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生命的作文

時(shí)間:2024-02-06 11:25:57 生命 我要投稿

有關(guān)生命的作文15篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)生命的作文15篇(優(yōu)選)

有關(guān)生命的作文1

  世界上的一切事物都處于不斷聯(lián)系之中,看起來微小的東西,卻起著關(guān)鍵的作用。如一粒釘子,還記得那個(gè)關(guān)于釘子的故事,丟失了一粒釘子,壞了一只馬蹄,傷了一匹戰(zhàn)馬,輸了一場故事,滅亡了一個(gè)國家。有誰知道一粒釘子竟與國家興亡有關(guān)呢?

  所以說世上有許多人許多事,看起來似乎和我們沒什么關(guān)系,但仔細(xì)想想,卻發(fā)現(xiàn)我們又是緊密相連的。

  仍記得,那么脆弱的生命,那么無助的眼神,她靜靜的躺在馬路上,被兩輛車碾過,她靜默地看著從他身邊走過的每一個(gè)人,她希望得到他們的幫助,一個(gè)又一個(gè)的人悄然走過,卻無人愿意伸出援手,這社會(huì)是怎么了?終于一個(gè)蹣跚的老人走到他跟前,用柔弱的身體托起沉重的生命,你能說這與你無關(guān)嗎?我們同屬炎黃子孫,面對(duì)冷漠的`目光,你能置身事外嗎?面對(duì)社會(huì)的冷漠,人與人之間的猜忌,我想說生命,與我有關(guān)。

  隨著世界環(huán)境不斷惡化,氣溫變化異常,海平面逐年上升,臨海國家有滅亡的危險(xiǎn),荒漠化也不斷加劇,你能說這些與你無關(guān)嗎?我媽同住地球這個(gè)家園里,保護(hù)家園免遭破壞是我們的責(zé)任。然而廢水廢氣任意排放,重金屬污染嚴(yán)重,這一切都與我們息息相關(guān),任何人都不能置身事外。我想說,保護(hù)家園,與我有關(guān)。

  古代的時(shí)候,人被分為尊卑之分,不能越級(jí)辦事,遵循等級(jí)之分。但隨著文明現(xiàn)代的來臨,文明宣揚(yáng)平等自由,職業(yè)無分貴賤,但社會(huì)上仍存在一切不公,歧視職業(yè)好壞,將人分為上等人和下等人,我想著人怎么倒退呢?回去兩千年的吧!一起的緣由只因我們要尊重平等,人與人之間生來就平等并無貴賤之分。然而平等又取決于人們的思想,聯(lián)系到人與人之間的相處,我想說平等與我有關(guān)。

  所以我們說樹木的枯榮與我有關(guān),花朵的凋零與綻放與我有關(guān),生命的聯(lián)系是各種各樣的,這樣我們的人生才不覺單調(diào)乏味。

有關(guān)生命的作文2

  沒有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則,對(duì)自己和別人的生命負(fù)責(zé)。

  ——題記

  “過馬路要走人行橫道,不可以闖紅燈……”這些交通規(guī)則都是人們?cè)偈煜げ贿^的了?墒,往往這些人們?cè)偈煜げ贿^的交通規(guī)則卻常常被遺忘,馬路上還是時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些因?yàn)檫`反交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

