生命的源泉作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的生命的源泉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的源泉作文1
水,相信大家一定聽(tīng)過(guò)這個(gè)字,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟愔匾馁Y源,俗話說(shuō)得好:“人可以一日不吃飯,但不可一日不喝水!彼哉f(shuō),水是生命的源泉。
據(jù)資料顯示, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的白分之零點(diǎn)三. 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹(shù)木 .村莊和田地別沙漠吞食, 沙漠面積在逐漸擴(kuò)大. 淡水資源的減少, 嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè), 也威脅著人類的生存。 節(jié)約用水, 保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視 。
節(jié)約用水,應(yīng)從身邊做起。
在學(xué)校里,有時(shí)可以看見(jiàn)一些水龍頭沒(méi)有關(guān)緊水閘,而源源不斷流水出來(lái);在公共廁所里,有時(shí)可以看見(jiàn)一些沖廁水龍頭損壞,而不斷沖水?墒,并沒(méi)有任何人管過(guò),這說(shuō)明,保護(hù)水資源與人類的意識(shí)有關(guān),所以,保護(hù)水資源,人人應(yīng)有份。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類提供方便了 。
人類不能一錯(cuò)再錯(cuò),迅速行動(dòng),還我們一個(gè)清澈的水世界。
生命的源泉作文2
平時(shí),我總是看見(jiàn)生活中有這樣的廣告語(yǔ):“水,生命之源”“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”……看了這些廣告語(yǔ),我心中不禁暗暗發(fā)笑:水隨處可見(jiàn),有什么好珍惜的呀!打開(kāi)水龍頭,水不就來(lái)了嗎?不過(guò)今天,當(dāng)我們小記者參觀完環(huán)保主題公園后,徹底改變了我的想法。
在環(huán)保主題公園,我們參觀完許多景點(diǎn)后,個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁,真想找點(diǎn)水洗洗手,清涼一下!這時(shí),導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“前面有個(gè)以水而設(shè)計(jì)的景點(diǎn)……”哈!有水!太好啦!~她還沒(méi)有說(shuō)完,我們就歡呼雀躍地向那個(gè)能帶給我們清涼的“水世界”奔去。
當(dāng)我們來(lái)到那個(gè)景點(diǎn)時(shí),徹底傻了眼——天哪,一滴水也沒(méi)有!只有光禿禿的鵝卵石鋪在大地上。要不是廣場(chǎng)中間有著水的雕塑,我們還以為我們來(lái)錯(cuò)地方了呢!這時(shí),導(dǎo)游開(kāi)始介紹這個(gè)景點(diǎn)了:“這樣做是為了突出‘水是生命之源’的這個(gè)主題。這么多鵝卵石鋪在大地上,更能表現(xiàn)出缺水的這個(gè)現(xiàn)象!迸叮瓉(lái)如此。我俯下身,發(fā)現(xiàn)石頭上都是沙土,石頭滾燙滾燙的。這讓我聯(lián)想到:中國(guó)缺水,到處是一片荒涼,只有巖石還暴露在大地上......太可怕了!盡管烈日當(dāng)頭,但我還是打了個(gè)寒戰(zhàn)。
參觀完后,我真真切切地體會(huì)到:“水,是生命之源”。
生命的源泉作文3
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書是不行的,所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書,只要一有空就看!
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游,我報(bào)名了,當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書!
到了那兒我很高興,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到北京么,但是我也不會(huì)忘了我那本可愛(ài)的書。到了賓館,我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書!
那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書了!我拿出書來(lái)后,就立馬津津有味地讀了起來(lái)。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》?磿鴷r(shí),我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳;
美麗可愛(ài)的天真媽媽;
擁有童心的貪玩老爸,令我記憶由深!
那本書我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間,周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了!因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭,仿佛我就是書中的一員,也參加到了他們的隊(duì)伍中來(lái),和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程!
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把這本書讀完了!我稍微活動(dòng)了一下,渾身都變得很輕松。同時(shí),我看到了我的舍友們都用眼睛看著我,我急忙走上前去,奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺戳?”她們異口同聲地說(shuō):“我們叫了你好幾聲,你都不理我們!”我抱歉地說(shuō):“是嗎?那我實(shí)在是對(duì)不起了!”我邊走邊笑,來(lái)表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。最起碼我知道:書,是生命的源泉!人類離不開(kāi)書!
