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生命是什么作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生命是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命是什么作文1
我想知道生命是什么。我問別人，為什么他們都回答不出來？我覺得生命沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
媽媽常對(duì)我說，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后進(jìn)入理想的學(xué)校；成人后擁有一個(gè)好的職位。在工作中，謹(jǐn)慎的做出選擇。生命，是一張沒有答案的考卷。
冷風(fēng)冷雨中，一朵朵小花悄然開放，給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩，給人們的.心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。
飛蛾不停的撲火，給人們帶來了光明，而自己卻燃為灰燼。不會(huì)有任何人想念任何一只撲火的飛蛾，也不會(huì)有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。
磚縫中生長(zhǎng)出了瓜苗。沒有泥土，沒有養(yǎng)分，僅靠著陽光雨露，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。
再?gòu)奈覀兊纳砩蟻碚f，有的人一收到挫折就跳樓、自殺，輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說世間萬物，唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話，生命還不如一只飛蛾。
生命誠(chéng)可貴，大家要珍惜。
生命是什么作文2
生命是什么？
春天，小草從草地上探出頭來，小樹長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也開了，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷！大雁從南方飛來了，冬眠的動(dòng)物醒來了……這就是生命，這是希望的生命。
夏天，小草從清綠變成了深綠，顯得蔥郁；山上的樹木郁郁蔥蔥，好像一排排哨兵，保衛(wèi)著森林和它里面的動(dòng)物。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在呱呱地伴奏，知了也跟著唱：“知了、知了、知了”。好像在說：”好熱，好熱”。這就是生命，這是旺盛的生命。
秋天，天氣越來越冷了，還刮起了風(fēng)，涼颼颼的，直吹得人心寒，山里的樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞，只聽到零零散散的鳥唱著悲傷的歌：孤獨(dú)、寂寞。這就是生命，不過這是悲傷的生命。
冬天，下著白皚皚的鵝毛般的`大雪。樹葉全部凋零，小草已不見蹤影，時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作，山上光禿禿一片，只有白色的雪，一片死氣沉沉！這就是生命,這是凋零的生命。
生命是小草破土而出的的頑強(qiáng)，生命是小鳥展翅飛翔的不屈，生命是毛毛蟲蛻變成蝶的勇氣，生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽的聲音……
生命是什么作文3
我常常在睡前想生命是什么，生命是一株嬌嫩的花朵；生命是暴風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪的帆船；生命是一輪落日那樣燦爛；生命是短暫的，生命是弱小的，但是有限的'生命所表現(xiàn)出的價(jià)值卻是永恒的，我身邊就有過這樣的經(jīng)歷……
昨天，在書包柜上的”一帆風(fēng)順“它是一種植物（原名白掌），已經(jīng)奄奄一息，耷拉著腦袋，背都變形了，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大家經(jīng)過一致討論確認(rèn)它是缺少水分。于是給它澆了一壺水就起身離開了。大家都知道它活不過今天了，它永遠(yuǎn)也抬不起頭了……�？墒撬鼌s以頑強(qiáng)的毅力，就靠一個(gè)晚上的時(shí)間，又重新挺直了腰桿。當(dāng)時(shí)”一帆風(fēng)順“可能在想為什么，我不能抬起頭來，這是我自己的生命，我自己做決定！于是它選擇了直起身子，抬起頭，當(dāng)大家看到“一帆風(fēng)順”又傲然挺立時(shí)，腦海里油然而生了一個(gè)道理——-這就是就是生命的力量和勇氣！
這件事告訴我們生命是頑強(qiáng)的，我們要珍惜它，因?yàn)樯挥幸淮�，生命是無價(jià)之寶，任何金錢都無法媲美，連植物都懂得要珍惜生命，更何況我們?nèi)祟悺菍儆谧约旱�，我們可以好好享受它，也可以白白浪費(fèi)它，一切全由自己決定！于是我選擇了享受它，你們呢？
生命是什么作文4
生命像一面鏡子，我們對(duì)它皺眉，它只會(huì)回我們以皺眉，我們對(duì)它微笑，它只會(huì)回我們以微笑。只要不輕視生命，再大的挫折也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。
俗話說，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國(guó)家，為奉獻(xiàn)而死是重于泰山的，為個(gè)人，為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的`夜晚，街上十分熱鬧。忽然，有一個(gè)小男孩從六樓不顧一切地往下跳，在這瞬間，空氣似乎凝固在一起，所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個(gè)小男孩，他再也不會(huì)說話，他的手和腳再也不會(huì)活蹦亂跳的了。他的死就因?yàn)槲璧赴嗟耐瑢W(xué)沒評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么就這么輕視生命，為什么因一點(diǎn)小挫折就放棄了呢？
相反，黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼，為隊(duì)友開辟了一條通往勝利的道路。雖然，最后他也死去了，但他死得偉大，死得光榮，他的死重于泰山。還有雷鋒英雄，他曾說過的一句話：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。對(duì)我感受很深，受益匪淺。
有人認(rèn)為生命的意義就是活得好，過上好生活。但我的認(rèn)為和他們不一樣，我認(rèn)為不僅要自己過得好，也要讓別人過得好，這樣才能讓生活多姿多彩，活得有意義。
