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有關(guān)生命的作文600字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文600字 1
人生就像是一本多姿多彩的書(shū),述說(shuō)著一生的經(jīng)歷。愚蠢者卻草草翻過(guò),無(wú)所事事,而聰明人會(huì)慢慢閱讀,好好珍惜,絕不讓它白白流失。
在8歲的人生中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)極大的道理。記得有一次:春姑娘伴隨著輕盈的腳步,來(lái)到了我們五彩繽紛的世界。春的到來(lái),使草兒探出了小腦袋兒,使花兒露出了洋溢的笑容……我被眼前那一幅用畫(huà)筆點(diǎn)綴似的畫(huà)所感染,迫不及待地沖出家門(mén),情不自禁地向花園走去,又毫不猶豫地坐在了花園里的板凳上,開(kāi)始細(xì)細(xì)的欣賞著那春意盎然的美景,不久,沉浸在了自己那美妙而又充實(shí)的內(nèi)心世界里。不久,我的眼球頓時(shí)投入到了一堆巖石,巖石一個(gè)搭著一個(gè),像親兄弟一樣擁抱在一起,一絲細(xì)縫也沒(méi)有,讓里面有生命的細(xì)小的動(dòng)植物也喘不過(guò)氣來(lái),緊緊湊湊,連一滴水也落不進(jìn)不去,不約而同便形成了像帽子般大小,過(guò)了幾分鐘,巖石兄弟便談得熱火朝天,突然,一塊巖石不知怎么回事,“嘣”的一聲強(qiáng)烈的蹦彈出去,裂掉了,我的腦海中浮現(xiàn)出了很多問(wèn)題,為什么會(huì)這樣,難道是……我正想著,忽然,巖石縫里冒出一截小樹(shù)苗,真讓人不可思議,它的'臉上掛著一副非常痛苦的表情,可以看出,小樹(shù)苗為了自己的生命,為了見(jiàn)到會(huì)帶給它幸福生活的太陽(yáng),它曾經(jīng)是多么努力,多么辛苦,雖然它連續(xù)的失敗,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有提供水分的情況下,但它依然堅(jiān)持著,并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗茫簣?jiān)持就是勝利。因此,它懷著這樣一個(gè)信念,不斷地突破自己,在最后的那一瞬間,小瓜苗將要選擇放棄的時(shí)刻,巖石實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,在它的不斷努力下,終于取得了勝利。我感到一股生命的力量在我眼前撫過(guò),那樣偉大,那樣動(dòng)人心弦……
自從這件事過(guò)后,我明白了:我們要珍惜生命,好好的使用它,絕不讓它白白流失,使自己的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,同時(shí)我也懂得:做每件事都要堅(jiān)持,決不能半途而廢,否則將一事無(wú)成。
生命的作文600字 2
奧運(yùn),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金像獎(jiǎng)杯。 水立方、鳥(niǎo)巢……看著那屋頂曲面近似扇形如行云流水般飄逸又富有動(dòng)感,四周豎向分布的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕墻相映襯,猶如一把張開(kāi)的中國(guó)折扇,彰顯出中國(guó)文化內(nèi)涵的國(guó)家體育館鳥(niǎo)巢,我們無(wú)不驚嘆,我們?yōu)樗蹅延^的建筑美而驚嘆,它不僅展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵美,更顯示出我國(guó)廣大勞動(dòng)人民的智慧和才干。 圣火在燃燒,世界與歷史記住了這樣一個(gè)鏡頭:巴黎著名的埃菲爾鐵塔下,圣火傳遞儀式正在進(jìn)行,幾名 分子沖了過(guò)來(lái),試圖搶走上海殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶手中的祥云火炬,輪椅上的金晶用自己的身體保護(hù)著火炬!俺撬麄儼盐业纳鼕Z去,否則我絕不會(huì)讓他們把火炬從我的手中搶去,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里,奧運(yùn)火炬比我的生命更重要。”事后金晶淡然地說(shuō)。金晶的勇敢堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)了圣火的'光榮,也捍衛(wèi)了中國(guó)人民永不屈服的民族精神,她是輪椅上的天使,她是中華民族的脊梁,她是奧運(yùn)史上最美麗的火炬手。
1984年7月29日,美國(guó)洛杉磯,當(dāng)初次參賽的男子q漫射50米選手許海峰以驚人的成績(jī)奪得冠軍。舉辦方卻沒(méi)有準(zhǔn)備中國(guó)國(guó)旗,升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘,這塊激勵(lì)了一整代中國(guó)人的金牌,難道不是最美的金牌嗎?許海峰,改寫(xiě)了中國(guó)奧運(yùn)無(wú)金牌的歷史,他是最美的突破者,從此,中國(guó)走向了體育強(qiáng)國(guó)之路。
生命的作文600字 3
人來(lái)了這個(gè)世界,最重要的是先保護(hù)好自己的生命。
最近看新聞,電視上報(bào)道了共享單車這樣的新鮮事物。在我們當(dāng)代,科技的創(chuàng)新,時(shí)代的進(jìn)步,是必不可少的。共享單車也在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),給我們很多的方便,但是同時(shí),事物總是有雙面性的。
共享單車一推行,人們上班下班,以及出門(mén)的短途旅行,都變得十分的簡(jiǎn)單了。大部分是好事,但是最近發(fā)生了很多起因?yàn)轵T共享單車,而發(fā)生的交通事故。想象著,一些孩子的生命正在從我們周圍蒸發(fā),我的`心不禁顫抖起來(lái)……
而這些離我們而去的孩子,基本上都是未滿十二歲的孩子。這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明了什么?國(guó)家一早就規(guī)定,嚴(yán)禁未滿十二周歲的孩子騎自行車,目的就在于他們身體未發(fā)育好,四肢還不夠長(zhǎng)與靈活。這類交通事故的發(fā)生,歸根到底就是他們未遵守國(guó)家的規(guī)定。
想起我們小時(shí)候,爸爸媽媽沒(méi)有能力給我買自行車,我也不會(huì)鬧著讓他們給我買?粗鴦e人小孩子騎自行車的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,明明自己還騎不穩(wěn),可是單車的后面卻還載著人吶!媽媽總是在家里跟我說(shuō),叫我不要去找別人一起去坐自行車,那時(shí)候的我未滿十二歲。如今我要謝謝我的母親,是他從小教育我,要遵守規(guī)則,不違反紀(jì)律,要聽(tīng)大人的話,做什么事要三思而后行,才有了如今這樣的我。
我想告訴我大家的事,無(wú)論我們世界怎樣改變,科技水平再發(fā)達(dá),我們也不能違反相應(yīng)的規(guī)章制度。這些規(guī)章制度之所以被制定出來(lái),肯定是有原因的。為了保護(hù)我們的安全,我們要珍愛(ài)自己的生命,不做傷害生命的事,我們離開(kāi)這個(gè)世界,這個(gè)世界沒(méi)有這個(gè)世界美好,所以珍惜這個(gè)世界吧!
人來(lái)到這個(gè)世界,就要感謝這個(gè)世界賦予我們生命,保護(hù)生命,是我們義不容辭的責(zé)任!