生命的源泉作文4
暑假里,我看了一篇文章,名叫《水》。
這篇文章說(shuō)水是地球上不可缺少的東西,中國(guó)的水資源雖然很豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的不能直接飲用;再加上大部分淡水分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的'高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。當(dāng)時(shí)我想,水龍頭里的水不是流不停的嗎?爸爸常常對(duì)我說(shuō):哪些地方最近又鬧干旱了。我想:爸爸的話我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?后來(lái),我上網(wǎng)查了一下資料,弄明白了。資料上說(shuō):水是地球上所有生命的源泉,地球上的水總量為18萬(wàn)億億升,這么多的水量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%,世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米,據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī),人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明,同時(shí)也受到了自己痛苦的結(jié)果,如今,很多人天天喝著受污染的水,遭受著各種病痛的折磨。
讓我們記住這句話:水是人類生命的源泉,去珍惜水資源吧!如果我們?cè)俨徽湎Y源的話,將來(lái)地球上沒(méi)有水的時(shí)候,你將痛苦不堪。
生命的源泉作文5
在一個(gè)美麗的小山村上,有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底。夏天,村子里的孩子們都到小溪里打水仗,捉小魚,大家玩的不亦樂(lè)乎。
不知過(guò)了多少年,科技發(fā)達(dá)了,小村莊有了高科技,大家漸漸地把小溪遺忘了。城市里居民的生活污水,工廠里的生產(chǎn)用水都往小溪里排放,漸漸地,小溪里的水變渾濁了,再也沒(méi)有小朋友到小溪里去玩水了,小溪一個(gè)人可孤單了,時(shí)間長(zhǎng)了,小溪病了。
終于有一天,一位小朋友路過(guò)這里,看見(jiàn)小溪流著渾濁的眼淚在哭,他蹲下身子輕輕的問(wèn)小溪:小溪姐姐,你怎么了?小溪邊哭邊說(shuō):人們往我身上潑污水,把我弄得臟兮兮的,我病了。小朋友可著急了,馬上跑回去,組織小伙伴們召開(kāi)以保護(hù)水資源為主題的演講比賽,并制作了許多保護(hù)水資源的牌子宣傳水資源的重要性,讓大家知道我們離不開(kāi)水。
過(guò)了幾天,人們來(lái)到小溪邊,用自制的凈水器把小溪里的水全部?jī)艋蓛,許多人紅著臉,低著頭對(duì)小溪說(shuō):對(duì)不起,我們不應(yīng)該往你身上潑污水。沒(méi)關(guān)系,小溪開(kāi)心的笑了。
!水,生命的源泉!我們離不開(kāi)你。
生命的源泉作文6
夜色的籠罩使得晚風(fēng)輕輕的伊人,仿佛在訴說(shuō)著一件件有趣的故事,星星的滑落使得璀璨的夜空不再凄涼,美好的事物總是靜止的,留下的是人們最美好的記憶。
阿瑞斯通說(shuō)過(guò):“我用一只手可以畫出人間的奇跡!蔽艺f(shuō):“不信!必惗喾艺f(shuō)過(guò)我用一只手完成人生中最完美的旋律!卑⒒椎抡f(shuō):“人生的起源仿佛就是一個(gè)有限的小數(shù)!边_(dá)爾文笑笑否定了一切,于是用手摸摸頭說(shuō):“生命的源泉在于進(jìn)化!
