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珍惜生命學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-02 14:26:37 生命 我要投稿

珍惜生命學(xué)生作文15篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的珍惜生命學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜生命學(xué)生作文15篇

珍惜生命學(xué)生作文1

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):不能闖紅燈

  不能隨便占用其它通道或搶道

  不能逆行

  有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。

  所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

珍惜生命學(xué)生作文2

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

  目前很多同學(xué)對(duì)于安全仍然麻痹大意:課間,追逐打鬧依然隨處可見;體育課、實(shí)驗(yàn)課等課堂上,不少同學(xué)依然我行我素,不聽從老師的指導(dǎo);進(jìn)出校園,不少同學(xué)依然覺得保安嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度很麻煩,不愿意配合……殊不知,生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福;在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

珍惜生命學(xué)生作文3

  每個(gè)人的生命,都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候;當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時(shí)候;當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候。時(shí)間在流逝,生命在消逝!拔覀儜(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無效的未來!笔前,生命很短暫!我們應(yīng)該珍惜!在茫茫的人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過去的嗎?很無奈。

  每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來的芬芳。同時(shí),生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來不及相遇,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還要說再見。是啊,人生路上,我們?cè)谕局袝?huì)遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。

  沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山,沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹就會(huì)長(zhǎng)青。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里,我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,很美!

珍惜生命學(xué)生作文4

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。

  如果,人們沒有生命,就會(huì)死亡;如果魚沒有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命,就會(huì)離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。

  我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

珍惜生命學(xué)生作文5

  生命對(duì)于我來說,是寶貴的,也是美好的。我的生命是屬于我自己的,我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它,也要好好地使用它。

  一次,我在電視新聞上看到一個(gè)小女孩,她的兩條腿被一場(chǎng)意外的車禍無情的奪走了。因?yàn)橐渴直壑稳淼?力量,下半身容易被磨破,于是被一個(gè)籃球包裹著。至今為止,她已經(jīng)磨破6個(gè)籃球了。看到這里,我的眼淚不由自主的落了下來,我沒有擦去臉上的淚水,而是任它肆意的淌下,我被這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志力感動(dòng)了。

  生命就像沙漠里的一粒細(xì)沙,渺小而又不起眼;生命就像一顆璀璨的珍珠,總會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒;生命又像一株美麗的花朵,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),卻可以綻放出最美的微笑。

  生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。生命只有一次,一旦失去,就不會(huì)復(fù)生。因此我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

珍惜生命學(xué)生作文6

  富蘭克林曾說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。

  一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽起來很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X得一個(gè)眨眼就沒了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。

  正如富蘭克林所說,浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,但你再后悔也沒有用,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。

  所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過去了,生命很快就沒了。

  生命,只有一次!

珍惜生命學(xué)生作文7

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……

  是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!

  時(shí)間真是來也匆匆,去也匆匆!

珍惜生命學(xué)生作文8

  生命只有一次,但如果我們能正確的運(yùn)用它,珍惜它,一次足矣。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂家,在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽覺,誰能想象他有多么痛苦,誰能想象他如何獨(dú)自面對(duì)慢慢被奪走的聲音,但他卻說出了這樣的話,因?yàn)樗溃裉炀褪巧,是唯一他能確知的生命,貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命,他尊重自己、珍惜生命,用行動(dòng)反抗命運(yùn),在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品,他以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,無限的延長(zhǎng)了自己生命的價(jià)值。

  “我一定要活下去”、“無法對(duì)最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)放手,更無法放棄生命”,一句句珍惜生命的話語,感動(dòng)了整個(gè)世界,也讓時(shí)間停在他們堅(jiān)定的語氣中,我想,再也沒有哪一種時(shí)刻,比直接的表達(dá)對(duì)于生命堅(jiān)持,更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離,以如此震撼的方式面對(duì)生命最頑強(qiáng)、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時(shí)的勇氣,而是一時(shí)失去了面對(duì)的勇氣,人生是一連串的課程,必須活過才能明白,不要在還沒明白的時(shí)候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事,我們總有自己的哲學(xué),但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束,由他們口中所說出珍惜生命的話,才是真正值得重視的課題。

  不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理,有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨,只有能承受這些痛苦的人,才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。

珍惜生命學(xué)生作文9

  “叮叮!保艑W(xué)了,我和媽媽走在路上。走著走著不知不覺到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了,我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮?xí)r再過馬路,這時(shí)有的路人不顧生命危險(xiǎn)就去沖紅燈,一些不文明的司機(jī)也去沖紅燈。突然,只聽“轟”的一聲響,我還以為什么爆炸了呢。

  望眼看去,原來一輛貨車撞倒了一個(gè)騎摩托車的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),還流了滿地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的報(bào)警·有的趕緊說“救人”,還有的站在一旁看熱鬧。

  這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,也不知道那個(gè)被撞倒的人是不是還活著?

  每當(dāng)我走到十字路口時(shí)心里就想:如果人人都遵守交通規(guī)則,不違反秩序,那是不是就不會(huì)發(fā)生那么多起的交通事故,是不是就不會(huì)有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢?

  人的生命只有這么寶貴的一次,失去了就再也沒有了。所以請(qǐng)大家一定要-------珍惜生命!

珍惜生命學(xué)生作文10

  什么東西是最寶貴的呢?有人說是金銀財(cái)寶,有人說是時(shí)間,還有人說是健康。我說是生命,因?yàn)槿酥挥幸淮紊亲顚氋F的,也是最脆落的。

  為什么說生命是最脆落的呢?草,燒了還能重生。樹,砍斷所有樹枝還能重生?缮,許許多多的意外事故都有可能失去生命。

  桑蘭就是個(gè)愛護(hù)自己的生命典型人物。桑蘭在美國(guó)奧運(yùn)會(huì)排練的時(shí)候,不幸摔傷,造成高位截癱。發(fā)生類似的事情很多,但他們一般放棄自己的生命,生命自然而然放棄了他們?伤珱]有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力,她考上了北京新聞學(xué)院,后來,就在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上,桑蘭雖然不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身份進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)開幕式現(xiàn)場(chǎng),可她以記者的身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。

  成瑞龍就是一個(gè)糟蹋生命的典型人物。有無數(shù)的人死在他的刀刃下。后來,他因故意殺人罪,被。

  我們要像桑蘭一樣好好的使用生命,不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心,一定要好好的使用生命,不要白白的糟蹋生命,是自己活著更加光彩有力。

珍惜生命學(xué)生作文11

  樹給我?guī)砹饲逦目諝,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。

  每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對(duì)自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。

  你們一定記得樂觀向上的霍金,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。

  生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再?gòu)乃郎袷种袏Z回。讓我們對(duì)生活多一份勇敢,對(duì)生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿陽光。

 

珍惜生命學(xué)生作文12

  星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>

  老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個(gè)聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書,準(zhǔn)備自學(xué)功課,多么讓人憐愛的同學(xué)。

  彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來,現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄。…說到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說;來我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去,我也獻(xiàn)上我的零花錢,同時(shí)也許了個(gè)愿。

珍惜生命學(xué)生作文13

  廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

  一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開了。

  看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的生命到底有什么含義呢今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

  植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開就只知道死,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

  我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,

  這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

珍惜生命學(xué)生作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽進(jìn)去了沒,誰也不知道。

  時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事,總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去;明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

  珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

珍惜生命學(xué)生作文15

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的;金錢可以存儲(chǔ)起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。

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