精選以生命的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以生命的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以生命的作文 篇1
因為閑著無聊,我獨(dú)自一人在超市里閑逛。
不知不覺,我已走進(jìn)了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來游去,顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動的空間。
但是,引起我注意的,還是那只小小的甲魚。
這只甲魚正試圖爬離容器,光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次,當(dāng)它快接近頂端的時候,都會掉下來。我饒有興趣的看著它,正如在看一個滑稽的表演。因為我認(rèn)為它不會成功。
可是事實出乎我的意料。它成功了,全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個監(jiān)獄,隨即,那只甲魚便掉在了地上——因為容器擺放的位置很高。四周開始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當(dāng)然,這種逃脫幾乎是無用的,因為它還是會被人撿起,再次放進(jìn)容器里。也許,在這之前,它已經(jīng)逃脫了好幾次,可每次都無一例外地回到那個束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的地方。
人群漸漸散開,有人將甲魚放回容器里。
我卻久久不肯離去。
沒人知道我看見了什么。我所看見的,所感覺到的,分明是一個生命,它在我面前躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!那種生之欲望令我震驚,令我肅然奇敬!
生命,生命。我反復(fù)念叨著,世界的紛雜漸漸消失,靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動,是我生命活動的標(biāo)志。我知道,在多年之后,它也會有停止的一天,那我何不在這之前,度過一個有意義的人生呢?不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活。
我想,正是那只甲魚告訴了我什么是生命,該如何對待生命。無論未來是如何,我都要為我的生命而奮斗、努力,勇敢地活下去,使我的人生更有光彩。
以生命的作文 篇2
我常常想:生命是什么?
一天,我爸爸買來了兩個螃蟹,說:“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說:“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個一個切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來的事讓我吃驚,放進(jìn)鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅持到最好一秒,那時我感受到了螃蟹強(qiáng)大的生命。
我常常想:生命是什么?
一天,我家養(yǎng)了四條金魚,我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r一不小心把魚缸打碎了,那時我們非常緊張,因為魚是不能離開水,就像我們?nèi)祟悷o法離開空氣一樣?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)水沒后,魚還活著,它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。
我常常想:生命是什么?
就連受傷的羚羊也有著強(qiáng)大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時我感受到了生命的力量。
這就是生命……
以生命的作文 篇3
其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花!}記
快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦,如果當(dāng)作是一次挫折,那么這挫折無疑是痛苦的`,可是這位放羊老人從未放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動,應(yīng)該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生,是不完整的人生;缺少滋潤它的養(yǎng)分的花,遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的難題,要想讓我們心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗。這樣,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有更為深刻的意義!
以生命的作文 篇4
對于一個人來說,生命是做寶貴的,沒有了生命,你將失去了任何東西。
地球上任何生物都有生命?墒牵恍┘(xì)小的生命剛“出生”就被他人“謀殺”了。
我看過一篇作文,上面的主人公是一個5歲的小女孩,她用自己的行為讓與她同行的人深受感動、觸動。她愛惜生命的態(tài)度簡直讓人無法想象!在公共汽車的后玻璃上,粘著一只玩具猴子,她跑去司機(jī)那說:“叔叔,我可以碰那只猴子嗎?”“當(dāng)然可以,小姑娘!”她輕輕取下猴子對它說:“換個姿勢就不累了!”就一句話,體現(xiàn)了小姑娘愛惜生命的表現(xiàn)。
為了讓世界更美好!我們一定要珍惜生命,愛惜任何的生命,就算那生命很小很!
在報紙上,經(jīng)常登出生命報告,有多少人為了一丁點小事而想不通,去自殺,難道就不可以有別的方法嗎?難道就不可以尋找?guī)椭鷨?中國這樣強(qiáng)大的國家,我就不信全都是無情的人,我就不信沒有人可伸出援助之手!
有的人為了減少負(fù)擔(dān)和路程,去踩草坪。那你有沒有想過,被你糟蹋的小草,因為你的一腳而忍受著永遠(yuǎn)的傷痕;有的人為了減少痛苦,在樹上刮出一道道深深的痕跡,那你有沒有想過,被你割傷的樹木,將永遠(yuǎn)留下悲傷與痛苦。
仔細(xì)想想,生命與時間可以說是息息相關(guān),時間慢慢流瀉,生命永遠(yuǎn)跟隨著時間走動。
記得有一次我父親對我說:“孩子,你再也不要惹爸爸媽媽生氣了,你要知道爸爸媽媽陪伴你的日子已經(jīng)不多了!所以你一定要好好珍惜生命,讓爸爸媽媽一直陪伴你到老!”