夸張的學(xué)說(shuō),美麗的神話都不會(huì)解答出真正的答案,也許,答案就是我們自己,完美的塑造,完美的記憶,拼起來(lái)就是我們最珍貴的寶物。
哈迪斯的狂笑,火神祝融的亂斗,刑天的叛亂,教皇的眼淚及波塞冬的野心,都注定被雅典娜毀滅。微風(fēng)輕輕吹起的夜晚,留下的只是自己走下的痕跡,好似那補(bǔ)實(shí)的文章不必華麗的駢文激揚(yáng)的文字差。也許永恒的就是一切的開(kāi)始與結(jié)束,咖啡苦了加點(diǎn)糖,魚兒不再游來(lái)游去時(shí),是否為它換點(diǎn)新鮮的氧氣,夢(mèng)醒了卻還是不停地回念,也許人生就是這么徒勞,這么簡(jiǎn)單。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們等待的是什么?迎來(lái)的又是什么?也許走到人生的最后,才知道,塑造生命的源泉就是自己。
生命的源泉作文7
水是生命之源,生命之本,人類的生活離不開(kāi)水。
在我小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“媽媽,地球儀上的藍(lán)色是什么東西?”媽媽回答我說(shuō):“是水!蔽伊⒖虄裳鄯殴獾卣f(shuō):“是可以喝的水嗎?”“大部分不能喝,只有一點(diǎn)能喝!蔽衣(tīng)了之后,嘟著小嘴說(shuō):“那么一大片,只有一點(diǎn)能喝,我才不信呢!”現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才知道地球上能飲用的水資源真的很有限。
記得有一次我和媽媽爬山,才爬到了半山腰多一點(diǎn),我們帶的水就喝完了。于是,我就嚷著讓媽媽買水。媽媽告訴我山上的水很貴,讓我忍忍,回家再喝?墒堑缴巾敃r(shí),我已經(jīng)口干舌燥,嘴唇干巴巴的,嗓子都快冒煙了,只好再請(qǐng)求媽媽買水。媽媽看著我那副可憐樣,再加上自己也很渴,終于答應(yīng)了。媽媽買了水后,我馬上就大口大口地喝了起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,涼快了許多。就在這時(shí),我才更明白了水在我們的生活中是多么的不可缺少!
現(xiàn)在我們的云貴高原旱情嚴(yán)重,有一個(gè)孩子一個(gè)星期才喝了一瓶礦泉水。還有一次我看電視,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺用一根粗粗的繩子,讓一個(gè)七八歲大的小孩滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上一桶略帶泥沙的飲用水。但是我一轉(zhuǎn)臺(tái),卻看見(jiàn)一個(gè)人正在嘩嘩地開(kāi)著自來(lái)水洗一塊毛巾。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。相信大家都不想看到這一天的到來(lái),讓我們從自己做起,愛(ài)惜水源,節(jié)約用水!
生命的源泉作文8
希望是人生大海中的燈塔,它是使人上進(jìn)的原動(dòng)力。每個(gè)人有著不同的人生,但是活著就要有意義,而希望便是成功的種子。
希望是一個(gè)理想,是一個(gè)目標(biāo),理想和目標(biāo)的完成,是要靠著永不退縮的奮斗精神來(lái)達(dá)成。人生的大海是波濤洶涌的,恐怖的鯨魚,令人膽戰(zhàn)心驚的鯊魚,有了希望 便不再感到畏懼了。一個(gè)人活著是為了迎接挫折、挑戰(zhàn)。有了希望,艱難的障礙,也能輕而易舉的越過(guò),心中有著希望,成功就在你身邊。
但是沒(méi)有希望的人,好比是一艘失去舵手的船,漂在汪洋大海之中;失去希望的人,就像一部車子沒(méi)有了方向盤,無(wú)法控制方向亂闖亂撞;不向希望邁進(jìn)的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的一天?鬃诱f(shuō):“哀莫大于心死!庇纱丝梢(jiàn),一個(gè)人沒(méi)有了希望是多么的可怕呀!擁有了希望就像擁有吃飽的帆,能筆直入航,快速駛向成功的港灣中。
滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人:因?yàn)樗麜?huì)把希望看成一筆財(cái)富。亞歷山大雖在親征波斯前,把金銀珠寶分給大臣們,有人問(wèn):“你把東西分光了,自己還存留什么?”亞歷山大說(shuō):“我留著希望!睗h初的韓信,曾受了胯下之辱,但他并不因此而心灰意冷,再接再厲,因而成了有名的大將軍。所以心中抱著希望,成功不再遙遠(yuǎn),勝利就在眼前。