  而我就親眼目睹過這種慘痛的教訓(xùn):一天,我和媽媽去逛街,忽然發(fā)現(xiàn)大馬路兩旁圍滿了人,我隨著他們的目光向馬路中間望去,什么也沒有看見。我問媽媽是怎么一回事,媽媽也不知道發(fā)生了什么事情。我讓媽媽停下車看個(gè)究竟,媽媽便把車停下來。我立刻從車上跳下來,擠進(jìn)人縫當(dāng)中,只見馬路中間有一輛銀灰色的小轎車,離這輛車大約30米的地方躺著一個(gè)人,他全身都是傷,血淋淋的`,馬路中間還有兩只鞋,一個(gè)提兜里裝了很多的月餅,可如今月餅已經(jīng)撒滿了一地了。我問旁邊的叔叔:“那個(gè)人怎么了?”他不理我,我又問一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨只是嘆了一口氣,就什么也沒有說。我再看看周圍也沒有一個(gè)人出聲,個(gè)個(gè)的表情都很莊重、嚴(yán)肅。平時(shí)熱鬧非凡的大馬路上今天卻變得那么沉靜,我再也不好意思發(fā)問了。但從人們的眼睛里、表情上我已看出了,這里一定發(fā)生了重大的車禍。我想:那位伯伯在半個(gè)小時(shí)之前還是那樣興奮。他提著香甜的月餅去看望親朋好友,但是現(xiàn)在這短短的幾秒鐘之內(nèi),竟離開了人世,悲慘地躺在血泊里。他的親朋好友又怎么會(huì)知道他躺在這里呢?要是知道會(huì)出這樣的事,當(dāng)初……一切都晚了,一切都完了,這一切該責(zé)怪誰呢?從現(xiàn)場看,這是雙方不遵守交通規(guī)則的結(jié)果,這一切是多么可怕,又是多么沉痛的教訓(xùn)呀!

  一路上,我的眼里不時(shí)出現(xiàn)那個(gè)躺著的人,耳邊又響起了老師的諄諄教誨:“我們要遵守交通規(guī)則……”這時(shí)我才真正體會(huì)到了自覺遵守交通規(guī)則的重要性。這個(gè)活生生的例子,值得我們深思:生命是脆弱的,只有遵守了交通規(guī)則,才能讓生命之花常開不敗。

有關(guān)生命的作文3

  在我們賴以生存的世界里,由喜、怒、哀、樂構(gòu)成了世間的百態(tài)。在其中有一種感情,我們?cè)跉q月的流逝中,得到又失卻。

  當(dāng)歲月靜止,時(shí)間如黑白電影般追溯到過去的十五個(gè)年頭。

  小時(shí)候,從書本和電視中了解到那一段所有中國人的歷史。一個(gè)個(gè)手無寸鐵的中國人倒在了日本人的槍口下,無力還擊。在廣闊的土地里,浸滿了中國人的血液,無境的墳?zāi),凄涼的哀?hào)。那一刻我的心里真的好痛。

  日本人,我好恨你們。

  奶奶是山東人,雖然來貴州很久了,但是許多貴州話還是不能夠聽懂。有一次我和奶奶去市里,因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn),所以就打了一輛車。奶奶不愛出遠(yuǎn)門,平時(shí)都是步行,很少坐車。所以盡管車就在面前,但是卻打不開。正當(dāng)我想走上前去幫忙時(shí),司機(jī)已將門打開了,并且用非常地道的貴州話說:一個(gè)憨包,咋個(gè)支么笨。一旁的我突然怔住了,而聽不懂貴州話的奶奶則在連連對(duì)司機(jī)道謝。我被氣得發(fā)抖,拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機(jī),當(dāng)時(shí)的我真想沖上去在你的臉上狠狠的打一拳。但是我沒有,因?yàn)槲也荒茏屛易钣H近的人知道她的尊嚴(yán)受到了傷害。

  現(xiàn)在我之所以將你們寫在這里,是因?yàn)槲也辉傧褚郧耙粯訉?duì)你們仇恨了。在仇恨你們的.日子里,我學(xué)會(huì)的寬容,學(xué)會(huì)了包容別人的錯(cuò)誤。

  一些人被上帝救贖之后,是否會(huì)像涅磐一樣重生?

  在這個(gè)世界里,有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的周圍,當(dāng)我身邊的人一個(gè)個(gè)開始憎恨我時(shí),我學(xué)會(huì)了改變,好讓身邊的人能夠接受我。于是,他們的憎恨,將原本如原石般經(jīng)不起雕琢的我,轉(zhuǎn)變成一塊寶石,漸漸的放出光彩。

  在我的生命里,因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我的回憶更加的瀟灑;因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我的人生更加的精彩。所以,我要謝謝你們

  我所憎恨及所有憎恨我的人。

有關(guān)生命的作文4

  生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。然而,現(xiàn)實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。

