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生命的奇跡作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的生命的奇跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的奇跡作文1
生命是什么?有人說,生命十分短暫,是一次平穩(wěn)不定的旅程;有人說,生命十分漫長,無所事事;還有人說,生命充滿驚險(xiǎn),有許多未知坎坷……
我家里的陽臺(tái)上有一顆植物,那不是一支玫瑰,也不是一株牡丹,那是一棵在平凡不過的白菜花!
幾個(gè)月前,爺爺買來一棵白菜,吃完了它的葉,只剩下了白菜心。我隨手扔到了一個(gè)裝著些清水的碗里,便不再管顧了。誰知幾天后,我去廚房里拿雞蛋時(shí),不小心踢翻了那個(gè)碗,一個(gè)東西從碗里滾了出來,它已經(jīng)不再是那個(gè)丑陋的白菜疙瘩了。它開花了!黃黃的花瓣花蕊,綠綠的花莖花葉。一朵花只有黃豆般大,有五、六片花瓣,兩三根花蕊。莖細(xì)細(xì)的'長長的,就像耳環(huán)上的吊繩一樣,花卻小得讓人疼,美得讓人愛,好似吊墜一般。莖和花結(jié)合起來,兩者相接的天衣無縫,和耳環(huán)一模一樣,幾乎讓人分不出來是真的還是假的。我不禁雙手捧過白菜花,心中贊嘆著:白菜花呀白菜花,你能在這沒有陽光,沒有新鮮空氣,陰暗潮濕的地方,開出那么美麗,那么小巧玲瓏的花。你努力把最美的一面展現(xiàn)給人們。你的生命力那么頑強(qiáng),那么堅(jiān)韌,只為完成生命的意義!我小心地將它放在陽臺(tái)上,看它一天天長大,開花。心中明白了生命就是靠自己的努力,去頑強(qiáng)拼搏,去勇敢面對,完成人生的價(jià)值。
我曾經(jīng)種過一種叫一串紅的花,在春天將它種下,每天給他松土、澆水、除草,盼望著這個(gè)小生命早點(diǎn)來到人世。一天,兩天,一個(gè)星期,半個(gè)月……花盆里仍沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我等的不耐煩,索性不管它,放棄了。我去青島的媽媽家中游玩去了,上學(xué)前幾天,我回到家時(shí),意外發(fā)現(xiàn)那盆一串紅發(fā)芽了!葉子綠中帶黃,根本掩飾不住它的嬌小,盡管它還是那么瘦那么小,可是它發(fā)芽了!它克服了種種困難后發(fā)芽了!
在人生的旅程中,或陽光明媚,或電閃雷鳴,或風(fēng)雨交加。但是,有一點(diǎn)是明確的:風(fēng)雨后的彩虹更美,干旱后的花兒更香。只要我們不拋棄希望,希望就不會(huì)拋棄我們!讓我們滿懷信心,乘風(fēng)破浪,去勇敢的面對人生剩下的旅途吧!
生命的奇跡作文2
春風(fēng)輕輕地從陽臺(tái)上吹過,一株草莓在風(fēng)中搖曳著,彰顯生命的奇跡。
姥姥家的菜園里種了許多草莓。每年,草莓上都會(huì)結(jié)出許多果實(shí)。因?yàn)槲蚁矚g吃草莓的果實(shí),所以姥姥特地挖了一株草莓送給我,吩咐我把它養(yǎng)好。
剛開始,草莓長得密密麻麻,花盆四周垂落著一些爬行莖,上面也長著葉子,甚是可愛。它們?nèi)缤啻溆蔚幕ɑ@,又像一條綠色的小連衣裙,向四周散開,十分漂亮。草莓的葉子是綠色的,那些葉子盡情地舒展開,貪婪地吸收陽光,使自己茁壯成長。
那天,我給草莓澆水,卻發(fā)現(xiàn)整株草莓已經(jīng)蔫了,葉子上出現(xiàn)了枯黃。隨著時(shí)間的推移,草莓越來越蔫,似乎一陣風(fēng)吹過它就會(huì)倒下。并且枯黃一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著碧綠,直到整片葉子完全變?yōu)辄S色,一捏就成了粉末。一片,兩片,三片。最終,所有的葉子都枯萎了。當(dāng)草莓完全枯萎時(shí),我心中對草莓能結(jié)果的希望也死去了,我沒有再管它,轉(zhuǎn)身照料其他植物了。但媽媽不忍心放棄它,堅(jiān)持給它澆水。
終于,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在媽媽給草莓連續(xù)澆水一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)在草莓的根處竟然有一抹碧綠。它就像星星點(diǎn)點(diǎn)的綠珍珠,煥發(fā)勃勃生機(jī)。我連忙把媽媽叫過來,她看到這一幕,眼睛中閃現(xiàn)出興奮與欣慰的光芒:!草莓終于活了!過了幾天,草莓迅速抽出嫩芽,它們在花盆中輕輕地?fù)u晃,顯得十分可愛。
日子一天天過去,草莓一改之前的頹廢,迅速地生長。它積蓄的能量終于爆發(fā)了!它挺直了腰桿,蜷縮的.嫩芽漸漸地舒展開,葉子由淺綠變成了深綠,盡可能多吸收一點(diǎn)陽光。草莓的枝條越來越多,往往是一根枝條剛長好,新的嫩芽又長出來了。它憑借自己頑強(qiáng)的生命力,達(dá)到了自己的以前的巔峰時(shí)期,甚至更強(qiáng)。
自此,我對草莓產(chǎn)生了深深的敬意。無論生存在怎樣的生長環(huán)境,遭受過怎樣的挫折,它始終沒有放棄,頑強(qiáng)地生長,直到迎來自己生命的春天。這難道不是生命的奇跡嗎?
