只要生命還在作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的只要生命還在作文，希望對(duì)大家有所幫助。

只要生命還在作文1

　　生命，是人最寶貴的東西。失去了生命，求失去了享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)，什么都會(huì)失去意義。自古就有“大難不死，必有后福�！边@句話，沒錯(cuò)，只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。只要明天還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)！

　　我曾經(jīng)有過一次生命危險(xiǎn)，那時(shí)，在一個(gè)炎熱的夏天，可能是初生牛犢不怕虎吧，年幼的我和小伙伴們一起到水庫(kù)游泳。我們絲毫不懼，連不識(shí)水性的我都敢到水庫(kù)里游泳，但我只是在岸邊游。我不會(huì)游泳，因此就憋了一口氣，閉眼在水庫(kù)里飄了起來(lái)，微風(fēng)拂面，有幾分愜意，可是在這樣美好的環(huán)境下，危險(xiǎn)正在一步步向我逼近。當(dāng)我睜開眼睛，猛地發(fā)現(xiàn)嗎，我居然飄到了水庫(kù)中央，這可是最深的地方，我嚇得沒憋住氣，只喊了了聲救命就一下扎進(jìn)水里，那時(shí)，我以為自己要完了，要跟世界說(shuō)Bye—Bye了。這時(shí)，我才意識(shí)到生命的寶貴，陽(yáng)光照耀著水面，給我一絲溫暖，我的肺像要炸了一樣，嗆了幾口水，然后就什么也不知道了，醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被救了空氣真清新，鳥語(yǔ)花香，我習(xí)以為常的事物，今天卻覺得如此美好，有了這次經(jīng)歷以后，我充分利用時(shí)間，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。是的，如果我真的死了，就真的失去了一切。

　　杜甫的'石壕吏中的老嫗說(shuō)過：存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！沒錯(cuò)，只要失去了生命，一切都會(huì)終結(jié)。只要生命還在，就有希望。雖說(shuō)生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�？墒菦]有了生命，哪有什么愛情呢。人們想象中的世界是不存在的，只要生命還在，才會(huì)擁有一切，而死亡是注定的，一次我們要利用寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造生命的價(jià)值！

　　只要生命還在！

只要生命還在作文2

　　冷遇見暖，便有了雨；天遇見地，便有了歲月；冬遇見春，便有了輪回，人遇見人，便有了生命。

　　世界萬(wàn)物，不及生命可貴。

　　只要生命還在，夢(mèng)想便永隨同。

　　我們正值青春，芳菲校園是成長(zhǎng)之地，草木蔥蔥，提起筆桿，寫下“有夢(mèng)想，相信未來(lái)”。是那半夜依明的臺(tái)燈，是那早起晨讀的背影，是那手捧獎(jiǎng)項(xiàng)的歡愉，亦使你熱淚盈眶。知道愛因斯坦嗎？被傳是“最聰明的人”，他心中有夢(mèng)，想成為一名偉大的人，憑借讀書，創(chuàng)造自己的'一番天地，其成就與努力是成正比的。生命輪回，他已老去，“讀書點(diǎn)亮人生”，現(xiàn)代有為青年定要上進(jìn)，不要為人生留下遺憾。

　　只要生命還在，我們都有被愛的“權(quán)利”。

　　“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺”老輩離世，那一刻的生命，沉重壓抑又或是平靜解脫？人們心里深深懷念，只是懷念�；貧w現(xiàn)實(shí)，我們是幸運(yùn)兒，噴香飯菜定時(shí)上桌，果盤里的水果仿佛一直新鮮，柜中衣服永是潔凈，那是愛著你的“田螺姑娘”在施法。父親舒適的臂膀，“擔(dān)”著幸福使命，母親寬敞的“宮殿”，曾孕育你這個(gè)小小的生命。父母在，家就在，一個(gè)家庭，“斯之美也！”

　　只要生命還在，“最后一扇窗便不會(huì)關(guān)閉！”

　　我們也曾碰上“政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”的迷茫意境，也仿佛陷入生命“搖籃”，“峰回路轉(zhuǎn)，撲朔迷離，出路何在”，使人意志搖晃不定，想著：堅(jiān)持吧，勝利曙光即將出現(xiàn)，還有一口氣呢！幾番波折，“柳暗花明又一村”，便又撥云見日，欣喜著。只要心中的窗不關(guān)閉，生命長(zhǎng)河終將會(huì)遠(yuǎn)流。

　　生活，波瀾不驚，卻因生命而富有生機(jī)，清晨日出，落日余暉，生命在，有美好，使我臉頰常泛榮光。

只要生命還在作文3

　　以學(xué)問、財(cái)富、榮譽(yù)、地位為分母，以生命為分子，如果生命消逝為零，那么縱使功名成就有多顯赫，也毫無(wú)意義。

　　世間的一切，都是以生命為基礎(chǔ)建立起來(lái)的。

　　即使身患惡疾，但只要生命還在，就應(yīng)不言放棄。

　　世上有很多身殘志堅(jiān)的名人典例：中國(guó)體操隊(duì)員桑蘭由于訓(xùn)練時(shí)的失誤，使她輝煌的體操事業(yè)付之一炬，但她并沒有輕言放棄，她說(shuō)，只要活著就應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切。海倫凱勒三歲因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，但她憑借驚人的毅力，靠一雙手摸索出了許多知識(shí)，通曉多國(guó)語(yǔ)言并寫出了《假如給我三天光明》這樣的名著�；艚鹗且幻�罕見的“漸凍人”但他卻僅靠三根能動(dòng)的手指，對(duì)科學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。這些事例無(wú)不告訴我們：只要生命還在，那么一切都有意義。

　　即使身處險(xiǎn)境，但只要生命還在，就應(yīng)頑強(qiáng)不息。

　　有一次，百無(wú)聊賴的我趴在窗前，發(fā)現(xiàn)窗沿上臥著一只蝴蝶，定睛一看，原來(lái)有一邊的翅膀斷掉一截，這就是傳說(shuō)中的斷翅蝴蝶吧，我饒有興味的看它在做著無(wú)謂的.掙扎，纖弱的身軀顫抖著微微弓起，卻又被屋檐滴落的水滴打了回去，切，一滴水都斗不過真沒用！我暗想著。一會(huì)兒，天晴了，太陽(yáng)展露了他久違的笑容。我再次來(lái)到窗前，那只蝴蝶身上的水跡干透了，它一次次的振翅，終于！它搖搖晃晃著起飛了！盡管飛行的軌跡并不十分完美，但也是一種成功。

　　小到世間每一種沒有思想的生靈，大到擁有最聰明大腦的人類，生命都是最重要的，生命的意義可見一斑。

　　只要生命還在，一切都可以重來(lái)；

　　只要生命還在，就必須永不言��！

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