生命的作文【大全15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的作文1
生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。
而我們?nèi)四兀看笕藗,整天吃喝玩樂,不?wù)正業(yè);孩子們,在校是小痞子,在家是小皇帝。整天在外的大人們,他們四處流浪,沒有一個正經(jīng)的'工作;在校的孩子們,他們作業(yè)不寫,上課小動作不斷,老師教育他們,家長幫助他們,可他們還是不以為然……
生命,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定。我可以整天吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),也可以發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上。我必須對自己負責(zé)。
生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值,始終保持積極的人生態(tài)度。要愛生命,珍惜時間,不懈努力讓人生更有意義。
生命的作文2
一天放學(xué)后,我回到家,看見幾只小螞蟻在我的書桌上爬來爬去。當(dāng)時我心情不大好,看見螞蟻在我的“領(lǐng)土”上亂爬,便把幾滴水滴在了螞蟻身上。
螞蟻們頓時驚慌失措,急著要逃出這片突如其來的`“水域”。其中一只螞蟻拼命掙扎著,幾條腿蹬來蹬去,逃出了這片“汪洋大!薄_有一只很不起眼的小螞蟻,極其聰明,它抓住一個橡皮屑,劃出了“大!薄JO碌奈浵佭在水中掙扎著、努力著,不放棄著。頓時,我感到了一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!螞蟻那種求生的欲望令我震撼,我趕緊把它們都轉(zhuǎn)移到安全的地方。
此時此刻,我不禁陷入了沉思:小小螞蟻尚且如此珍愛它們那小小的生命,那么我們是不是也應(yīng)該好好珍愛我們的生命呢?“3.23”南平實驗小學(xué)門口的兇殺案,兇手鄭民生不愛惜自己的生命,也不愛惜別人的生命,才釀成這特大慘案,真令人痛心。
生命只有一次,我們一定要好好珍愛生命,讓生命綻放出絢麗的光芒!
生命的作文3
秋去冬來,花開花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場雪的到來,萬物俱寂,都消失得無影無蹤,凄美的感覺使人留連忘返。
光禿禿的樹干上,站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著,它們飛在麥田里,拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然,一個綠色的小東西映入眼簾, 我跑了過去,那是生命的奇跡,那是在與生命抗衡的小草,我知道,它快離開它留戀的生命季節(jié),它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來放進花盆,將它搬到屋子里,讓它溫暖一些,我精心地照料它,然而,它卻帶著對生命的渴望和我對它的牽掛離開了我。
突然間我明白了一個道理:生命需要奇跡,在自然界那樣艱苦的'環(huán)境中,它活了下來,而在溫暖舒適的屋子中卻死了,這是它用生毅力堅強的活下去的理由,在面臨巨大的生存考驗時,它會釋放出生的意念,而現(xiàn)在沒有了生存危機,反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
生命的作文4
同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
以前我們在學(xué)校要是渴了,喝水比較困難,不是自己帶水,就是喝食堂里的`自來水,F(xiàn)在我們的教室里都配了飲水機,可以喝上健康干凈的水了,可是很多同學(xué)卻把這種方便變成個人的“方便”,用飲水機的水洗手、洗碗、甚至拿來游戲,簡直浪費及至。走進教室,總能看見飲水機下濕了好一大塊兒,而水桶里卻空空如也。這時一些同學(xué)更會找樂子,把空桶拿來當(dāng)球踢,那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粝喈?dāng)?shù)拇潭?/p>
同學(xué)們,飲水思源,更要想想原來沒有水時的艱苦啊,為什么我們不好好珍惜這珍貴的水資源呢?
生命的作文5
安妮,是一個快樂的小女孩。她,雖然是一個孤兒,但她卻很樂觀的面對生活!
田園牧歌的綠山墻美如童話,安妮在這個美麗的世界里,盡情歡唱。樂觀向上的安妮在許多家庭中快樂地生活著。安妮使我們驚喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好的心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情的。
盡管新潮偶像很時尚,另類女孩很喧鬧,但我們靈魂深處的知音卻是安妮!她在艱難中樂觀向上,浪溫純潔的安妮是那么地可愛。她知道,恬靜的幸福之花會一路開放。誠摯工作帶來的歡樂,有價值的追求和志趣的相投的友誼將是屬于她的。
綠山墻的安妮是夢想,她在輕聲地低語:
“上帝在天,愿世界一切太平!”
是呀,安妮的生活是這么地苦,但她卻感受到了生活的氣息。綠出墻的`安妮,你是幸福的象征,你是快樂的象征!在我們的心里,你是那天真、純潔的天使!