點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用對(duì)比手法，生動(dòng)地闡述了生命的意義，內(nèi)容具體，語言有說服力。
生命是什么作文5
生命只有一次，他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強(qiáng)，生命又短暫，又是永恒。
有一次，我在院子里看見幾只螞蟻在找吃的，我丟了一些小餅干碎片，那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后，就趕緊回去通知同伴來吧，那塊小餅干碎片，不一會(huì)兒，一大群螞蟻來了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時(shí)候，我使壞把小餅干碎片往后撥，那群螞蟻見食物被“搶”了，連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片，我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄？是――堅(jiān)持。
墻角邊長(zhǎng)出了一簇簇嫩綠的小草，是什么讓他們?cè)跊]有陽光的照耀，沒有泥土的呵護(hù)。只有潮濕和堅(jiān)硬的混凝土的情況下，不屈向上頑強(qiáng)生長(zhǎng)？對(duì)！是――勇氣。
我家有一棵吊蘭，夏天我們出去玩了半個(gè)月，沒有給它澆水，所以它就枯萎了，回來后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來，一星期后，他居然開出了鮮艷的小花。這生命的力量讓我很吃驚。
生命很短暫，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的`價(jià)值。讓我們從小事做起，積極努力，勤奮上進(jìn)，充實(shí)的度過每一天，讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價(jià)值。
生命是什么作文6
我常常想生命是什么？
有一天晚上，我在公園里玩，看見了一位母親，摘了一朵月季花讓孩子玩，玩完便隨手扔了。我想：一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思，對(duì)我說：“花兒還沒有死，它是堅(jiān)強(qiáng)的，它會(huì)‘蘇醒’的。”媽媽撿起那朵花，把它的根部泡在水里，讓我兩天換一次水，花真的蘇醒了。
生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。
星期天晚上，我騎車去買饅頭，看見了一個(gè)比我矮許多的人，她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說，但她并不管那些人，而且還跟女兒邊吃燒餅邊說笑。她對(duì)生活充滿了熱愛，她也有生活的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。
生命是對(duì)生活的熱愛和向往。
我看過一部電影，講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山，迷了路，糧食也吃完了，他們就抓了一只小狼崽，把它給殺了。狼媽媽叫了起來，它的'叫聲引來了許多狼，把日本鬼子咬死了。
生命是母親對(duì)我們的照顧，讓我們從花骨朵長(zhǎng)成一朵鮮花。
媽媽說：“生命是一首曲子，我們是音符，我們的成長(zhǎng)可以彈奏出悲哀的、快樂的、感動(dòng)的音樂�！卑职终f：“生命是一本故事書，我們是書里的小故事，只有成長(zhǎng)才能看完這一本厚厚的書。””我說：“生命是一杯水，當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后，杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影，當(dāng)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)，電影才會(huì)演下一刻的精彩�！�
生命到底是什么呢？大自然里的一切都知道，讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)奧秘吧！
生命是什么作文7
偶然一次，看見電視里播放著大沙漠的視頻。突然，我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上，不畏酷暑，不懼嚴(yán)寒。就那么站著，一動(dòng)不動(dòng)，好像守護(hù)著祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士。我十分疑惑：“胡楊樹為什么不怕熱不怕干旱呢？”我沉思，霎時(shí)，我明白了，是——堅(jiān)持！大沙漠里的胡楊樹就是因?yàn)閳?jiān)持下來了，所以才得以生存。胡楊樹的生命來源于堅(jiān)持。
說起生命，我忽然想起一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠶每天都在為人們奉獻(xiàn)：它們吐絲，為人們編織新衣；它們結(jié)繭，為人們獻(xiàn)出生命；它們繁殖下一代，延續(xù)未來。蠶的一生都獻(xiàn)給了人類。我感悟到:生命就是奉獻(xiàn)�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。你奉獻(xiàn)了，別人才會(huì)奉獻(xiàn)。蠶的生命來源于奉獻(xiàn)。
在既干燥，又堅(jiān)硬的地上，竟然鉆出一棵小草。我無法想象，小草是怎么沖破堅(jiān)硬的土地和石頭。它鉆出來的.時(shí)候，是多么的翠綠，多么的挺拔！可是又有誰能想到，這棵小草在鉆出之前經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻啊！它沖破一道道阻擋，堅(jiān)難地發(fā)芽、生長(zhǎng)，最后終于鉆出來了！它看到了明媚的春光！可小草卻只活了幾天，但對(duì)它來說，已經(jīng)足夠了。小草的生命來源于勇氣。
所有的生物都有活下去的意義，不管是活了兩三天，還是一小時(shí)，甚至是一秒鐘！它們都為了生存的意義活著。所以，我們更要倍加珍惜生命，完美度過一生！
生命是什么作文8
我常常在想，生命是什么。
