關(guān)于花生命的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的花生命的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花生命的作文 篇1
老師的日常熏陶下,我漸漸喜歡上了一些短小而又發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的小故事。在一次偶爾的翻閱中,《快樂是生命開出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地讀著讀著------文章不長,由有三個小故事構(gòu)成,但每個小故事都給了我這樣的感受:快樂是生命開出的一朵花。
其中,給我啟發(fā)最大的是第二個故事中的一句話:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”。是啊,鳥兒飛翔的目的不是為了留下痕跡,而是在飛翔過程中對自由和快樂的盡情體驗(yàn)和享受。生活不也一樣嗎?它也許不會留下我們快樂的痕跡,但只要我們快樂過,就足夠了。這不由得使我想起了學(xué)校開展的各種各樣的比賽活動。只要有活動,我總是積極參與者,雖然失敗的次數(shù)也很多,但我還是喜歡參加,我喜歡為參與活動而忙碌,我喜歡活動過程中的那份緊張激烈,我喜歡活動給我?guī)淼某晒蚴〉男撵`感受 -----“賽場上不留下我的身影,但我已去過!笔前。袝r候獲不獲獎并不重要,重要的是自己曾參與過經(jīng)歷過感受過乃至收獲過!所以我們應(yīng)該追求的是努力過程中的快樂,享受人生的歡愉,而不應(yīng)該去注重能不能有期望的結(jié)果。
這篇文章中,關(guān)于冰島的資料的介紹也引起了我的興趣:冰島位于寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!冬天更是漫漫長夜,每天有20小時是黑暗,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率位于世界之末,人均壽命居世界之首。 生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人,為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢? 帶著這個疑問,美國一個名叫蓋洛普的民意測驗(yàn)組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果表明,冰島居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人,82%的人都覺得自己很快樂,很滿意自己的生活。哦,原來冰島人長壽的秘密是因?yàn)樗麄兠刻於几械娇鞓罚?/p>
然而,生活中卻不都是快樂的人。 在我們班就有這么一位同學(xué),他由于曾經(jīng)多次被別人誤會,而產(chǎn)生了自卑、自暴的心理行為,別人受不了他,其實(shí)他也并不快樂。我想,要醫(yī)治好他,快樂是最好的藥,因?yàn)榭鞓肥巧_出的花,它不僅能延緩我們生理機(jī)能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到這世界的美麗與陽光。
我也是一個快樂的人,每一位教過我的老師都會說我很開朗。其實(shí)我也不知道自己為什么會如此開朗、開心。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常會認(rèn)為有錢、有勢,才會過得快樂,可我認(rèn)為,有錢,什么好玩的東西都可能買到,但唯獨(dú)不能買到真正的快樂。
快樂是靠自己去尋找的,做任何事有了快樂才會做得開心。
快樂是生命開出的一朵花,讓我們好好珍惜這一朵“快樂之花”吧,讓“快樂之花”在我們的生命中永遠(yuǎn)盛開!
花生命的作文 篇2
中秋過后,就是菊花盛開的季節(jié)了,我們走過了菊花詩詞之旅,這可真是一個奇妙的旅程啊!好想讓我進(jìn)入了菊花叢中似的,我們和菊花相遇,以菊花為伴,同菊花詩人一起作詩作詞,是多么美好啊!
最早寫菊花的詩人是屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落鷹”。他和別人不一樣,白天喝木蘭花上掉下來的露水,傍晚咀嚼菊花飄落的花瓣,其實(shí)就是他不與世俗同流合污。進(jìn)入詩意境的是陶淵明,“采菊東籬下,悠然見難上”。他和菊花為伴,好像和菊花成了好朋友!拌颤S金裙,亭亭白玉膚”在吳履壘的筆下,菊花像金裙,白菊像白皮膚一樣,菊花,是多么高貴、圣潔!“寒花開已盡,菊惢獨(dú)盈枝”。寒冷的冬天,百花已經(jīng)凋謝,唯獨(dú)菊花在盡情開放,菊花這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花還有很多好處呢!可以用來泡茶,泡好以后,氣味芳香,可以消暑、生津、潤喉、養(yǎng)目、解酒呢!菊花還可以恢復(fù)視力,每天喝一杯,可以抗眼睛疲勞,喝3、4杯,可以讓你的視力慢慢恢復(fù)呢!菊花還可以進(jìn)湯,雞湯、肉湯里放些菊花瓣,只要菊花的香氣撲鼻而來,就會讓你直流口水。
剛開始菊花詩詞時,教室里有一盆菊花,香味濃濃的,快結(jié)束時,教室里又多了一盆,是紫色的菊花,花瓣飛流直下,非常漂亮。
我愛菊花,菊花埋在我的心中。
花生命的作文 篇3
我,又?jǐn)×恕?/p>
當(dāng)21名落到我頭上時,我知道,我又?jǐn)×,?dāng)朋友們炫耀著自己優(yōu)異的成績時,我知道,我確實(shí)敗了,當(dāng)看著同窗了五年的小學(xué)好友問我成績時,我想,我到底是敗了。
我坐在客廳,一動不動的在那里,心里很煩,一直想,小學(xué)時那個成績優(yōu)異的科代表居然考了21名,小學(xué)時那個人見人愛的佼佼者居然考了21名,小學(xué)時,那個熱愛學(xué)習(xí)和體育的陽光女孩居然考了21名,小學(xué)時……難道那個光芒四射的女孩在初中時,就像方仲永一樣從此墮落下去了么?