生命的作文6
生命是金,但是你如果喪失了它,是金錢也買不來的。
生命是世界的每分每秒,生命的路就像爬山一樣坎坎坷坷,不過,你如果摔倒繼續(xù)站起來,勇敢去走下面的路——前面也許是平坦的“柏油路”。
我們應(yīng)該好好的對待生命,笑著面對生活,生命是有限的,但是你得讓它光彩、光榮。就像巴金說的一樣“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取! ,活著,不要專為自己著想,要樂于助人。
你可以糟蹋生命——自殺、自暴、自棄,這一切只有傻瓜才做出來的事情。你可以好好使用生命——天文地理樣樣精通、樂于助人、從不放棄,這樣的人一定是個有用的人。一切由你決定。
生命就是這樣的',讓我們坐上生命之舟,去品嘗生命的酸甜苦辣吧!每一個人都要好好的使用生命。
生命的作文7
一天,我在家里無聊,兩眼一轉(zhuǎn)有了一個想法下樓找同伴玩。我三步并兩步地跑下樓去。突然,叮叮咚,呀!手機響了,我一看是媽媽:旸旸,你到小區(qū)門口來接媽媽吧,我買了許多東西!我只好無奈地向小區(qū)門口走去。
到了小區(qū)門口,一個小男孩聽到馬路對面的爸爸在叫他,他興沖沖地就要跑向?qū)γ妫@時,我看到了一輛大貨車疾馳而過,我的心猛地往上一提,眼睛一閉,只聽嘭地一聲,很沉悶,睜眼一看:悲劇發(fā)生了剛才還活蹦亂跳的小弟弟躺在血泊中一動也不動,馬路對面的爸爸呼天搶地,像瘋子一樣撲在小弟弟的身上,撕心裂肺地叫著120趕到了,聽一聽,摸一摸,搖搖了頭。
人們啊,我們有那么健全的.交通規(guī)則,可為何總有人不遵守呢?不珍惜生命,一定會受到最嚴厲的懲罰!
生命的作文8
打從我搬進新居以來,屈指一算,已經(jīng)有兩個月的感情了,它就是我的室內(nèi)密友——一只住在我房間東北角初,毛茸茸的小蜘蛛。這只密友可是來之不易!有好幾次,媽媽都想拿起雞毛掃,將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出,用自己的身軀擋在它面前,說:“施主,上天有好生之德,況且昆蟲也是一條生命,也有靈魂,它不犯我,我也不犯它,各得其所,何樂而不為?放下屠刀,立地成佛吧!”說完,我一把搶來那雞毛掃,塞進了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲,無奈地搖搖頭走了。而我,正在看著小蜘蛛為我奸計得逞而得意,它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯,昆蟲也是一條生命,雖則不起眼,但是,若隨隨便便就斷送了你的生命,你愿意嗎?現(xiàn)在,就只是因為人類是最強大的.而欲所欲為,殘殺無辜的生命。你又是否想過,如果現(xiàn)在有比人類更強大的生物要來斷送你的生命,你的心情又會如何呢?
所以說,生命滿希望,前路由我創(chuàng)!
生命的作文9
可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!
我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的.東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點了點頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個音樂會,我們大家都情不自禁的扭動起來,別提有多高興了!
我玩累了,想睡覺的時候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點失去生命時,他們走了,此時,我多么想對人類說:
“我雖然沒有花兒的芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請不要再傷害我,在我頭上踢足球,因為我也有一個生命~~~~綠色的生命!”
生命的作文10
安全,牽動著千千萬萬個人的心。
安全,能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全,能讓我們少一些傷心,少一些哭泣!伴_車小心點,注意安全。“這是我們出門時,耳邊時?梢月牭降囊痪湓挕<胰藢τ谖覀兪嵌嗝吹闹匾,那家人的安全更是如此。
據(jù)報道,酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后,人的安全意識被打了很大一個折扣。就這樣,我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的安全嗎?就沒有想過家人的擔(dān)心嗎?都是因為僥幸的.心里在作祟。
有人說”安全“是一張紙老虎,就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎,在你不知不覺中,就會奪走你那寶貴的生命。
如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器,紅綠燈,攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩,那是國家在為我們的安全負責(zé)。在為我們的家庭負責(zé)。在你忙碌的生活中,請放慢腳步想一下。你還會不顧自己的安全,放任車速去行駛嗎?生命誠可貴,安全價更高。
生命的作文11
歲月的森林或黑或白,像父親的胡茬母親的乳汁,生命之樹搖曳其中。當(dāng)我捧著母親的乳房敬畏一種源遠流長,稚嫩的年輪和矮小的身材便構(gòu)筑了第一個不大不小的嘆號!裝滿童話的瞳仁是不在乎亦或感覺不到時間的流向的。只知道踮起腳跟讓自己垂直地成長,站得高了,瞳孔大了,當(dāng)我看到江河、山巒的表情隨天空或晴或陰、或深或淺,便開始豎起耳朵聆聽祖父遺留下來的'喟嘆。
當(dāng)我撫不平父親額上皺褶的深度,扯不凈他那茂盛的胡茬,我似乎在剎那間觸碰到了大山嶙峋的歷史和祖輩不屈的命運!在歲月的大森林里,我又漸漸發(fā)現(xiàn):并不是所有的花都能結(jié)果,并不是所有的付出都有收獲;桀驁的風(fēng)可能恣意你繽紛的夢,下一場滂沱的紅雨;蜜蜂的慧眼有可能錯過亦或無視你的鮮艷;宛轉(zhuǎn)的鳥鳴會讓你遺忘所有的警戒;小小的青果最容易被廉價地收買。于是,生命注定有許多感嘆,它們是人生必經(jīng)的驛站。愿生命之樹常嘆!愿生命之樹常青!
