生命的感悟作文【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生命的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的感悟作文1
我曾聽說過這樣的故事:有一位伐木工人,每天到森林里伐木。有一天,他和往常一樣,拿著電鋸和斧頭,來到森林中工作。
“嗞嗞”,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情發(fā)生了:松樹的反彈力把他擊倒在地,樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的頭腦,才能有存活的希望。他拿起了斧頭,向樹干砸去!斑青辍币宦暰揄,斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸,他發(fā)現(xiàn)用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,活下來的可能性就更小了。
怎么辦?不能再猶豫了,這時(shí),一個(gè)念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)一一永遠(yuǎn)失去右腿,這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬,他別無他路。隨著他的爬動,身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。
生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山一樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造岀奇跡!
生命的感悟作文2
與朋友出去游玩,不經(jīng)意間,我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上,那上面有只螳螂。
我好奇地幾步上前,蹲下來想仔細(xì)地觀察一番。只見它仰面朝天,露出淡青色的腹部,尾巴隨著身體的一次次扭動、蜷曲而翹起,細(xì)長的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”,此時(shí)正無助而慌亂地?fù)]動著。很明顯,它遇到了些麻煩。
出于一種莫名的憐惜與同情,我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它,舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指,緊緊鉗住,倒三角形的腦袋搖擺著,明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光,猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲,條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳,想讓它松開。
不料它更是激動,抓著我的手指死死不放,身子如蛇般劇烈地扭動起來,后腿也來回地踢打著。
終于,有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我托著它小小的身軀,把它放回地面。它帶著兩條傷腿,艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起,它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著,直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己,防范來襲的“敵人”。
我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對。
生命的感悟作文3
生命是一條小船,不會一帆風(fēng)順,會經(jīng)歷忐忑;生命是一部電影,隨著故事情節(jié),會驚嘆、會緊張、會流淚;生命是一本故事書,會跟隨主人公感動,感嘆。那個(gè)星期六我對生命有了新的感悟。
星期六,我和父親回到老家。爸爸和爺爺在田家干活,我跑到旁邊一個(gè)干涸的池塘,池塘很深,四壁向外傾斜,幾乎垂直,往池塘里喊一聲還會有回音裊裊,那是我和伙伴們的天堂。我走下去,看到有一片半濕的泥地,翻開石頭,下面壓著許多螻蟻(俗稱西瓜蟲)。池壁上也有許多西瓜蟲,有大有小,正在順著池壁向上爬。我的目光在一只西瓜蟲上停留了下來,它與其他的西瓜蟲一樣,也在順著池壁慢慢地向上爬,距離池底已經(jīng)有兩米多了。但是,它不小心一滑,身體直直的摔了下來,躺在池面不動了。我用小棍子戳了它一下,它也沒動。我這才發(fā)現(xiàn)沿著池壁的底部邊躺著一只只身體發(fā)白的蟲子,我明白了它們死了!但我不明白,它們?yōu)槭裁匆欢,再而三的往上爬,不惜生命?
過了一會,我把這個(gè)問題講給爸爸,他鎮(zhèn)定自若的說:“它們要出這個(gè)池塘,去看看外面的世界,呼吸新鮮空氣,晚上外面太冷,他們就又會回到池塘里。”我被父親的話鎮(zhèn)住了,我被蟲子的行為精神震撼了,它們?yōu)榱俗非笸饷娴纳睿幌奚^斗,堅(jiān)持不懈,這種精神難道不是可貴的嗎?
我明白了,這些蟲子為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地奮斗,它們的精神值得我們學(xué)習(xí),它們是我的榜樣!
生命的感悟作文4
生命。有人問,生命的意義是什么?生命,感動你我;生命,不服輸?shù)牧α浚簧,要活的真我風(fēng)采。
在許許多多的生命中,有人堅(jiān)貞不屈,有人自暴自棄。而每個(gè)人生來都是有意義的。上帝給我們安排好人生的道路,再給我們一盞明燈,讓我們一步一步通往那里。
在生命的道路里,上帝讓他殘缺,而他不愿服輸,在黑暗的小巷里,慢慢地走向光明大道。
她,一個(gè)又聾又啞的女孩,曾經(jīng)厭煩過這個(gè)世界,曾經(jīng)差點(diǎn)離去這個(gè)世界。但她明確了生命的意義,讓她一次又一次創(chuàng)造了人生的奇跡。她是誰呢?是被人們稱為人類十大偶像之一的海倫凱勒。一個(gè)終生只能在輪椅上生活的人,全身上下只有兩個(gè)指頭會動的人,依然熱愛著自己的生命,依然感恩著這個(gè)大千世界。雖然他走不了,但是他的思想?yún)s飛出了家園,飛出了地球,飛出了浩瀚的宇宙。他,就是被人說稱為宇宙之王的霍金。
生命,不需要一些華麗的裝扮,只要肯努力,就能活出風(fēng)采;生命,不需要去強(qiáng)調(diào),只要奮斗,就能活出風(fēng)采。讓我們好好學(xué)習(xí),是生命活出精彩!
