植物生命的作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的植物生命的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物生命的作文600字 篇1
誰都知曉植物的生命是短暫的,而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香,留下了美的感受,燦爛,輝煌。真是不得不感嘆生命的神奇!他們因此而美麗。而我對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘也是這個(gè)原因:
仙人掌長(zhǎng)得很不普通:全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實(shí)像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像普通的植物那樣柔弱不堪:風(fēng)一吹,葉子便不由的凋零了。
是因?yàn)橄扇苏瞥绺叩木袷刮覍?duì)其他的花產(chǎn)生了“鄙視”,它使我不得不感嘆生命的偉大與頑強(qiáng)。仙人掌的故鄉(xiāng)沙漠是一個(gè)令我聽而生畏的地方,那里確實(shí)很可怕,沒有充足的水源,炎熱又干旱的天氣,實(shí)在是讓人窒息。能從這么險(xiǎn)惡環(huán)境下生存下來,難道還不能夠顯現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng)的意志?
家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水,試問如果其他的花缺少了水,他還能這么生長(zhǎng)下去嗎?他的頑強(qiáng)家喻戶曉,是他,使我們明白了生命的頑強(qiáng)。
他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了綠洲。
一個(gè)微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì),論品質(zhì),也許人們都需對(duì)此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義:在于勇敢地同困難作斗爭(zhēng),而不是像一株溫室里的花朵,處處需要?jiǎng)e人的護(hù)助;光線的外表下不總是高尚的品質(zhì),隱藏的也可能是怯弱,無能。
“所謂人不可貌相”,仙人掌就驗(yàn)證了這個(gè)道理,他不會(huì)讓人看到自己崇高的內(nèi)涵,但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào),高雅。
它使我明白,只有腳踏實(shí)地的努力,才會(huì)創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的,而是美麗的。
植物生命的作文600字 篇2
不論是在陸地還是在海洋,也不論是在沙漠還是在雪原,到處都有植物的身影。植物的生命力令人驚嘆!它們從不挑剔環(huán)境,甚至在一些動(dòng)物無法生存的極端環(huán)境里,有些植物仍然默默無聞地展示著盎然生機(jī)。地球上正是因?yàn)橛辛饲ё税賾B(tài)的植物,才有了豐富多彩的動(dòng)物,才有了美麗的世界。 胡楊,生長(zhǎng)在沙漠,它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙,有很強(qiáng)的生命力!昂鷹钌瓴凰溃蓝瓴坏,倒而千年不爛”。胡楊是生長(zhǎng)在沙漠的唯一喬木樹種,且十分珍貴,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。
大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的`石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。就象無名的野草,它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就在一簇簇瘦葉下生長(zhǎng)自己的根須,本能地去尋找那不被覺察的石縫,繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這就是生命。
在石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來,扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
植物生命的作文600字 篇3
聽爺爺說,等雨水季節(jié)過去,春天就來了。可我心想:春天不是應(yīng)該春暖花開嗎?
有一天下午,我因?yàn)橐咔檎诩依锾昧,覺得很悶,就到陽臺(tái)透透氣,竟然發(fā)現(xiàn)在墻角處有一株小花苗。
我蹲下來仔細(xì)端詳這株小苗,它是從墻的縫隙里鉆出來的。我十分驚訝:小花苗下面沒有厚厚的泥土,也沒有誰為它澆過水,而它,僅憑著墻磚里的少許泥沙,就可以從墻縫中長(zhǎng)出來,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。
再看看它的葉子,綠綠的,綠得像人們認(rèn)真栽培的葉子,葉子上面的花紋很漂亮。可是你知道嗎?它是從水墻縫里面鉆出來的呀。它只是靠著雨天的一點(diǎn)點(diǎn)雨水,艱難地生長(zhǎng)出來的,可見它的生命力是有多頑強(qiáng)!
第二天,我又來到陽臺(tái)看這株小花苗,情不自禁地摸了摸它的葉子。當(dāng)我走到洗手盆前洗手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)洗手盆后面的水管旁邊竟然也有一棵小樹苗,這棵樹苗的小樹干是褐色的,樹葉是青綠色的,它的花紋淡淡的,和那小花苗的葉子明顯不同。我驚喜,跑進(jìn)客廳,問爺爺:“洗手盆后面的那株小樹苗是您種的嗎?”爺爺說:“不是的,應(yīng)該是小鳥飛到陽臺(tái)時(shí),在這播下了一粒種子吧!這棵小樹苗叫榕樹。去年,我就看見那里長(zhǎng)出來一棵小榕樹苗了,可能是洗手盆流出來的水滋潤(rùn)著才長(zhǎng)出來的,可惜我把它的枝葉給剪掉了,只留下了它的根,沒想到今年它又長(zhǎng)出來了。”
“這么神奇?”我感嘆道,再次回到陽臺(tái),我欣賞著這棵小榕樹苗,它的根緊緊地貼著水管,下面沒有花盆,沒有泥土,它的葉子沿著陽臺(tái)欄桿爬上來,長(zhǎng)得很茂盛,植物的生命力真強(qiáng)啊!
