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珍愛生命的作文

時(shí)間:2023-11-20 07:18:42 生命 我要投稿

珍愛生命的作文10篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命的作文10篇(集合)

珍愛生命的作文1

  在我成長過程中,有兩件事深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒我要注意安全。

  七歲那年,我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天,媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應(yīng)了。到商店要經(jīng)過一條馬路,路上來往的車輛非常多,心里一直在想一點(diǎn)要快去快回。

  我輕輕走下樓梯,來到馬路邊。路上車輛來來往往,不斷地從我面前駛過,我看后面的一輛摩托車還有點(diǎn)距離,馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非常快,一下子來到我身邊,司機(jī)緊急剎車,車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄,呆呆的站著不動。司機(jī)先是十分驚慌,后來見我沒事,就大罵起來:“你怎么走路的?也不看看有沒有車?”我害怕極了,又感到十分委屈,哇哇大哭起來。司機(jī)罵完了,開著車走了。我正不知怎么辦,忽然一只溫暖的手牽住我的手,我抬頭一看,原來是媽媽!皨寢專趺磥砹?”“孩子,你嚇?biāo)缷寢屃。你走后,我不放心,站在窗口上看,剛好看到了,我就趕緊趕來!薄皨寢專瑢Σ黄,我不該不聽您的話!眿寢尪紫聛恚瑴睾偷貙ξ艺f:”都怪媽媽不好,不該讓你一個人過馬路。不過,以后過馬路要小心,不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則,萬一出了意外,誰來負(fù)責(zé)。坑涀,什么都可以重來,唯獨(dú)生命只有一次,失去了就再也沒有了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢記住媽媽說的'話。

  經(jīng)過這件事,我再也不敢做危險(xiǎn)的事了。讓我們記住:不要拿生命開玩笑,安全第一。

珍愛生命的作文2

  我有一本書,書名是《生命的奇跡》,書中講的是海倫·凱勒的故事,她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士,她認(rèn)為生命是多彩的。我真不明白,在一個黑暗的、沒有聲音的世界里生活,從沒領(lǐng)略過五彩繽紛的萬物,也從未欣賞過美妙的音樂,生命怎么可能是多彩的。

  生命到底有什么意義,我一遍又一遍地思考著,怎么也得不出答案。

  科學(xué)課上講過,植物也是有生命的,也會死亡。這讓我想到了我的風(fēng)信子。

  幾個星期前,我家的風(fēng)信子,在我的精心照料和陽光雨露的呵護(hù)下,終于盛開了。一朵朵藍(lán)色的小花舒展著細(xì)長的小花瓣,仿佛一個個小仙子,穿著華麗的絲絨服裝,優(yōu)雅地飛舞在空中。數(shù)不清的`小花連成一串,還散發(fā)著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜,風(fēng)信子只盛放了兩個星期,花兒們便陸續(xù)變成了焦黃色,F(xiàn)在,花兒已經(jīng)全部枯萎了,球莖也萎縮了。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)消失,不見了蹤影。但我發(fā)現(xiàn),它的葉子依然綠著,它頑強(qiáng)地活著,似乎要將美麗進(jìn)行到底。

  這讓我模模糊糊地明白了生命的意義:生命雖然是短暫的,但也是美好的。就如同劃破天際的流星,雖然一眨眼就消失了,但它曾經(jīng)燦爛過、輝煌過。

  而人類在生命的過程中會得到無數(shù)的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾,但她父母依然給她很多的愛,還有老師引導(dǎo)她學(xué)習(xí),帶她走出殘疾的陰影,使她感受到生活的美。怪不得她會說生命是多彩的。

  讓我們感受生命,珍愛生命吧!

珍愛生命的作文3

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1,善待動物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的'傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會活過來,于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟悾瑸槭裁茨敲醋运剑繛轱栄鄹nl擾海豚棲息地 ,善待動物!》。海豚能救人,為什么人類還要?dú)埲痰貙Υ鼈儯烈獠稓⑺鼈。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!

