生命是什么作文[共15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，歡迎大家分享。

生命是什么作文1

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去，不停地騷擾著我。我趁它停下的時(shí)候一伸手捉住了它。飛蛾在我手指尖里掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股強(qiáng)烈的生命力在我手里躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　磚縫中不小心掉進(jìn)了一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出了一截小瓜苗！小小的種子里邊包含著多么強(qiáng)烈的生命力呀，它能在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水分、沒(méi)有泥土的磚縫下不屈向上。僅僅它只活了幾天。

　　有一天，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)我自己的心跳。這一聲聲沉穩(wěn)而有旋律的跳動(dòng)聲。這就是我的生命，單單屬于我的'，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由我自己決定！

　　雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。這樣的生命才有意義。于是，我決定我要好好地利用生命，不能讓生命白白流失。

生命是什么作文2

　　生命是什么？生命是一只只螞蟻，是在忙忙碌碌的尋找食物，是團(tuán)結(jié)一致的面對(duì)危險(xiǎn)，是分工明確的勞動(dòng)，雖然弱小，卻活的精彩，活的有生命力。

　　生命是什么？生命是一顆大樹(shù)，從幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)春夏秋冬，生長(zhǎng)出一縷小嫩芽，變成一束綠葉，接受陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了大樹(shù)，豐富大樹(shù)，充實(shí)大樹(shù)，成為一顆有用的棟梁之才，等到秋天的到來(lái)，綠葉濃縮成一片枯葉，隨風(fēng)落地，致死用自己殘破的身軀灌溉大樹(shù)。正是有了生命，才會(huì)有了生機(jī)，有活力，有了生與死的`循環(huán)，或許死的盡頭是生的延續(xù)，是來(lái)年春風(fēng)時(shí)，一縷嫩芽從大樹(shù)中冒出，是大樹(shù)枯萎時(shí)，周邊的一顆顆小樹(shù)苗。

　　生命是什么？生命是一朵小花，它為了接下一代犧牲了自己的花瓣。

　　生命史什么？生命是一粒糖，它為我充饑，讓我感覺(jué)到了糖果的甜美。

　　生命是什么？生命是一縷陽(yáng)光，如果那陽(yáng)光灰暗那就是犧牲了自己的生命。

　　正是擁有了生命，世界變得如此的美好，正是擁有了生命，才讓我們感受到世界的美妙，讓我知道酸甜苦辣，讓我知道友誼，情感，讓我知道關(guān)愛(ài)和保護(hù)，讓我自己了冷暖。

　　生命，生命，萬(wàn)物的源泉，我們要好好的珍惜。

生命是什么作文3

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對(duì)會(huì)議室里的.200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼�說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要�！比杂腥伺e起手來(lái)。

　　他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗�并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！”

生命是什么作文4

　　老師常說(shuō)要熱愛(ài)生命生命是什么呢？

　　天早晨我想洗蘋(píng)果吃，我剛進(jìn)廚房一抬頭就發(fā)現(xiàn)了它一一蜘蛛，它非常丑，全身灰暗，我剛想把它從它織的網(wǎng)上打下來(lái)，一只蚊子就誤打誤撞的撞進(jìn)了網(wǎng)里，蚊子舞動(dòng)著雙翅，蜘蛛慢慢的爬了過(guò)來(lái)，蚊子終于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飛走了，蜘蛛也只好氣惱的爬走了，我上前去看網(wǎng)上竟然還留有那兩只蚊子的兩條腿，那一刻我被蚊子那種在巨大困難面前還不放棄的'求生欲震撼了。

　　一個(gè)月前，我玩性大發(fā)，竟然用打火機(jī)把家里的一株蘭草點(diǎn)起了火，那橘紅色的小火苗正瘋狂的吞噬蘭草，不消一會(huì)兒，那株小蘭草便燒沒(méi)了。望著那黑色的灰，我突然后悔了，畢竟這是一株鮮活的生命�。∫粋�(gè)月后，我不經(jīng)意間看到養(yǎng)的花盆里有了一點(diǎn)綠色，正應(yīng)了那句老話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望，生命是在困難面前不退縮，生命是一種積極向上的生活觀，生命是……這就是生命！這就是生命！

