善待生命的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的善待生命的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善待生命的作文 篇1
生命是什么?我想沒(méi)有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。
因此,我們要善待生命!
多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中,滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫;多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí),在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中,他得到的是解脫。
他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中,他們是在善待生命嗎?
坎貝爾說(shuō):“活在活著的人的心里,就是沒(méi)有死去。”
屈原走了,但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇,這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖,讓我們感受到了他的靈魂,他的信念,他的永恒。
海子去了,但這位當(dāng)代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們,未來(lái)的世界。
他們的生命結(jié)束了,然而,靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻,他們沒(méi)有善待生命嗎?
是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。
歐也尼·葛朗臺(tái),家財(cái)萬(wàn)貫,生活無(wú)性。然而為了金錢(qián),他背棄了妻子,剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)!、
生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命,即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。
美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類(lèi)作貢獻(xiàn),記錄下自己死的感覺(jué)和征兆。他的生命是有價(jià)值的。
蒙田也說(shuō)過(guò):人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短,而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>
生命長(zhǎng)也好,短也罷。總歸需要經(jīng)歷。生命誠(chéng)可貴,善待價(jià)更高。
當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí);當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí);當(dāng)我們感受到他們?cè)?jīng)的生命時(shí)。善待生命,又一次成為我們的追尋。
善待生命的作文 篇2
生命存在是必然的,那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就開(kāi)始了生命的開(kāi)端,開(kāi)始了我們面對(duì)生活的開(kāi)端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,到我們可以擁有自己的思維,其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說(shuō)到這一點(diǎn),不禁讓我想起,《孝經(jīng)》里的一句話:身體發(fā)膚,受之父母,不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續(xù)著,新生的生命代表著希望,年老的生命代表著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段,都有其生命的意義。生命的長(zhǎng)短對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(zhǎng)短不是我們自己可以掌控的!對(duì)于我們的親人,我們的愛(ài)人,我們的友人,我們希望他們幸福,他們長(zhǎng)壽,但是這些都只是我們美好的愿望而已,同樣的',我們自己的生命也被他們所祝福著,祈愿著。
然而人畢竟是感情動(dòng)物,對(duì)于自己所珍惜的,自己所注重的,總是會(huì)傾注了滿腔的熱情,當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候,我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼,既然你要奪走這一切,為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。
如果不是我們所珍惜的,我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣,我們希望好人長(zhǎng)命,我們希望壞人不要存在,但是如果純粹從生命的角度出發(fā),再怎么壞的人,那也是一條命啊,我們會(huì)難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì)的,但是也有人會(huì)的!那就是其家人,關(guān)心他的人!
善待生命的作文 篇3
舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中有圓有缺,這是我們都無(wú)法選擇的,但我們可以選擇的是看待生活的角度,多去想生活中的圓滿,然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)生活中的不圓滿。”從這句話中,我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對(duì)生活樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度,這種態(tài)度是對(duì)生命的善待,也是對(duì)自己的恩賜。
生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力,時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思考的問(wèn)題,而在我看來(lái),保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步,我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜,唯一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心,讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程,在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。
人們常說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大!憋@然,這句話所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè),對(duì)于我們的生活同樣如此,心靈對(duì)生活有多少憧憬和期待,生活就會(huì)給予我們多少幸福與收獲,只有我們自身對(duì)生活充滿希望,生活才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想,允許我對(duì)這句哲言妄加改編吧,“心有多美,生活就有多美。”
“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài),人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有!
很偶然的一次機(jī)會(huì),在書(shū)海中覓到了這句話,雖然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它已然成為我生活中的座右銘,讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫(yī)治的良藥,從容地面對(duì)生活。“愛(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜,珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程,因?yàn)橹挥写藭r(shí)、此地它才屬于我們,而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬,錯(cuò)過(guò)了也就永別了,也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn),但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。
如果我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,那就嘗試去拓寬它的寬度,如果我們不能去改變生命的軌跡,那就去嘗試豐富它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者,為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意,也是對(duì)自己的尊重。
善待生命的作文 篇4
生命是茶,飄逸著山野里心醉的清香;生命是酒,散發(fā)著杯中濃烈的祝福;生命是咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。
在世界上每一個(gè)角落,都是人們呼吁“熱愛(ài)生命,保衛(wèi)和平”的響亮口號(hào)。但是只因?yàn)閭(gè)別人的貪婪,無(wú)論在歷史上還是現(xiàn)在都難以真正做到。最終導(dǎo)致人類(lèi)不但沒(méi)愛(ài)惜到自然中的生命,連自己都岌岌可危[注: 岌岌:山高陡峭,就要倒下的樣子。形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。]!氨臼峭,相煎何太急!边@么淺顯的道理卻沒(méi)一人能理解。在一些人的眼里,“生命誠(chéng)可貴,金錢(qián)價(jià)更高。”
最近新聞中每每播到利比亞的局勢(shì),都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地,原來(lái)是聳立的高樓大廈;那一具具傷痕累累的尸體,曾經(jīng)是鮮活的生命;那一棟棟破碎的樓房,曾是一戶戶幸福的家庭。那些彎曲的樹(shù),連它們都在吶喊呻吟,它們?cè)谒劳龅脑购拗羞充滿不解,“為什么人類(lèi)要自相殘殺[注: 殘:傷害。自己人互相殺害。]?”