生命的作文600字 4
獨(dú)自漫步在古灤河提上,對(duì)著挺拔的白楊傾訴衷腸,我還是眷戀昔日古灤河的模樣,小木橋下,那輕輕的河水一直在我心中流淌……
那還是在我10來(lái)歲的時(shí)候,父親經(jīng)常帶著我們?nèi)ゴ蟮滔碌臑春犹追叛,割草,摸魚(yú);在干凈的河灘上拔盧根,蘆根白嫩嫩的,嚼在嘴了可甜著呢。
太陽(yáng)照在河水里泛著金光,在藍(lán)藍(lán)的天空下,河水一波波的追趕著往前走,水草在水里扭捏的擺動(dòng)舞姿,柔順飄逸。魚(yú)兒們?cè)谒牡腵身旁游來(lái)游去,自由的吟唱。空曠的河兩岸,沙灘上沒(méi)有悠閑的人們玩耍,一片大自然的風(fēng)光,原始的袒露著,盡顯灤河水的優(yōu)雅,還有沙灘的寧?kù)o……
仿佛這些美麗的情景就在昨天,兒時(shí)看到的古灤河風(fēng)景依然在腦海里浮現(xiàn)。然而時(shí)過(guò)境遷。今天的古灤河完全變了。小木橋沒(méi)有了,河床也早已不復(fù)存在?刹恢獮槭裁,我對(duì)她還是情有獨(dú)鐘,叫我總也忘不掉那曾經(jīng)帶給我兒時(shí)歡樂(lè)的家鄉(xiāng)灤河水。水是維系生命的源泉,水讓我油生無(wú)限的敬畏之情。還記得小時(shí)候,我家東邊有一口水井,全村人都用水桶挑里邊的水吃。每逢夏季來(lái)臨,雨水一多,井水就會(huì)漲出來(lái),漲至井口,你一伸手,就能捧一捧甘甜的井水喝。隨著時(shí)代的進(jìn)步,水井沒(méi)有了,取而代之的是家家戶戶安裝的自來(lái)水。這來(lái)自地下的的深水,應(yīng)該是純凈甘甜的,可是,確已今非昔比。高度開(kāi)發(fā)采用地下水,使地下水位迅速下降,還有來(lái)自人為的工廠排污,使地下水受到了嚴(yán)重的污染,我們的飲用水源日漸減少。每當(dāng)我用水的時(shí)候,總是非常節(jié)約,生怕有一天會(huì)突然沒(méi)水可用了。我不敢浪費(fèi)這生命之水,因?yàn)樗遣豢稍偕Y源,我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)節(jié)約用水。試想一下,當(dāng)你戴著大口罩呼吸不到一口新鮮空氣的時(shí)候,當(dāng)你手捧大把鈔票買不來(lái)一滴干凈的水的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得生活幸福嗎?為了我們子孫后代的幸福,也為了我們自己能生存,我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)的保護(hù)水資源,珍惜水!
生命的作文600字 5
昨天,鄰居家的一個(gè)人跌倒了,現(xiàn)在還在醫(yī)院,不過(guò)幸好度過(guò)了生命危險(xiǎn)。忽然覺(jué)得生命有時(shí)候可以創(chuàng)造奇跡,有時(shí)候卻那么的脆弱。記得,那是我正在讀六年級(jí),那年冬天,我還在上課,回到家就聽(tīng)到外婆去逝的消息,我當(dāng)時(shí)就淚流滿面,很后悔沒(méi)有跟媽媽在上個(gè)周末去探望她,她就這樣無(wú)聲無(wú)息的退出了我的生命里程里,記憶里只剩下那微笑的臉龐。外婆偶爾也會(huì)來(lái)我的夢(mèng)里,我知道,她一定想我了,我也很想您,我想問(wèn)候一聲:天堂里的外婆,您還好嗎?我相信天堂里沒(méi)有病痛、沒(méi)有紛爭(zhēng),所以您一定要快樂(lè)。
初二的時(shí)候,我的生命出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那晚,我周末放學(xué)回家,什么都不知道的我,被我姑媽一個(gè)消息而感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了——你媽媽她出事了。或許以前沒(méi)有意識(shí)到母親的重要性,那一刻,突然覺(jué)得我的世界沒(méi)有了媽媽,似乎都沒(méi)有了未來(lái)。當(dāng)我趕到醫(yī)院,看到病床上的媽媽,臉色蒼白,瘦了好多好多,眼淚止不住的'往下,媽媽拉住我說(shuō)沒(méi)事的,不要擔(dān)心。媽媽是因?yàn)楦苫顣r(shí)墻倒塌下來(lái),壓到了右腿,導(dǎo)致盆骨斷裂。媽媽說(shuō),如果她在過(guò)去一點(diǎn),那么我就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了。那時(shí)的我在想,我是應(yīng)該感謝上天沒(méi)有帶走媽媽,還是應(yīng)該埋怨上天讓媽媽承受那么多的痛苦。也是這一次,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。不用總是讓父母操心,不要等到某天他們離開(kāi)了自己,才發(fā)現(xiàn)一切都來(lái)不及,那時(shí)候就什么都晚了。
我總是在祈求著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榈任议L(zhǎng)大就有能力去保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們。但是我大大也等不了,去年,他被確診為晚期癌癥。在剩下的生命里,他每天都承受著癌癥的痛苦。有時(shí)候,我在想,或許死真的是他的一種解脫。那天早晨,大大安靜的走了,沒(méi)有牽掛,沒(méi)有了痛苦,安靜的躺在那里,沉睡了。只是以后再也看不到他,再也聽(tīng)不到他跟我們吹牛了。那些歲月,被封塵在流年里。也許不經(jīng)意的瞬間又被打開(kāi),卻只能自己慢慢回憶。
逝者已逝,生者還要繼續(xù)。只愿天堂的你們快樂(lè)。生命的長(zhǎng)河,也將永無(wú)止境。
生命的作文600字 6
一年一度的新年晚會(huì)又來(lái)了,但伍秋月卻躲了起來(lái),不愿再見(jiàn)到同學(xué)們了。
“現(xiàn)在我宣布,第十屆新年晚會(huì)圓滿結(jié)束,請(qǐng)各年級(jí)由此序號(hào)回家!”主持人宣布后,全場(chǎng)人漸漸散去!
伍秋月等全場(chǎng)人都散去后,獨(dú)自來(lái)到舞臺(tái)邊……她緩緩走向舞臺(tái),手輕輕地?fù)崦_(tái)階;淚水一滴一滴地落了下來(lái),打中了自己的手指。就這樣,她一動(dòng)不動(dòng)的望著,望著舞臺(tái),望著時(shí)間流逝……
“小姑娘,你一個(gè)人在這里干什么?不冷嗎?”伍秋月慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去——一位慈祥的老奶奶微笑的望著她,雖說(shuō)嘴角和眼角布滿了皺紋!霸趺戳?為什么不回答?說(shuō)話!”“!哦!我沒(méi)干什么,沒(méi)什么!”“沒(méi)什么?那你為什么哭了?不要緊吧!”說(shuō)著,伸過(guò)手去擦拭伍秋月的淚水!昂昧耍豢蘖,你可不可以陪我逛逛?到舞臺(tái)上去看看?”“這……奶奶……我……我……”“怎么?不愿意?”“不,不,奶奶,我陪你去看。”就這樣,伍秋月陪奶奶逛了一會(huì)……“好了,謝謝你陪我逛。”“呃,不謝!毙牟辉谘傻乃硬黄鹪捔。“你知道嗎?”“知道什么?”“難道你沒(méi)感覺(jué)嗎?”“沒(méi)有啊!奶奶!”“這里有一股很強(qiáng)的`藝術(shù)氣息!薄鞍!”“一股優(yōu)雅的舞蹈氣息!夢(mèng)幻的感覺(jué)!不信你聞聞!”“我沒(méi)聞到啊!”“算了!時(shí)間不早了!回家吧!否則爸爸媽媽要擔(dān)心啦!小心哦!”“奶奶再見(jiàn)!”“呃!對(duì)了,請(qǐng)等等!薄笆裁词掳。俊薄斑@顆水晶球,我送你了!”“這……不,不能要!薄澳隳弥!就當(dāng)是新年禮物!嗯!”“嗯,謝謝了!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
就這樣,伍秋月回家了。
生命的作文600字 7
停下,放眼眺望十字街口往流不息的車水馬龍,也在匆切的瞬間賞觀一場(chǎng)燈火輝煌,盡它們閃光,有朝一日,會(huì)熄滅。在紅火的日子里,與其說(shuō)持久,不如貢獻(xiàn)。黑暗,恐懼不可免少,何嘗不是多情人家,有聚有散;草木異香,花開(kāi)花落;或如長(zhǎng)路,又曲又直。
遐想如若自己是顆明亮的星星,生命于銀河系的無(wú)垠中,以此渺小,即使存在沒(méi)有意義,本身便是一個(gè)錯(cuò)誤,卻又是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。或許與生命可言,沒(méi)有輝煌,唯有堅(jiān)持。
每日的奔波忙碌,延路總有幾棵“萬(wàn)年青”,只因匆急,無(wú)人慰問(wèn),枝條總是劃過(guò)衣角時(shí),時(shí)常牽連幾葉碧綠。但一路的景致掩蓋了它憐微的一絲色跡,皆是些姹紫嫣紅的花,竟無(wú)“萬(wàn)年青”這般淡然,渺茫的彩顏;以至于忘了它,也沒(méi)有人會(huì)記住卑微、渺小、孤獨(dú),都向著遠(yuǎn)方的名譽(yù)、風(fēng)光、顏面,漠視萬(wàn)物。
聽(tīng)人說(shuō),萬(wàn)年青從未有過(guò)毀滅,一直蔥密幽深。
夜晚,路過(guò)“腳街”,雪紛揚(yáng)著下,風(fēng)噙著雪花颯然而至;萬(wàn)年青枝干上葉子近似干枯,黃褐再也無(wú)法掩飾原本茂盛的蔥綠。它們卻未移步,是啊,扎根如此,無(wú)論艱辛風(fēng)雷皆無(wú)遮蔽之所,既然信任生命,何不堅(jiān)持?