生命的奇跡作文3
在一位林女士的家里,有一只母貓“圖蘭朵”。林女士十分喜歡她。她每天都準(zhǔn)時(shí)給圖蘭朵喂食,還親手給圖蘭朵搭了一個(gè)貓窩,這貓窩十分寬敞,里面還有圖蘭朵最喜歡的玩具,圖蘭朵十分喜歡它的窩。
但是有一天,林女士發(fā)現(xiàn)圖蘭朵一直縮在貓窩里不敢出來,林女士便帶它去看獸醫(yī)。檢查出來后發(fā)現(xiàn)圖蘭朵得了一種奇怪的病,這種病有時(shí)會(huì)讓人痛苦欲絕,有時(shí)會(huì)讓人膽小如鼠,有時(shí)會(huì)讓人開懷大笑。于是林女士便把它送給了遠(yuǎn)方的親戚。
圖蘭朵走后,林女士十分戀戀不舍,一看到貓窩,就會(huì)想起圖蘭朵以前和她在一起的時(shí)光。于是便把貓窩拆了,以便不讓他想起圖蘭朵。圖蘭朵在新主人的家里非常不習(xí)慣,還常常餓肚子,晚上睡在漆黑寒冷的院子里。
有一次,圖蘭朵的新主人去旅游,竟忘記帶上圖蘭朵,于是圖蘭朵邊跑出了家門,往林女士家跑去……在路上圖蘭朵非常饑餓,它看見旁邊有個(gè)松鼠洞,便鉆了進(jìn)去,這里面有兩只松鼠在啃食松果,圖蘭朵說道:“你能分我點(diǎn)吃的嗎?”一只松鼠一邊說一邊拿起一個(gè)松果向圖蘭朵人過來:“當(dāng)然可以。”可是圖蘭朵根本不會(huì)吃松果,勉強(qiáng)咽了下去。第二日,圖蘭朵飛快的奔跑著,路上遇到了許多猛獸,如:老虎、獅子、狼…….他不怕重重困難,用自己的'智慧打敗了猛獸。半年過去了,圖蘭朵已瘦骨如柴,但他卻經(jīng)歷了重重困難。
有一次,他在森林里遇到一只大狗熊,這只狗熊十分饑餓,正想抓獵物大吃一頓,沒想到卻遇上了圖蘭朵。圖蘭朵和它面對面,突然大狗熊向圖蘭朵撲來,圖蘭朵心想:“大狗熊從來不吃死的獵物,只吃活的,只要我裝死,大狗熊肯定會(huì)走!庇谑邱R上屏住呼吸,躺在地上裝死。大狗熊在它身上聞了聞就走了。
一年以后,圖蘭朵來到了林女士身邊,他倒下了,再也沒有爬起來…….
生命的奇跡作文4
眼前的畫面令人震撼。
那是一座被廢棄的廟宇,一棵棵參天古樹的老根牢牢地吸附著它。老根有部分露在外面,褐色的、肥碩的根已經(jīng)把古廟嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來。
這一棵古樹的根十分粗壯,它攀附在古廟的屋頂上,仿佛一條條棕色的巨大蟒蛇吸附在屋頂上。垂入地里的根也不甘示弱,在地上四處蔓延,擴(kuò)大自己的領(lǐng)地。它就像一只巨大的八爪魚,觸角伸向古廟的四面八方。
那一棵大樹的根又密又細(xì),縱橫交錯(cuò),如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住古廟,又仿佛千萬條細(xì)流從古廟頂飛瀉而下,十分壯觀。古樹和廟宇完全融為了一體,你中有我,我中有你。
最后一棵古樹的根呈塊狀,仿佛一個(gè)巨人抬起了他那巨大的腳,輕輕松松地跨過了高墻。
這幾棵千年古樹的樹干直入云霄,人們抬頭都望不到頂。郁郁蔥蔥的樹葉猶如給人們撐了一把碧綠的太陽傘。
我不禁好奇地想——
這一棵棵古樹在八百年前只是一顆顆平淡無奇的'種子,它們是怎么長成參天巨樹的呢?