做為一個(gè)平凡又無(wú)知且不冷靜的人,我無(wú)法像電視上軍事專(zhuān)家那般沉穩(wěn)的分析局勢(shì),好似一切盡在掌握的樣子,講述誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但我知道,無(wú)論哪一方最后獲得勝利,但那些死去的人是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。那些可恨的人,他們只為利益,有誰(shuí)會(huì)在意那些脆落的生命?為了金錢(qián)、權(quán)利與欲望他們簡(jiǎn)直喪心病狂[注: 喪失理智,象發(fā)了瘋一樣。形容言行昏亂而荒謬,或殘忍可惡到了極點(diǎn)。],那些曾經(jīng)高呼人權(quán)的人呢?轉(zhuǎn)眼之間變成了兇殘的惡魔。
做為一個(gè)普通人,我沒(méi)有任何能力來(lái)阻止這一切,可是我最起碼敢站出來(lái)。為那些失去父親的孩子;失去丈夫的妻子;失去子女的老人站出來(lái)說(shuō)句話,而不是像只烏龜,縮進(jìn)自己龜殼當(dāng)中。我不害怕惹怒那些貪婪的人,因?yàn)樗麄冎皇巧贁?shù),整個(gè)世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數(shù)人這一方的,我也僅僅只是整個(gè)浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會(huì)化為更多的水珠,組成的大浪將沖垮那些罪惡的心靈。
每一個(gè)世人都在心里有一個(gè)共同的心聲“善待生命,阻止戰(zhàn)爭(zhēng)!
生命是茶,需要人們將它泡熱;生命是酒需要人們將它珍藏;生命是咖啡,在進(jìn)過(guò)了歷史的苦澀之后希望人們銘記,不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
善待生命的作文 篇5
生命是一杯清水,加進(jìn)泥沙,它就讓你渾濁;放入茶葉,它就回報(bào)你四溢馨香。
生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你瑰麗花園。
每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們需要學(xué)會(huì)善待生命。
善待生命,讓生命之色美麗不改。
在中南美洲的熱帶雨林生活著一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴――綠蜥。它綠色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下就像綠寶石一樣絢爛。有人嘗試殺死它而得到其皮膚,可只有幾秒鐘,皮膚就失去了光彩變成灰色。因?yàn)樗w內(nèi)的血液停止了流動(dòng),而捕殺者也希望落空,掃興而歸。
生命是美麗的,可是卻由于殘忍和貪婪而變得黯淡無(wú)光。為了得到竟不惜手段毀去一條生命,捕殺者的冷酷與絕情讓人心寒。而這一切也清楚地告誡著我們:扼殺和占有是一種破壞,只有懂得善待生命,才能欣賞到世間的美麗。
善島生命,讓生命之花常開(kāi)不敗。
呂凱特說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人是庸庸碌碌,毫無(wú)作為地度過(guò),但也有人把握住了生命的每一分每一秒,充分利用了生命,善待了生命。
作為我國(guó)建筑學(xué)界的一代才女,林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病,卻在健康狀況日益變壞的情況下強(qiáng)撐著身子從死神手里奪來(lái)了10年的時(shí)間。在這最后的十年里,她參與并完成了中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì);她帶領(lǐng)學(xué)生搶救景泰藍(lán),保住了這珍貴的國(guó)寶工藝;她承擔(dān)了人民英雄紀(jì)念碑底座裝飾浮雕的設(shè)計(jì)……她一直未曾放慢奔波腳步,直到去世。她51年的生命歷程是短暫的,但她留給中國(guó)的財(cái)富卻是永恒的。
這樣一位柔弱的女子就這樣對(duì)生命作出了的交待。對(duì)于生命,有人選擇漠視,而她卻選擇牢牢抓住,有人選擇踐踏,而她卻選擇不斷充實(shí);有人選擇放棄,而她卻選擇一生善待。善待生命,正是這樣的選擇,才讓她的生命之花綻放得如奪目。
善待生命,讓生命之詩(shī)精彩不衰。
古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不可輕毀!蔽覀冋f(shuō):“生命只有一次,失去了就不可能重來(lái)!痹谖覀兎磸(fù)強(qiáng)調(diào)著生命的可貴時(shí),卻有人對(duì)生命作出了最輕率、最不責(zé)任的回答。
據(jù)資料顯示,我國(guó)每年有28.7萬(wàn)人死于自殺,是世界上自殺率的國(guó)家之一,是國(guó)際平均數(shù)的2.3倍。自殺已成為中國(guó)全部人口第5位,15至34歲人口第一位的死因。面對(duì)這些令人心驚的數(shù)據(jù),我們不禁要問(wèn),生命如此可貴,怎能說(shuō)放棄就放棄呢?
