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生命的意義作文

時(shí)間:2022-11-05 14:59:09 生命 我要投稿

【熱】生命的意義作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生命的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】生命的意義作文

生命的意義作文1

  我常常想,生命的意義是什么?

  前天,我在網(wǎng)上收集資料,無(wú)意間看到張海迪的資料,我一好奇,就進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:張海迪1955年秋天在濟(jì)南出生。五歲患有精髓病,胸部以下全部癱瘓。面對(duì)著殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),她沒(méi)有沮喪和沉淪,相反,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)……終于,1983年她編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》……等書(shū)籍。頓時(shí),我茅塞頓開(kāi),雖然她是一名殘疾人,可她經(jīng)過(guò)無(wú)線地努力,成了個(gè)很有名氣的作者。在我們身邊也有許多這樣的人,如盲聾女作家海倫·凱勒、輪椅勇士霍金……等等

  我明白了生命的意見(jiàn)是那一份堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神!

生命的意義作文2

  世上有很多生命,例如動(dòng)物的生命、植物的生命、昆蟲(chóng)的生命、魚(yú)的生命、包括我們?nèi)说纳,可是我們卻把他們視而不見(jiàn)這是多么可恥。

  我小時(shí)一直玩兒螞蟻可是我并不知道被玩兒的滋味,有些螞蟻竟在我潑的水中拼搏,和死神做較量,也不愿意死掉。原來(lái)生命是多么的可貴,俗話說(shuō)“生命是無(wú)價(jià)的!钡覅s像螞蟻中的死神一樣奪走那么多的生命,自己卻不傾家蕩產(chǎn)。所以我們需要珍惜生命用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命的意義作文3

  人生匆匆,白駒過(guò)隙。留下什么?失去什么?回首走過(guò)的路,什么是你最值得回味的?什么又是你最心痛的?

  常常陷入這樣的思考,但永遠(yuǎn)也找不出答案。我常常覺(jué)得自己的生命毫無(wú)價(jià)值,留下的只有傷痛,失去了本該屬于我的尊嚴(yán)。最值得回味的只不過(guò)是父愛(ài)母愛(ài)和少許的友情,心痛盡管學(xué)習(xí)再好。

  又能怎樣?個(gè)人的缺陷已成為最大的笑柄,或許,生命本該沒(méi)有任何意義。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是最重要的。偉大的理想,美好的愿望,他人的評(píng)價(jià),道路的崎嶇,這些都不重要了。

  生,容易;活,容易;生活,不容易。

  能夠活著才是最重要的。

生命的意義作文4

  人生不過(guò)是一個(gè)行走的影子,一個(gè)在舞臺(tái)上指手畫(huà)腳的拙劣的伶人,登場(chǎng)片刻,就在無(wú)聲無(wú)息中悄然退下;這只是一個(gè)傻子說(shuō)的故事,說(shuō)得慷慨激昂,卻無(wú)意義。(馬克白)

  ——題記

  不要以為我的脆弱都留給了眼淚。相信我的是你——生命。

  我的一切,留給了我身邊的人;卻又赤裸著,默默送走他們。他們帶來(lái)的,是我無(wú)盡的思念與無(wú)窮的痛。我卻已,一無(wú)所有。

  我獨(dú)自活著,意義何在?我獨(dú)自煎熬,回報(bào)和在?

  我還要走下面的一生,簡(jiǎn)陋卻又充實(shí)的一生。

  死去的那些生命,將構(gòu)成我滄桑的心靈的軀體。

  福貴和我,在這一刻仿佛心有靈犀,神游在那泛黃的書(shū)頁(yè)。

  我在揣摩著《活著》。

生命的意義作文5

  有人說(shuō)生命的意義在于付出在于享受,但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏,永不言棄。

  一天夜晚我在看書(shū),可是一只黑色的小蟲(chóng),爬上了我的課桌,我情不自禁的拿起一個(gè)綠色的小瓶,把那只小蟲(chóng)給蓋住了,小蟲(chóng)在瓶子里動(dòng)了動(dòng),便向瓶口爬去,因?yàn)槠靠诤芑,小蟲(chóng)沒(méi)爬多高,又掉了下來(lái),可是令我意想不到的事發(fā)生了,小蟲(chóng)并沒(méi)有放棄,還是永不言棄的向瓶口爬去,這時(shí)果然不出我的意料,小蟲(chóng)掉了下來(lái),但是小蟲(chóng)并沒(méi)有放棄,此時(shí)此刻我深深的被感動(dòng)了,我不禁把小蟲(chóng)放了,我被小蟲(chóng)這種永不言棄,頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

  生命是一個(gè)過(guò)程,有歡歌笑語(yǔ),也有艱難困苦。但是只要我們以樂(lè)觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定會(huì)使人生更加燦爛。

生命的意義作文6

  一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我;生命的意義到底是什么呢?