清早,奔去街頭,那些“萬(wàn)年青”盎然的蓬勃生氣引人注目。細(xì)看已無(wú)枯枝敗葉,是新芽嫩枝。心中的生命與真實(shí)比較而言,真實(shí)的生命更龐大。
若說(shuō)“萬(wàn)年青”永不衰竭,誤解深意;它們只展現(xiàn)了好的'姿態(tài)給今天,昨夜早已經(jīng)歷了凄風(fēng)苦雨。
卑微的生命,若真要這么說(shuō),那它定有更卑微的一面。
“這是應(yīng)該的,依照我的愿望,在期待著的日子,也將要用自己的悲慘的灰白,去襯映出新生的躍動(dòng)的鮮紅。”
生命的作文600字 8
生命有時(shí)是美麗的,生命有時(shí)也是精彩的,但生命有時(shí)也是寒冷和痛苦的,就正如那下了幾天的大雨那般寒冷,你必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng)。
人的一生中難免會(huì)有一些孤獨(dú)和寂寞,在孤獨(dú)和寂寞就正如春雨那般凄涼,雖然沒(méi)有夏雨那般瘋狂,也沒(méi)有秋雨那般傷感,但充滿了無(wú)限的憂傷,雨過(guò)天晴后,帶來(lái)的又是一片新的天地,又有了無(wú)限的生機(jī)。
人的生命有時(shí)也少不了強(qiáng)烈的痛苦和對(duì)人生的絕望,在痛苦與絕望就好像夏雨那般強(qiáng)烈,強(qiáng)烈中夾雜著無(wú)限的`悲痛,讓人難以忘返,每天幻想著未來(lái)的美好,就像在雨天幻想著晴天的美好,你也必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng),不能在絕望中迷失了自己。
人一直在成長(zhǎng),生命也一點(diǎn)一滴的消失,在成熟中,我們會(huì)對(duì)未來(lái)感到憧憬,在憧憬就好像秋雨那般成熟,成熟讓我們成長(zhǎng),秋雨會(huì)慢慢拭去我們的稚氣,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生中,我們會(huì)受到排擠和嘲笑,這就像冬雨那般寒冷,但面對(duì)這些排擠與嘲笑,我們不要太在意,要相信,春天在那里向我們招手。
四季輪回,既然有春天的柔和,也有秋天的冷酷;既然有夏天的熱烈,也會(huì)有冬天的寒冷。我們要勇敢去面對(duì),相信吧美好的明天在向我們招手。
生命如雨,雖然很冷酷和潮濕,我們也要去尋找屬于我們的太陽(yáng);生命如雨,我們不要害怕,太陽(yáng)在未來(lái)向我們招手。
生命的作文600字 9
地球上的水儲(chǔ)量很充足,也許你會(huì)問(wèn):“地球上的水那么充足,為什么還要再三強(qiáng)調(diào)要節(jié)約水資源呢?”我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)。但事實(shí)不容我們忽視,我通過(guò)查閱報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等資料發(fā)現(xiàn)很多地方因?yàn)槿藶榈幕蚴枪I(yè)醫(yī)藥等污染造成很多關(guān)于水的疾病。很多原先可以使用的水資源現(xiàn)在不得不暫停使用。我家鄉(xiāng)的那條小河就是很好的一個(gè)例子。
我的家鄉(xiāng)有一條小河,奶奶說(shuō)那曾是一條清澈明凈的'小河,河兩岸綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。夏天的夜晚,小孩子在水里嬉戲,大人們?cè)诎哆叧藳觥?/p>
奶奶記憶中的小河令人神往。而現(xiàn)在原先小河雖然還在,但不再清澈了,再也沒(méi)有魚(yú)和蝦了,更沒(méi)有人來(lái)洗衣洗菜了,河面上取而代之的是生活垃圾和工業(yè)垃圾。還不時(shí)的發(fā)出陣陣臭味,人們經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂住鼻子,怕呼吸了這骯臟的味道而生病……
以前那條惹人喜愛(ài)的小河哪去了?它怎么變得這么臟、這么臭?以前那些有愛(ài)心的居民到哪里去了?他們?cè)趺醋兊媚敲蠢淠、那么自私了?/p>
人類都自以為是大自然的主宰,隨心所欲的改變著,數(shù)不知要經(jīng)歷多少年才能演變到如今的世界,是幾十年,幾百年,還是幾億年?而如今卻用了幾天時(shí)間,卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當(dāng)你們?nèi)彼畷r(shí),大自然還會(huì)拯救你嗎?你想想,大自然給了你們多少好處,你們卻恩將仇報(bào)。當(dāng)你們有了新家之后,把垃圾亂倒,有沒(méi)有想過(guò)你應(yīng)該做點(diǎn)好事回報(bào)大自然,而不是這么無(wú)情的去破壞大自然。你們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也可以。
我要告訴爺爺奶奶,叔叔阿姨和所有的居民,“你們現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,請(qǐng)為大自然做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧,好好保護(hù)水資源,請(qǐng)珍惜每一滴水,--水是生命的源泉!
生命的作文600字 10
生命是什么呢?
在我們的視線中,生命或許是一株小草,或許是一棵大樹(shù);在我們的記憶中,生命或許是一張黑白照片,或許是一段舊影片;在我們的話語(yǔ)中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?