  去年,我在電視上看到一個(gè)報(bào)導(dǎo):有一個(gè)女孩因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐耄蛷牧鶚巧咸氯,結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年,他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里,我想對(duì)他們說:“你們不該這么不珍惜自己的生命,生命不僅僅屬于你自己,還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年,你們就這么走了,你的父母怎么辦?你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎?你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎?你們這樣做,不僅僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)家人更是一種極大的傷害。

  生命是五彩斑斕的。雖說有黑色的挫折,也有紅色的勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松,更有綠色的.希望。”粔涸谑^下的小草,頑強(qiáng)地生長在懸崖峭 壁上的野花,都向我們唱響了生命的贊歌,向我們演繹了生命力的偉大!還有那些身殘志堅(jiān)的殘疾人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪,世界著名作家海倫凱勒,還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。

  我們作為一個(gè)健全的人,坐在寬敞明亮的教室里,有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí),不去熱愛生命。正因?yàn)橛辛松拍芟硎艽汗饷髅,鮮花 燦爛,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空 曠,感悟淡泊之美,讓我們珍愛生命吧!

  生命予于萬物只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。

有關(guān)生命的作文5

  盡管你伴隨黃葉辭枝,潮起潮落;盡管你伴隨著新生初開,生命終結(jié),我依然從這美麗的世界讀到你來世的音訊,那藍(lán)天的清爽,秋葉的美麗,甚至是哪泥土的芬芳,秋天的街角都充滿了你圣潔的影跡。

  一向,我欣賞你的萌發(fā)之初崢嶸的蘊(yùn)意遠(yuǎn)勝過對(duì)塵世的浮躁喧鬧。你對(duì)于我而言是前世的精髓后世的先哲。自小開始,我就渴望漫長修葺以用來展示我擁有你的欣喜。孩童的幼稚,讓我認(rèn)識(shí)到你的美麗。

  因?yàn)槟愕拇嬖,我的童年充滿歡歌笑語,像一串閃光的珍珠鑲嵌在我孩時(shí)的心靈粉窗上;因?yàn)槟愕拇嬖,藍(lán)天。白云,綠樹。野草;ɑ馂槲揖幙椓朔垤F童年;因?yàn)槟愕拇嬖诨仨业娜松鷵P(yáng)手灑下深深淺淺的足跡,于是我那泛黃的照片成了懷舊的扉頁。

  潮起潮落,花謝花開,月缺月圓,日升日落,季節(jié)更衣,是你讓我看到生命之光上炫耀的花火。

  想你還記得你陪我度過的復(fù)雜多變的日子,我差點(diǎn)背離你而去,荒涼而無奈,浮躁而黑暗,滿是死神的身影,是你帶著天使不顧世俗柵欄沖入我的神殿撫慰我荒寂的心。你讓我對(duì)生活充滿了希望,充滿了對(duì)夕陽金灰的幻想就這樣我向死神索要我未盡的生命,心底潛藏著你對(duì)我的信仰,扼制了死神的.喉嚨,我得以重生。那些日子水是暗的天是黑的,那汩汩的水聲,溫?zé)岬呐猓约坝H人的慰藉又得以在耳畔眼沿重現(xiàn),這成為了我的永恒的感傷。

  你的影跡充滿了塵世,充滿了生活的灰跡,讓多人的生命又發(fā)芽開花,遠(yuǎn)離了幻滅,步入軌道人生。是你消除了那些如此焦灼的心情,沖繩了那個(gè)“北京的童話”你化身來到世間,接受了一切一切的苦澀悲涼,將它化身為煙塵,隨風(fēng)而散。

  前世,是一種記憶,早已被我凝聚;

  今世,是一種定義,我卻苦苦尋覓;

  來世,是一種結(jié)局,我卻無法預(yù)測;

  我的心田,早已被你的影跡占據(jù)。

有關(guān)生命的作文6

  總有一個(gè)角落留給自己,用來儲(chǔ)存生命的閑適,感受觸手可及的幸福?傆幸粋(gè)時(shí)刻留給自己,用于展望未來,揚(yáng)帆起航。

  晚自習(xí)開始沒多久,一聲尖銳的破裂聲撕開了游離在空氣中的喧囂聲。只見同桌臉色慘白,慌忙俯下身尋找掉落的東西,嘴里不停地念著:“怎么會(huì)這樣……”我惶恐地看著她,而當(dāng)她找到破碎的陶瓷勺子時(shí),巨大的悲傷瞬時(shí)沖走了剛才的慌張與迷茫,她的眼眶再也無法禁錮住滿眼的淚水,豆大的淚水簌簌而下。