我看著小花苗和小榕樹苗,心里頓時(shí)亮堂起來:春天真的來了。
既然春天已經(jīng)來臨,那離疫情過去還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
植物生命的作文600字 篇4
自然的色彩可謂是萬紫千紅爭(zhēng)奇斗艷,但深深讓我感動(dòng)的是綠,那象征著生命的綠色。
曾經(jīng)被同學(xué)描繪的中國(guó)紅深深地所震撼,但更令我所怦然心動(dòng)的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見了一眼新綠,是樹,柳樹、楊樹、榆樹抽出了新芽,在春風(fēng)中搖曳,告知著:春天來了,前些天溫暖的天氣告訴我,冬天的腳步已經(jīng)聽不到聲息,但好像在眼中還缺少點(diǎn)什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn),這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線?吹搅司G色就看到了自然,嗅到了春天的清新的氣息,感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠,這無處不在的碧綠,有歌唱到:“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無不生活在這青山綠水間,人杰、地靈,青山綠水陶冶了情操,清新碧綠浸潤(rùn)了生命,給予詩人以靈感,在筆下流淌出千古絕句。曾看過一種名為橡樹皮的植物,葉片油亮而濃綠,綠得那么深沉,似染料浸染一般,忍不住摘下一片輕輕夾在書中,時(shí)隔多日,偶然翻開書,不禁驚嘆,離開了枝杈的葉子依然油綠油綠的。本以為一定會(huì)看到那枯黃的一葉,而今證明我是錯(cuò)誤的,這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴,這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強(qiáng)、堅(jiān)毅,柔弱中帶著剛韌。人們常說“潔白如雪”,試問“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無力,然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁,不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠,賦予了生命的年輪,綠打破了生活的死寂,送來了一個(gè)有一個(gè)全新的生命。綠便是我眼中最具感動(dòng)的色彩,綠不同于其它的色彩,白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn),一切都無法與綠色相媲美。綠就是那么的簡(jiǎn)潔溫馨,讓您感受到世界的美麗,因?yàn)樯从诰G,而綠又賦予我們生命。
植物生命的作文600字 篇5
展開全部“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。
”米歇潘曾說過這句話。
人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。
我常常在想,生命是什么呢?周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。
一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。
湖面好像一面沒有打磨得鏡子。
風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。
這時(shí),我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。
用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。
只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的成對(duì)跑。
過了一會(huì)就跑的無影無蹤了。
我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈?/p>
原來在湖水淹沒石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地?cái)[來擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。
突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。
我原來還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。
可它竟然沒這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。
我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳,不向前爬了?/p>
這時(shí)我想,要救就救到底。
于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。
就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來。
它們一上岸,就趕緊跑了。
我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。
它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。
我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。
植物生命的作文600字 篇6
還記得去年元旦,那是一個(gè)寒冷的冬天,那次我們?nèi)叶嫉搅颂┥接瓮妫驗(yàn)樗自捳f得好:“上過泰山,一生平安。”?删驮诒谎┗箷r(shí),我不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,有著頑強(qiáng)意志的樹——青松。
那一次,我爬到半山腰時(shí),突然感覺有些累了,于是我便向凳子走去,誰知,那滑溜溜的雪竟是那么頑皮,把我給滑到了。
可就在我爬起來的一瞬間,不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現(xiàn)了一棵在懸崖絕壁旁,已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松,在銀白色的樹枝中我隱隱約約地看見了它的本色,蒼翠欲滴的翠綠。
這是的我改變了主意,心想;“我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而退縮,我應(yīng)該向青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中,也有一處值得讓人學(xué)習(xí)的景觀——青松……”想到這,我就忍住了疼痛,繼續(xù)向前行。
走著走著,我們便很快到達(dá)了山頂,在慶賀之中,我的腦海里浮想起了在生活中,其實(shí)也有類似的人或物,比如說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝械拿坊ǎ挥小俺鞘忻廊輲煛钡拿雷u(yù)的清潔工;有“默默奉獻(xiàn)”精神的交警叔叔,他們?cè)诹胰昭籽紫拢箫L(fēng)大雨中,仍指揮交通……也許,是青松讓我鼓起了勇氣;也許,是青松讓我打起了精神;也許,是青松讓我繼續(xù)向上爬?傊,我能爬到山頂要感謝青松,是它給予了我一個(gè)寶貴的啟示。
那天,那一次登山,那一棵青松,給了我終生的啟示——堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到困難不要怕,要向青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,哪怕自己在無助的情況下。懸崖上的頑強(qiáng)——青松讓我難忘。
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