生命是一株小草。嬌小的種子從遙遠(yuǎn)的地方到來(lái),扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到來(lái)時(shí),在春雨的滋潤(rùn)下,探出了好奇的腦袋,朝氣蓬勃的生長(zhǎng)。
生命是一棵大樹(shù)。無(wú)論經(jīng)受多少日曬雨淋,都堅(jiān)韌不拔,屹立不倒。卻默默地為人們遮陰,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒怨言。
生命是一張黑白照片。一張照片包含了太多深刻的感情,有快樂(lè),有傷心,有憂郁,有驚喜。一張照片是一個(gè)人永久的回憶,就如你站在海邊,對(duì)這一望無(wú)垠的大海發(fā)出一聲吶喊:“大海,我愛(ài)你!”“咔嚓”這一瞬間被照相機(jī)記錄了下來(lái),把洗出的照片裝上相框,放在床頭,即使是很久以后,也能記得曾經(jīng)自己有這么一聲吶喊,一聲響亮,無(wú)比懷念的吶喊。
生命是一段舊影片。看著從前的自己,可以暢想,可以淡忘,可以迷茫,可以惆悵。那時(shí)我們什么樣,現(xiàn)在我們什么樣,原來(lái),自己已是怎樣……
生命是一句由衷的祝福。某個(gè)好友,親人即將出去展望,分別時(shí),一句由衷的祝福,才是送給離別人最好的.禮物。
生命是一段悲痛的往事。自己曾經(jīng)的好友,自己的親人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或親人的巨大的痛苦。在這時(shí)回憶往事,早已是泣不成聲。
生命對(duì)我來(lái)說(shuō),是一支燃燒不息的蠟燭,在逼近絕望時(shí),燃起一絲生命之光。
生命對(duì)于你們來(lái)說(shuō),又是什么呢?
生命的作文600字 11
海倫·凱勒,這個(gè)以不屈不撓的驚人毅力創(chuàng)造了奇跡的殘疾人,她的人生轉(zhuǎn)折離不開(kāi)一位家庭教師,莎莉文老師。當(dāng)海倫獨(dú)自一人在黑暗中掙扎、摸索的時(shí)候,是莎莉文老師為她的無(wú)聲世界打開(kāi)了一道天窗,讓光明流露了進(jìn)來(lái),為這個(gè)原本暗無(wú)天日的空間增添了一線生機(jī),讓這個(gè)因?yàn)榕c世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次真正體會(huì)到了愛(ài)與溫暖,在她與世界之間連通了一條紐帶,為這個(gè)小女孩的將來(lái)創(chuàng)造了無(wú)限可能?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有這位莎莉文老師,海倫或許永遠(yuǎn)都不會(huì)得到重生。
在讀《假如給我三天光明》時(shí),我深深地被里面那種充滿希望,永不放棄,探索光明的精神所震撼,海倫對(duì)于這個(gè)她看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界始終充滿了強(qiáng)烈的希望,她用希望點(diǎn)燃了自己那個(gè)不見(jiàn)天日的黑暗世界,她把自己的愛(ài)平等地給予每一個(gè)觸過(guò)的、聞過(guò)的、感受過(guò)的東西。就像無(wú)數(shù)條無(wú)形的線段穿梭在人們之間,架起溝通的橋梁。愛(ài),沒(méi)有界限。
生命蘊(yùn)含著無(wú)限可能,作為一個(gè)殘疾人,海倫并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘缺而給自己劃下界線,她讓自己殘缺的生命開(kāi)出了滋潤(rùn)別人的花,她的`人生也因此而有了意義。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,讓生命發(fā)揮出它應(yīng)有的光與熱是我們畢生不懈追尋的目標(biāo),也是對(duì)生命價(jià)值的體現(xiàn)。毋庸置疑的是,當(dāng)我們與別人分享愛(ài),分享快樂(lè)的時(shí)候,那份價(jià)值就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),這價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度,而在于生命的寬度。當(dāng)著價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)候,即使是在陽(yáng)光照不到的角落,也會(huì)開(kāi)出最璀璨絢麗的花。
生命無(wú)價(jià),愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
生命的作文600字 12
李清照有詩(shī)云“乍暖還寒時(shí)候,最難將息!笨刹皇菃幔咳缃裾党醮憾,本該春光明媚,百花齊放之時(shí),天空中卻飄起了雪花。
雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,猶如萬(wàn)千身懷赤子知之心的孩童,爭(zhēng)先恐后的以久違的大地母親的懷抱。我站在陽(yáng)臺(tái)上,極目遠(yuǎn)眺,但見(jiàn),屋頂上的紅瓦已被白雪所覆蓋;已抽翠的樹(shù)枝上也掛上一串雪凇,像是天帝為慶賀神州勝利召開(kāi)世博會(huì)而特意燃放的鞭炮。
大地雖籠罩在雪花之下,可地上的生命依舊不息。
聽(tīng)!古老的神州大地下的`巖漿從未停息。他像大地流動(dòng)的血液,讓你感受那一次次強(qiáng)而有力的脈搏震撼。大地在反復(fù)回憶那和風(fēng)細(xì)雨中,孩童在自己潤(rùn)如油膏的身上踏出一串串代表歡樂(lè)的音符;還有身披綠衣,聆聽(tīng)蟲(chóng)兒奏出歡喜音樂(lè)的時(shí)光。她堅(jiān)信,美好的憧憬在不久的將來(lái)就會(huì)成真。
看!人們的工作也不曾被這雪而阻止。馬路上,車輛來(lái)來(lái)往往,穿梭于城市的各個(gè)角落,猶如萬(wàn)丈巨龍奔馳在祖國(guó)大地上;工廠里,工人們?nèi)詩(shī)^不顧身的工作著。他們知道,自己是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒軍。只要自己在崗一天,就會(huì)努力工作一天;學(xué)校里,學(xué)生們以復(fù)興中華為己任,正在刻苦學(xué)習(xí)。他們明白,自己是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的主人。只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能使國(guó)家屹立于世界民族之林,不為外強(qiáng)欺辱。
在橋頭,伸手撫摸光滑的欄桿,會(huì)感到它那顆火熱的心在頑強(qiáng)的跳動(dòng);在鄉(xiāng)村,呼吸著沁人心脾的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)它正以飛快的腳步跨向美好的明天。
大雪中,生命似乎已停滯。不,它正以成倍的速度向前邁進(jìn)。雪中,生命依舊。
生命的作文600字 13
我們的社會(huì)雖然是個(gè)精彩的社會(huì),但是還是有許多危險(xiǎn)的。其中交通事故對(duì)我們的`威脅是很大的,所以我們要好好珍惜生命。
小學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)參與文明交通行動(dòng),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成文明出行習(xí)慣。
當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人混合交通,交通事故頻繁發(fā)生。如果我們不遵守交通規(guī)則,很有可能遭遇車禍。
我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車闖紅燈,撞上一輛電動(dòng)車,電動(dòng)車上有兩個(gè)人,一名大人,一名小孩。他們被貨車撞出了幾十米,當(dāng)救援人員趕到時(shí),那對(duì)父子已經(jīng)停止了呼吸?吹竭@樣的事情發(fā)生,多么令人心痛,如果當(dāng)時(shí)大貨車遵守交通規(guī)則,說(shuō)不定那對(duì)父子依然有說(shuō)有笑。這血的教訓(xùn)難道還不足以喚醒人們的交通文明意識(shí)嗎?
