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生命的作文

時(shí)間:2023-11-23 14:11:51 生命 我要投稿

[實(shí)用]關(guān)于生命的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]關(guān)于生命的作文

關(guān)于生命的作文1

  在每一個(gè)平凡的時(shí)刻,不知道有多少新的生命降臨,又不知道會(huì)有多少人跨入黃昏、暮年的門檻而步入永恒,而生命它的本質(zhì)與它的開始和結(jié)局并不相干。竟然我們是哭著來到這個(gè)世界的,就應(yīng)該笑著離開罷!可是,人若已步入暮年,生命不久矣。試想,他又能否高興呢?竟然,我們要哭著來到這個(gè)世界,又要愁眉苦臉的離開,它只為白白的來人間走一遭罷!這個(gè)生命又有何意義?人即不能去選擇其生,又不能免去其死,但是命運(yùn)緊緊握在自己的手里,如何去選擇? 要靠自己,

  握緊了,轟轟烈烈的人生便已經(jīng)開啟;如果松了手,你就會(huì)碌碌無為一生。有志者,自然會(huì)事竟成,無志者自會(huì)十事九空。在人生的戰(zhàn)斗中,需要自己運(yùn)籌帷幄,不必為死之將至而焦慮,不必為生之慘淡而嘆息。

  命運(yùn)之神對(duì)于每一個(gè)都是一樣的,誰也多受它的眷顧多一點(diǎn),更沒有尊卑之分,只有勤懶之分,人人都有一棵 搖錢樹 手,人們須用它來辛苦勞作,建家立業(yè)。時(shí)間匆匆,時(shí)間長河中流動(dòng)著一串串腳印,大街小巷里任何一個(gè)奔忙的身影。生與死的'考驗(yàn)很快就會(huì)堆積在歲月中,而歲月只會(huì)隱匿在那個(gè)不知名的角落里,要你去尋找,尋找

  生與死,根本只是站在同一點(diǎn)上的兩個(gè)不同的符號(hào),兩者又只有一線之隔,兩者相依相存,即有生也就必有死。生命的突破點(diǎn),就在生與死的中間,生命只能靠自己!

關(guān)于生命的作文2

  生命是什么

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的.欲望令我震驚,我忍不住放了它!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它能夠沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我能夠好好地使用它,也能夠白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我務(wù)必對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  于是我下定決心,必須要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

關(guān)于生命的作文3

  一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

  ——題記

  生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因?yàn)樽约旱挠H人的逝去,才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來一無所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的`觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機(jī)固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。

  司湯達(dá)的墓碑上,刻有他的三句話;活過了。寫過了。愛過了。每個(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時(shí)寂靜無聲,有時(shí)熱鬧喧嘩,有時(shí)稍縱即逝,但對(duì)我們來說,在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過的每一個(gè)角落留下一個(gè)標(biāo)記,證明自己來過。

  出生是最明確的一場旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

  生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認(rèn)真而踏實(shí)的生活過,經(jīng)歷過,綿延不息,那便是一種完美與永恒。

關(guān)于生命的作文4

  你想過什么是生活嗎?

  一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇,用一只手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉到了地上,而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動(dòng)它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動(dòng)。它是如此的堅(jiān)固和明亮。壁虎對(duì)生存的渴望讓我釋放了它。我的心對(duì)它說,“壁虎,你的尾巴沒事吧?如果是,請(qǐng)讓我知道!蔽铱粗h(yuǎn)處的壁虎,默默地祝福它。

  一天,我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后,草長出來了,我說,“嗯,幾天不澆水怎么樣?”幾天后我會(huì)再看一遍,哇!我真的很欽佩草的精神,它能頑強(qiáng)地生存下去。

  從很小的時(shí)候,她就聽說了海蒂姐姐的故事:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程,并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸,治愈了許多病人。他翻譯書籍并向人們展示作品...她努力工作,不斷創(chuàng)造,用她殘缺的`身體彈奏著完美的生命樂章。

