(經(jīng)典)生命的意義作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
我常常想,生命的意義是什么?
前天,我在網(wǎng)上收集資料,無意間看到張海迪的資料,我一好奇,就進入了那個網(wǎng)站,只見上面寫著:張海迪1955年秋天在濟南出生。五歲患有精髓病,胸部以下全部癱瘓。面對著殘酷的命運挑戰(zhàn),她沒有沮喪和沉淪,相反,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭……終于,1983年她編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》……等書籍。頓時,我茅塞頓開,雖然她是一名殘疾人,可她經(jīng)過無線地努力,成了個很有名氣的`作者。在我們身邊也有許多這樣的人,如盲聾女作家海倫·凱勒、輪椅勇士霍金……等等
我明白了生命的意見是那一份堅持不懈、永不放棄的精神!
生命的意義作文2
生命是什么呢?今天我從一位叔叔身上明白了:生命就是一種堅持,只有堅持,才會有更加美好的明天。
今天,我在公交車上看見了感人的一幕。我剛坐上車一會兒,便上來了一位沒有雙腿的叔叔,他引起了一車人的注意,只見他的腰上捆著一個木板,他雙手拿著兩個鐵板,它應該是為了防止磨破那位叔叔的手。雖然叔叔只能用雙手支撐著自己的.身體,但他為了他的家人,還是堅強地面對生活。此時,我很感動,是啊,金無足赤,人無完人,只要你認真對待生命,它就會體現(xiàn)出與眾不同的價值。
我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可代替的,是不可輕視的。所以,我們就應該無比地珍惜生命,讓有限的生命,發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。
生命的意義作文3
生命的意義是什么?我苦苦思索。
隨著清脆地雨聲,蠟燭,也在不停的燃燒、不停地流下那點點燭淚,散發(fā)出誘人的燭光。
可這些美麗不是夾雜著痛苦的塵埃么?蠟燭,經(jīng)歷了這么多的旅程,不只為這短短的一刻鐘么?為了他人犧牲自己,不只是為了這有意義的一刻么?
哦,我知道了,生命的意義不在于長短,而在于奉獻。
伴著一縷陽光,夏天化為仙女,踏著風,踩著云,悄悄地降臨在身邊。蟬,蘇醒了。它鳴叫了整個夏天,在我無聊時為我增添了樂趣。
可是伴隨著快樂而來的`不是繁星點點的悲傷么?蟬,好不容易等了十七年,破繭而出。可是它只觀察了這大千世界一個夏天,結(jié)束生命時,它無怨無悔,只想繼續(xù)探索這花花世界。
哦,我知道了,生命的意義不在于時間,而在于自己的追求。
生命的意義是什么?
是勇于奉獻,執(zhí)著追求。
生命的意義作文4
生命像螻蟻一樣渺小
像干枯的樹枝一樣脆弱
像流星一樣短暫
但我邀告訴你
生命也像泰山一樣偉大
像鋼鐵一般堅強
也像太陽一樣永恒
重點在于
你要在那渺小的脆弱短暫的的生命中
讓生命偉大
磨煉出生命之堅強
創(chuàng)造生命之永恒
即使只剩一天壽命
你也要這一天充滿意義
當你離開人世是不會以為生命而悔恨
許多人希望有永恒的生命
但當他有了時一天到晚去無所事事
那種人便只時一個行尸走肉罷了
現(xiàn)在問問你們
是要一天短暫卻充滿意義的`生命
還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞
生命的意義作文5
生命這是一個美好的事物,有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。
在殘疾人中,杏林子,海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨,從而創(chuàng)造了著名的作品,他們的生命活出了不一樣的.精彩,活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失,沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過:“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了!比绻麄?nèi)ナ懒耍覀円欢ㄟ會深深的記得他們,就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì),一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。
讓我們真正體會生命的意義,讓我們的生命充滿活力,充滿不屈不饒的精神吧!
生命的意義作文6
生命,一個美好又深奧的詞。我們無法理解他,也不理解。我時常在想‘我到底為什么活著?’‘活著的意義是什么?’我想人或許真的很無聊,在忙碌時想著休閑,而一旦閑下來就會想些無聊的東西來填滿自己的空虛感。生命的`意義,我想是論人不同吧,但本質(zhì)卻是一樣的,一樣為了活著。有人認為,活著是享福;有人認為,活著是受罪。但卻沒有一個人想放棄生命,恐怕是因為心里對這個世界還有留戀吧!
我想,我們不是神做不到無情,我們不是石頭沒有感覺。我們只是一個普通人,一個惜命的人!對于那些放棄生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義,如今領悟了。沒有意義我們可以去創(chuàng)造呀!我想那時真的傻,呵呵,這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟!
或許,你覺得這很無聊,但我只想說,生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過程不是嗎?