生命是什么作文5

　　歌曲里唱道：“生命如花籃，需要化裝扮――”隊(duì)以生命的解釋沒(méi)有人能說(shuō)得清，也許因?yàn)槊總�(gè)人得際遇不同，各有不同的體會(huì)，猶如瞎子摸象，最多只能說(shuō)個(gè)片面，也自稱一番道理。

　　生命像一面鏡子，對(duì)著它皺眉，它回我們以皺眉；對(duì)著它微笑，它回我們以微笑。

　　生命猶如單行道，走過(guò)去，沒(méi)有回頭的.機(jī)會(huì)。

　　生命如銅錢(qián)，每個(gè)人高興怎么用就怎么用，但一個(gè)銅板只能用一次。

　　生命如銀行，存進(jìn)什么就可以加利息領(lǐng)出什么。

　　生命如自助餐廳，沒(méi)有侍者幫忙，要吃怎樣的菜自己選。

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，也是另一種生命的體驗(yàn)。

　　生命像玩牌，拿到好牌不一定贏，要看怎么玩法。

　　生命像收銀機(jī)，每個(gè)賬戶，每個(gè)買(mǎi)賣(mài)，進(jìn)進(jìn)出出都要有記錄。

　　生命像跑馬燈，需要不停運(yùn)轉(zhuǎn)，不停表現(xiàn)。

　　生命像下棋，每一步都要深思熟慮，方才有勝算。

　　生命像拼圖，別讓其中小塊部分掉了，或者大塊地方弄亂了。

　　莎士比亞說(shuō)人生如戲，生命是舞臺(tái)，每個(gè)人就扮演著自己的角色，而讓每個(gè)人都有意義的演一場(chǎng)。

生命是什么作文6

　　生命是什么，莎士比亞說(shuō)：“生命是舞臺(tái)。”匈牙利詩(shī)人也有：“生命曾可貴”這么一說(shuō)。

　　生命是什么，生命是高山的挺拔峭立；生命是草地的一望無(wú)際；生命是天空的變幻莫測(cè)；生命是湖水的'碧波蕩漾。

　　生命是什么，生命是威震群雄的獅子：生命是自由自在的小魚(yú)；生命是機(jī)敏過(guò)人的小猴；生命是陰險(xiǎn)毒辣的蟒蛇；生命是自由自在的小魚(yú)。

　　生命是什么，生命是沖刺中點(diǎn)的快感；生命是臨門(mén)一腳的激情；生命是跳起灌籃的奔放；生命是飛入高空的緊張。

　　生命是什么，生命是雞蛋，豐富的內(nèi)涵，以卻零自勉。

　　生命是什么，生命是爆竹，爆破自己，震驚世界。

　　生命是什么，生命是黑板，舊的不去，新的不來(lái)。

　　生命是什么，生命是高樓，地基打不好，終究會(huì)倒塌。

　　生命是什么，生命是樂(lè)曲，童年是《小夜曲》，少年是《讓我們蕩起雙槳》，中年是《黃河》，老年是《回憶》。

生命是什么作文7

　　我常常想：生命是什么呢？

　　早晨，我一如往常的踏進(jìn)教室，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上的那只小烏龜，想當(dāng)初，它被當(dāng)做我們的寫(xiě)作題材呢！可是現(xiàn)在，卻變得無(wú)人問(wèn)津了。原本十分熱鬧的角落，而現(xiàn)在，卻冷淡無(wú)人；原本滿滿的一缸水，而現(xiàn)在，水早已蒸發(fā)，只剩一些無(wú)言的'石子和沉默的海螺；原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅，而現(xiàn)在，小烏龜明顯的消瘦了許多，那道漂亮的腮紅也黯淡了……

　　從熱鬧非凡到寂靜無(wú)人，場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變�？墒�，小烏龜從不抱怨，也從未放棄生命。在它寂寞的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聽(tīng)一次我們朗朗的讀書(shū)聲；在它想家的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再看一次我們寵愛(ài)它的眼神；在它饑腸轆轆的時(shí)候，從未放棄生命，它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無(wú)人打理的四個(gè)月，它居然熬過(guò)來(lái)了！多么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　小烏龜使我明白了：生命是屬于自己的，創(chuàng)造輝煌或虛度生命都可以；珍愛(ài)生命或輕易放棄也可以。我應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！