生命的感悟作文5
生命是短暫的,是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語的幼童,從朗朗讀書的少年到立足社會的成人,每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書中,提到一直被病魔纏身的霍金,二十一歲身患絕癥,醫(yī)生都說沒救了,但他卻為了理想,與死神搏斗,現(xiàn)在已六十七歲,仍在頑強(qiáng)地生活著,他堅(jiān)強(qiáng)地說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有我愛和愛我的人......對了,我還有一顆感恩的心! 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志,才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),短暫的生命變得永恒。 珍愛生命,是我們每一個(gè)人做人的原則,既然父母給予了我們生命,那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值,作為學(xué)生來說,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,將生命的價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面!
生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的:生命是短暫的,也是永恒的,生命的存在是一種希望!讓我們攜起手來,珍愛自己的生命吧!
生命的感悟作文6
很多人都以為眼淚是咸的,其實(shí)不然。在不同的心境之下,眼淚是會有不同的味道的。當(dāng)你快樂的時(shí)候,眼淚是甜的;當(dāng)你憂愁的時(shí)候,眼淚是苦的;當(dāng)你……
我曾經(jīng)就有過這樣的體驗(yàn)……
有一年署假,我隨父母去南京玩。中途突然生變,原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù)),發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù),于是,只好改變原計(jì)劃。那段時(shí)間,我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃,每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋淼,所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是,我便會覺得,孤獨(dú)就像是一顆流星,稍縱即逝。過了一段時(shí)間,我出院了。望著那似曾相識的醫(yī)院,我的眼淚不知不覺地流了下來,這淚,是酸酸甜甜的。
有時(shí)候,眼淚也是苦的……
記得有一次月考,我的數(shù)學(xué)成績出忽意料的考了有史以來的最低分。我心里很難受,就算我數(shù)學(xué)成績不好,有偏科現(xiàn)象,也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù),我卻聽不下去了。趴在桌上輕輕地哭,我感到心在隱隱作痛。不一會兒,淚水沾濕了大半片衣服。那淚,是苦澀的。
眼淚,是酸甜苦辣咸,五味俱全的;眼淚,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。在生活中,我們需要眼淚來澆灌成功之花,只有這樣,你才會感悟到生命的真諦!
生命的感悟作文7
生命是什么呢?我們應(yīng)該珍惜生命還是糟蹋生命呢?今天,我讀了一篇課文,名字叫做《生命生命》,里面講述了飛蛾險(xiǎn)境求生、瓜子磚縫生長、傾聽沉穩(wěn)心跳三個(gè)小故事,讓我懂得了讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。
這篇課文中的三個(gè)小故事深深地觸動了我。一只小飛蛾為了生存,極力鼓動雙翅,在死亡的邊緣掙扎;一顆小瓜子,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里不屈向上,茁壯成長,讓我們感到了頑強(qiáng)的生命力;傾聽一聲聲沉穩(wěn)的心跳,讓我們感到了生命的寶貴,更讓我們懂得珍惜生命,熱愛生活的道理。
作者之所以對生命有如此深刻地認(rèn)識,是因?yàn)樗娜松庥鲞^別人沒有經(jīng)歷過的事情,在杏林子十二歲的時(shí)候,得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,所以上完五年級,她就輟學(xué)在家了,可她沒有氣餒,仍就筆耕不止,寫出40多本書,成為臺灣最有影響力的人。
杏林子有不健全的身體,可她珍惜生命,如果我和她有一樣的遭遇,可能會自暴自棄,怨天尤人,在家吃喝,衣來伸手飯來張口,最后一事無成。杏林子珍惜生命,熱愛生活,不浪費(fèi)每一分、每一秒,可我們擁有健全的體魄,但整天虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜生命。
我們不缺少身體的任何一部分,杏林子是殘疾人,她都能忍受痛苦,堅(jiān)持寫作,我們正常人還有什么做不到的呢?人生中遇到一些挫折,可我們就氣餒,杏林子面臨了全身骨頭壞死的命運(yùn),可她毫不退縮。只要我們珍惜生命,熱愛生活,就一定可以活出一個(gè)輝煌的人生。
生命的感悟作文8
紅燈行,綠燈停。黃燈亮,不要行。”想必,這句童謠每個(gè)人都知道吧,可就有人偏偏不把這句話放在心上。
