想到一個(gè)詞：“偶遇”。沒(méi)錯(cuò)，遇見(jiàn)的第一次就是偶遇，可第二次的遇見(jiàn)又是什么？是熟悉，對(duì)舊事物映象的鞏固。這樣的.經(jīng)歷可能是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，加深對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也可能是同學(xué)友情的加深。但不管怎么說(shuō)，遇見(jiàn)就是種緣分。
每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見(jiàn)，因?yàn)樗鼈�，在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己，告誡自己。遇見(jiàn)了坎坷，才能讓自己的意志在這人生道路上有了新的磨練，使人生更加豐富精彩；遇見(jiàn)了不足與錯(cuò)誤，才能讓自己的道路上有著醒目的路標(biāo)，使自己不誤入歧途，修正人生旅途的航向；遇見(jiàn)了人生的低谷，才能擁有到人生的巔峰，使自己內(nèi)心燃起那顆重生的星火。
每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見(jiàn)，因?yàn)樗鼈�，是那在黑暗中為你點(diǎn)亮希望之燈的掌燈人，使自己對(duì)未來(lái)不再迷茫和畏懼。遇見(jiàn)了幫助自己的人，才能讓自己擁有一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他人；遇見(jiàn)了鼓勵(lì)自己的人，才能讓自己充滿信心去面對(duì)各種挑戰(zhàn)；遇見(jiàn)了關(guān)愛(ài)自己的人，才能讓自己懂得什么才是值得珍惜的寶藏。
每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見(jiàn)，因?yàn)樗鼈儯覀儾拍芤苑e極向上的態(tài)度活到今天，用一顆勇敢的心大膽面對(duì)未來(lái)的一切。感恩這大千世界給予我們的資源吧，因?yàn)樗鼈儯覀儾拍茇S衣足食地生活；感恩老師長(zhǎng)輩們的諄諄教誨吧，因?yàn)樗麄�，我們才能明白這生活的本質(zhì)與萬(wàn)物的真諦；感恩父母對(duì)我們的辛勤付出吧，因?yàn)樗麄儯约翰拍苡醒腥�，快�?lè)地生活在這世界上。
這一切的一切，都緣于遇見(jiàn)，又是下一次遇見(jiàn)的開(kāi)始。如果不是先人們的聰明才智與血汗辛勤，世界就不會(huì)遇見(jiàn)長(zhǎng)城這樣偉大的古跡；如果不是升入這所中學(xué)，我就不會(huì)遇見(jiàn)與我齊力勇攀的同學(xué)；如果沒(méi)有父母，我就不會(huì)降臨在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)也不會(huì)遇見(jiàn)這精彩的大千世界；這世界遇見(jiàn)了我們，我們又會(huì)對(duì)這世界產(chǎn)生怎樣的影響？
感恩這遇見(jiàn)的一切吧，感恩這世間的一切吧。用這顆美好的感恩之心，去報(bào)答，去回饋，去感恩你生命中的所有的遇見(jiàn)吧。
生命作文 篇4
“嘰嘰”“啾啾”這天，我來(lái)到同學(xué)家做客，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B叫，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)正在客廳里望著一個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中關(guān)著一對(duì)鳥(niǎo)兒，看上去很焦急。
“哦，你來(lái)啦。”那同學(xué)看見(jiàn)我，急忙丟下鳥(niǎo)籠，來(lái)到我面前：“要玩跳棋嗎？”我最近新買(mǎi)了一副跳棋�！薄班�，好的�！蔽译m然嘴上答應(yīng)了，但眼睛一直盯著那個(gè)鳥(niǎo)籠。“快點(diǎn)啊，來(lái)幫忙拿棋子�！蹦莻�(gè)同學(xué)叫我，“哦。”我依舊心不在焉，同學(xué)給我拿了一瓶飼料，趁我喝飼料的過(guò)程中擺好了棋子，“來(lái)吧！你先下還是我先？”“喂，你能專(zhuān)心點(diǎn)嗎！”“好吧，你先。”……“喂，你今天怎么了？怎么連輸三局，你跳棋不是下得還好的嗎？”不知道過(guò)了多久，我被他從沉思中拉了回來(lái)，我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，而是問(wèn)他：“你那兩只鳥(niǎo)兒哪來(lái)的？放掉可以嗎？”