想象著,磚縫中掉入了一顆種子。它決定在沒有陽光、泥土稀薄的廟宇中頑強(qiáng)地生存。
它努力向上生長,它的根扎入泥土。為了提供足夠的營養(yǎng),一部分根開始攀附在巨石上。遇到墻縫就努力擠進(jìn)去,遇到柱子就環(huán)繞而上……一米,兩米,三米……馬上就可以鉆出古廟了,屋頂想阻擋樹根快速蔓延的腳步,樹根頂了一次,沒成功;兩次,還沒成功;樹根不肯罷休,第三次,它終于成功了。
鉆出廟宇后,大樹馬不停蹄地?cái)U(kuò)張自己的地盤,樹根像涂了膠水一樣粘著廟宇,根在屋頂上蔓延。廟身、廟頂,都成為了它的生長空間,它把這塊地?fù)?jù)為己有。千年后,樹根已經(jīng)把廟宇密不透風(fēng)地包了起來了。不知不覺中,樹根和廟宇從針鋒相對化為親密無間。
我禁不住贊嘆,大自然是多么神奇,生命的力量是多么頑強(qiáng)。∶恳惶巼@為觀止的景致,都是大自然無私的饋贈(zèng)!
生命的奇跡作文5
愛爾蘭作家克里斯蒂。布朗從小就患了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥,僅能動(dòng)彈的是他的左腳,這位生來便幾乎宣判為廢人的男孩,卻憑借常人難以企及的堅(jiān)強(qiáng)毅力和對文學(xué)近乎癡狂的熱愛,用他的左腳克服各種難以想象的困難,從學(xué)寫26個(gè)字母到完成他的第一部小說《我的左腳》。這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蛻變,是他用生命創(chuàng)造的奇跡。
對于克里斯蒂·布朗,我們除了欽佩和崇敬,更應(yīng)該反省自躬:我們作為四肢健全的人又做得如何呢?當(dāng)我們貪圖享樂而肆意消磨時(shí)光的時(shí)候,是否想過還有人在為了一個(gè)對我們正常人來說哪怕再簡單不過的要求而刻苦奮斗呢;當(dāng)我們因?yàn)槭《固煊热说臅r(shí)候,是否想過有人已經(jīng)失敗了無數(shù)次卻依然執(zhí)著毫不氣餒呢;當(dāng)我們斤斤計(jì)較而患得患失的時(shí)候,是否想過有人心無旁騖為追求自己的理想而執(zhí)著不已呢。
克里斯蒂·布朗用他的左腳寫了五部小說,他的最后一部小說《錦繡前程》成為世界文壇上的經(jīng)典之作。也許對我們來說,想要有這樣的.成就太過縹緲,但是克里斯蒂。布朗卻做到了,這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎?同樣被人們稱道的海倫凱勒同樣憑著她的堅(jiān)韌和努力創(chuàng)造了生命的奇跡。和他們相比我們除了慚愧,是不是更應(yīng)該從他們身上學(xué)到些什么呢?