暑假里,我們一家人去旅游。半路上,見到路邊圍著一大群人,遠(yuǎn)處一輛摩托車面目全非。我們跑去看,只見人群中間,有兩位年輕人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位則全身抽搐,口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。
我們問了圍觀的人,才知道事情的原委。大約十分鐘前,本是綠燈亮了,縱向的人們行駛而過。突然,一輛大貨車為了搶道飛馳而來,不顧橫向的紅燈,橫穿馬路?v向行駛的人們來不及躲閃,被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米,兩位青年也被拋開了幾米,血流不止。大貨車上的人見闖了禍,便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。
難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭那么一點(diǎn)兒時(shí)間就視別人的生命為草芥嗎?為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈?他們就沒想過由于他們的一念之差會給別人造成多大的傷痛?上帝對于每個(gè)人是公平的也是吝嗇的,他賜予每個(gè)人一次生命,我們必須珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜別人的。國家給了我們先進(jìn)的馬路,安全的設(shè)施,一直更新的交通規(guī)則,而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機(jī),并未好好遵守交通法規(guī)造成了如此的結(jié)果,真是令人痛心!
紅燈短暫,生命長。希望大家增強(qiáng)交通安全意識,人人做遵守交通規(guī)則的好公民,讓人間少一些悲劇。
生命的感悟作文9
最近,我常常在報(bào)紙上看到這樣的報(bào)道:一些本來前途無限的大學(xué)生受到一點(diǎn)挫折,就萌生自殺的念頭。我認(rèn)為,他們的行為非常不理智。他們以為死能解決所有問題,但是,他們一定想不到,這樣做只能使自己身邊的人更加痛苦。生命很寶貴,我們一定要熱愛生命、珍惜生命、善待生命。
聽媽媽說,每個(gè)孩子來到人間是很不容易的!我們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世,我們都是父母的心肝寶貝!人,能活在世上多么幸福!你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!正是這一條條鮮活的生命,讓我們整個(gè)地球鮮活起來。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。
生命是有限的,有一些人卻用有限的生命為他人做出更大的貢獻(xiàn)。你們聽過葉欣阿姨的事跡嗎?在搶救“非典”病人的日子里,葉欣阿姨把危險(xiǎn)留給自己,堅(jiān)守崗位,以身殉職。對于這位犧牲在抗擊“非典”前線的白衣天使,我致以無限的敬意。47年的生命,瞬間消逝,但是,葉欣,一個(gè)普通的名字,卻與偉大一起永恒。
同學(xué)們, 生命是有限的,但我們卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓我們從今天開始就好好珍惜生命,熱愛生活,使生命之花開得更繽紛、更燦爛。
生命的感悟作文10
人的生命是短暫的,生活中有人就因?yàn)橐馔獗热畿嚨、火?zāi)等失去生命。動物也一樣,大家就來聽一聽我一個(gè)關(guān)于生命的故事。
在我小的時(shí)候,一個(gè)清香裊裊的星期天,我獨(dú)自一人來到公園玩。當(dāng)我走到水池邊上時(shí),有一幕讓我震驚了一下,在水池邊上的鐵絲網(wǎng)上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之!蔽艺郎(zhǔn)備走時(shí),聽到了它嘰嘰喳喳的叫喚著,仿佛在說:“快來救救我,快來救救我……”我頓時(shí)停下了腳步,我的心中立刻有兩位天使進(jìn)行了斗爭,黑暗天使:“只不過一只麻雀,又不是一個(gè)人,死了就死了!闭x天使:“麻雀也是一條生命,它馬上就要因呼吸不暢,而導(dǎo)致氣絕身亡!蔽医K于做出選擇,下決心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,這時(shí),我突然想到,拉它的時(shí)候把它損壞傷了,讓路人看見了,會說我是沒道德的小孩,我又想辦法往里推,這下好了,小麻雀終于出來了。它還嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛在對我說:“謝謝你!”
這次我不但救了小麻雀,也讓我懂得了一個(gè)道理:“人的生命雖然短暫,但是我們要好好利用它,不能荒廢它”。
生命的感悟作文11
聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?
我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語資料。
我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的字眼,訴說著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長的精神,是心臟跳動的震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來珍惜,那該多好!