  我慌忙安慰她說,沒事的沒事的,壞了就再買一個(gè)。但心里也明白,舊物上所承載的那些生活的點(diǎn)滴,那些共度的歲月是無法再買回來的。

  人總是這樣,等到失去了才明白,此刻的生活原來是那么的熠熠閃光。記憶中的場景之所以美,是因?yàn)樗讯ǜ,那個(gè)場景,那些人物,那些情感已無法再重來。

  春老才覺短,別后方知遠(yuǎn)。

  忙著柴米油鹽的你,忙著追名逐利的你,可曾停下腳步,望一望身后的路,這一路走來,可曾不愧于心?

  上排球課的時(shí)候,經(jīng)過一片銀杏林。寒風(fēng)正起,秋意漸濃。扇形的鵝黃的'葉片像蝴蝶一樣,在風(fēng)的陪伴下旋轉(zhuǎn),飄飛,輕輕地落在略黃的草地上。我踏著石階走過,仿佛置身童話世界。

  我和同學(xué)說下次一定記得帶相機(jī)來,定格這美麗的瞬間。但連綿的雨讓我與其失之交臂,它會(huì)不會(huì)無法耐住雨的沖刷,已經(jīng)全部落了呢?

  其實(shí)機(jī)會(huì)一直都在那里,只是我們未曾抓住時(shí)間去把握它。待考場的鈴聲響起,我一定奔去銀杏林,與它來個(gè)親密的擁抱。

  連夜的雨讓我停下來向后看看那些被遺忘的生活,而初升的太陽指引我向前奔跑。

  凡心所向,素履所往。

  生如逆旅,一葦以航。

  讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即便歲月以刻薄與荒蕪相欺。帶著滿滿的愛去生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)小情感,那些舊物與銀杏林是生活的憑證,而向前揚(yáng)帆起航是我們不變的姿態(tài)。

有關(guān)生命的作文7

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的.過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

  寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

有關(guān)生命的作文8

  寧靜的夜晚,我靜靜地躺在床上,望著黑漆漆的天幕,怎么也睡不著,我又想起了他,雖然他在我的生命中只是一個(gè)過客,但他卻在我心中扎下了深深的根,不只是因?yàn)楹退谝黄鸬男腋?鞓范幸饬x的時(shí)光,更是因?yàn)樗屛业谝淮胃形蛄松恼嬷B。

  那是在一個(gè)陰沉沉的下午,我正在家里看著電視,突然電話聲響了,我感覺是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話。電話里有一個(gè)人在哭,原來是我的好朋友,他對(duì)我說他得了白血病。就在那時(shí)我感覺到了前所未有的難過。我在傷心與悲痛中度過了一天。

  轉(zhuǎn)天我來到了醫(yī)院,就在那間病房里,我第一次感悟了生命。

  他對(duì)我講:“我的一生,也就十幾年,平時(shí)覺得時(shí)間過得太慢,要很久才能走完,而當(dāng)我站在生與死的邊緣,才覺得時(shí)間太短了,平時(shí)浪費(fèi)掉的時(shí)間是多么可惜,所以我要盡量去完美自己的`人生,給自己在死亡前留下最少的遺憾,我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情!

  在隨后的三年里,他多次默默無聞的捐助貧困兒童兩萬余元。這些錢都是他用自己的壓歲錢攢起來的。直到半年前他終于離開了我們。現(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。

  記得在他病逝的前兩個(gè)月,我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說話了,他用筆顫顫巍巍的寫下了這句話:“要珍惜自己生命,在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情。”這幾個(gè)字一直深刻在我的心中,讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話,并去實(shí)踐這句話。