到現(xiàn)在我還能清楚地想起,那個(gè)因不聽(tīng)勸告沒(méi)系安全帶、還把手和頭伸到車窗外的小男孩被甩出去時(shí)痛苦的模樣,這件事提醒我們,乘坐客車時(shí),不要把頭、手伸出窗外,以免被擦傷和甩出。
還記得學(xué)校發(fā)給我們的《安全教育》里說(shuō)過(guò),小學(xué)生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板,不得在行車道內(nèi)坐臥、停留、嬉戲,不能有追車、拋物、擊車等妨礙交通安全的行為……
為了保障乘車和過(guò)馬路時(shí)的安全,我們必須增強(qiáng)交通法制觀念,遵守交通規(guī)則,講究公共道德,注意交通安全,文明乘車,過(guò)馬路時(shí)要按規(guī)定走班馬線。不能讓學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行的安全教育流于形式。
我們是生命只有一次,好好珍惜吧,讓我們短暫的生命活的更有意義……
生命的作文600字 14
水是生命的搖籃,是一切生命的主宰,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。
水是一種既捉不住,又透明的液體。
江海湖泊,哪一個(gè)沒(méi)有水,都是由水組成的,水中有各種動(dòng)物,它們和水密不可分,在它們的世界里,水是它們的母親,在它們的王國(guó)里,只要有水,它們就非?鞓(lè)。
在很久以前,在一片茂密的原始森林里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,動(dòng)物們非常的幸福、快樂(lè),就像一個(gè)大家庭,小河經(jīng)常唱著歡樂(lè)的歌,叮咚叮咚,一路歡笑著來(lái)陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠,經(jīng)常排放一些廢水、廢油,污染著河水和空氣,它周圍小鳥(niǎo)的叫聲越來(lái)越少,花香也越來(lái)越少,水中游來(lái)游去的魚(yú)兒更是不見(jiàn)了蹤影。
又過(guò)了一段時(shí)間,這里的森林因?yàn)槿鄙偎,漸漸消失了,風(fēng)不斷吹來(lái),沙化越來(lái)越厲害,再過(guò)一段時(shí)間,這里竟變成了沙漠。
想著這個(gè)傳說(shuō),我竟朦朧中來(lái)到了這片沙漠里,這里非常熱,只有一望無(wú)際的荒沙。我用力地在其中跋涉著,越走越渴,好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著,我的嘴唇干裂了,竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲,清清的.水,綠綠的草,我狂奔著過(guò)去,一直跑一直跑,可是它卻慢慢消失了,原來(lái)它只是海市蜃樓。我著急地喊著:“水!水!”
等到媽媽聽(tīng)到我的叫聲,把我叫醒,才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問(wèn):“小茹,做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯,媽媽,我做了一個(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水,危害了水,最后有水有花的地方竟成了沙漠,我在里面就在渴死了,真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦遥参课遥骸昂⒆,生活中我們?huì)節(jié)約用水的,不要擔(dān)心了!
當(dāng)我從夢(mèng)中清醒,心靜下來(lái),我想:是啊,我們應(yīng)該珍惜水,不要浪費(fèi)它,因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命,更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。
生命的作文600字 15
我經(jīng)常想,什么是生活?它是一只生活在危險(xiǎn)中的母親嗎?磚塊間長(zhǎng)的是甜瓜子嗎?還是聽(tīng)聽(tīng)你穩(wěn)定的心跳?但是什么是生活呢?我陷入沉思——我仔細(xì)思考……
暑假里,爺爺和我去果園捉蝴蝶。我一進(jìn)入果園,就忍不住從樹(shù)上摘了些水果,塞進(jìn)嘴里。然后爺爺和我去房子里拿瓶子,去果園深處捉蝴蝶。突然,我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶在沙果旁邊飛來(lái)飛去。我用手抓住它。只要我的手掌用力,白蝴蝶就不能動(dòng)。但令我驚訝的是,蝴蝶拼命掙扎,并扇動(dòng)翅膀。我覺(jué)得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何掙扎,也沒(méi)用。然而,它仍然存在。我被蝴蝶求生的欲望所感染。蝴蝶對(duì)生存的渴望震驚了我,以至于我放了白蝴蝶。
《如果你給我三天光明》的作者海倫·凱勒(HelenKeller)是一個(gè)失明的孩子,什么也聽(tīng)不見(jiàn),但她熱愛(ài)生活,珍惜生活。她學(xué)會(huì)了正常走路。起初她一次又一次跌倒,但她爬起來(lái),一次又一次地走著。她學(xué)會(huì)了正常說(shuō)話。經(jīng)過(guò)努力工作,她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)幾句話,比如爸爸媽媽。最后,由于她的'努力,她被哈佛大學(xué)錄取了,這是一所普通人無(wú)法進(jìn)入的大學(xué)。我們必須用幸福武裝自己,用痛苦平靜地生活,才能讓自己變得聰明和強(qiáng)大。
一天,我和媽媽去超市購(gòu)物。突然有一首美麗的歌。我想是誰(shuí)唱的?然后我聽(tīng)到滑輪的聲音。誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)?然后我看見(jiàn)一位年邁的叔叔唱歌,還在輪子上滑行。我注意到叔叔沒(méi)有下半身,但是他沒(méi)有放棄他的生命。我真的很欽佩他。雖然他沒(méi)有健全的身體,但他仍然快樂(lè)地唱歌。
我不能白白浪費(fèi)我的生命。我決心好好利用我的生活,永遠(yuǎn)不要讓它白白過(guò)去,讓自己活得更精彩、更有力。
生命的作文600字 16
我常常想,生命是什么呢?
仙人掌生活在極度缺水的沙漠中,可是它生長(zhǎng)的卻是那么蓬勃,這是為什么呢?因?yàn)橄扇苏瓢阉母钌畹卦肷惩林腥ィ宜炎约旱囊黄~子變成了一根根小刺,這樣可以減少水分的流失。為了生存,它成為了一種充滿智慧的植物。
植物尚且如此,何況人呢?這不僅使我想起在“5.12”汶川大地震,想起在這次震驚世界的大地震中所展示出的生命的奇跡。敬愛(ài)的老師張開(kāi)自己的臂膀,為四名學(xué)生支撐起生命的天空,正如這位老師在詩(shī)中所寫(xiě):摘下我的翅膀,放飛你的'理想。老師用自己的行為詮釋了生命的真諦。當(dāng)生命探測(cè)儀再一次在廢墟中發(fā)現(xiàn)生命的跡象時(shí),我再一次被深深地打動(dòng)了。死去的母親雙膝跪地,上身弓起,用自己的胸膛為孩子撐起了生的希望,“我的寶貝,如果你還活著,記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這最后的短信是媽媽留給孩子最后的,也是最珍貴的禮物——生命。
無(wú)情的災(zāi)難奪走了近十萬(wàn)人的生命,在人們感嘆生命的脆弱和渺小時(shí),廢墟中的人們卻用頑強(qiáng)的生命力一次又一次地改寫(xiě)著生命極限的紀(jì)錄。四十幾個(gè)小時(shí)、七十幾個(gè)小時(shí)、一百多個(gè)小時(shí)、二百多個(gè)小時(shí)……從幾歲的娃娃到白發(fā)須眉的老人,從身強(qiáng)體壯的青年到行動(dòng)不便的孕婦,隨著一朵朵的生命之花在廢墟上不斷綻放,我再一次感受到了生命的偉大,人類用自己的力量譜寫(xiě)出生命的新篇章。
我終于明白了生命是什么?生命就是一種求生的欲望,是一種積極進(jìn)取的精神。生命對(duì)每一個(gè)人只有一次,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩,讓我們擁有更加燦爛的人生!
生命的作文600字 17
生命,對(duì)于這個(gè)概念,所有人都會(huì)說(shuō),生命嘛,就是活著的東西唄。對(duì)于生命的體會(huì),我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺(tái)的最能體會(huì)。
命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無(wú)視生命的人才是真正的懦夫!生命對(duì)于我們只有且只有一次。死亡對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)或許是解脫但對(duì)于愛(ài)她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。
生命力到底有多強(qiáng)盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)是有一條老頭魚(yú),被打撈上來(lái)后,經(jīng)過(guò)5天的冷鮮運(yùn)輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過(guò)來(lái)。這需要多強(qiáng)的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的.人呢?不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎?
生命多么美好,有些人卻因?yàn)樾∈卖[自殺,這是對(duì)活人的一種蔑視;對(duì)生命的一種玩笑。我從問(wèn)過(guò)很多人,活著為了什么?大多數(shù)人都說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽(tīng)到一個(gè)讓我近乎滿意的答案,他說(shuō):“活著并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來(lái)時(shí)那種雀躍,我活著,只因?yàn)槲疫沒(méi)看夠這個(gè)世界,我還沒(méi)向世界展示我的光彩!