答案是肯定的,克里斯蒂·布朗僅僅活了48歲,可他在短短的幾十年里,靠頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神同命運(yùn)作斗爭,用一只手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫出了小說,而且寫出了人類戰(zhàn)勝困難的力量和精神。海倫凱勒作為一個(gè)盲聾啞人,最終成為知名作家和學(xué)者,同樣展現(xiàn)出人類戰(zhàn)勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財(cái)富。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像小布朗一樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,激發(fā)自己的潛力,創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡,成為有用之才。
生命的奇跡作文6
生命,有的人把它比喻成茶,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為生命平淡無奇,沒有什么樂趣,到?jīng)]有金錢來的妙,但有的人卻認(rèn)為生命很奇妙能創(chuàng)造出許許多多奇跡來,我也是通過一則報(bào)導(dǎo)才這么認(rèn)為的。
那則報(bào)導(dǎo)的題目是失足少女原音樂夢想,里面說一位雙手殘疾且家庭又十分貧困的少年十分想要一架琴,但由于家庭貧困他就只能看電視上的人演奏,不過這位少年十分能吃苦,他把她每天的零用錢加飯錢都攢下來,他不吃不喝,就是想買到一架琴,
終于黃天不負(fù)有心人啊,他用自己辛苦賺來的錢買到了一架電子琴,他十分高興地回到家,開始他的音樂之路,如果以健康的孩子學(xué)起來當(dāng)然很簡單,但面對這位雙手腳疾的少年,那就比登天還難了不過他不放棄,因?yàn)樗麍?jiān)信只要有生命就能創(chuàng)造出奇跡由于他沒有雙手殘疾,他就只能靠自己的雙腳來練琴了,
他一只腳點(diǎn)著樂譜,另一只腳彈著電子琴,但由于雙手殘疾,身體不平衡他就只能把這、自己綁在凳子上以保持圣體的平衡,他忍著痛,頑強(qiáng)的抗擊自己殘疾的命運(yùn),有一次他翻到了貝多芬 的樂譜想起貝多芬也是殘疾人,更合況他是雙耳殘疾,一個(gè)沒有聽力的人,
都能成為著名的音樂家更何況我只是雙腳殘疾罷了,于是他更努力—更帶勁—更拼命地學(xué)習(xí)電子琴,他慢慢的從一個(gè)剛會(huì)彈琴的'人便成一個(gè)小音樂家,他流淚了,他為自己的成功而流淚—為自己的付出而流淚,他有了一絲的滿足,但他可知道,有更多的成功在等著他,,即便如此他還在默默的努力的學(xué)習(xí)電子琴,他腰上的肉已經(jīng)一晰可見,他的衣服透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,
我們問他疼嗎?他說不,從他的眼神中可以看出他是多么熱愛音樂,多么熱愛琴啊,不知不覺5年過去了,他已經(jīng)長大成為了一個(gè)帥氣的小伙子了誰知道現(xiàn)在他還在學(xué)習(xí)電子琴,往他的衣服上一看從原來斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡變大塊大塊的血塊他用自己的努力創(chuàng)造出了
一個(gè)難以想象的奇跡,他就是著名的音樂家——李喜芽 他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要有了生命就能創(chuàng)造出奇跡。
生命的奇跡作文7
仙人掌,一種堅(jiān)韌的植物。由于長期生活在干旱的沙漠,非常耐旱,不過它偶爾也需要澆水?晌铱傉J(rèn)為仙人掌永遠(yuǎn)不需要澆水,也不需要淋雨,給它澆水是害它。于是,就將它放在陽臺(tái)的角落里,不管不問。
一個(gè)冬日,在曬太陽時(shí)無意瞥見了它!皫啄隂]給它澆水了吧,時(shí)間久得我都不記得了。”說著把它提起。它的表面已起皺,原本胖嘟嘟的肉莖已薄得很,原本充滿生氣的綠色,已染上了幾絲枯黃。“快死了吧,那就扔了吧,省得在這里礙眼。還說仙人掌生命力強(qiáng)呢,沒給它澆水就死了,強(qiáng)什么呀!”說著,我將它隨手扔到后院,就再也沒去看過它,任它自生自滅。
過了半年左右,我來到后院打掃衛(wèi)生,突然看見一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多么青春的顏色,像一個(gè)待字閨中的少女,正在迫不及待地向外張望,想去大千世界闖蕩。在這個(gè)堆滿廢舊報(bào)紙、塑料瓶的地方居然會(huì)有如此美妙的生命存在著!我忘了自己該做的事,像個(gè)年幼的孩童,迫不及待地一把抓住它!鞍!”我馬上叫起來,手上感到一陣尖銳的疼痛,再次尖叫起來:“仙人掌!”
不可能!這就像一個(gè)夢!就像一個(gè)已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無罪釋放,這一定是個(gè)夢!可手上的疼痛告訴我,這不是夢。
沒錯(cuò),就是這樣一株快死了的`植物開出了這樣美妙的花兒,是它,真的是它!在這個(gè)露天的后院,它得到了雨水。甘霖滋潤了它,它再一次起死回生。
我被仙人掌的生命力打動(dòng)了,在死亡線上,它不斷燃起心中的信念;面對他人的誤解,它不斷用一點(diǎn)點(diǎn)的信念澆灌自己……這真不是一件簡單的事,這需要有堅(jiān)韌的信念,樂觀的心態(tài)和不懈的努力,這不是常人能做到的!
之前總以為植物是那么渺小,可現(xiàn)在,我站在這株手掌大的植物前,發(fā)現(xiàn)自己才是真正的渺小者,我的眼角突然有些濕潤了。
生命的奇跡作文8
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長,令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽一直沒露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來到公園。
在這道磚縫中,我再次見到了他!斑@……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的`不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說:“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力。。。!