珍愛生命的作文4

  今天,我去大戲院看了一個有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

  首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個班的.學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字!其中,還舉了一個真實(shí)的例子,就是一個小女孩,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼能嚨,永遠(yuǎn)失去了雙腿,從此,她便在一個籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

  這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來啊!如果說苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲粝,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。

  這還有一個例子:一個小學(xué)生獨(dú)自在家,一個陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。

  在我們遇到壞人時(shí),有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。

  我們能來到這個世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。

珍愛生命的作文5

  在冬天,點(diǎn)燃火把能帶給我們無數(shù)的溫暖和希望,所以火是溫暖的,帶著希望。

  在有時(shí),火卻是殘忍的。一根煙、一根電線、一根樹枝這些易燃物品只需一小根火柴就會燃燒,稍有不慎,就會有一起一起的火災(zāi)。

  我聽見有人說:“著火了,著火了!崩锩鎶A雜著警報(bào)聲,撲了兩三個小時(shí)才把熊熊大火撲滅,沒有人員受傷,后來戶主回來了。

  經(jīng)過調(diào)查,失火原因是因?yàn)閼糁髟诩依餆鯗,出去找人打麻將了。水干了,戶主還在打,早已忘了這件事,最后才導(dǎo)致大火的.發(fā)生。而因?yàn)榇蠡穑尭浇木用窦彝k娏耍矡龤Я四侨说拇嬲,她傷心不已,房子燒了,錢也燒了,她的希望破滅了,帶給她的只有無盡的悲傷和心痛……

  這件事在告誡人們要注意預(yù)防火災(zāi),當(dāng)你玩得開心,卻忘記了家里正在炒菜,慢慢地起了黑黑的煙霧,再從煙霧轉(zhuǎn)化成了今日的熊熊大火。當(dāng)你到時(shí),你的心中有無盡的悔恨,因?yàn)闀r(shí)間不會倒流的……因?yàn)槟腔鹉苁谷双@得財(cái)富,也能使人失去一切。

  只要每個人都做到安全用火,這樣火災(zāi)才可以大大減少。我們能主宰火焰,但同時(shí)火也控制我們,請安全用火,減少對社會的一份危害。生命無價(jià),別讓你的生命在熊熊大火里凋謝……

  希望大家從現(xiàn)在開始要學(xué)會防火、用電的安全,如果不小心的紕漏,將導(dǎo)致一場無法挽回的事故。請大家關(guān)愛生命。

珍愛生命的作文6

  一個人的生命只有一次,哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的,有關(guān)珍愛生命的作文。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個無意間的舉動,便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的'生命,初中。所以我們在課間活動時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對交通事故的報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專給我們劃定的非機(jī)動車道,難道還不夠?qū)捗?不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切,F(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛我們的人,珍愛生命吧!

珍愛生命的作文7

  一個高中的女孩,忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大,跳樓自殺。一個初中的男生,受不了學(xué)校里的'作業(yè)量,上吊自殺……看著這悲痛的新聞,我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛生命,生命結(jié)束了,就不會再有了,壓力、問題都可以解決,可是生命是不會重來的,要珍惜你們的生命呀!

  不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜,都是沖動的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒有生命重要,沒有生命,錢又有什么用。沒有生命,時(shí)間也不會被“你”擁有。再說,如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽,會有多傷心,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時(shí),我看見過這樣的一幕:一個人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個人的親人。那一幕,現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

  所以,請珍惜生命吧,不要喝酒又駕車,不要亂闖紅燈,不要自尋短見,也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛生命,這樣,世界將會變成美好的人間。

珍愛生命的作文8

  法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

  不久前的一個晚上,當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí),傳來了媽媽的訓(xùn)斥,我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對天災(zāi)人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎!蔽衣犃藡寢尩脑捯蚕萑肓顺了。

  這位因車huo去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車,車行駛到高速公路時(shí)停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時(shí)天色已晚,就在頭伸出的同時(shí),一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定,讓一個活生生的人身首異處。

  在這事故之前,也有不少血淋淋的'車huo的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時(shí)糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當(dāng)兒戲。

  肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明!闭侨绱巳说囊簧艜档谜鋹邸

  珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧!