一天清晨，我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心，找來一個(gè)花盆，填上土，施上肥。過了幾天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香，讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀，他的葉子還有止血的`功能，可以拯救許多生命。一天，我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草，綠綠的，小草居然可以沖破土地，在沒有營(yíng)養(yǎng)的硬土地上茁壯成長(zhǎng)。更令我吃驚的是，小草不久居然開出了了一朵花兒，他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白，這只飛蛾肯定逃不掉了，但他掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個(gè)事情里，我終于明白了生命的意義是什么：生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡，用寶貴時(shí)間去創(chuàng)造無限的價(jià)值，用有限的生命去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣，如果我只剩奄奄一息的生命，我會(huì)想，自己在一生中干了什么有意義的事，這樣我也會(huì)死而無憾；如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命，我會(huì)盡力的為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。每個(gè)人的生命都一樣，不會(huì)一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力，才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們熱愛生活，讓我們的一生，到處充滿燦爛快樂的陽光吧！
生命是什么作文9
某國(guó)國(guó)王雖日理萬機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問題加以研究，提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著，國(guó)工沒有時(shí)問閱讀，又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧降资鞘裁�?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位析學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個(gè)靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹�(guó)王聽了，滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是：“生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯勺舆@個(gè)人的'努力，他所受過的苦，后人不必再受�！�
這就對(duì)了�！叭酥�，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī)，都比他呱呱墜地時(shí)減少了一些：有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
生命是什么作文10
生命是什么
生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅，
生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望，
生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神：生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅(jiān)持活下去的信念
生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長(zhǎng)的勇氣
生命是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的頑強(qiáng)精神
生命是它在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上的信念
生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念
生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)
生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅(jiān)持不懈的精神
生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著作
生命是公園中獨(dú)枝開放的玫瑰
生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵
生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念
生命是雖然沒有它人那么美麗，但還是要開放的`茉莉
生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔
生命是在懸崖峭壁上獨(dú)自生長(zhǎng)的野花
生命是沒希望也要去嘗試的勇氣
生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香
生命是什么作文11
有人問我，生命是什么？我會(huì)對(duì)他說：“生命是在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔的雄鷹，生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹，生命是勇斗鯊魚的海豚，生命是守護(hù)中國(guó)的戰(zhàn)士，生命是在馬路中間維護(hù)交通秩序的交通警察，生命是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，勇于前進(jìn)的消防員……”
一天，一群獵人把一些羚羊逼到了一個(gè)深不見底的懸崖上，這可怎么辦？于是羚羊它們想了一個(gè)辦法：先讓老羚羊跳到懸崖中間，然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過去。就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)又接一個(gè)的終于跳過了懸崖，有一些羚羊掉下去了，在這個(gè)不見底的懸崖上，它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過去而選擇犧牲了自己。這個(gè)故事告訴我們要勇于奉獻(xiàn)，這些羚羊死得是多么的偉大��！