名師點(diǎn)評:文章的層次分明,小作者一開始覺得那株小苗肯定活不了多久,后來看到小苗變成了小花,前后形成鮮明的對比,更能襯托出小苗頑強(qiáng)的生命力。“小小的苗在這個(gè)沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長”,“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足!边@兩處都表現(xiàn)出了小苗頑強(qiáng)的精神。
“我下定決心,要好好愛惜生命,珍惜時(shí)間,使自己得更加光彩有力!”這里寫出了小作者因?yàn)樾∶缍艿搅撕苌畹膯l(fā),提升了文章的層次。小作者的語言很優(yōu)美,“蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”,寫出了雨中公園的美麗景色,很形象也很生動(dòng)。
“我扒在窗臺(tái)上”中“扒”改為“趴”;“我再次見到了他”中“他”改為“它”;“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。
生命的奇跡作文9
相守便是那唯一,堅(jiān)守便是那守護(hù);相信,這個(gè)大千世界終究會(huì)有奇跡所發(fā)生!但是卻唯有我們的付出才行!因?yàn)檫@成功卻不是很短暫,那便會(huì)浪費(fèi)你的整個(gè)青春!只有這樣,只有付出,那奇跡便會(huì)發(fā)生。生命的可貴,堅(jiān)守的執(zhí)著,奇跡的心動(dòng)!相信,這一切都將會(huì)使我們所擁有!眺望這人海茫茫,抓住此時(shí)的心,為了明天,展示輝煌。相信明天的明天,會(huì)是最燦爛的自己!
生命
也許,著生命的可貴便會(huì)使那唯一。但是這唯一卻是自己的一生。生命的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)。而不是在于索取!相信,生命的長存便會(huì)是永恒的。而我們的生命卻是在這一生之中度過的。如果說生命的川流不息,那我們則是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!也同樣正是因?yàn)檫@生命的存在,我們才不負(fù)著青春。唯有堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)持。才將會(huì)有更大的期待!生命淵源長流。而我們則是那不變的初心!相信初心依舊,那便會(huì)是方得始終!
堅(jiān)守
相信,我們心中的那一份堅(jiān)守都將會(huì)是有的。但我們又是否真正的做到了這些!堅(jiān)守的那一份信念會(huì)一直的存在!那初心呢?那信念如果一旦沒有了,那便會(huì)失去的更多!同樣的,初心如果沒有了,那又將會(huì)是如何呢?堅(jiān)守,希望每個(gè)人都將會(huì)擁有!因?yàn)檫@會(huì)是心中的.一大樂事,相信這生活會(huì)更加的精彩!
奇跡
相信,這奇跡的存在并不是每時(shí)每刻都能夠擁有的!如果這奇跡會(huì)永遠(yuǎn)長存,那么這又會(huì)證明什么呢?那只能夠說明這個(gè)奇跡我們終究把握不住!如果機(jī)遇過多的話,都會(huì)造成我們的得不償失。那樣的我們會(huì)變得很貪婪,沒有了一點(diǎn)的自知之明!奇跡會(huì)有的,只是時(shí)機(jī)沒有很多罷了!相信,這奇跡終究會(huì)發(fā)生!
生命的長存源遠(yuǎn)流長,那堅(jiān)守的執(zhí)著便會(huì)是一直的保持不變!相信那奇跡,這命運(yùn)也不曾拋棄我們!更加的豐富多彩,為了明天,更為了命運(yùn)!
生命的奇跡作文10
“你不必買什么酒了,又掉下一片。我不想喝什么湯,只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來,到那時(shí),我也要走了!
——題記
讀完上面這段文字,或許你會(huì)感到有些荒唐可笑:竟然有人會(huì)把藤葉的枯榮當(dāng)作自己生命的象征;亦或許你會(huì)同情這位叫瓊珊的姑一娘一:她已經(jīng)完全失去了堅(jiān)持生活下去的信念,這該病的多嚴(yán)重。‘(dāng)我看到這一段話時(shí),我的心底泛起一股酸楚:醫(yī)生說瓊珊存活的希望只有十分之一,于是這位可憐的姑一娘一開始數(shù)窗外的長春藤上的葉子,并且認(rèn)為,當(dāng)葉子落盡的那一刻,她就該離開這個(gè)世界了?墒牵陲L(fēng)吹雨打中,葉子又怎能不掉落?