珍愛生命的作文9

  那天,我正樂悠悠在網(wǎng)海里飄著,突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱某地發(fā)生大火災(zāi)。一開始,我并沒太在意,后來看到這次大火導(dǎo)致三百多人死于非命,兩千人受傷!驚得我目瞪口呆。我打了個冷顫,直覺得后背發(fā)涼;馂(zāi)無情,如果大家認(rèn)真防范,讓易燃易爆物品遠(yuǎn)離人群,而不至于釀成這么大慘劇。

  以前不知道火災(zāi)有這么的恐怖,經(jīng)常玩打火機(jī),媽媽苦口婆心要我不要玩火,我當(dāng)耳邊風(fēng)。到今天,看到這些活生生的生命被大火吞沒,才明白了媽媽的用心,我為我的所作所為感到羞愧。

  讓我深深憂慮的是,我覺醒了,我們班的有些同學(xué)們依然沒覺得火對他們究竟意味著什么!上一次我們學(xué)校開展消防演練活動,好幾個同學(xué)嘻嘻哈哈,根本不把演練當(dāng)回事,老師在臺上說,他們在下面說。熊同學(xué)不但不迅速到操場,還在班級里大跳舞,完全一副事不關(guān)己的嘴臉,老師同學(xué)都特別生氣。這種對生命的藐視,最終吃虧的還不是他自己。

  火,它曾經(jīng)點(diǎn)亮了我們這個世界,它有無限的'優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對于隨時(shí)可能出現(xiàn)的安全隱患沒有足夠的認(rèn)識,希望消防知識講座和消防隊(duì)的叔叔能定時(shí)來我們學(xué)校對我們進(jìn)行安全培訓(xùn),提高我們的消防意識,教會我們現(xiàn)場操作,讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑,別等到大火到眼前了,我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥為時(shí)已晚。

  我們熱愛生命,如何保護(hù)好自己的生命,已經(jīng)迫在眉捷。

珍愛生命的作文10

  人的一生,不過短短的幾十年,甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱,如果它逝去,便是萬年的沉睡?梢姡松嵌嗝吹亩虝,多么的需要人們?nèi)フ湎,去愛護(hù)。

  就在前幾天,我學(xué)到了一片課文——人生禮贊?吹胶螅以僖淮蔚恼J(rèn)識了生命。

  以前,我是這樣認(rèn)為的。人生,可能會遭遇天災(zāi),可能會遭遇人禍,疾病更是不可避免的,人生太脆弱,太脆弱了!逝去的每一秒不會回來,未來的每一分不會提前到來。人總會有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。

  現(xiàn)在,我是這樣認(rèn)為的。人生,是個舞臺。有的人是主角,人們會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住他,他會流芳百世;有的'人是配角,默默無聞,只做一個配角不想嘗試有更高的作為,除了和他熟識的人外,誰都不會知曉他。有的人是丑角,沒人注意,他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落,誰又會知曉他。

  人生中的每一秒逝去后便不會再回來,不要回想過去,哪怕它是多么的美好,那樣不過是浪費(fèi)現(xiàn)在,浪費(fèi)自己的生命;未來的時(shí)間,留給未來,現(xiàn)在不空想,不幻想。因?yàn)椋磥聿皇窍胂蠖鴣淼,是用現(xiàn)在去得來的,現(xiàn)在的幻想,不過是浪費(fèi)自己的時(shí)間罷了,如果沉浸在未來的美好想象中,那你,永遠(yuǎn)不會成功!

  生命其實(shí)是有自己掌握的,不是命運(yùn),不是別人。所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜還未逝去的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在,珍惜生活中的每一分、每一秒!

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