我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國爭光,是自己活得更加光彩有力。
我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請務(wù)必好好地使用它。
生命的感悟作文12
生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會自信的毅力起來,他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報(bào)社會,你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物。花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說:“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命的感悟作文13
生命,猶如一張白紙,每個(gè)人手上都有一支金光閃閃的筆,在生命的這一張白紙畫出自己的繽紛世界。
一天下午我正在畫畫,一畫畫了一個(gè)半小時(shí),一個(gè)很難畫的地方,難住了我,我畫了很久都沒畫出來,我就去看一下我媽媽教弟弟學(xué)走路。
我看著弟弟,穿著一件白色短衣,紅色的褲子,水汪汪的大眼睛,非常討人喜歡,媽媽教他先慢抬起右腳,然后放下再抬起左腳,腳要抬到地板的五厘米,膝蓋抬到椅子的中間,弟弟按著媽媽的動作來,把右腳抬起來,再把右腳放下,再把左腳抬起來,再把左腳放下,正當(dāng)他洋洋得意的時(shí)候,左腳一不小心被一塊石頭絆倒了,他大哭起來。我本想他經(jīng)過這一次跌倒的痛苦,應(yīng)該不會再學(xué)了吧!可是我萬萬沒想到弟弟立刻停止了哭泣,扶著椅子慢慢地站了起來,但是站起來馬上又跌倒了,可是他一次次跌倒了,可又慢慢地站起來,他那白色的衣服已經(jīng)全都是泥巴,我被他不怕困難的精神震撼了。
看著弟弟我不由自主地想到了自己,弟弟雖小也不怕困難地學(xué)走路,我卻打算放棄畫畫,連弟弟這么小都勇于挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難,我怎么能輕易放棄呢?我一想到這連忙跑回家去,繼續(xù)拿起畫筆繼續(xù)畫起了難畫的地方。
生命短暫,但有的人卻可以讓生命穿越時(shí)空,成為永恒,讓生命光彩有力,別人能行,難道我們就不行嗎?
生命的感悟作文14
生命的感悟雖然生命短暫,但是我們可以養(yǎng)有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我相信生活中也有一些這樣的例子。下面我就給你講一個(gè)發(fā)生墻角下的故事。去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰也不知它從哪來,也不知道它是什么時(shí)候長出來的。它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒有高過小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,盡管它沒有松軟的土壤,沒有充足的水份,沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長。是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長呢?是它對生命的熱愛,它之所以那么熱愛它的生命,最因?yàn)樗幌胨囊簧粝氯魏芜z 憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。有些人動不動就要輕生,他們不覺得慚愧嗎?只不過是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,并讓自己活得有價(jià)值。要知道生命是自己的,你必須熱愛它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!
生命的感悟作文15
眺望著窗外,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落在地上“滴滴答答”,極是清脆?粗巴庥曷湓谕林校徽Q,雨露便融入了泥土之中,滋潤著它。
望著它滴落,我心中不禁想到:一滴雨露,它的生命或許短暫,或許只有幾秒鐘,甚至只有須臾間, 但是它卻讓短暫的生命煥發(fā)出新的光彩, 讓它的生命不再枯燥乏味、 一片空白,而是被涂抹上絢麗的色彩。
雨露的一生短暫而富有價(jià)值。當(dāng)它從空中滴落的那一瞬起,它的生命就奇跡般地開始了,同時(shí)它的一生也將面臨逝去。當(dāng)它融入泥土?xí)r,也許有人以為它的生命已經(jīng)走到了盡頭。其實(shí),并非如此吧。當(dāng)它滴入泥土的片刻,它的確走完了一生,但,這并不代表著這滴雨露的離去,反而它預(yù)示著雨露的重生,雨露生命的延續(xù)!這滴小小的雨露并沒有離開,它投入了泥土的懷抱,滋潤了世間萬物。她為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出了所有,包括 “ 微不足道 ” 的它……
雨露的奉獻(xiàn)之情足以讓我們贊頌,可是,我們是否想過:我們身邊難道沒有奉獻(xiàn)者?難道沒有為城市、為國家的發(fā)展立下汗馬功勞的人?這樣的人其實(shí)太多太多,城市的整潔難道不是最普通的清潔工們用汗水換來的?我們上學(xué)時(shí)的安全難道不是護(hù)苗隊(duì)的家長們用辛苦換來了?……這樣的人數(shù)不勝數(shù)!
“滴——答——”雨依然在下,我依然沉浸在那滴雨露的“命運(yùn)”之中……
我愿意和你一起,到那魚兒的世界去看一看。
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