生命是什么作文8

　　我常常在睡前想生命是什么，生命是一株嬌嫩的花朵；生命是暴風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪的帆船；生命是一輪落日那樣燦爛；生命是短暫的，生命是弱小的，但是有限的生命所表現(xiàn)出的價(jià)值卻是永恒的，我身邊就有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

　　昨天，在書(shū)包柜上的”一帆風(fēng)順“它是一種植物（原名白掌），已經(jīng)奄奄一息，耷拉著腦袋，背都變形了，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大家經(jīng)過(guò)一致討論確認(rèn)它是缺少水分。于是給它澆了一壺水就起身離開(kāi)了。大家都知道它活不過(guò)今天了，它永遠(yuǎn)也抬不起頭了……。可是它卻以頑強(qiáng)的毅力，就靠一個(gè)晚上的時(shí)間，又重新挺直了腰桿。當(dāng)時(shí)”一帆風(fēng)順“可能在想為什么，我不能抬起頭來(lái)，這是我自己的.生命，我自己做決定！于是它選擇了直起身子，抬起頭，當(dāng)大家看到“一帆風(fēng)順”又傲然挺立時(shí)，腦海里油然而生了一個(gè)道理——-這就是就是生命的力量和勇氣！

　　這件事告訴我們生命是頑強(qiáng)的，我們要珍惜它，因?yàn)樯�命只有一次，生命是無(wú)價(jià)之寶，任何金錢(qián)都無(wú)法媲美，連植物都懂得要珍惜生命，更何況我們?nèi)祟?lèi)……生命是屬于自己的，我們可以好好享受它，也可以白白浪費(fèi)它，一切全由自己決定！于是我選擇了享受它，你們呢？

生命是什么作文9

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會(huì)兒，媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙，我仔細(xì)的看了看這只青蛙，它不僅比池塘里的青蛙的個(gè)頭要小得多，還少了一只眼睛�？墒�，這只青蛙拼命的`掙扎著，用雙腿蹬著，想逃進(jìn)池塘。我一下子感受到了，這就是生命！那樣強(qiáng)烈！我忍不住放了青蛙。

　　上次，媽媽給我買(mǎi)了一些瓜籽，種在了門(mén)前的泥土里。我天天去澆水，終于，一些瘦小的苗兒冒出了地面，五一放假，我們?nèi)チ吮本�，三、四天沒(méi)澆一次水，這段時(shí)間天氣又十分炎熱，我天天擔(dān)心那些剛長(zhǎng)出的小芽，怎么能在這種環(huán)境中活下去呢？可我回家一看，那些小苗卻不屈向上，還有一些小苗剛剛“跳”出地面，他們緊緊的挨著，生長(zhǎng)著，在嚴(yán)酷的環(huán)境里也茁壯地成長(zhǎng)著。我發(fā)現(xiàn)了！這就是生命！

　　生命是什么？是動(dòng)物、植物那種強(qiáng)烈求生的欲望，在任何艱苦的環(huán)境中，遭受任何打擊，也不會(huì)輕易去放棄。

　　我又想到，我的生命，也應(yīng)該是這樣的，不能輕易地屈服，而要在一切困難面前倔強(qiáng)的抬起頭，讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！

生命是什么作文10

　　我常常想，生命是什么呢？也許生命在我們眼里是渺小的，也許在別人眼里，生命就是偉大的。

　　在一個(gè)星期天的早晨，我在我家附近散步，我發(fā)現(xiàn)，周?chē)�的�?shù)上的葉子都慢慢的落下來(lái)。似乎只有等到春天即將來(lái)臨時(shí)，它們才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉吧！可是，松樹(shù)令我震驚，我在想：每一棵松樹(shù)都是有生命力的嗎？可為什么其他的生命這么短暫呢？這幾個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解�！霸瓉�(lái)，原來(lái)松樹(shù)的`生命力是多么的頑強(qiáng)，它們每一天，都在努力、堅(jiān)強(qiáng)，”媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上，有一盆仙人掌，整天都在陽(yáng)光下生活，我很好奇：仙人掌為什么不結(jié)花呢？