對(duì)生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說(shuō),死亡離我們很近,幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來(lái)的時(shí)候,輕呼一口氣,對(duì)自己說(shuō),真好,我還活著,然后去做自己想做的事,這是一種幸福。
他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強(qiáng),當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時(shí)候,他卻活了三年。對(duì)于死亡,他不害怕。他說(shuō),他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。
萬(wàn)物皆源于生命,反省自己,珍愛(ài)生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你
生命的作文600字 18
忘不了,你您在廚房里揮汗如雨的身影;忘不了,您將屋子收拾得窗明幾凈的滿足笑容;忘不了,您在橘黃的臺(tái)燈下與我談心的語(yǔ)重心長(zhǎng)。感謝您,母親!謝謝您陪伴著我成長(zhǎng),為我遮風(fēng)、擋雨,教我用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。您的愛(ài),如春雨一般溫柔細(xì)膩,如大海一般深沉寬廣。人生,有您才會(huì)完美!
仍記得,您在講臺(tái)上辛勤的授課;仍記得,你誨人不倦的專注神情;仍記得,您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。感謝您,老師!在我們成功的時(shí)候,與我們分享喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,耐心細(xì)致的撥正我們的航向;在我們因取得一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,告訴我們“勝不驕,敗不餒”。每個(gè)老師都會(huì)有煩惱,但她會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂;每個(gè)老師都會(huì)遇到令她頭疼的學(xué)生,但她懂得教育需要等待;每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但她心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的`期盼,您的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),您照亮了我們前行的道路。人生,有您才會(huì)充實(shí)!
是誰(shuí),在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我?是誰(shuí),在我有煩心事時(shí)開(kāi)導(dǎo)我?是誰(shuí),與我共同努力、一起前進(jìn)?感謝你,寧!因?yàn)橛心,我知道了友誼的可貴;因?yàn)橛心,我可以?zhàn)勝困難、勇往直前;因?yàn)橛心,成長(zhǎng)之路才會(huì)多了許多笑聲。在你身上,我感受到了春天陽(yáng)光般的溫暖,知道了能夠擁有一個(gè)知己是一件多么幸福的事情。人生,有你才會(huì)美好1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己深深地感謝你們,那些生命中給我以愛(ài)的人。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)如此得不同......
生命的作文600字 19
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”,于是,書(shū)便成了我生命飛翔的羽翼。讀書(shū),會(huì)讓我像一只沒(méi)有包袱的鳥(niǎo)兒,在天空中展翅翱翔。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)的啟蒙
兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽(tīng)媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動(dòng)……
上了幼兒園,媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書(shū),也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動(dòng),引發(fā)了我的思考和幻想,為今后打開(kāi)文學(xué)之門(mén)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書(shū)是崇尚的快樂(lè)
人各有志,崇尚的快樂(lè)也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂(lè);不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風(fēng),感受蒼茫的快樂(lè);亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂(lè)。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子,只是我生命飛翔的羽翼是——書(shū)。因此我不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書(shū),教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂(lè),只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生,一個(gè)有意義的人生,一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中,也氤氳快樂(lè)。
讀書(shū)是品質(zhì)的塑造
一個(gè)人的`靈魂源于品質(zhì),而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于一片廣闊無(wú)際的海洋。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。后來(lái),人的靈魂便隨書(shū)而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì),有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒(méi)有絕對(duì)。好與壞,真的很難斷定。 讀書(shū),是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過(guò)書(shū)海的熏陶,最終在天際翱翔。
生命的作文600字 20
我們是一群活潑可愛(ài)的90后的孩子,正在像小樹(shù)一樣,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),在園丁的辛勤呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日月更替,12歲的我是快樂(lè)的,幸福的。對(duì)于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對(duì)于生命,我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴,要珍惜;有人說(shuō)生命如花,絢爛卻短暫;有人說(shuō)生命是綠色的,需要開(kāi)拓與創(chuàng)新;而我要說(shuō),珍惜生命,是我們一生中最重要的事。
2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了許多90后孩子們那如畫(huà)的生命,而災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的他們的身影永久的烙印在我的心底,讓我久久不能釋?xiě)选?zāi)難中,林浩不顧危險(xiǎn),就出了好幾名同學(xué);王博不顧危險(xiǎn),跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué);英雄小孩河翠青遺憾自己沒(méi)有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私,他們的善良,他們的執(zhí)著,他們的博愛(ài),他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現(xiàn)給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮(zhèn)定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏,讓我深深體會(huì)到生命的`價(jià)值。
生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊,災(zāi)難中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災(zāi)難后的90后,不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生命有著深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災(zāi)難,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加樂(lè)觀,讓我們更加珍惜,也使我們更加堅(jiān)信:生命中沒(méi)有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜!
生命的作文600字 21
你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請(qǐng)你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng),那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬(wàn)物交替中,自然皆是如此。
我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時(shí),一顆掉至墻角,便沒(méi)有在意,一周后,它竟成了一株可愛(ài)、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無(wú)情的磚塊和墻壁。我曾試想過(guò),這生機(jī)勃勃,獨(dú)樹(shù)一幟的小草,在生長(zhǎng)的過(guò)程中都經(jīng)歷了什么?是無(wú)數(shù)個(gè)雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥(niǎo)的嘲諷。當(dāng)它有了意識(shí)的那一刻,四處比比皆是無(wú)邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來(lái)了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽(yáng)因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬(wàn)物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。
其實(shí),生命,無(wú)處不在,它是團(tuán)結(jié)的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對(duì)世界最后的`留戀。
我們不妨來(lái)想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對(duì)自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙梢院荛L(zhǎng),也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng),玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步,自強(qiáng)不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油,向未來(lái)!