小說的結(jié)局完全出乎我的意料。我本以為,瓊珊會(huì)在最后一片藤葉落下時(shí),安靜的閉上眼睛,然后永遠(yuǎn)地沉睡過去。然而,在下了整整一一夜的暴雨還 刮著大風(fēng)之后,緊一貼著磚墻分明還 有一片藤葉。在之后的幾天里,那片葉子始終貼著墻壁,出現(xiàn)在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識(shí)到,“不想活下去是個(gè)罪過”。于是,她開始有了求生的欲一望。醫(yī)生說,“希望有五成了”。終于,瓊珊脫離了危險(xiǎn)。原來,墻上那片刮風(fēng)時(shí)也不飄不動(dòng)的葉子,是畫家貝爾曼在那個(gè)下暴雨的夜里畫上的,卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的.勇氣和信念,這是一個(gè)生命的奇跡!
其實(shí),有很多人和瓊珊一樣,在遭受了病痛的折磨后,對生活失去信心,變得對外界的一切事物都充耳不聞,甚至自暴自棄?墒,他們是否想到過自己的家人、朋友?在《最后一片藤葉》里,瓊珊的好友蘇艾說:“如果你不為自己著想,就替一我想想吧。你走了,叫我怎么辦呢?”是啊,一個(gè)人若是死了,他的好友和親人們必定會(huì)為他傷心難過,這樣的話,他便是一個(gè)無情之人。因此,不論身處何境,都應(yīng)該相信生命存在奇跡,哪怕,只是為了那些時(shí)刻關(guān)心著自己的人。
好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。
生命的奇跡作文11
10月18日,我國第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”來到我校,舉行了一次文藝匯演。這是我第一次能夠如此近距離地感受到存在于生命中的奇跡。
這日下午3點(diǎn)15分,藝術(shù)團(tuán)主持人騰小雨從容地拄杖走上了舞臺(tái),頓時(shí),場下響起了熱烈的掌聲。隨著小雨的報(bào)幕,十多個(gè)美麗的聾啞姑娘在大家的掌聲下翩翩起舞。在手語老師的指揮下,她們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊,那么有節(jié)奏,幾乎讓人不敢相信她們非健全人。舞畢,洪亮的掌聲持續(xù)了數(shù)分鐘之久。伴著小雨的介紹,一位失去了雙手的長跑冠軍邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái),他就是毛國龍叔叔。認(rèn)識(shí)了毛叔叔之后,他什么都沒說,只是讓人拿來了筆墨和紙,用腳夾筆即書!膀v飛”二字躍然紙上,蒼勁雄渾,展現(xiàn)出的全是生命的精神,信念與力量。在毛叔叔之后的是兩位患有先天性軟骨綜合癥的“寶貝”,如今他們是一對夫妻,因?yàn)檫@病,30多歲的他們永遠(yuǎn)都只有1米多點(diǎn)高?墒牵眢w上的瘦小成就了他們心靈上的偉大。一首“康定情歌”婉轉(zhuǎn)千里,纏綿悠長,深深地震撼著全體師生的心。在一首激動(dòng)人心的“上海灘”之后,伴著激情高亢的爵士樂,兩個(gè)失去了一條腿的壯伙子“跳”上了舞臺(tái),把“鷹之舞”發(fā)揮得淋漓盡致。他們是在告訴我們,沒有翅膀的雄鷹依然是鷹,依然能翱翔。緊接著“雄鷹”后面的是集體舞“千手觀音”。在師生們熱烈的掌聲中,10多個(gè)聾啞姑娘迎合著手語老師的指揮“舞”上了臺(tái)。她們的動(dòng)作如出一轍,舞姿優(yōu)美絢麗,把觀音的神圣之光灑滿全場……
他們用腳踏出了不一般的.路,用心靈訴說出了不一樣的聲音,用真情演繹出了不平凡的人生。他們身雖殘,但志堅(jiān),他們不畏懼任何困難,他們是真正的強(qiáng)者。他們用歌聲、舞蹈譜寫出了勝利的凱歌,人生的輝煌,生命的奇跡。
生命的奇跡作文12
人們都在說生命十分可貴,只要有一絲生存的希望,就不能放棄。不僅人有求生的欲望,連不起眼的小蟲也有求生的欲望,它也十分珍愛自己來之不易的生命。
記得在一個(gè)暑假里,我去外婆家做客,來到外婆家時(shí),一只不知名的小飛蟲好像很歡迎我們似的,不停地在我身邊飛來飛去。我卻十分不喜歡這種歡迎方式,拿起一張報(bào)紙就向它揮去?蓱z的小飛蟲似乎被嚇壞了,一邊躲閃著我的突然襲擊,一邊還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。這使我更加惱火了,我不顧一切地沖向小飛蟲,趁這停下來休息不注意的時(shí)候,我一伸手捏住了它的翅膀,它極力鼓動(dòng)雙翅想從我的心掌心中逃出來。為了讓它徹底明白它這么做是沒用的,我的`手指捏得更加緊了。飛蟲明明知道自己的掙扎是無用功,但求生的欲望使它繼續(xù)鼓動(dòng)著雙翅。我心想:你想從我手中逃出去,簡直是癡心妄想!便將飛蟲的一只翅膀給折斷了,以將它扔到了外婆家的場地上。它并沒有放棄一個(gè)生存的機(jī)會(huì),它見我將它放了,它極力鼓動(dòng)雙翅想讓自己飛起來,也嘗試了一次又一次,可都無濟(jì)于事。
下午兩點(diǎn)多,天空布滿了烏云,接著一道閃電劃過,傳來一聲又一聲沉悶的打雷聲,最后下起了傾盆大雨。我想那只已經(jīng)被我折騰得半死的飛蟲必死無疑了,我就沒有去管它。
雨整整下了兩個(gè)小時(shí)。雨停后,我去看飛蟲,它居然還在那兒努力讓自己飛起來,它躺在地上,用自己的力量讓翅膀動(dòng)起來。一次、兩次、三次……到第十二次時(shí),它居然飛了起來,這真是一個(gè)生命的奇跡!小小的飛蟲在經(jīng)過多次困難后居然又飛起來了!