　　過(guò)了幾天，我把它放在外面，可不幸的是，大雨就要下了起來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及收仙人掌呢！

　　過(guò)了幾小時(shí)，彩虹出來(lái)了，大雨也停了。令我難以置信的是，仙人掌竟然開(kāi)花了！我驚奇的想，這盆仙人掌為何不是在陽(yáng)光下開(kāi)花，而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)花呢！原來(lái)，仙人掌也有很強(qiáng)大的生命力��！

　　杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，”。所以我們一定要珍惜生命，像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，像松樹(shù)一樣熱愛(ài)生命。

生命是什么作文11

　　生命是什么？生命是一根燃燒的蠟燭——點(diǎn)亮的不僅是生命，點(diǎn)亮的還有希望。希望你在最困難的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，在最傷心的時(shí)候高興……直到蠟燭熄滅……

　　生命是什么？生命是一盞放飛的孔明燈——放飛的不僅是生命，放飛的.還有夢(mèng)想。夢(mèng)想讓你飛過(guò)白云，夢(mèng)想讓你飛越彩虹……直到孔明燈慢慢落下……

　　生命是什么？生命是一條吐絲的春蠶——吐出的不僅為了生命，吐出的還是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的生命……直到吐出最后一口絲……

　　生命是什么？生命是一首嘹亮的歌曲——吟唱的不僅是生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吟唱的更是創(chuàng)造美好生活的信念,以幫助我們創(chuàng)造美好的明天,直到曲終……

　　生命是什么？生命是一顆幼嫩的小草——發(fā)芽出來(lái)的不僅是生命，發(fā)芽出來(lái)的更是堅(jiān)強(qiáng)不息——不怕每一次的風(fēng)吹雨打……直到小草漸漸離我們遠(yuǎn)去……

　　生命是：燃燒的希望、放飛的夢(mèng)想、無(wú)私的奉獻(xiàn)、美好的信念、堅(jiān)強(qiáng)的精神。請(qǐng)珍惜生命吧！

生命是什么作文12

　　有人問(wèn)我，生命是什么？我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“生命是在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔的雄鷹，生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹，生命是勇斗鯊魚(yú)的海豚，生命是守護(hù)中國(guó)的戰(zhàn)士，生命是在馬路中間維護(hù)交通秩序的交通警察，生命是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，勇于前進(jìn)的消防員……”

　　一天，一群獵人把一些羚羊逼到了一個(gè)深不見(jiàn)底的懸崖上，這可怎么辦？于是羚羊它們想了一個(gè)辦法：先讓老羚羊跳到懸崖中間，然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過(guò)去。就這樣，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)又接一個(gè)的終于跳過(guò)了懸崖，有一些羚羊掉下去了，在這個(gè)不見(jiàn)底的懸崖上，它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過(guò)去而選擇犧牲了自己。這個(gè)故事告訴我們要勇于奉獻(xiàn)，這些羚羊死得是多么的偉大��！

　　還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)十七歲小男孩跳河自殺的事情，事情是這樣的：十七歲的男孩和同學(xué)吵架了，這件事被他的媽媽知道了，就罵了他一頓，他們的'車(chē)開(kāi)到了橋上，小男孩忍不住打開(kāi)車(chē)門(mén)躍過(guò)橋欄桿跳了下去，摔死了。他的媽媽停下車(chē)也向著橋欄桿跑去，她看見(jiàn)自己的孩子從橋上跳下去摔死了，他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們：要珍愛(ài)生命。

　　讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命的火種燃燒的更旺，釋放出更大的力量吧！

生命是什么作文13

　　我想知道生命是什么。我問(wèn)別人，為什么他們都回答不出來(lái)？我覺(jué)得生命沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后進(jìn)入理想的學(xué)校；成人后擁有一個(gè)好的職位。在工作中，謹(jǐn)慎的做出選擇。生命，是一張沒(méi)有答案的考卷。