  動(dòng)植物是我們的朋友,我們應(yīng)該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命,為自己的人民服務(wù),讓生活更有意義,一個(gè)人必須不斷創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

關(guān)于生命的作文5

  杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛,我一無所有!泵總(gè)人都感受到了愛,我感受到的是母愛,我的媽媽不僅僅無微不至地關(guān)心我,更注意著我的學(xué)習(xí)。她給我買了許許多多好吃的,自己卻很少吃上一口,她給我買了那么多的名牌衣服......我讀過這樣一篇文章,里面寫得是2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震。地震發(fā)生第一時(shí)間,我們敬愛的溫總理,一位年過6旬的老人,他冒著生命危險(xiǎn),趕往災(zāi)區(qū)第一指揮抗震救災(zāi),他走遍了每一處災(zāi)區(qū),嗓子喊啞了,胳膊摔傷了,當(dāng)看見搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵,晝夜奮戰(zhàn),與時(shí)間賽跑,在廢墟中搜救著每一處可能的生命跡象:白衣天使為挽救生命不停奔忙;把生的.希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動(dòng)感人心的場面,無不讓人悲痛感動(dòng)!在災(zāi)難面前,人性的真、善、美射放出熠熠動(dòng)人的耀眼光芒......

  5月19日14時(shí)28分,我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀,為災(zāi)區(qū)人民祈福。悲痛中傳來心靈最強(qiáng)音:強(qiáng)大的祖國,團(tuán)結(jié)的人民,大災(zāi)有大愛!你看!生命是多么重要啊,所以我們要好好珍惜生命!

關(guān)于生命的作文6

  在這顆蔚藍(lán)色的星球上,到處都開著生命之花,我們贊嘆著生命的頑強(qiáng),也感嘆著生命的脆弱。

  上課了,童老師端來了一只美麗的高腳杯,香檳般的藥在杯子里閃爍著光芒,像杯里沉著幾顆鉆石,十分美麗。

  我們看著它,嘴里止不住稱贊。有人說:“它像一位亭亭玉立的妙齡少女!

  有人說:“它像是水中熟睡著的.睡蓮!

  同學(xué)們議論紛紛,不過不久便結(jié)束了說辭。可是粗心大意的童老師由于忙著講課,便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當(dāng)——杯子從柜子上掉了下來。

  它掉下來時(shí),我仿佛看見了高腳杯痛苦的表情,我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱!

  可生命也是堅(jiān)強(qiáng)的。杏林子全身萎縮,每天忍受莫大的痛苦,她也無數(shù)次的想要自殺?删褪且恢恍⌒〉娘w蛾,一株磚縫里的小苗,讓她重拾生活的希望,頑強(qiáng)地活了下來。

  正如于謙的《石灰吟》,“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!

  是!連小小的石灰都如此的堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞趾螄L不是呢!

  生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)地,讓我們好好珍惜這獨(dú)屬于我們自己的生命。

關(guān)于生命的作文7

  一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝營長那舍己為人的精神感動(dòng)了。

  我掩卷沉思。人生最寶貴的生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次,誰不萬分珍惜它?但是郝營長卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義了解的.最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了他人生活得更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價(jià)值的生命。

  但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為為人的一生太短暫,如不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們熱衷于追求享樂,談到穿的、吃的,他們興趣盎然;談到學(xué)習(xí)、工作,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

  同學(xué)們,讓我們像郝營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

關(guān)于生命的作文8

  別人的爸爸給別人買漂亮的衣服,您也給我買了;別人的爸爸給別人買好吃的,您也給我買;別人的爸爸給別人零發(fā)錢,您也給我了解;別人的爸爸脾氣很好,您的的脾氣也很好,可是,我有一不滿意——?jiǎng)e人的爸爸不抽煙,您卻抽煙。