  平時(shí),我們對(duì)死亡的看法實(shí)在是太平常了,當(dāng)一個(gè)人去世后,我們總覺得對(duì)這個(gè)人的死感到惋惜,覺得他僅僅是永遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的推移,我們也就漸漸的淡忘了,但當(dāng)自己真正面臨死亡時(shí),才會(huì)認(rèn)識(shí)到死亡是一件非常可怕的事。生命,哪怕是一分一秒,都是極為珍貴的。

  我謝謝我的那位同學(xué),是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無可避免的,我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,盡量去完美自己的人生,給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。

有關(guān)生命的作文9

  折一枝柳條當(dāng)琴弦,掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角;拉開天空的帷幕,我們上演人生的舞蹈。

  生命猶如海洋,生活恰似輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而生命碰撞出的是或幸福,或憂傷,或積極,或消沉……

  林則徐是我們中華民族的英雄;㈤T銷煙是他一生中的一個(gè)壯舉,然而在虎門銷煙后,由于他的偉大功績使人看了眼紅,在別人的陷害下,他被貶到了一個(gè)既貧窮又落后的地方。面對(duì)著這破爛不堪的地方,他沒有退卻,而是揚(yáng)起了他智慧的風(fēng)帆,對(duì)那里進(jìn)行了整頓。修建房屋,興修水利等,改變了那地方的面貌。他從此也就被那里的人民所敬仰,也在歷史上留下了光輝燦爛的一頁。他面對(duì)自己生命中的挫折,把挫折當(dāng)作生命的養(yǎng)料,使生命之花常開不敗。

  貝多芬是著名的音樂家。他從小熱愛音樂,把音樂當(dāng)作自己生命中重要的一部分。然而他的雙耳失聰。在面對(duì)這突如其來的打擊時(shí),他用著熱愛音樂的這份執(zhí)著,重新拿起了音樂的指揮棒,再創(chuàng)歷史的輝煌。他試用舌頭去辨別音調(diào),用心靈去感受音樂的旋律,最后終于和音樂融為了一體,達(dá)到了音樂的最高境界。

  在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我曾看過一個(gè)節(jié)目,名稱是《千手觀音》。我被深深的吸引住了,她們的動(dòng)作是如此的諧調(diào)、統(tǒng)一和優(yōu)美,給人無限的信心和希望。看過表演后,難以想像的'是她們都是殘疾人,在這個(gè)節(jié)目的背后是由多少的汗水和淚水交織起來的,相信那淚水和汗水早已交織成了一條河,那條河流經(jīng)我的心靈,使我感到了無窮的力量和那刺眼的光芒。

  風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠。雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

有關(guān)生命的作文10

  春天,一個(gè)生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中,蘊(yùn)藏著多少充滿渴望的生命?它們渴望水分,它們不斷汲取著營養(yǎng);它們渴望陽光,它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個(gè)冬天,只為在這時(shí)迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一株小草,是憑任一種怎樣的毅力,鉆出那堅(jiān)實(shí)的大地,享受著陽光的普照?是激情還是希望?是堅(jiān)韌還是倔強(qiáng)?那是憑借著一種崇拜生命的力量!

  一只蟬,沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒?它興奮地鳴叫,鳴叫了整整一個(gè)夏天。它在編織著一個(gè)夢(mèng),一針一線,奮力地編織著……。然而,當(dāng)秋天臨近時(shí),針落了,線斷了,可那短暫的生命,能說是毫無意義的嗎?人怎樣才能體會(huì),那看似卑微的一小段生命的旅途,給予了一只蟬怎樣大的快樂?又怎樣才能像一只蟬一樣,熱切地追求生命、體驗(yàn)生命、歌頌生命。

  秋風(fēng)乍起,落葉滿地。那金黃的稻谷,雪白的棉花,火紅的.高粱,裝點(diǎn)了世界。藤架上,一個(gè)個(gè)綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里,仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色,暗藏著一種生命的力量,它需要用心去聆聽,去見證。那是一種無形的力量,它又是那么的強(qiáng)大:稻谷因?yàn)樗S了,棉花因?yàn)樗琢,高粱因(yàn)樗t了,南瓜也因?yàn)樗蚜恕I,在這一刻變得成熟起來。