“什么？放掉！我好不容易從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，要五十元呢！”他很驚訝，之前一直彎著的腰也直了起來(lái)�！澳阃蝗粏�(wèn)這個(gè)干嘛？”“把它們關(guān)在籠子里，你不覺(jué)得很殘忍嗎？”之前，在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)它們是野生的鳥(niǎo)，它們向往并熱愛(ài)大自然，把它們關(guān)在這個(gè)空間狹小的籠子里，顯然是不長(zhǎng)久的，因?yàn)樗鼈兿蛲杂伞?/p>
“不覺(jué)得呀，它們不是很開(kāi)心的嗎？還唱歌呢！”他不屑一顧，唉，那兩只鳥(niǎo)在“唱歌”是因?yàn)楸瘋。∈前Q而不是歌唱�。 澳阆胂�，它們也有家庭也有親人，如果***媽找不到你會(huì)怎樣呢？”我反問(wèn)道，“它們又不是我�！彼廊粩[出一副事不關(guān)己的樣子。“只要它們能為我唱歌就行。”唉！
我1草草地結(jié)束了跳棋，就找了個(gè)借口回家了，我沒(méi)有再說(shuō)什么，也沒(méi)有再做什么，因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于他，再說(shuō)，再勸，也是沒(méi)有用的，這次經(jīng)歷讓我明白了許多……
一個(gè)生命的自由，豈止是五十元錢(qián)就可以買(mǎi)斷的？難道，每一個(gè)生命，不應(yīng)該都擁有自己的自由權(quán)嗎？！
生命作文 篇5
“腹有詩(shī)氣自才華，”這是人們對(duì)書(shū)香女人的雅致稱(chēng)謂。行走于茫茫人海之中，于我，并不出眾。結(jié)緣文字，并非偶然。或許是性格的原因，喜歡安靜的自己，總會(huì)在閑暇時(shí)，寫(xiě)下自己的所思所想，來(lái)抒發(fā)心中的情感，并將文字當(dāng)成了唯一的傾訴對(duì)象。
一直認(rèn)為，每一篇文字都是寫(xiě)作者心靈的獨(dú)白，并傾注其最真實(shí)的情感歷程。一篇好的文章，它能傳遞給讀者的應(yīng)該是美的享受，視覺(jué)的盛宴，心靈的共鳴，得到更多的人生真諦的借鑒。文字是開(kāi)在世俗的“精神之花，”利用它的組合來(lái)傳遞一個(gè)作者優(yōu)美的文筆，不同凡響的思維，感悟人生的情感歷程，這無(wú)疑是一種精神文明的有效傳承。
對(duì)于文字，我喜歡真實(shí)樸素的題材，不喜歡飄、浮、躁、空洞無(wú)物以華麗詞藻堆砌的創(chuàng)造出來(lái)的美文，虛若無(wú)骨。文字是藝術(shù)的一種表達(dá)方式，也是人類(lèi)文明和文化內(nèi)涵的傳承工具。個(gè)人認(rèn)為，只有融入了真情實(shí)感的文字才能將人性的善惡美丑表達(dá)的淋漓盡致，并遵循著社會(huì)發(fā)展的軌跡，體現(xiàn)其價(jià)值。
文以怡情，文以載道，文以洞悉世間百態(tài)，方為文章。不可否認(rèn)，在每一個(gè)接觸文字的人眼里，寫(xiě)文的最初目的是為了心靈的寄托，乃至于可以發(fā)泄心中的情感，更可以給自己找到一個(gè)傾訴的港灣，文字的最初的功能僅僅如此。隨著時(shí)間的推移，多數(shù)的為文者的思想和寫(xiě)作目的開(kāi)始了轉(zhuǎn)變，逐漸地趨向于功利化，虛榮化，世俗化，遠(yuǎn)離了生活的本質(zhì)，背棄了寫(xiě)作的初衷。
放眼網(wǎng)絡(luò)，諸多的寫(xiě)作者在社會(huì)氛圍的影響下，偏離了寫(xiě)作的軌跡。為了寫(xiě)文而寫(xiě)，為了名利而寫(xiě)，一度使文字缺少了煙火味道，脫離了生活的基礎(chǔ)。崇尚飄、浮、躁、空洞、匱乏的語(yǔ)言堆砌化，勢(shì)必將文學(xué)引入死胡同，沒(méi)有創(chuàng)造力，蒼白萎靡，陷入寫(xiě)作的誤區(qū)。
單一看待寫(xiě)文，我更喜歡生活氣息濃郁的文章。它扎根生活底層，時(shí)事針砭，地域風(fēng)情文化結(jié)合一體的文章，能讓人了解世界，而跳出狹隘的個(gè)人圈子。喜歡寫(xiě)文，漸漸地開(kāi)始沒(méi)了最初的看重點(diǎn)擊，關(guān)注贊美，崇尚鮮花和掌聲，而是開(kāi)始?xì)w于平靜。安靜寫(xiě)文，沒(méi)名利糾葛，沒(méi)世故紛爭(zhēng)，心態(tài)平和些，如此便好。
自古以來(lái)文言情，以貽情為第一首選，以此來(lái)抒發(fā)人類(lèi)的情感，清晰表達(dá)生活中的喜怒哀樂(lè)。文言志，能在情感的基礎(chǔ)上，表達(dá)作者的所思所想，準(zhǔn)確地將社會(huì)百態(tài)人情冷暖融入其中。文載道，道為責(zé)任，能排除以情為主，融入思想，引起讀者的共鳴，將文字的價(jià)值極致發(fā)揮。
