致敬生命作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的致敬生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致敬生命作文1

　　在我的印象中，生命是脆弱的，但生命也是偉大的，有時(shí)候，一個(gè)小小的生命，便可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度。

　　一個(gè)星期一的上午，陽光明媚，我的心情十分舒暢。我在家里寫作業(yè)學(xué)習(xí)，卻忘了關(guān)窗戶，有一只麻雀竟然無意中闖入了我的.家里。它似乎立刻感到了危機(jī)，慌不擇路地從書房飛入了客廳，從客廳撲向了窗戶，只見它迅速?zèng)_向窗戶，卻被重重地撞在了玻璃上，此時(shí)，它并沒有放棄，而是再一次飛向窗戶，但仍然撞在了玻璃上。我非常想幫它一把，把它放回大自然中，但是當(dāng)我緩慢地走近它時(shí)，它卻更加慌亂了，我好不容易在它撞得頭暈眼花時(shí)才擒住了它。它四處張望著，卻不敢直視我，眼中盡是絕望和慌張，但我能清清楚楚地感覺到它那快而有力的心跳，我不禁感嘆道：這就是一條鮮活的生命��！

　　正當(dāng)我感嘆時(shí)，小麻雀的雙翼猛一發(fā)力，它再次飛向玻璃，由于這一下用力過猛，小麻雀一下子落在地上飛不起來了。我又將它用雙手捧起，心中感嘆道：它是多么渴望自由地飛翔，渴望飛出這個(gè)“鐵籠子”，渴望回到大自然中。

　　面對(duì)困境，一只小小的麻雀都對(duì)生命是如此渴望，讓我更加不愿讓它死去。最后，我迅速下樓，放飛了這只小小鳥，看著它飛去的身影，我不禁深深地彎下了腰。

致敬生命作文2

　　生命是寶貴的，你可以好好地珍惜它，也可以白白地糟蹋它。遇到困難時(shí)，只要不放棄對(duì)生的希望，勝利就在前面向你招手。

　　螞蟻就讓我明白了這樣一個(gè)道理。這一天，我在樓下玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，一群螞蟻在洞口進(jìn)進(jìn)出出，像一隊(duì)隊(duì)整齊的大軍。我聽說螞蟻遇到火能分泌出蟻酸來滅火，那螞蟻遇到水會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。

　　我拎了一桶水潑在了螞蟻巢周圍，原本一片放松狀態(tài)的蟻群馬上緊張起來，成百上千只螞蟻從巢口魚貫而出，奮力在水中游動(dòng)。可是，小水洼對(duì)我們?nèi)藖碚f微不足道，可對(duì)于螞蟻來說卻是汪洋大海了，而且，蟻穴的位置在低洼處，很難爬上來。螞蟻大軍正奮力向前游動(dòng)，有一些螞蟻僥幸游出了水面，卻在向上爬的時(shí)候被滾落的'土塊打落在水里，許多螞蟻游的精疲力盡，前進(jìn)不行，后退不得，有的螞蟻們感到爬不上去了，就向著離它們很近的一塊小石頭游去，5厘米、4厘米，近了，更近了，終于，經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于得救了�？粗�它們已經(jīng)脫離險(xiǎn)境，我也終于松了一口氣，我為這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，真誠(chéng)地向它們道歉，同時(shí)也向它們致敬。

　　生命是什么？生命是螞蟻在水中不放棄生的希望，勇往直前的精神；是螞蟻永不放棄，在“汪洋大�！敝械膴^勇前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。連螞蟻都如此珍惜生命，我們?yōu)槭裁床徽湎�生命呢？生命只有一次，希望每一個(gè)人都珍惜生命，熱愛生命，都對(duì)生命負(fù)責(zé)。

致敬生命作文3

　　4月1日下午，學(xué)校組織我們觀看了《驚天動(dòng)地》的電影，這部電影內(nèi)容很感人，班里很多同學(xué)都感動(dòng)地流下了眼淚，有人甚至還哭出了聲。

　　電影講述的是發(fā)生在2008年5月12日下午2點(diǎn)汶川大地震的事情。很多畫面令人感動(dòng)和震撼，雖然電影已經(jīng)結(jié)束了很久，但我的內(nèi)心久久不能平靜，其中最令我感動(dòng)的片段是一個(gè)老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲在講桌上的場(chǎng)景。