　　冷風(fēng)冷雨中，一朵朵小花悄然開(kāi)放，給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩，給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。

　　飛蛾不停的`撲火，給人們帶來(lái)了光明，而自己卻燃為灰燼。不會(huì)有任何人想念任何一只撲火的飛蛾，也不會(huì)有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。

　　磚縫中生長(zhǎng)出了瓜苗。沒(méi)有泥土，沒(méi)有養(yǎng)分，僅靠著陽(yáng)光雨露，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。

　　再?gòu)奈覀兊纳砩蟻?lái)說(shuō)，有的人一收到挫折就跳樓、自殺，輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說(shuō)世間萬(wàn)物，唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話，生命還不如一只飛蛾。

　　生命誠(chéng)可貴，大家要珍惜。

生命是什么作文14

　　我常常思考，生命，到底是什么呢？是堅(jiān)強(qiáng)的？是脆弱的？是偉大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。

　　那天，我獨(dú)自走在森林里，花兒向我微笑，樹(shù)兒想我揮手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。

　　突然，我想：為何不向小動(dòng)物們，植物們問(wèn)問(wèn)，生命是什么呢？

　　我蹲下來(lái)，問(wèn)一株小草，它說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。我又問(wèn)一朵含苞開(kāi)放的小花，它說(shuō)生命是脆弱的。我又問(wèn)一課在風(fēng)中顫動(dòng)的小樹(shù)，它說(shuō)生命是為別人送去一片陰涼。我又問(wèn)一只翩翩起舞的蝴蝶，它說(shuō)生命是為別人帶來(lái)歡樂(lè)。我又問(wèn)一只辛勤勞動(dòng)的.蜜蜂，它說(shuō)生命偉大的，是默默的為別人服務(wù)的。我又問(wèn)一只身著棕色工作服的小螞蟻，它說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的嬌嫩。生命是偉大的，代表小樹(shù)，小蜜蜂，花蝴蝶，還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的，代表一些小甲蟲(chóng)。

　　我從森林的小徑上走，思考著螞蟻的話，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天光禿禿的土地上長(zhǎng)出了三三兩兩的小草！它們稚嫩的臉頰，甜甜的微笑，都訴說(shuō)著對(duì)生命的渴望。猛然間，我明白了：對(duì)不同的動(dòng)物，植物來(lái)說(shuō)生命都是不同的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是脆弱的，是偉大的，是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文15

　　無(wú)論是否在喧囂的城市還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對(duì)待生活的態(tài)度。每當(dāng)我遇到不如意，就試著換個(gè)角度看待生活，換個(gè)方式活著，是的，換個(gè)方式活著。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著，要不斷地更新，不斷地調(diào)整。才活得精神。

　　生活就象是一本書(shū)，每天的日子就是書(shū)中的一頁(yè)，我要精心地讀每一頁(yè)，不可草率掠過(guò)。當(dāng)我靜心閱讀每一天的生活，竟然發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都可能有可貴的東西，要用心發(fā)掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。

　　如果生命是一甕酒，我們愛(ài)的不是百分之幾的酒精成分，而是那若隱若現(xiàn)的'芬芳。

　　如果生命是花，人們愛(ài)的不是那嬌紅艷紫，而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;

　　如果生命是月球，人們愛(ài)的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來(lái)的白絲練;

　　如果生命是玉，人們愛(ài)的不是它的估價(jià)表，而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;

　　如果生命是琴，讓人們忘記這長(zhǎng)達(dá)一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛(ài)的是音符和節(jié)拍之后上的音樂(lè)-----也許別人聽(tīng)不到，但我知道，它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動(dòng)作里，可以觸動(dòng)多少音樂(lè)啊。

【生命是什么作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】生命是什么作文10-26

[精選]生命是什么作文10-03

【精選】生命是什么作文10-24

生命是什么作文（精選）10-24

生命是什么作文【精選】10-28

(經(jīng)典)生命是什么作文10-18

生命是什么作文06-27

生命是什么作文(經(jīng)典)12-28

生命是什么02-15

作文生命是什么01-28