珍惜生命,因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說,珍惜生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。
以生命的作文 篇5
我不知道生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像一只南飛的雁,它從北方出發(fā),與眾多大雁一起,組成了一個隊伍。他們一起去抗擊風(fēng)霜雪雨。一路上互幫互助翱翔這。一路上,它經(jīng)過了寬廣的平原,在落日余暉里,它看見了大片大片金黃的麥田。它靜靜地飛著。高興時,與同伴嬉戲,傷心時,獨(dú)自一人流淚。這真是一段漫長的行程。它在暴風(fēng)驟雨中慢慢成長。曾經(jīng)有多少次想要放棄,找一個小窩,就那樣平平淡淡得過一輩子。但它的目標(biāo),時刻逼著它前進(jìn)……終于有一天,它感受到了溫暖的陽光;看見了奔流的河水;聽見了人們的歡笑。它在這個地方生活著,說不上快樂,也沒有悲哀。也許有一天,春天降臨,它還會再再踏上旅途飛回北方,去擁抱那里的暖陽,然而我不敢說來生,也不敢信來生。
就如同霍金,貝多芬那樣的名人,他們身殘志堅,就算高位截癱,耳朵失聰還是依舊追尋自己的夢想,不會輕易放棄。
一只貝殼得要用一生的時間才能將殼中無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒華麗的的珍珠,而我們的人生正如貝殼一樣,在生活中我們必定會經(jīng)歷一些大風(fēng)大雨才能取得成功。
生命短暫而又永恒,脆弱而又堅強(qiáng),珍惜生命,遇到挫折勇往直前不放棄。
以生命的作文 篇6
突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來,將它點著。
盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整個生命去奉獻(xiàn),去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點,可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個生命的愛都奉獻(xiàn)給你時,它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。
關(guān)于生命的作文:際遇生命_500字
際遇生命,最大的莫過于淡然珍惜。
江畔此年初見月,江月此刻初照人。談到生命,行至揚(yáng)州,想起了姜夔的《揚(yáng)州慢》,還有那背后的經(jīng)年往事。
淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。古時,大家都年少輕狂,一腔熱血奮戰(zhàn)沙場,有很多人把生命看得很淡。精忠報國的精神不錯,只是將生死置之度外,我卻不贊同。當(dāng)年戰(zhàn)場上死去的士兵,給家中妻兒帶來了多少悲痛?我不敢想象。生命,本應(yīng)淡然珍惜,馬革裹尸雖盡顯英雄氣概,卻總不及留得青山在的睿智。
春風(fēng)十里,薺麥青青。都愛盛極一時的繁華,燈火如龍的美麗。但胡馬窺江過后,廢池喬木,猶厭言兵。當(dāng)年粉黛笙簫早已不知何處去,只留桃花笑春風(fēng)。奢華的亭臺樓閣,大概也在戰(zhàn)爭中變得破敗不堪。罷,繁華過后是生命的蕭條和荒蕪,顯盡凄涼。
二十四仍在,波心蕩,冷月無聲,念橋邊紅藥,年年知為誰生?姜夔不經(jīng)意的感慨,淡淡而來,道盡人世滄桑,生命凄涼。
《揚(yáng)州慢》的詞很美,尤得人心,卻又給我一種生命的無限落寞;蛟S對于生命,我們應(yīng)懂得淡然珍惜。
家中花圃的花苗開始一點點的長大,點點嫩綠,是春日的勃勃生機(jī),是生命的繁榮和對未來的無限憧憬。4-20的雅安蘆山大地震,倒得是房屋,不倒的是華夏兒女眾志成城的心。我愿生者堅強(qiáng),逝者安息。面對災(zāi)難,生命顯得脆弱而堅強(qiáng)。而我們,沒有逆天改命的能力,能做的莫過淡然珍惜。
誰拿了流年亂了浮生,又錯把浮生亂了紅塵。一切皆不過是生命的因果輪回,誰也無法真正言明。要做的,只需淡然珍惜,笑望紅塵。淡罷,淡罷,巧笑嫣然。
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