生命的意義作文7
生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們增長了自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻世界的.心,是為世界開一朵花。
有一次,我考試沒考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠。我有了一個出氣筒,我緊跟著追上去,又補了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進了路旁的垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。
一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工的工作,為這個城市做出貢獻。
生命的意義作文8
生命的意義是什么呢?我不禁問自己。
張海迪是個癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來,她一直堅持自學。而且,她十五歲時,竟只用了三個月的時間,日夜苦讀【針灸學】與【人體解剖學】。她不顧父母的勸說和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進行實驗。終于,一個小男孩經(jīng)過她數(shù)百次的`針灸,能背起書包去上學了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會說話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來,她給治愈了……幾年下來,她治療了一萬多人?伤沧兊米蟊鄞郑冶奂。但張海迪還是欣慰的,因為她用一枚小小的銀針給鄉(xiāng)親們帶來了快樂!
生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅強,不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。啊!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
生命的意義作文9
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時候,看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時發(fā)出淡淡的香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會看見有人在摘花,但是它在那重重危機下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強生長,聞著它的花香,不時感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長,但是有幾個人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的.的生長,不論有多辛苦!
是呀,連小草都這么頑強,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命的意義作文10
生命的意義汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動,無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。然而,生命是有價值的!在這次大地震中,一對父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個月大的嬰兒,緊緊的護在一起,他們只有這一個意念:要把下一代的'新生命保護好!當人們把他們救出來的時候,那對父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因為那對父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價值——用自己的生命去保護下一代的生命。生命是頑強的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學習,更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!指導老師:方綺梅
生命的意義作文11
(1)走過年少輕狂的日子,母愛依然;走過風風雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。
請將下面的題目補充完整,然后寫一篇文章。
題目:_______依然
(2)閱讀下面的.材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
我問花園里的玫瑰:你年復一年重復著同樣的色彩,單調(diào)嗎?
玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長的理由。
我問樹枝上的蟬兒:你長時間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?
蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。
我問山間的小溪:你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨嗎?
小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?
生命的意義作文12
生命,是每個人都擁有的,它單單屬于自已一個人,我們必須善待生命,對自己的人生負責。
有一次,我放學回家,看見一根柳枝插在地里,以為那是弟弟的“杰作”,便順手拔了出來,扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就發(fā)起了脾氣,說:“我種的柳枝呢?怎么沒了,誰拿走的?”我只好撿起柳枝,硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒理我,拿著柳枝來到院子里,又重新種回原來的地方。
幾年過去了,那枝柳條經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,最終成了我家的一道風景,它長成了小花小草旁邊的參天大樹。一天,我們?nèi)易跇湎鲁燥,爸爸語重心長地對我說:“生命,是每個人都擁有的.,就像這枝柳條,它有頑強的生命力,所以它能這樣頑強不屈地生長!
我們應該好好地珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們要讓自己活得光彩有力。
生命的意義作文13
人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。
我看過一個故事,在一些旅客游玩時,不小心把火點燃了,火勢雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。
我聽到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無救了,死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團,最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團。
我看著書,不由得為這些工蟻的行為而感動。它們?yōu)榱苏麄家族的興亡,而獻身,卻死而無憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無價的`,是高尚的,是意義非凡的!
那一刻,讓我感受到了生命的意義。
生命的意義作文14
生命是寶貴的,然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們:生命也是脆弱的。在我六歲那年,我看過一篇文章,那篇文章是寫螞蟻逃生的經(jīng)過:螞蟻在山上找食物遇到山火時,它們會滾成一個大黑球,迅速逃離火海,大火把最外邊的一層螞蟻燒焦,但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們?nèi)悸浠亩,一定會全軍覆沒?赐赀@篇文章后,我的心久久不能平靜,我想:螞蟻的這種精神值得我們學習。因為螞蟻懂得舍去小部分,而收獲的卻是大部分。這使我記起張海迪,她從小高位癱瘓,這沒有讓她放棄自己的`生命,而是閱讀大量的書籍。她長大后,翻譯了多本外國小說,她的事跡被傳開后,她成了很多人的偶象。如果張海迪那時候終日以淚洗臉,那又有什么用呢?哭是沒有用的,有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘,志氣是一個成功的人必須擁有的,也是生命從脆弱變?yōu)閳詮姷闹饕。生命從脆弱變(yōu)閳詮姡蛻撚幸环荼夭豢缮俚闹練。(指導老師:伍老師?/p>
生命的意義作文15
曾經(jīng)有人告訴我,一個人最快樂的時候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。敗而不言的敗的`自信與努力的過程,最快樂。曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容,最具有感染力。曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分而又無能為力的我們。因為愛的力量而衍生的黑暗,最絕望。所以生命的簡單的,熱愛和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時,請帶上感恩的微笑。有人說,這就是生命的意義。
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