生命的作文600字 22
生命,多么美妙,多么精致,是上帝賜于人們的。生命是寶貴的,生命像一朵花,這千萬(wàn)朵花中,一些花卻過(guò)在凋謝。
我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)血的教訓(xùn)。吳小宏飲酒后駕駛摩托車,同時(shí)附載陸軍、謝延云。在某公路由北向南行駛至立交橋時(shí),因摩托車與橋面圍桿相撞,造成吳小宏被拋橋底泥地,當(dāng)場(chǎng)死亡,陸軍與謝延云不同程度受傷幾摩托車損壞。吳小宏等人的父母趕到現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)即昏了過(guò)去。他們的妻兒更是悲痛,也許兒子女兒正眼巴巴的等著爸爸回來(lái),叫上幾聲甜甜的“爸爸”;也許妻子正焦急的等待丈夫歸來(lái),嘗一嘗滿滿的一桌飯菜?矗@么幾個(gè)美滿的家庭一下子就殘缺不全了。如果吳小宏不酒后開(kāi)車,也許他就不會(huì)死亡,也許陸軍與謝延云也就不會(huì)受傷了,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,什么樣的車都有,可違反交通規(guī)則的人卻越來(lái)越多,是他們不懂、不清楚、不知道呢?還是他們懶得理,于至最后造成交通事故。
在電視播出的新聞中,總有幾例是由于某種原因而造成交通故,這對(duì)于看慣新聞的.人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不新鮮了。有的人,本自己知道交通標(biāo)牌的作用,卻總是不按標(biāo)牌的示意行車;有的人,明知道在市區(qū)里不能超速行駛,可偏要在熱鬧的地帶橫沖直撞;有的人,明知道不能酒后開(kāi)車,可總愛(ài)出風(fēng)頭……
這一切血的教訓(xùn),給我們敲響了警鐘。由于交通事故不斷發(fā)生,有多少幸福的家庭被支離破碎了。父母從小一把屎一把尿地把我們拉扯大,十分不容易。要是你有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話,父母會(huì)多傷心啊。所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,避免交通事故在度發(fā)生。
為了我們 ,為了祖國(guó)的明天,請(qǐng)遵守法規(guī)、珍惜生命。
生命的作文600字 23
20世紀(jì)上半葉,美國(guó)有一位有名的女作家,也是世界上著名的盲人作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒兩歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,雖然奇跡般地活了下來(lái),卻從此雙目失明,雙耳失聰,終生生活在黑暗和無(wú)聲的世界里。她的父母幫小海倫請(qǐng)了一名家庭教師。老師帶小海倫到大自然里去感受陽(yáng)光、空氣和水,去感受什么是方的、圓的、粗糙的、光滑的,還幫小海倫學(xué)習(xí)用手指“讀”、寫(xiě)盲文。
海倫·凱勒超常的刻苦勤奮使她考入了劍橋中學(xué),后來(lái)又進(jìn)入了哈佛大學(xué)。她為殘疾人事業(yè)、為世界和平事業(yè)一直奮斗到87歲。她的《自傳》中最令人感動(dòng)的一句話是:珍惜生命中的每一天。我對(duì)海倫·凱勒非常佩服。她的自傳感人肺腑,字字珠璣。她說(shuō)希望上天能給她三天光明,她將把光明獻(xiàn)給有生命和無(wú)生命的一切朋友,留給城市的每一個(gè)角落。千千萬(wàn)萬(wàn)的人唾手可得的光明,對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是異樣寶貴。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在應(yīng)該充分利用寶貴的時(shí)間,去珍惜我們能接觸到的一切,享受生命,珍惜光陰,去把每一天當(dāng)作生命的.最后一天那樣珍惜,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)。
海倫·凱勒雖然盲聾,卻從不怨天尤人,她自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了全世界,也深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),我就會(huì)立刻想起海倫·凱勒的話,振作起精神。每當(dāng)我遭遇挫折,想要屈服時(shí),海倫·凱勒的話會(huì)再一次回響在耳邊,激勵(lì)我前進(jìn)!
我暗下決心要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。像她那樣把握好生命中的每一天,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè),去呵護(hù)更多的美好!
生命的作文600字 24
“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關(guān)。
有人說(shuō):“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧 苯煌ò踩褪侨绱。一?chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過(guò)多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘廢。聽(tīng)著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無(wú)動(dòng)于衷吧?
遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人身安全的一道“防護(hù)墻”。如果這道“防護(hù)墻”倒了,帶來(lái)的災(zāi)難可能無(wú)法想象;大而言之,這是群眾能安居樂(lè)業(yè)的保證。
電視新聞中曾經(jīng)播過(guò)多少關(guān)于交通事故的事情。人們也曾經(jīng)看過(guò)很多催人淚下的畫(huà)面。大小事故都俱備。我曾經(jīng)從《今日視線》中看過(guò),有人急過(guò)馬路而闖紅燈,被交通民警捉到拘留時(shí)才追悔莫及;也有自行車同貨車相撞的,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)死亡……這種種悲劇真是震撼人心!
我也曾聽(tīng)過(guò)交通事故引發(fā)的悲劇,最使我印象深刻的.是最近官塘某地方的那場(chǎng)悲劇。那是發(fā)生在不久前的事,一位老婦人趕著一大群家禽,在過(guò)公路的時(shí)候,因只顧家禽不亂跑而不留意車輛。結(jié)果一輛汽車飛奔而來(lái),疾如旋踵,老婦人已經(jīng)昏死在地,鮮血染滿地面,老婦因流血過(guò)多而死亡。司機(jī)揚(yáng)長(zhǎng)而去,肇事逃逸。留下的是受害者家屬的痛苦。
短短的一瞬間,一場(chǎng)悲劇突如其來(lái),使人措手不及?梢(jiàn)人的生命是多么的脆弱啊!人的命運(yùn)是由自己掌控的,如果不小心走錯(cuò)一步,就會(huì)喪失了全部!交通規(guī)則,不分國(guó)界,不分老少。無(wú)論在城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,無(wú)論在大街還是小巷,無(wú)論何時(shí)何地何人都要時(shí)時(shí)牢記交通規(guī)則。請(qǐng)關(guān)愛(ài)自己的生命,珍惜自己的人生!
生命的作文600字 25
水在我最初的印象里屬于一文不值的東西,如果沒(méi)有曾經(jīng)的一段經(jīng)歷,我一直覺(jué)得它是又廉價(jià)又普通。
然而年初西南地區(qū)遭遇百年不遇的旱災(zāi),當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)水的那種渴望,讓我更深刻地意識(shí)到水的珍貴。有一年暑假,媽媽帶我去上海玩。我們是十一點(diǎn)上的車,因?yàn)檐嚿系娜吮容^多,買水的地方已經(jīng)沒(méi)有水賣了,而我只帶了一瓶飲料。“轟隆,轟隆……”動(dòng)車組在以飛快的速度奔跑著,而因?yàn)樘鞜,我“一口、二口、三口……”不一?huì)就把一瓶水給干完了。
過(guò)一會(huì),我又渴了,因?yàn)闆](méi)水,我的喉嚨如同有一把火種,火燙燙的!皨寢,什么時(shí)候能到上海呀?”我嘟嘟囔囊地問(wèn)道。“快了,快了,你睡一覺(jué)就到了!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。我躺了下來(lái),眼睛直盯著天花板看,心里想:要是有一杯白開(kāi)水就好了。過(guò)了幾分鐘,我好不容易又睡過(guò)去,我夢(mèng)見(jiàn)了我以前不要喝的白開(kāi)水正在向我揮手,用頑皮地口氣說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!快來(lái)喝我呀!“我不管三七二十一撲了上去,不料它們靈巧地一躲,讓我撲了個(gè)空。
這時(shí)它們露出真面目,說(shuō)“浪費(fèi)生命之源是可恥的!”我一驚,醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是要下車了。下車后媽媽給我買了一瓶礦泉水,我一口氣喝完了,平時(shí)淡而無(wú)味的.水此時(shí)竟是如此的甘甜。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命之源的重要性。在這里我想鄭重呼吁大家:少往水里倒一些垃圾,少往河里排泄污水,少往江河投擲沙土……這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。
不要讓我們成為最后一滴水,不要讓世界末日的罪魁禍?zhǔn)壮蔀槿祟,共同行?dòng)起來(lái)吧!您的一舉一動(dòng)都是我們大家共同的心愿!
生命的作文600字 26
兒當(dāng)自強(qiáng),欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值,擁有多少社會(huì)地位,贏得多少社會(huì)尊重,無(wú)不彰顯著生命的價(jià)值,生命的價(jià)值不依賴我們光鮮亮麗的外表,也不仰仗我們結(jié)交的大碗,而是取決于我們本身!皩幙烧局,絕不跪著生!薄邦^可斷血可流,精神不能倒。”“你可以被消滅,但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折,決不能放棄,只有自強(qiáng)不息,生命才不會(huì)被貶值。“我個(gè)人的時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問(wèn)的話語(yǔ),是!時(shí)間都去哪兒了。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會(huì)停止,也不會(huì)逆轉(zhuǎn),我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅(jiān)持一種奉獻(xiàn)的企業(yè)文化,她一直致力于慈善事業(yè),用行動(dòng)彰顯著人生的價(jià)值!拌F榔頭“郎平在中國(guó)女排最困難的時(shí)候擔(dān)任主帥,無(wú)視個(gè)人的生命和個(gè)人的'榮譽(yù),用自己脆弱的身體挑起了振興中國(guó)女排的擔(dān)子,并使中國(guó)女排重返世界之巔。生命沒(méi)有長(zhǎng)度,只有深度,生命因不凡而光彩奪目。
總有人說(shuō):“人應(yīng)該活在當(dāng)下,盡早行樂(lè)。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!笨傆腥苏f(shuō):“人生短暫,應(yīng)該任性一把。”裴多菲說(shuō):“生命的長(zhǎng)度以時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算!笨傆腥苏f(shuō):“活得那么累,究竟是為什么?”莫利亞克說(shuō):“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。”我說(shuō):“不必為別人而活,但只有為別人而活的生命才是值得的!