富蘭克林曾說(shuō):“希望是生命的泉源,失去它,生命就枯萎!睕](méi)錯(cuò),沒(méi)有希望的生命,未來(lái)也就失去了意義。在心中長(zhǎng)存著希望,才能在困境中抬起頭來(lái)。讓我們以希望為伴,向成功的花朵走去,贏得它的美麗和芬芳。
生命的源泉作文9
“水是生命的源泉!边@句話說(shuō)明了人類是離不開(kāi)水的,如果沒(méi)有了誰(shuí),大地干裂,我們就活不成了,如果沒(méi)有了水,花草樹(shù)木就會(huì)渴死,就沒(méi)有了這個(gè)美麗的世界。
前幾天,我們這兒要停水了,而且要到晚上7點(diǎn)才有水。媽媽趕緊拿出了水桶和臉盆,剛放了幾盆,水就停了。這么點(diǎn)水,能用到晚上嗎?真是不容易。首先,我們?nèi)乙茨標(biāo)⒀,就用去了一盆水,我剛要把洗臉(biāo)沟,媽媽三步并作兩步快速走過(guò)來(lái),一邊伸手制止了我,說(shuō):“別,別倒掉,還可以沖馬桶呢!薄笆前 蔽一腥淮笪,原來(lái)還有小竅門呢!回想起以前我一個(gè)人洗漱就要用滿滿一盆水,真感到慚愧。接著,媽媽擦地、洗衣、做飯······又用去了兩桶水,這是我羞愧萬(wàn)分。
晚上,水來(lái)了。望著清澈嘩嘩流的水,一股說(shuō)不出來(lái)的親切感由然而生。我不禁打開(kāi)電腦查資料:地球上能夠被人類直接利用的水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)生活,也威脅著我們的生存?戳诉@段話,我目瞪口呆。
我們要珍惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚,F(xiàn)在舟山和各地區(qū)一樣正缺水。請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我做起。
生命的源泉作文10
媽媽常常對(duì)我說(shuō):“健康是生命的源泉”。的確,健康是“1”,外貌、財(cái)富、地位等等都是后面加的“0”,沒(méi)有健康做保障,其它就失去了意義。
不久前,我小病初愈,媽媽責(zé)備地說(shuō):“你看看,發(fā)了那么久的高燒。今后一定要記得,健康是生命的源泉”。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)閺膵寢尩难凵裎夷芸闯,她欲言又止,是想告訴我什么。
果然,媽媽猶豫了片刻之后,用憂郁的口氣講述了這樣一個(gè)故事……
學(xué)校的梧桐樹(shù)下,經(jīng)常能看到一個(gè)小女孩讀書的身影,她天資聰穎、勤奮好學(xué)。書,是她形影不離的好朋友,無(wú)論吃飯、睡覺(jué),都見(jiàn)她手不釋卷。這樣常年堅(jiān)持學(xué)習(xí)、博覽群書,所以她年年考試第一。每次一考試,她都不慌不忙地答卷。不像那些沒(méi)有復(fù)習(xí)的人,臨時(shí)“抱佛腳”。有時(shí),她比別人晚到20分鐘,都是第一個(gè)交卷,都還是第一名。但是,由于她專注于學(xué)習(xí),根本沒(méi)把健康放在第一位。不注重營(yíng)養(yǎng)和睡眠,有病隨便吃點(diǎn)藥,能拖就拖。在她18歲時(shí),不幸得了重病,不曾想就一病不起,最后去世了……校園里的梧桐依然枝繁葉茂,可樹(shù)下早已不見(jiàn)了那個(gè)讀書美麗的身影……
從這以后,“健康是生命的源泉”成為了我的座右銘,它時(shí)刻提醒我,要關(guān)愛(ài)自己的身體健康。
生命的源泉作文11
花兒開(kāi)了,那一抹綻放的嬌艷是它最美的一刻;楊柳青了,那富有生命的嫩葉是它最寶貴的活力;燕子又來(lái)了,家人是它最重要的精神支柱;我又在沉思了,我最大的財(cái)富是什么呢?哦,原來(lái)是我的生命,每一個(gè)生命才是最重要的。
昨天,我看到路邊的花兒又枯了,是受不了陽(yáng)光的照射吧,一個(gè)小小的生命就這樣的失去了,又有多少人曾珍惜過(guò)它呢!今天,我又去看了一眼,發(fā)現(xiàn)又開(kāi)出了別的花,依舊是那么美、那么嬌艷。這也許就是生命的偉大吧,盡管遇到了再多的危險(xiǎn),都會(huì)堅(jiān)持不懈地綻放那一抹生命之色。我不禁有些佩服生命的偉大了。
翻開(kāi)以前的報(bào)紙,汶川大地震的畫面出現(xiàn)在眼前,許多人流離失所,一些孩子的父母都不幸逝世,他們成了孤兒。這時(shí),父母的生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)多么重要!其實(shí),每個(gè)人最大的財(cái)富就是自己的生命,把握住年華,相信自己會(huì)活的更好!