連渺小的飛蟲也如此珍視自己的生命,更不用說是活生生的人了!人在逆境中的時(shí)候,就應(yīng)該想想生命是多么來之不易,不要輕易放棄生命。沒有了生命等于沒有了一切,這該有多么可怕!因此我們要珍愛自己的生命。
生命的奇跡作文13
即使是買來了銅錢草,但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時(shí)間早已模糊不清,只記得那年冬天,天氣很冷,窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠,打開時(shí),快速合并,小水珠就化成了小水流,緩緩流下。早上,樹木的葉子上常有許多微小的霜,一摸,都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下,小區(qū)的樹木做出了飛快地反應(yīng):花不開了,葉不長了,有的葉子掉了個(gè)精光,有的葉子還安全的長在枝上,卻早已失去昔日的生氣,一捏,常是硬的,如同這不是細(xì)胞構(gòu)成的,而是冰做的。養(yǎng)了幾年的多肉也全萎了,成了光桿司令,吊蘭的葉更是個(gè)個(gè)帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。
養(yǎng)了半年的綠蘿,本是養(yǎng)在屋內(nèi)的,后來發(fā)現(xiàn)空氣不通暢,對綠蘿不好,便掛在屋外。在屋外,它慢慢長出了嫩綠的芽兒,莖也長長了不少,全竄出盆外,如吊著綠寶石的珠簾,繞著窗的柜架長。于是,我干脆用繩子虛虛繞上一圈,固定住,用鉤子牽引著,就這樣,在窗子上鉤成了一幅圖畫。
大冬天的,本來就冷,似乎是做了“補(bǔ)償”——空氣雖然沒夾著小小的雪花,卻帶著從北極洲來訪的.霜?dú)狻]幾日,黃色邊快速地在綠葉上蔓延,水分也漸漸消散了。如果說從前的葉子是飽滿的,那么這時(shí)的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃,本是無比溫暖的顏色,但一與寒冷的天氣連上線,便多出了一絲凄涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖,剪掉所有的葉子,澆上一些水,將其放在陽臺(tái)上,便想著春天來臨,這綠蘿也會(huì)發(fā)芽了吧。
幾個(gè)月后,春天果然來了,喚醒了沉睡的草木;草木生出了粒粒的嫩芽,飛伸長出了帶著鮮亮顏色的枝條;那月季也頂起了花苞,夾竹桃開出了粉嫩的花,苜蓿長出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個(gè)月后,當(dāng)陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時(shí),我才想起了它。三個(gè)月了,從斷落到生出新葉的綠蘿,迎來了新生,飄揚(yáng)著生命的勝利的旗幟,燃起了不息的生命火焰。
那一刻,我明白了,將信心作為忍耐,把力量化為等待,把挫折當(dāng)作積累,把忍耐化為行動(dòng),將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。
生命的奇跡作文14
在我生日那天,我收獲了一缸熱帶魚——斑馬魚。因?yàn)樗鼈兪菬釒~,在這個(gè)寒冷的冬天,我真擔(dān)心它們活不過去。但是,這個(gè)冬天接下來發(fā)生的一件事,完全打消了我的顧慮。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我從外面“馬不停蹄”地趕回了家。
一進(jìn)家門,本以為可以享受那“噓寒問暖”的關(guān)心了,誰知媽媽喊了起來:“快來看看你的魚兒喲!”為了我的魚兒,我走進(jìn)了那冷冰冰的臥室。
“什么事呀?”我心不在焉地問道。
“今天我給你的魚兒換水,發(fā)現(xiàn)有一條魚兒肚眼都翻白了。你作為它們的主人,都不關(guān)心下它們嗎?”媽媽溫柔地對我說道。
我湊近臉一看,真的有一只魚兒躺在水底,肚眼翻白了,一副“奄奄一息”的樣子。