生命之短暫,人力不能及,生命價(jià)值之無(wú)限,又豈是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振興中華,盛矣!
生命的作文600字 27
一個(gè)夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)水池里踩水納涼,我們剛把腳伸進(jìn)水里,一群長(zhǎng)著大腦袋,拖著長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪圍攏過(guò)來(lái),它們活蹦亂跳地在我們腳邊游來(lái)游去,快活極了,我們頓時(shí)興奮起來(lái),大呼小叫地找來(lái)飲料瓶,跳到水池深處開(kāi)始捉蝌蚪。也許是蝌蚪寶寶們玩得太高興了吧,居然主動(dòng)往我們手里鉆,只要輕輕一捧,5、6只蝌蚪就到了手里,再小心翼翼地往瓶子里一裝,幾下子我的瓶子里就裝滿了活潑的黑色小精靈,我搖著瓶子,得意洋洋地回家炫耀我的戰(zhàn)利品去了。
一進(jìn)家門(mén),我迫不及待地跑到媽媽身邊,大聲喊道:“看,好多蝌蚪哦,好看吧?我要把它們養(yǎng)大,變成大青蛙!蔽业靡獾每粗鴭寢尩人?yè)P(yáng)我,可是我卻看到媽媽皺起了眉頭,是媽媽嫌我捉得不夠多嗎?我正要說(shuō)話,媽媽把我拉到身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“小蝌蚪也有家,也有爸爸媽媽,你看它們現(xiàn)在多害怕!小蝌蚪在我們家就是變成了大青蛙,沒(méi)有爸爸媽媽陪伴,它們也不會(huì)開(kāi)心的!笨粗孔永镄◎蝌剿奶巵y撞、焦急不安的身影,我興奮的心情一下子沒(méi)有了,我想象著如果換成我見(jiàn)不到爸爸媽媽,到了漆黑的晚上該有多恐怖啊。我急著對(duì)媽媽說(shuō):“那我們趕快把小蝌蚪放回去吧!
再回到水池邊,陽(yáng)光還是一樣燦爛,看到小蝌蚪從瓶子里爭(zhēng)先恐后跳到水里歡快游泳的樣子,我心里美滋滋的。原來(lái),喜歡,是不一定要占有的。
從此以后,我學(xué)會(huì)了尊重生命,我不會(huì)因?yàn)橄矚g就把蜻蜓捉來(lái)系上繩子飛舞,也不再因?yàn)楹猛婢腿ゲ嚷飞习峒业腵螞蟻。我愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)生命,愛(ài)自由,我愿意用愛(ài)的方式去對(duì)待大自然中的每一個(gè)精靈,我希望大自然的一切生靈在地球這個(gè)大家庭中都活得幸福而快樂(lè)。
生命的作文600字 28
我想:“生命予以人只有一次,動(dòng)物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”
我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時(shí),不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽(yáng)臺(tái),誰(shuí)都沒(méi)有去管過(guò)它。可是,過(guò)了幾天后,我去陽(yáng)臺(tái),竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長(zhǎng)出來(lái)了。它居然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下生長(zhǎng)了出來(lái),!這就是偉大的生命力!
有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過(guò)去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的蝴蝶,高興極了!我把手給松開(kāi)了,我一看,我的手心里躺著的`卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會(huì)是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺(jué)得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加有意義!
我從小就聽(tīng)過(guò)張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書(shū),而且克服了重重困難,她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地給鄉(xiāng)親們治病,得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書(shū),一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂(lè)曲。
生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!
生命的作文600字 29
春的陽(yáng)光是溫暖而又充滿活力得,會(huì)喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色地毯;中的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài),為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽(yáng)光的結(jié)合體,也是我的陽(yáng)光。
友誼是朋友間的深厚情誼,是種純潔無(wú)暇的友情,也是一縷陽(yáng)光,能揮散人的孤獨(dú)!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠(chéng)友誼的寫(xiě)照,而你就是陽(yáng)光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見(jiàn)如故的友誼小船,還有那種默契,那種只有我們才懂得,我們一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚,其實(shí)多么希望能早些遇到彼此;你的`身體不好,我懂得你最需要的是什么,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,你也明白我想要什么,我們是的閨密!
那還記得那兩天你一直沒(méi)有來(lái)上學(xué),而天氣也有點(diǎn)陰沉,我的心也是如此,那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣,我走到那個(gè)樓梯盡頭,一個(gè)人坐在那,像之前不曾與相識(shí)一樣,仰頭看天,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),天空上的云被吹散了,陽(yáng)光照射了下來(lái),而此時(shí),我聽(tīng)到你在呼喚我,我轉(zhuǎn)過(guò)身便看到了你,還有你那如陽(yáng)光一樣溫暖的笑容,那時(shí)我便覺(jué)得我心頭上的烏云,被陽(yáng)光穿透進(jìn)入我的心。我認(rèn)為正如伊夫林所說(shuō)的:“友誼是一根金線,把全世界的心連在一起!
正如她所說(shuō)的你做到了,其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑,你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者,卻每天過(guò)得比任何人開(kāi)心,在我記憶中你很少笑,的一次也是我們畢業(yè),可后來(lái)我明白了,開(kāi)心過(guò)一天是一天,難過(guò)過(guò)一天也是一天,何必受苦吶!
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽(yáng)光。
生命的作文600字 30
偉大的教育家孔子曾說(shuō):“人無(wú)信,不知其可也!彼嬲]我們,人如果不具備誠(chéng)信的美德,不知道他能做什么事。
當(dāng)我們翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被人雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬,是育人的典范,即使家中一貧如洗,也要教育孩子,做人要講信用;商鞅立木為信,而得民心,推行新法,國(guó)家有了誠(chéng)信而繁榮昌盛;季札佳劍,了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,傳為千古佳話;宋皇與遼王的歃血為盟,又以誠(chéng)信換來(lái)了國(guó)泰民安;梁山一百單八將,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情壯舉,被寫(xiě)進(jìn)才子的名著。
“送人玫瑰,手有余香!睋碛姓\(chéng)信,哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河;擁有誠(chéng)信,一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),也能點(diǎn)燃心中希望的火焰。擁有誠(chéng)信,我們便擁有了如詩(shī)、如畫(huà)的燦爛人生。反之,則會(huì)遭世人唾罵,遺臭萬(wàn)年。
“人無(wú)信,而不立。”齊襄公,一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,違背諾言,惹得人怒,葬送了身家性命;呂布,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結(jié)袁術(shù)而斬其婚使,其不講誠(chéng)信之舉,被后人所唾棄;楚懷王失誠(chéng)信,臣飲恨身投汨羅江。一個(gè)人,因守誠(chéng)信而受人尊重,讓人敬仰;一個(gè)民族,因重誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的'震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信!闭\(chéng)信是一彎皎潔的圓月,沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一泓清澈的溪水,蕩滌心中的濁影;誠(chéng)信是一縷春風(fēng),能夠吹盡浮華和虛偽,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信,是一個(gè)永恒的話題,是一朵盛開(kāi)了幾千年的花朵,讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。
讓“誠(chéng)信”永駐我們心間,讓誠(chéng)信之花永不凋謝!
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