我可以看到這個(gè)世界,可以享受歡聲笑語(yǔ),可以體會(huì)人間真情。我是幸福的,而這幸福的源頭就是生命,一切因生命而美好。
如果你是孤兒,那你是幸福的,至少命運(yùn)沒(méi)有摧殘你的生命;如果你是殘疾人,那你也是幸福的,至少你還能生存在這個(gè)世界上,可以感受陽(yáng)光;如果你自甘墮落,浪費(fèi)生命,你就不會(huì)知道一切有多么美好。
生命,是最大的財(cái)富,我因自己擁有它而感到驕傲!
生命的源泉作文12
有人說(shuō):“健康的體魄,使生命得以完美!健康是做一切事情的本錢,沒(méi)有了健康,這一生就化整為零了!
的確如此,小小年紀(jì)的我卻深有體會(huì)。記得上次,我得了一次小感冒,應(yīng)該不礙事吧!沒(méi)想到下樓去玩的時(shí)候,兩腿像灌了鉛似的,走不動(dòng),邁不開(kāi);沒(méi)想到拿起書看的時(shí)候,眼皮好像被萬(wàn)能膠粘住似的,抬不起,睜不開(kāi);沒(méi)想到有好吃的東西吃的時(shí)候,嘴像被線縫住似的,張不開(kāi),還惡心……你看看,就一個(gè)小小的不起眼的感冒,就把我折磨得半死不活,可見(jiàn)健康多么重要呀!
記得奶奶得了重病住院的那回,我和爸爸媽媽去探望奶奶,剛到醫(yī)院,醫(yī)院人滿為患,不僅病房里注滿了人,就連走廊上也注滿了病人。那些病人一個(gè)個(gè)臉色蒼白、蠟黃,有的躺在床上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣;有的發(fā)出刺耳的呻吟聲,讓人膽戰(zhàn)心驚;有的掛著吊水瓶,插著導(dǎo)尿管,一步一步往前挪,看著那一幕幕令人心碎的場(chǎng)景,我害怕極了!當(dāng)我進(jìn)入病房看到躺在病床上的奶奶,臉色蒼白,聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)大頭孫子來(lái)看她時(shí),極力想睜開(kāi)眼看我,嘴角邊不時(shí)抽動(dòng)著,我控制不了自己的情緒,嚷著要爸爸媽媽立即帶我離開(kāi)醫(yī)院。那時(shí)我一秒鐘都不愿停留在醫(yī)院!看著病人痛苦地呻吟著,我害怕極了!我真切地體會(huì)到了,健康對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),是何等重要!
只有健康,人生才充滿活力;只有健康,生活才有滋有味;只有健康,生命才得以美好……總之,健康是生命的源泉,有了健康,才有了一切!
生命的源泉作文13
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書是不行的,所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書,只要一有空就看!
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游,我報(bào)名了,當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書!到了那兒我很高興,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到北京么,但是我也不會(huì)忘了我那本可愛(ài)的書。到了賓館,我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書!那是我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書了!我拿出書來(lái)后,就立馬津津有味地讀了起來(lái)。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》?磿鴷r(shí),我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳;美麗可愛(ài)的天真媽媽;擁有童心的貪玩老爸,令我記憶由深!
那本書我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間,周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了!因?yàn)槲业娜克枷攵纪度氲搅藭,仿佛我就是書中的一員,也參加到了他們的隊(duì)伍中來(lái),和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程!
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把這本書讀完了!我稍微活動(dòng)了一下,渾身都變得很輕松。同時(shí),我看到了我的舍友們都用眼睛看著我,我急忙走上前去,奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺戳?”她們異口同聲地說(shuō):“我們叫了你好幾聲,你都不理我們!”我抱歉地說(shuō):“是嗎?那我實(shí)在是對(duì)不起了!”我邊走邊笑,來(lái)表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘。最起碼我知道:書,是生命的源泉!人類離不開(kāi)書!
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