法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃米爾迪爾凱姆曾寫(xiě)過(guò)的《自殺論》,他認(rèn)為自殺須列為不道德的行為。的確,每個(gè)人都應(yīng)該知道,活著,就是一首好詩(shī),而自殺就是破壞了全詩(shī)美感的蹩腳結(jié)局,只會(huì)讓人不屑。因?yàn)檩p生就是對(duì)神圣生命的褻瀆,是一種不負(fù)責(zé)任的逃避。倘若善待生命,那結(jié)局便會(huì)如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒晶瑩的珍珠;雨后彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗;而生命是自然賜予人類(lèi)去雕琢的寶石,只有善待生命,才能讓這顆無(wú)價(jià)之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足,為之喝彩!
善待生命的作文 篇6
我常常想,生命是什么呢?
下午,我在花園里捉蝴蝶。忽然,一只花蝴蝶從我頭頂上飛過(guò)。趁他停下的時(shí)候,我伸手?jǐn)n住了它。只要我的手指一用力,它就不可動(dòng)彈了。但它極力了鼓動(dòng)著翅膀我感到一種求生的欲望,在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它!
晚上,吃完飯,我坐在沙發(fā)上,望著魚(yú)缸里小魚(yú)。忽然,一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)去。我探頭一看,蟲(chóng)子正在掙扎,它那脆弱的翅膀,拍打著水面,水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救,它那種求生的欲望令我震驚,我忍不住把它撈了起來(lái)。
雖然生命短暫,但我們應(yīng)該好好的珍惜它,不要讓它白白的流失。所以,我們要使自己活得更加光彩有力。
頑強(qiáng)的生命
我想你們都認(rèn)得小草吧!它就是一直給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境的小草。下面我就給你們說(shuō)說(shuō)小草有多么強(qiáng)的生命力吧!
小草的生命力多么強(qiáng)大!我們每天都去踩踏草坪,在草坪上玩耍。我們?cè)鯓釉诓萜荷喜忍。它都不生氣。它忍耐著,但是我知道它感到很痛。這是小草的生命,單單屬于它的,我膠不能去破壞它的生命,它的生命由它自己去利用。
現(xiàn)在你們知道小草的生命力了吧!我們不能去破壞它,任何人都不能。我們不但不能破壞它,而且還要保護(hù)它。我們必須對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé)。
珍惜生命
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的價(jià)值依舊存在。
我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!!
善待生命的作文 篇7
此刻,更深人靜,夜色如水。借著一縷月色,我又化作一陣清風(fēng),悄悄來(lái)到你的枕邊,孩子,你可感觸到了爸爸的氣息?
孩子,不是爸爸無(wú)情,不是爸爸心狠,爸爸何曾愿意離開(kāi)你們,你乖巧懂事,你媽媽溫柔賢惠,再說(shuō),你爺爺奶奶年紀(jì)大了,身體又不好,白發(fā)人送黑發(fā)人,看看他們現(xiàn)在整日以淚洗面的樣子,我真的不愿意就這樣離開(kāi)你們。
說(shuō)起那天的情景,到現(xiàn)在我都還在后悔,可世上有后悔藥賣(mài)呀?