  我們想盡了一切辦法,可您的還是老樣子:20xx年的某一天,您的從電腦上打印了一張“世界無煙日,戒煙!我能!”可是您堅(jiān)持不到一個(gè)星期,還抽;20xx年的某一天,您去城里辦事,捎了兩盒口香糖,我們?cè)谀牡?煙盒里也寫了一張小紙條:想抽煙的時(shí)候就吃口香糖吧!可是否您不到三天,就又憋不住了;20xx年的某一天,您說,如果戒不了煙,就絕食,可是這辦法還是行不通。

  我們看得出來你敢很想戒煙,因?yàn)槲覀冎,您也知道:如果抽煙,不僅對(duì)自己的身體有巨大的傷害,而且我們也會(huì)吸二手煙,時(shí)間一長,很有可能成為肺癌,所以您的盡量不在我們旁邊抽煙。我們?yōu)榱四茏屇涞魺,費(fèi)了多么在的努力啊!您卻說總是戒不掉!

  爸爸,我真想對(duì)您說:“我真希望您能戒掉煙,健健康康的活著!”

關(guān)于生命的作文9

  我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。當(dāng)回憶往事的'時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……”

  我覺得生命就像大海中的水滴,是非常渺小的;生命也是非常短暫的,一晃就過去了。

  樹枯了,明年可以再長;花落了明年可以再開?墒巧鼪]有了,永遠(yuǎn)也長不了,開不了了。

  近幾年來的傳染疾病如:非典,鼠疫和流感病毒等都對(duì)人類構(gòu)成了威脅和挑戰(zhàn)。我想要這些病毒要是染上了,治不好,這一生就結(jié)束了。所以我們要時(shí)刻保護(hù)好自己,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都是最寶貴的。當(dāng)然這還要靠全社會(huì)來控制各種疾病的傳染途徑,行動(dòng)起來保護(hù)好人類。

  你要是讓我來說金錢和生命哪個(gè)最重要,我會(huì)毅然地選擇生命。因?yàn)槟阌性俣嗟腻X也買不回來一條生命。

  每個(gè)人的生命都是彌足珍貴的,這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時(shí)間里,珍惜每一寸光陰,對(duì)人類做一些有價(jià)值的事情,讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的,但如果我們這一生為人類做出了貢獻(xiàn),我覺得這一生就值得。

  所以我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí),也不要虛度年華。

關(guān)于生命的作文10

  “雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!边@是,《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話。

  是呀,飛蛾雖然被捉住了,但它不甘心束手就擒,依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子,在沒有陽光,沒有泥土的環(huán)境中,竟然長出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強(qiáng)的生命讓我感動(dòng),生活中那些不屈于命運(yùn),奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵(lì)。

  海倫·凱勒不僅聽不見,還看不見,但她不放棄她的`寫作人生,她用她短暫的人生創(chuàng)造了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的書籍是她寫的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣,不論你是否擁有健康的體魄,就能創(chuàng)造生命的價(jià)值。

  我們周圍的生活中,那些平凡的人們,也一樣體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門口那位收破爛的老人,他從不向別人乞討,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,我非常尊重這位老人。

  對(duì)我們小學(xué)生來說,我覺得珍惜時(shí)間就是珍愛生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí),盡我們力所能及,做一些有意義的事,就是體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  “雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!边@句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

關(guān)于生命的作文11

  秋風(fēng)中,落葉離開樹木的懷抱,悄悄落下,帶著一絲清香與陽光的氣息,落入大地“沙沙沙,沙沙沙”這是對(duì)將化作春泥護(hù)花的喜悅;還是對(duì)自己將逝去的.感慨;抑或是淡淡的憂傷與不舍吧!