還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)十七歲小男孩跳河自殺的事情，事情是這樣的：十七歲的男孩和同學(xué)吵架了，這件事被他的'媽媽知道了，就罵了他一頓，他們的車開到了橋上，小男孩忍不住打開車門躍過橋欄桿跳了下去，摔死了。他的媽媽停下車也向著橋欄桿跑去，她看見自己的孩子從橋上跳下去摔死了，他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們：要珍愛生命。
讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命的火種燃燒的更旺，釋放出更大的力量吧！
生命是什么作文12
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。 小時(shí)候，我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個(gè)“生死輪”里，放著一本書，書上記著每一個(gè)人的生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”，那么這個(gè)人就可以起死回生。我當(dāng)時(shí)還小，就糊里糊涂地相信了這個(gè)傳說。心想，閻王爺真有能耐�。〉�，后來我慢慢長(zhǎng)大，從書本中了解到生命是十分可貴的，我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的'信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省Ｃ總�(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛自己的生命，不能讓它白白流逝。
生命是什么作文13
去年暑假，爸爸媽媽帶我和小伙伴去沙灘玩水戰(zhàn)。我們坐著旅游車來到海邊，換上一次性雨衣和救生衣，踏上了平坦的筏子，出發(fā)去尋找“敵人”。
很快，我們就找到第一支“敵人”筏子，趁他們沒準(zhǔn)備好，我們就抬起水槍，瞄準(zhǔn)他們，然后用力推著水槍，“嘩啦啦”水像箭一樣射了出去，輕易地射中“敵人”，他們被我們射得落花流水，哇哇大叫。
吃了虧的'“敵人”團(tuán)隊(duì)也不甘示弱，開始反攻我們。一個(gè)水彈過來，水花濺得我臉上、頭上、身上全濕了。我們只好一邊忍著“敵人”瘋狂的射擊，一邊把水槍灌滿水，準(zhǔn)備第二次攻擊。等他們用光水，隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：“打呀！”水柱像一條條龍沖向他們。
突然，混亂不堪的戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)出一聲慘叫，原來一個(gè)小朋友的眼睛被水槍射到，只見他捂著眼睛，痛苦地大叫，這時(shí)所有人都放下手中的水槍，他的父母立刻趕過來，緊張地把他抱上岸，還好，他爸爸檢查過后沒發(fā)現(xiàn)大礙，但是暫時(shí)不能再玩了。
這件事讓我觸動(dòng)很深，人類雖然能發(fā)明各種武器，但是人的生命還是一樣脆弱，即使是一把玩具水槍，也能給人帶來傷害。這件小事讓我更加懂得生命的意義，也讓我明白要加倍珍惜生命。
生命是什么作文14
生命是什么？生命是一個(gè)不綴網(wǎng)的勞蛛，即使知道，網(wǎng)不住星星和月亮，但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去。生命是一個(gè)不卷的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個(gè)孩子的出生，望著孩子嫩嶄嶄的面孔，那圣潔美麗的感覺，便是生命一個(gè)美麗的.開端。一個(gè)人去世了，他去的是那樣安祥，死去時(shí)還帶著微笑生命以另一個(gè)極限純美的方式結(jié)束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是動(dòng)物們歡快的在地球上生存，就是那從水泥磚石縫隙里長(zhǎng)出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥，沒人澆水，但它們?nèi)源負(fù)碓谝黄�，傲然的挺立著。雖然它們身邊沒有鮮花，和綠葉的襯托，沒有漫天飛舞的蝴蝶，但它們?nèi)院苊黠@，因?yàn)樗鼈兪菑氖^縫里長(zhǎng)出來的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗鼈冇杏職�。即使什么都沒有，只要有陽光的惠顧，它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的，是要拼博的，是要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，這就是生命！我們要珍惜時(shí)間，用有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值，畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫，沒有遺憾的閉上眼睛！
生命是什么作文15
生命是什么？這個(gè)問題在我心中揮之不去。
生命是路牌下長(zhǎng)出的小苗：這天我在小區(qū)里悠閑地騎著自行車，一不小心摔倒在路邊的指示牌下，摸著摔疼的屁股，緩緩地站起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)灰色的路牌下出現(xiàn)了一抹綠色，仔細(xì)一看才知道是路牌下長(zhǎng)出了小苗。它舒展著柔軟的枝葉，淋浴著溫暖的陽光。小苗是多么的嬌嫩、多么可愛、多么清新。在堅(jiān)硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”，而小小的它卻做到了，它可以長(zhǎng)出像人精心培養(yǎng)出的小苗一樣。
生命是渴望自由的.小鳥：有一次，我在老家捉了一只小鳥，我怕它飛走，便用繩子綁住它的腳。我拉著它在院子里開心玩耍，我開心地哈哈大笑，可小鳥卻嘰嘰地叫個(gè)不停，似乎在說：啊—救命�。《覅s毫不知情，以為它是開心才那么叫喚，所以我繼續(xù)拉著小鳥開心地玩耍。這時(shí)，奶奶回來了看到我那么不愛護(hù)動(dòng)物，把我狠狠罵了一頓。
生命是那些笑對(duì)生活的人：媽媽為了我做一個(gè)笑口常開的人，便跟我講述了一則新聞：一個(gè)百萬億富翁破產(chǎn)了，他不像其他人那樣遇到一點(diǎn)挫折就選擇輕生，更令人們吃驚的是他竟然輕松地給了記者一句話：”沒關(guān)系，破產(chǎn)了有什么大不了的，我可以繼續(xù)去奮斗，繼續(xù)去努力�！备晃绦�(duì)生活，詮釋了生命的意義。
一個(gè)人只要活著就要努力去奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
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