“千年修文章，一世學(xué)做人。”寫(xiě)作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，也是個(gè)人素養(yǎng)提升的關(guān)鍵步驟。喜歡文字的素雅，也喜歡安靜中思考，那一撇一捺都仿佛和為人行走的姿態(tài)一樣，需要正確的方向，和合理的搭配，才能發(fā)揮出極致的美。文字，可以讓浮躁的人靜下心來(lái)，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)感悟，將枯燥的生活溫潤(rùn)。
對(duì)于文字來(lái)說(shuō)，本應(yīng)該是有生命力的一種傳承。寫(xiě)了幾年文字，在名利上并沒(méi)有太多的收獲，也沒(méi)有多大興趣在其中糾葛。始終覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)文字該有自己的方向。一批批網(wǎng)絡(luò)大軍前赴后繼來(lái)勢(shì)洶洶，讓人眼花繚亂。文字，是創(chuàng)作者心靈的獨(dú)白，也是精神世界的展示。有生命力的文字，除了藝術(shù)的處理，添加語(yǔ)言美感，意境融入，情感鋪墊之外，更應(yīng)有其所謂的內(nèi)涵。寫(xiě)文有年齡區(qū)別，有知識(shí)面，閱歷，思想幾方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能盡善盡美，除了創(chuàng)作者的個(gè)人因素之外，文學(xué)氛圍的影響很關(guān)鍵。二十歲的年輕人，可以記錄青春的點(diǎn)滴，情感的美好。而中老年作者，個(gè)人建議，多寫(xiě)些哲理，感悟，時(shí)事針砭，社會(huì)現(xiàn)狀中的美丑善惡，才不浪費(fèi)多年的生活積淀。只有作者將創(chuàng)作引入人心，走進(jìn)生活，關(guān)注人性的走向，還原文字的本真和功能。我想，但凡有基礎(chǔ)的寫(xiě)作者只要淡泊名利，跳出個(gè)人世界的狹隘圈子，都能做到。
寫(xiě)文，我崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、杜絕那些虛假的存在。常說(shuō)：淡泊名利，方能寧?kù)o致遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作四年，在如潮的網(wǎng)海里，我只是一個(gè)渺小的寫(xiě)作者。默默無(wú)聞，不喜歡喧鬧，也無(wú)暇去追逐名利的腳步。深深知道，名利只是過(guò)眼云煙，浮華只能作為一時(shí)之榮。那些用鮮花和掌聲堆砌起來(lái)的高樓大廈，猶如海市蜃樓的幻影，早晚會(huì)坍塌。為了鮮花、掌聲、名利、而忽視了文字的本真和純凈，那么，對(duì)于文者來(lái)說(shuō)，文字的價(jià)值和意義將喪失。
前行在文字的道路上，知曉這是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，必須經(jīng)得住時(shí)間的打磨，耐得住寂寞。常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后，必然晴天�！比藗兂０褧�(shū)香氣質(zhì)和優(yōu)雅的女人比作鮮花，芳華永駐，青春常在。如若在文字世界里做一朵花，我并不渴望如牡丹一樣尊貴，也無(wú)需如玫瑰一樣?jì)善G芬芳，更無(wú)需比作纖塵不染的蓮與荷。甘愿做一株平凡的向日葵，金黃色的花瓣，面對(duì)陽(yáng)光方向，揚(yáng)起笑臉，不怕風(fēng)雨的侵襲，帶著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，低調(diào)且謙卑的行走。文字之旅，邁著踏實(shí)的步伐，一步一個(gè)腳印地走出屬于自己的足跡。堅(jiān)信，我存在，我有我價(jià)值！
寄語(yǔ)文字世界里的所有網(wǎng)絡(luò)傳播媒體：作為一個(gè)文學(xué)的輸出平臺(tái)，必須秉承著一定的責(zé)任，吸收更多好作品、優(yōu)秀作者的同時(shí)，更希望能發(fā)揮文化平臺(tái)和導(dǎo)向的功能和作用，將文化傳播做得更好。結(jié)緣于文字世界，感恩相遇，更希望用綿薄之力，獻(xiàn)出一份對(duì)文字的熱愛(ài)，并肩前行，越走越遠(yuǎn)......
一群 二群
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