  很多時(shí)候,當(dāng)下那個(gè)我們以為邁不過去的檻,一段時(shí)間之后回過頭看其實(shí)早就輕松跳過;當(dāng)下那個(gè)我們以為撐不過去的時(shí)刻,其實(shí)忍著熬著也就自然而然地過去了。所有沒能打敗你的東西,都將使你變得更加強(qiáng)大。時(shí)間也是,它沒能打敗你,便會(huì)給你救贖。

  成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)“連載”,無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。

  青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

關(guān)于生命的作文12

  殘疾人在災(zāi)難中活過來了,卻失去了身體的某一部分,造成終生的遺憾,唯有發(fā)達(dá)的科技,才能“救活”他們。世博會(huì)的生命陽光館,向大家展示了未來,殘疾人將和正常人一樣,失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等,使殘疾人的生命充滿陽光。

  進(jìn)館后,有很多先進(jìn)的設(shè)備,可以讓正常人感受聽力障礙、失明、視覺障礙、語音輸入法和意念輸入法……等等,我印象最深的是“天視奇觀”展區(qū),里面漆黑一片,什么都看不見,就和盲人的世界里一樣,要用雙手去感受這個(gè)世界,掃興的是,一個(gè)無聊人士竟然在里面打了一下手電筒,自然就可以看到里面的東西了……

  在導(dǎo)盲犬的展區(qū),我還知道了,導(dǎo)盲犬是要從生下來就開始培養(yǎng)的,現(xiàn)在只要有盲人證,就可以免費(fèi)領(lǐng)取導(dǎo)盲犬了。我還發(fā)現(xiàn)了,導(dǎo)盲犬必須從一生下來開始培養(yǎng)。而且,導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練很困難,克服重重困難,才可以培養(yǎng)一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。

  快結(jié)束的時(shí)候,還介紹了未來的殘疾人的房間,里面的.設(shè)施齊全,幾乎躺在里面不用動(dòng),就可以完成一系列的簡單動(dòng)作,讓殘疾人舒舒服服的生活。

  科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來生命的希望,也提高了人們的生活質(zhì)量。

關(guān)于生命的作文13

  我常常想,生命是什么?這個(gè)問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里,我懂得了——生命是頑強(qiáng)的,也是非常脆弱的。

  母親給我買了兩只小雞,我非常喜歡他們,對(duì)他們倍加關(guān)愛。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上,讓他們自己去玩兒。可是淘氣的弟弟不知從哪里拿出了幾塊白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米,就啄食了一些。可是就在那一天的晚上,小雞就開始生病了。它一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的'抽動(dòng),而且身體晃晃悠悠的,好像站不穩(wěn)似的。父母都說那只小雞活不到明天了,還是把它放掉吧?墒俏铱粗强蓱z的小雞,不想把小雞放走,就讓它和另一只小雞在一塊。

  第二天,我本以為小雞會(huì)死掉,傷心不已?墒亲屛殷@訝不已的是:小雞竟然還活著,還在那里“嘰嘰”的叫著。啊!生命是多么的頑強(qiáng)呀!可是,我錯(cuò)了。小雞并沒有好,就在第三天,小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小雞經(jīng)過一番掙扎,還是死了。

  那時(shí),我懂了——生命,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。

關(guān)于生命的作文14

  一株小草為了陽光,破土而出感受大自然的美麗;一朵花為了綻放,展現(xiàn)自己的美麗;一棵大樹為了生存,不停尋找水源,根深蒂固;一個(gè)小動(dòng)物……其實(shí)每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。

  生命是短暫的,不是生就是死,難道因?yàn)榫瓦@樣我們就要渾渾噩噩嗎,我的`回答“不是”,因?yàn)樵谏乐g它還有過程,例如曇花生命只不過有幾個(gè)小時(shí),但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。過程是很難熬的,就因它難熬才會(huì)刻骨銘心,正如伏契克說“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何”。所以請(qǐng)珍惜生命,不要等老時(shí),驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。

  我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進(jìn)去也是死,倒不如進(jìn)入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價(jià)值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對(duì)生命的尊重。

  讓生命過得光彩!

關(guān)于生命的作文15

  生命是一個(gè)旅程,假如能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。

  假如能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  假如有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。

  我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的'大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

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