生命的作文12
生命究竟是什么?隨著年齡的增長,我開始思考這個問題。
曾經(jīng)我家墻角的磚縫里掉進過一顆小瓜子,那時,我并未在意?墒沁^了幾天,那顆小瓜子竟然冒出了一節(jié)小苗,這讓我感覺到了一股強烈的生命力。這顆小瓜子竟然可以在沒有足夠的水分、陽光和泥土的惡劣環(huán)境中冒出一節(jié)小苗,這真是不可思議啊!我也要向這一顆小瓜子學(xué)習(xí),堅持不懈地去做一件事。
生命不光體現(xiàn)在小瓜子在磚縫中頑強的成長,還體現(xiàn)在蚊子求生的本能上。
一次晚上,我在家里寫著作業(yè),一只小蚊子不停地在我頭上“嗡嗡”地叫著,還不時叮我一下,我趁它停下的時候伸手捉住了它,我將它緊緊攥在手里,它拼命掙扎著,想逃出我的'手心。這時,我感受到一股強大的生命在我手中顫動,我忍不住放了它。
在生活中不管人、動物、植物,他們的生命都得之不易,應(yīng)該精心呵護,不能讓它白白流失。
生命的作文13
樹,砍斷枝條還能再生,草燒了還能重長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。是什么鼓舞著它們?是生命,是寶貴的.生命。
艾青說過:‘即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干。即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒’。人生中如果連芝麻大小的的事情都沒做過,那他做的一切全是徒勞,他的一生也就沒有任何價值。
多少個殘疾人想有一個健全的身體,多少人又不珍惜自己的體魄,使自己的時光白白浪費。
生命是短暫的,是值得敬畏的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以修復(fù)。它只有一次,所以,我們要好好珍惜。剩下的時間越短暫,我們就要過得越豐盈充實。
生命的作文14
從落葉飄落的那瞬間起,有人知道那是終點.可我知道那是我生命的起點。
不會那么感傷,不會那么沮喪,一如既往的,守護它。
生命的底線到底是什么?
是摔倒時朋友的攙扶?是落淚時家人的依靠?還是分手時的那句對不起?或許從未想過這個問題,從未搭理過這看似簡單卻又不簡單的問題.的.確,人總是那么的自以為是。
關(guān)上門,是那昏黃的燈光,刺的我好怕好怕,提起手,關(guān)掉,又開,又關(guān).孰不知那燈光在流淚。
總以為自己是那么的了不起,就象干菜所說的,人都是自以為是的。
我害怕黑暗,害怕孤單,那讓我感覺世上只有黑暗,只有畏懼。
驀然回首,才知道自己生命的底孤單。
生命的作文15
5月12日,災(zāi)難降臨了……大地發(fā)生了顫抖,“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當(dāng)全世界知道這個晴天霹靂時,全世界震驚了,我也震驚了。我會永遠銘記這個日子,這個恐怖的星期一,永遠永遠。
我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下,又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求,他們是那樣脆弱,那樣無助!大地呀,你為什么這樣無情,把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是,天災(zāi)無情人有情,一方有難,八方支援。讓我們伸出援助之手,。四川同胞們加油!一定要挺住!我們的`一點點零花錢,或許微不足道,但這是我們的一點心意,請您收下!
同時,這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘,希望大家能珍惜生命,珍愛身體,好好學(xué)習(xí),好好工作。人類是那樣渺小,那樣微不足道,我們無法改變世界,但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的,我們會永遠支持你們,為你們祈禱。在這里,我真心祝愿你們能夠渡過難關(guān),重建家園。
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命01-27
生命、生命?作文10-10
對《生命生命》的感悟作文10-12
關(guān)于生命的作文:生命01-26
生命生命小學(xué)作文10-20
生命,生命小學(xué)作文10-19
生命,生命作文10-05
生命,生命作文12-02
生命、生命作文10-05
珍惜生命善待生命感悟生命作文02-03