　　當(dāng)天下午老師正在上課時(shí)，大地突然顫抖了起來，同學(xué)們驚慌失措的往外跑，可因?yàn)橛幸粋�(gè)女孩行動(dòng)慢，房屋已經(jīng)開始倒塌時(shí)她還在教室，急中生智的老師快速將她推到講桌下，并用自己的身軀爬在上面保護(hù)她。當(dāng)救援隊(duì)趕到時(shí)老師已經(jīng)犧牲了，可他的雙手依然緊緊地抓住講桌。講桌下的女孩因?yàn)橛辛死蠋煹谋Ｗo(hù)而沒有受到太大的外傷，可是因?yàn)闀r(shí)間太久也已經(jīng)奄奄一息了。前來看望的同學(xué)對(duì)她說：“堅(jiān)持住！你可是用老師的生命換來的呀。而且今天也是你的生日�。∧憧刹荒苓@樣走了�！闭f著便給她唱起了生日歌，旁邊的人都被感動(dòng)了，也跟著一起唱起了生日歌。就在這時(shí)，女孩的眼睛突然睜開了，看了一眼躺在旁邊的老師，可是沒多久又閉上了眼睛，就再也沒有睜開過。離開的的時(shí)候，她的.雙眼掛滿了淚水。是對(duì)老師的感激，也是對(duì)親人和生命的不舍。

　　她走了，保護(hù)她的老師走了，很多人都走了。但他們對(duì)生命的堅(jiān)持和感動(dòng)卻永遠(yuǎn)地鼓舞和激勵(lì)著活著的我們，積極的生活，更加珍惜生活的每一天。

　　逝者安息，生者奮進(jìn)，生命，我向你致敬！

致敬生命作文4

　　當(dāng)我們的第一聲啼哭在天地之間響起的時(shí)候，就意味著我們的生命在這個(gè)世界上正式的誕生了，從此，我們便踏上了人生的漫漫征途，在這個(gè)征途中，身體正常的也好，身有殘疾也罷，我們每個(gè)人都會(huì)以各種方式去與命運(yùn)抗?fàn)�，從而使我們的生命中演繹出一串有一串動(dòng)人的音符……

　　曾經(jīng)看過一篇文章，通過小飛蛾一例，表明一切生物都有強(qiáng)烈的求生欲望，小飛蛾的生命面臨著嚴(yán)重的威脅，它極力掙扎。其實(shí)，這種掙扎幾乎是無用的，假如作者想要弄死它，它是逃不了的。雖是無用的掙扎，也要掙扎，可見凡是生命都有強(qiáng)烈的生的欲望，無論怎樣危險(xiǎn)，都不會(huì)放棄求生的欲望，也就是說，生命是自我的珍視的，小小的昆蟲尚且如此，那么，人類就更應(yīng)該珍視自己的生命。

　　生命像一粒種子，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個(gè)偉大的'人生，任務(wù)就在于把生命從泥土中分離。這樣的生育需要整整一輩子。生命如同故事：重要的不是它有多長(zhǎng)，而是它有多好。我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義，生命是短暫的，生老病死無法捉摸，但是，我們可以讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活的更為光彩有力。

　　我們要珍惜生命，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去，生命是寶貴的，我們要以最真誠(chéng)的心去面對(duì)生命，去向它致敬。

致敬生命作文5

　　凝望青春之河流，縱然有悲歡離合、許多不定之事，然而一陣暖流卻淌過溫暖我們的心，讓我們的心靈受到撫慰，那便是生命中的美好。

　　"春嫩不懼寒”，冰凌花盛開于寒風(fēng)肆虐的委節(jié)，傲然挺立風(fēng)中，綻放可愛的笑顏，為我們留下感動(dòng)。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)子們用“冰凌花精神”奮斗，不負(fù)韶華，留下許多美好的矚間:運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮灑汗水超越自己的極限；學(xué)生的平日里不辭辛苦，奮力拼搏……因?yàn)榍巴疽黄�光明，所以我們披荊斬棘，不懼艱險(xiǎn)。這些美好的歷程將永遠(yuǎn)銘記于我心。

　　鼓勵(lì)我們前進(jìn)的，還有人與人間的善意。一次偶然的失誤，讓我垂頭喪氣、停下了步伐，但在那天，一位守著攤位的奶奶意注意到了我，并耐心開導(dǎo)我……這種不期而遇的溫暖，在生命中是何其多呢？或是老師的鼓勵(lì)之辭，又或是同學(xué)間的排憂解難——仔細(xì)找尋，生命中不乏美好的情意。它們共同構(gòu)成美好的回憶，讓我感激。極目遠(yuǎn)眺，看那壯美的山河；回溯歷史，翻閱中華萬古絕美書卷，自然的美好能讓我們的心由喧囂轉(zhuǎn)向安靜，仔細(xì)傾聽世界的.聲音。

　　日出之時(shí)，金光迸發(fā)，讓生機(jī)灑滿大地；夕陽西下，落日余暉懶洋洋地?fù)徇^地上的事物；有時(shí)恰逢下雨，雨滴便用自身的力量敲打出音符，這些自事物是我們身邊的，卻難以被注意到的美好，它們讓我拾起一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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