“怎么辦呀?”我焦急地問道,一邊說著一邊四處張望。
我又湊近了看,發(fā)現(xiàn)它的魚腮在上下輕微地波動(dòng),說明魚兒還在呼吸。
“魚兒還沒死!它還在呼吸!”我笑了起來,眼睛變成了兩個(gè)“彎彎的月牙”,馬上將這個(gè)好消息告訴了媽媽。
我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)空調(diào)正開著。原來細(xì)心的媽媽早已為了我的魚兒將空調(diào)開起了,我頓時(shí)感到心里溫暖極了。
“快看!快看!”媽媽連忙叫道。媽媽湊近臉,目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚缸里的魚兒。
剛剛還奄奄一息的魚兒,突然側(cè)起身,魚鰭擺動(dòng)著,拼命地往上游。中間,它稍停一會(huì)兒,將身子放正,又以驚人的.速度往上游。它游到了水面后,沿著魚缸的邊緣,像打了雞血似的,穿過同伴,不停地游著、游著,黑色的條紋在水面上顯得格外清晰。
“魚兒活啦!活啦!”我連蹦帶跳,高興得像個(gè)三歲的小孩。
但我又有了一個(gè)疑問:“為什么魚兒前一秒還奄奄一息,后一秒?yún)s像打了雞血似的呢?”
媽媽回答道:“或許是因?yàn)樗哿,休息好了,就游了起來吧!?/p>
我天真地笑了,媽媽也跟著我笑了。
這件事一直在我心里,現(xiàn)在想起來還記憶猶新,讓我看到了生命的偉大與奇跡。那條黑色條紋,身體透亮的斑馬魚,一直在我心里游動(dòng)著,直到現(xiàn)在它還在我的魚缸里游著呢!
生命的奇跡作文15
大自然帶給人們的啟示如天空中的繁星,密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。在我的腦海里就有一個(gè)不可磨滅的記憶。
九歲那一年的冬天,特別寒冷。一天,我在院子里走著,突然發(fā)現(xiàn)了一盆已經(jīng)枯萎的滴水觀音。焦黃的葉子垂頭喪氣地搭在地上,像一位奄奄一息的老人,等待著生命的盡頭。它失去了昔日那迷人的風(fēng)采。曾經(jīng),挺拔的枝干托起了又大又圓的葉子,蒼翠欲滴,讓人一看就忘記了疲勞?墒乾F(xiàn)在,它似乎被寒冷凍僵了,沒有一絲生命的跡象。我立即喊來了爸爸媽媽,向他們訴說著滴水觀音的遭遇。我們都覺得十分可惜,這么好的一株滴水觀音變得這樣焦黃和枯萎。于是,爸爸彎腰把它搬起來,放到了一個(gè)角落里。
滴水觀音便靜靜地躺在角落里,忍受著冰涼刺骨的寒風(fēng),任風(fēng)吹雪打。
在不知不覺中,春天,來臨了……
院子里的各種花花草草都長出了嫩綠的新葉子,一片勃勃生機(jī)。我便在閑暇時(shí)欣賞各種、各色花草。突然有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那盆被爸爸搬走、放在角落里的,已經(jīng)枯萎、焦黃的滴水觀音,竟長出了嫩綠的新芽。我靜靜地凝視著它,那么翠綠,那么有光澤。嫩綠的'葉子中,充滿了生命的活力,和已經(jīng)枯萎的葉子形成了鮮明的對比。我大聲地喊來了爸爸媽媽,他們也很震驚:這一株小小的滴水觀音,竟有如此頑強(qiáng)的生命力。
“文萱,這株滴水觀音能夠歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨而不死,在春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī),它有著多么頑強(qiáng)的生命力……”我靜靜地思索著爸爸的話。是啊!這凜冽的寒冬就像是困難和坎坷,在磨練著我們的意志。我們要像滴水觀音一樣,不斷地拼搏,戰(zhàn)勝困難,迎來的便是明媚的春光……
想想以前的自己,一遇到困難便退縮、氣餒,想放棄,心中十分慚愧。和滴水觀音相比,自己是多么的渺小。今后我要向滴水觀音一樣,不怕困難,勇往直前。
滴水觀音用生命譜寫的奇跡,讓我明白了:遇到困難要迎刃而上,風(fēng)雨之后便是彩虹!
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