記得那天是十二月二十四號(hào),幫朋友辦完事后已近黃昏。我記得我答應(yīng)過(guò)你,平安夜我們一起去逛超市,我還要送你圣誕禮物呢。朋友說(shuō)吃飯了回去也不遲,盛情難卻,我們幾個(gè)人走進(jìn)了館子。我說(shuō)我開(kāi)車(chē),不能沾酒,朋友說(shuō),喝點(diǎn)啤酒沒(méi)問(wèn)題,再說(shuō)今天是平安夜,也不會(huì)有警察來(lái)測(cè)你的酒精度。想想平時(shí)不開(kāi)車(chē)的時(shí)候,我喝上個(gè)半斤八兩白酒也沒(méi)啥事,就禁不住誘惑,喝了兩瓶啤酒,就開(kāi)著車(chē)回家。
車(chē)到十字路口,我抬頭看了一眼紅綠燈,是綠燈,于是我緊緊油門(mén),向前駛?cè)ァ?/p>
生離死別就在那一刻釀成:我的車(chē)一頭撞在橫行的大貨車(chē)上,巨大的慣性把我從駕駛室里甩出來(lái),那一刻,我的腦子一片空白,只覺(jué)得靈魂脫離了我的軀體,無(wú)數(shù)的魔鬼張著血盆大口朝我獰笑……
于是我看到,交警來(lái)了,他們好像說(shuō)責(zé)任在我,因?yàn)槲揖坪篑{車(chē)還闖了紅燈,我想向他們解釋?zhuān)晌业纳眢w血淋淋,冰冷冷……
于是我看到,我的照片被人鑲了一道黑色的方邊,許多人朝著我的相片三鞠躬,我被人安置在在一個(gè)長(zhǎng)方體的器物里,我想掙扎著起來(lái),可我的手腳一動(dòng)也不能動(dòng)……
于是我看到,孩子,你的爺爺痛不欲生,你的奶奶死去活來(lái),你的媽媽肝腸寸斷,你淚如雨下,你的叔叔姑姑們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭,我想安慰你們,可我的嘴巴不聽(tīng)使喚……
孩子,現(xiàn)在我好后悔,一失足成千古恨呀。從此,我再也不能孝敬你的爺爺奶奶了,我再也不能牽著你媽媽的手,一起漫步,看人間云卷云舒,我再也不能聽(tīng)你銀鈴般的歌聲……我化作了一輕煙,只能晚上萬(wàn)籟俱寂,當(dāng)你們都熟睡的時(shí)候,借明月清風(fēng)來(lái)看你們一眼…..
孩子,是爸爸不好,給你們帶來(lái)了苦難?捎袝r(shí)候,我在冥冥之中注視你的時(shí)候,你的行為卻時(shí)時(shí)讓爸爸捏著一把汗呀。
那回不是嗎?你到外婆家去,大街上人來(lái)車(chē)往,明明前邊不遠(yuǎn)就是人行橫道,可你偏偏想少走幾步路,翻越街道兩邊的柵欄,在車(chē)流中躲閃、跳躍著?吹竭@一幕,我想提醒你走人行橫道,可我心有余而力不足呀,只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,默默地為你祈禱,默默地為你祝!
那次不是嗎?你說(shuō)你的同學(xué)都有自行車(chē),你央求媽媽也給你買(mǎi)一輛,孩子,不能呀,你還沒(méi)到12歲,交通法里明確規(guī)定,年滿12歲才可以騎車(chē)的。你媽媽還是架不住你的軟纏硬磨,給你買(mǎi)了一輛,我本想阻止,可我心有余而力不足呀,只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,默默地為你祈禱,默默地為你祝!
那天不是嗎?放學(xué)時(shí)天下著大雨,許多孩子走出校園,來(lái)到大街上等車(chē)回家。我看到你和幾個(gè)同學(xué)上了一輛無(wú)牌無(wú)證無(wú)照的“黑車(chē)”。我本想攔著你,別上這輛車(chē),可我心有余而力不足呀,只能在天國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,默默地為你祈禱,默默地為你祝!
孩子,要記住,生命是寶貴的,它有時(shí)候很脆弱,你的這些舉動(dòng)多危險(xiǎn)呀。難道爸爸用生命換來(lái)的教訓(xùn),還不能讓你警醒?
孩子,有時(shí)間多讀讀交通規(guī)則法吧,那里面告訴你,如何善待生命,平安出行,一路順風(fēng)……
孩子,天色將曉,我又要去了,我是多么的舍不得離開(kāi)你們呀。可畢竟陰陽(yáng)兩隔,沒(méi)辦法呀,我沒(méi)有別的要求,只希望你好好記住爸爸的叮嚀,遵守交通法規(guī),注意交通安全,一生平安。
我在天堂里為你祝福,也為天下所有人祝福。
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