珍惜生命作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜生命作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜生命作文 篇1
水孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過附近的小河里玩耍。看著取水的人，來之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現(xiàn)在卻污水橫流，臭味熏天。可愛的魚兒死了；奪目的花兒枯了；強(qiáng)壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個(gè)人走過也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無情的人類。
然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”
千百年來，人們不斷地糟蹋水，認(rèn)為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可您想過嗎？絕大部分水是無法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！
不知再過多少年，水可能就會(huì)離開我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類將會(huì)滅亡，世界將會(huì)沉睡。
難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的水呀！
為了人類的未來，為了地球的將來。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來就掌握在自己手上，讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水，共創(chuàng)綠色家園吧！
珍惜生命作文 篇2
每一個(gè)生命都值得我們珍惜，生命就是無價(jià)之寶。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，知了不停地在樹上叫著，紅紅的.太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做作業(yè)，無意間在我們家窗臺(tái)上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點(diǎn)生命跡象，旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的孩子，它把身體里的營養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個(gè)小碗，接了一點(diǎn)水，跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我再來看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的少女。有的花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來，花兒搖起來，似乎在說：“謝謝你，是你給了我新的生命�！�
這是盆最好的花了，經(jīng)過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對(duì)這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會(huì)把美麗回報(bào)給我們。
珍惜生命作文 篇3
有一種昆蟲叫蜉蝣，它只能活一天。有一天，一個(gè)蜉蝣和一個(gè)小螞蚱交了朋友。晚上到來的時(shí)候，小螞蚱跟蜉蝣說，我要回家啦，咱們明天再見。蜉蝣就納悶了，心想，��？還有明天��？小蜉蝣死后，小螞蚱和小青蛙交了朋友。冬天來了，小青蛙對(duì)小螞蚱說，我要冬眠啦，咱們來年再見吧！小螞蚱很驚訝，它只能活一個(gè)春夏。它心想，��？還有來年啊？這時(shí)候，如果有個(gè)親人對(duì)你說，咱們來生見吧�；蛟S你會(huì)問，��？還有來生嗎？
是啊，人的一生很短暫，要做一些有意義的事情，不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜生命作文 篇4
綠葉仰望藍(lán)天，渴望走過雨季的浪漫；小溪潺潺，帶著沉甸甸的希望，在幽靜的渡口轉(zhuǎn)彎，將夢想編織成奮進(jìn)的花瓣。憧憬的路上，荊棘布滿，一不留神就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，不安全事件讓人毛骨悚然�，F(xiàn)在，我要向你們訴說一件刻骨銘心的真實(shí)避險(xiǎn)之事，希望青少年朋友引以為戒。
一天中午在放學(xué)的路上，我捧著一本書邊走邊看，書的內(nèi)容讓我陶醉，絲毫沒有顧及四周的情況。由于看的太入迷了，眼睛直勾勾地盯著書中的卡通圖片樂不可支地翻閱，順著人流向馬路對(duì)面穿越，十字路口的交通指揮燈何時(shí)閃爍著鮮紅的光芒，我一點(diǎn)也不知道。忽然人流中斷，獨(dú)我穿梭于馬路中間，眼睛余光中飛馳來了一輛黑色桑塔納轎車，耳邊響起刺耳的剎車聲，才把我從書中驚醒。因?yàn)閼T性，車朝我飛撲過來。當(dāng)時(shí)我驚恐萬分，站在原地不知所措，天啊，我該怎么辦？剛才還好好的，怎么突然就飛出一輛車。我嚇得連連后退，一不小心被鞋帶絆了一下，橫躺在馬路上，手里的書也甩出幾米遠(yuǎn)，我沒有爬起來的力氣，心想：“這下完了，這車沖過來還不要了我的小命”。路邊有人大喊：“趕快爬起來，趕快爬起來”。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻鎮(zhèn)定下來，雙手撐著地面，慢慢站起身來。車向我這邊滑行了幾米停了下來。車主匆匆忙忙地從車上下來，走到我身邊問我：“沒事吧”。我搖搖手，驚恐地說：“沒事”。后來，我也不知怎樣走到馬路對(duì)岸，又怎樣走回家。那一刻，我懂得了生命的珍貴；那一刻，我懂得了對(duì)生命的敬畏；那一刻，我的心脆弱到谷底，淚水橫飛。從此后，我再也不敢走路看書了。
我的經(jīng)歷，講述著安全的重要性。如果不是我走路看書，怎么會(huì)發(fā)生這樣的險(xiǎn)情；如果我再慢一步，可能就是血流滿地，慘不忍睹的場面。所以，大家一定要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，翻越護(hù)欄，要走人行橫道線，過馬路之前應(yīng)先觀察周圍的安全情況，注意機(jī)動(dòng)車。
生命只有一次，珍惜生命吧！讓你的生命之花開到荼蘼，永不凋零。為了我們自己，也為了那些愛著我們的人，遠(yuǎn)離險(xiǎn)情，遵守交規(guī)，安全出行。
珍惜生命作文 篇5
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘；這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對(duì)生命的熱愛。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位同學(xué)貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)同學(xué)的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；
五、我有一只可愛的貓；……
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。
珍惜生命作文 篇6
有些人似乎總有很多時(shí)間，起秘密就在也他們能把握零散的時(shí)間，并且能充分利用這些時(shí)間。因此，他們能把自己的一切變成現(xiàn)實(shí)。
今天比明天具有雙倍的價(jià)值，珍惜今天就是珍惜生命�？傁胫魈斓娜耸巧倒�，聰明人的做法就是昨天就把一切都做好了�？傊湎宸昼�，甚至一分鐘、一秒鐘的時(shí)間，并且能充分利用這些時(shí)間的人，比其他人活得更久。
當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間流失之快時(shí)，就意味著你開始了解人生了，如果你到了以后才明白這一點(diǎn)，已經(jīng)晚了。所以我們必須從現(xiàn)在開始就學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，特別是利用片刻的閑暇時(shí)間。
珍惜閑暇時(shí)間，并不是總要緊緊張張的過日子，恰恰相反，在表面上還要顯得悠哉悠哉，一點(diǎn)也沒被時(shí)間所左右的樣子。
朋友們！珍惜生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢吧！這樣你就能抓住時(shí)代的脈搏，永恒存在于一瞬間，就如同宇宙存在于一點(diǎn)之中一樣。
珍惜生命作文 篇7
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？
在5·12汶川大地震后，有無數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去，就能重見天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無疑，絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄，就必死無疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì)抓到“救命稻草”，起死回生。
然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大，活著沒意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來一次世間容易嗎？養(yǎng)育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛生活，珍惜生命。
只有熱愛生活，珍惜我們的生命，你才會(huì)有成就，才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天！
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