  冬,把雪花拋灑下來,像一位可敬而嚴(yán)厲的老師。如堅(jiān)冰一般,越握越暖,默默地給掌心以嚴(yán)峻的考驗(yàn),打磨出多少不畏艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)者。冬天就是這樣:既有粗獷的外表,又有內(nèi)在的秀巧,嚴(yán)寒過后仿佛在告訴我們:生命之舟,只有經(jīng)歷風(fēng)浪的挑戰(zhàn),才會(huì)抵達(dá)最美好的彼岸。

  春天,我們迎接了生命;夏天,我們綻放了生命;秋天,我們收獲了生命;冬天,我們包裝了生命。春夏秋冬,多少次重復(fù),勾勒著一個(gè)生命的主題。在這里,你可以延伸追求;在這里,你可以放飛理想。他們?cè)谥貜?fù)中綻放出奪目的光彩!

有關(guān)生命的作文11

  生命是短暫的,但生命又是美好的,因?yàn)檎驗(yàn)槲覀冇辛松,這個(gè)世界才能加繽紛。

  有一次,爺爺帶我去河邊玩耍。我看見有一位青年把柳樹的嫩枝折了下來,插在土里?吹竭@一幕,我急忙跑過去告訴爺爺,爺爺看著我滿臉的擔(dān)憂,笑著告訴我:“不用擔(dān)心,這并不是在殺害柳樹,而是在幫助柳樹延續(xù)它的生命呀!下個(gè)星期,我們?cè)賮砜纯,你就明白了!蔽覞M腦子的疑惑與憧憬,回到家,我時(shí)常趴在陽臺(tái)上幻想,那顆嫩柳條會(huì)不會(huì)已經(jīng)枯死,我的心里涼涼的……

  一個(gè)星期的時(shí)光在我們疑惑與幻想中匆匆流逝,我揣著不安的心來到了河邊,放眼望去,一排排郁郁蔥蔥的大柳樹下面,冒出了一顆嫩綠青蔥的'柳芽,我飛奔過去看個(gè)究竟。“爺爺,你快來看啊,柳條發(fā)芽啦!”爺爺順著我的叫喊聲走了過來,蹲下身子,慈祥地問我:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”我撓撓我的腦袋,開心地說:“我發(fā)現(xiàn)了柳樹的生命,它的生命力真強(qiáng)!”我跟爺爺咯咯地笑了起來,因?yàn)槲叶昧松膫ゴ螅?/p>

  一天,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。幾只飛蛾在蜘蛛網(wǎng)旁嬉戲,他們殊不知它們旁邊有一個(gè)巨大的危險(xiǎn)物。忽然,幾只飛蛾黏在了蜘蛛網(wǎng)上,它們努力地在掙扎著,想要逃脫這個(gè)危險(xiǎn)物?墒撬鼈?cè)綊暝┲刖W(wǎng)把它們裹得越緊,終于,它們無力地耷拉在蜘蛛網(wǎng)上,成為了蜘蛛的點(diǎn)心。看到這些,我愈發(fā)地感覺到生命的可貴。

  正是有了生命,才有了我們可愛美麗的地球,世界上千千萬萬個(gè)生命都是無價(jià)的!同學(xué)們,讓我們更好地?zé)釔圩约旱纳,關(guān)愛集體,熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)愛家人與朋友,我們更應(yīng)該努力地讀書,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國、人民作出貢獻(xiàn)的人,讓我們有限的生命煥發(fā)無限的光彩!

有關(guān)生命的作文12

(三)

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,體現(xiàn)了他們對(duì)生命的熱愛。

  在操場上的一個(gè)角落里,我忘卻了同學(xué)們的喧鬧聲,在那個(gè)角落迷失了世界,也迷失了自己。

  我的目光追隨著一只緩慢爬行的小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繁華的地下“城市”,人來人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?雖然沒有光,我卻看到了一只只螞蟻在行進(jìn)。定睛一看,原來是一隊(duì)隊(duì)的搬運(yùn)兵呀。

  一個(gè)個(gè)的疑問在心頭縈繞,他們一隊(duì)隊(duì)的從哪兒來,又要到哪兒去?瘦小的身軀拖著碩大的物品,它們承受的住嗎?是什么讓他們這么勤勉?是生活所迫?還是天性使然?難道是生命的力量塑造了它們嗎?看著他們,我仿佛看到了生命的脈動(dòng),在茫茫的宇宙中,仍可以聽到一個(gè)個(gè)微小的心臟在跳動(dòng)。