初中時的成績一落再落,也一次一次的讓我失望,難道21名的成績就是我辛苦了一學(xué)期的結(jié)果?想到這,不由的傷心極了,便放聲大哭起來。這時,爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來了,姥爺見到我如此傷心,便詢問起來,我把事情的來龍去脈講給姥爺后,姥爺安慰起來了我:“涵涵,不要傷心,不要失望,更不能因?yàn)閹状蔚某煽儾焕硐刖头艞墸褡髌饋。失敗是成功之母,就憑你這種爭強(qiáng)好勝的精神,你一定會好起來,這就是前進(jìn)的可貴動力,姥爺相信你!睕]文化的姥姥也在一旁對我說:“別哭,有姥姥給你做后盾。”我不由被逗笑了。
唉,現(xiàn)在小孩被考試壓的喘不了氣,可謂是風(fēng)決定了蒲公英的方向,分?jǐn)?shù)決定了小孩的悲傷。不過,我再也不放棄,再也不難過,因?yàn)橛袗郏瑦墼谀刂С种,在風(fēng)浪過后,在我眼前出現(xiàn)了一把打開成功之門的鑰匙。
風(fēng)浪,讓我學(xué)會了堅強(qiáng);風(fēng)浪,讓我敢于面對現(xiàn)實(shí)。我會更加努力去戰(zhàn)勝一切風(fēng)浪。我再也不怕你了,因?yàn)槲視?zhàn)勝你!
花生命的作文 篇4
浪花大片大片地?fù)鋪,密密麻麻的重疊、交織,反射著暖色的陽光,像極了某人微笑時清澈的臉龐,只是稍縱即逝,我不知道會有多久,可我想一定會讓我們記住彼此的每一點(diǎn),每一滴。每一筆,每一劃。每一個無意的動作,每一次無意的`微笑。浪花來得鋪天蓋地,走得悄無聲息。卑微了誰的良苦,無奈了誰的用心。
自從黑板上飄起了血粼粼的倒計時,恐懼如蠻荒的野獸,放肆、不馴。我怕中考的壓迫,怕遺失我們的初中,丟棄我們的青春,我總會無情的擦掉它,這樣也許會舒坦些,每每看天際掛起燦爛的星辰,我知道,一天又過去了。
走到校園的每一個角落,都會發(fā)現(xiàn)我們走過的痕跡,一起打鬧,一起閑談,一起運(yùn)動……將這些裝進(jìn)記憶的匣子中,滿滿的。站在這個樓頂,俯視滿個操場,一段段影像展現(xiàn)在我面前,美麗的光澤刺痛雙眼,按下暫停鍵,欣賞每個人臉上的表情,精致的臉,浩瀚的笑,那是我們就是這樣無憂無慮,將這一切和著嘴邊的香茗,流滿心間。站在操場中央,緊閉雙眼,聆聽每個人的聲音,聽受批評后無奈的嘆息,聽打球勝利后激動地心跳,聽幸福時甜蜜的脈搏……將這些永久縈繞耳畔。走到教室,滿屋子幸福的味道,筆下飄起的清香,書本中鉆出的墨香,情侶間大束玫瑰的幽香……這些熟悉的味道,再次仔細(xì)品味,感受幸福,將這些裝進(jìn)香囊,永遠(yuǎn)的芳香。
初中的三年,就像人生湖泊中一朵美麗的浪花,絢麗,純潔,激情,是我心靈的伊甸園,夢中的甘甜……
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