  下午,我在公園散步,一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意,它奮力撲閃著翅膀,一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的'小鳥(niǎo),不知什么原因,鳥(niǎo)群要遷移,使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔,它越飛越慢,一條栽倒在地,過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙膀。終于強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍(lán)天……

  雖然生命短暫,但是我一定要珍惜,生命。不要讓它白白流失

生命的意義作文7

  生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽(yáng)光;是那一束束絢麗多彩的鮮花;是那一根根蒼翠欲滴的小草;是那一棵棵幼小的樹(shù)苗……但在我眼里,生命在于為人民服務(wù);生命在于無(wú)私奉獻(xiàn);生命在于堅(jiān)強(qiáng)不屈;生命在于不拋棄,不放棄。那翠的小草,無(wú)私的裝點(diǎn)著大地;那高大的樹(shù)木,無(wú)私的制造著氧氣;那辛勤的小蜜蜂,無(wú)私的奉獻(xiàn)著蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命是美好的;生命是寶貴的;生命是無(wú)價(jià)的;讓我們一起來(lái)品味生命的意義吧!指導(dǎo)老師(楊篇)

生命的意義作文8

  一天,上特色班的時(shí)候,我的手崴到了。

  我急匆匆的去上特色班,因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)上課了,再加上對(duì)游戲的渴望,我非?斓呐苤ド咸厣,而且那時(shí)候還玩酷,在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲,再加上跑的快,一個(gè)空缺,就把我給絆倒了。突然,我的大腦不知道為什么閃出一個(gè)意識(shí):不要摔到手!我就猛地把身子一翻,可是,到底還是犯了個(gè)圈翻回來(lái)了,于是,我的手就像骨折了一樣,“嘎巴”,一聲,手崴了。我這才知道,就不應(yīng)該跑,以后的日子,我在也沒(méi)有過(guò)好,知道手好了以后。

  通過(guò)這件事,我明白了“生命,不能隨便損壞,損壞一處,你就要把其他的時(shí)間,來(lái)彌補(bǔ)損壞的那一處。”

生命的意義作文9

  生命是渺小的

  就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙

  生命是偉大的

  就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松

  父母給予了

  我們生命

  這個(gè)美好的東西

  它很珍貴

  屬于我們的

  只有一次

  讓我們一起

  珍惜生命

  每天都過(guò)的

  充實(shí)一點(diǎn)吧

生命的意義作文10

  生命的意義是什么?生命的意義是小鳥(niǎo)再被捉時(shí)不停掙扎,是永不放棄。生命的意義是什么?生命的意義是墻縫中種苗的生長(zhǎng),是堅(jiān)強(qiáng)。生命的意義是什么?生命的意義是花兒在冷風(fēng)冷雨中綻放,是勇氣。生命的意義是什么?生命的意義是放飛手中的蝴蝶,是熱愛(ài)生命。

  我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,好好使用生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值和光彩,讓自己的一生活得更加有意義。

生命的意義作文11

  意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來(lái)風(fēng)急垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己

生命的意義作文12

  人活著,擁有的生命是什么?它是瘋狂?是幻象?是影子?是虛構(gòu)之物?生命中至美至善者亦變得微不足道,因?yàn)樯皇且粓?chǎng)縹緲的夢(mèng)……

  莎士比亞說(shuō):短短的一生,就在睡夢(mèng)中度過(guò)。

  尼采說(shuō),酒神精神。就算人生是幕悲劇,我們?nèi)砸新曈猩匮莩鏊,不要失掉了悲劇的壯麗和快慰?/p>

  福貴將他擁有的,全全揮灑給了別人——金錢(qián),權(quán)利還是幸福。

  是的,人活著,就像那秋日里懸崖上沉睡的一叢菊,可以綻放,也可以凋謝——沒(méi)有人可以決定你的人生。人活著,只是為了選擇,而且必須選擇:怎樣過(guò)自己的一生!

生命的意義作文13

  生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開(kāi)闊;不是快樂(lè)太少,而是我們還不懂得如何對(duì)待生活。憂傷時(shí),就寫(xiě)一首詩(shī);快樂(lè)時(shí),就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的時(shí)候是我們輕松地面對(duì)生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個(gè)砝碼,它可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩,使你的生命之花更加搖曳多姿。

  遇到困難,臨危不懼;面對(duì)挫折,勇往直前;這,便是生命的意義……

生命的意義作文14

  人活在這個(gè)世上為的是什么,不就為了吃和穿?還能有什么。但是往往有些人為了吃而不折手段。自己能自食其力而不去勞動(dòng),懶惰的表現(xiàn)。人要靠自己,不能依賴(lài)別人。更不能依賴(lài)父母。人生飄流不斷,朋有不能少?不能一直墮落。相信自己有能力。

生命的意義作文15

  人生挺綿長(zhǎng),卻也很短。一不小心就會(huì)在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸,可悲,可泣啊!跟著科技的興旺,小轎車(chē)也都遍及了,F(xiàn)在馬路上處處都是小轎車(chē),大卡車(chē),林林總總的車(chē)在馬路上奔跑。

  但是也少不了二氧化碳,這些氣體都在損害咱們的健康。這車(chē)引起不少的事端和傷亡。校園里也有不少的事端。如:有些小學(xué)生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導(dǎo)致頭部,腿部等部位受傷。有些小學(xué)上,在馬路上欠好好走路,教師讓排成一隊(duì)走,他卻自己走自己的,而 被車(chē)撞傷。

  從這經(jīng)驗(yàn)中,我理解了深入的道理,人的生命是最軟弱的,所以咱們就要愈加喜愛(ài)咱們的生命。

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