  生命的力量雖然偉大,然而面對(duì)廣闊無垠的大自然卻是微不足道的。大自然既然選擇了你,你就是大自然的一份子。起初,人類認(rèn)為我們的`力量可以與大自然抗衡,可我們錯(cuò)了。當(dāng)我們醒悟,發(fā)現(xiàn)不論多么強(qiáng)大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

  大自然是我們的母親,她創(chuàng)造了我們,可我們不節(jié)制地開采,大自然變得滿目蒼夷,青山綠水不在,光禿的山,渾濁的水是我們給大自然的回禮;鳥語花香遠(yuǎn)去,空氣中彌漫的廢氣和頹廢的花草是我們給大自然的回報(bào)。

  當(dāng)你開采的時(shí)候,你是否會(huì)想過動(dòng)物們傷心欲絕呢?現(xiàn)在越來越多的動(dòng)物流離失所,甚至銷聲匿跡。人類呀,快點(diǎn)醒悟吧,讓悲痛欲絕的大自然母親露出笑容,還我們的子孫后代一片藍(lán)天白云吧!讓我們?cè)僖膊恍枰爸Z亞方舟”的保護(hù),讓我們動(dòng)手為大自然撐起一把大傘,讓綠傳遍全球!

  螞蟻是大自然的一份子,給了我們一個(gè)啟示,大自然不屑于人類,而人類屬于大自然!

有關(guān)生命的作文13

  三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領(lǐng)悟到了不少東西。

  在一個(gè)不起眼的墻角長著一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來的念頭。本想把它連根拔起,結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。

  第二天,我又來到那墻角,驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長得和昨天一樣,好像什么也沒有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

  第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的`野草一定活不了。”可是,野草又一次給了我驚訝:它雖然長得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。

  野草一夜之間不會(huì)長得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長速度,強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。

  這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事,也許人們認(rèn)為小草弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。

  我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣,在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。

  評(píng)點(diǎn)

  小作者通過細(xì)致的觀察和深刻的思考,把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯(cuò)的佳作。

有關(guān)生命的作文14

  今宵此刻,你我歡聚一堂,其樂融融,在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里,只有清風(fēng)為友,

  明月作伴。曾何幾時(shí),在深夜中驚醒,望窗外圓月,我忽然想起人生一去不復(fù)返,一個(gè)人的人生多么光彩,而最后也是逝去。曾何幾時(shí),在深思中醒悟,人的一生如果碌碌無為,到最后還是逝去,何不選擇光彩呢?歲月無情不留人,但誰又能把時(shí)光留下?光陰似箭,日月如梭,誰能比時(shí)間跑的跟快?花有重開日,人無再少年。但誰又能返老還童?恐怕沒有人能做到。這青春年華,這光輝歲月,給與了我們無限的回憶,卻與此同時(shí),給予了我們深深的思考。誰能戰(zhàn)勝時(shí)間,誰就是最后的勝者!

  林清玄《和時(shí)間賽跑》為什么可以寫得如此扣人心弦?是毅力與耐心!少壯不努力,老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已?是古代人們總結(jié)出來的教訓(xùn)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。為何令人極其感慨?因?yàn)檫@是真理!雖然明天還會(huì)有新的`陽光,但是永遠(yuǎn)不會(huì)有像今天一樣的陽光了,那我們?yōu)槭裁床蛔プ〗裉斓淖詈笠皇柟,來迎接明天全新的太陽?面?duì)挫折,我們不應(yīng)該怨天尤人,讓時(shí)間白白流失,而是應(yīng)該用自己最大的力量去冷靜分析,尋找解決辦法,不屈不撓,不被困難所嚇倒,也不應(yīng)陷入悲觀失望的情緒中不能自拔,要想贏時(shí)間,就要和時(shí)間賽跑,你雖然不會(huì)贏,但都要做到問心無愧,當(dāng)你回頭喘氣時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己跑的路,原來那么漫長,這時(shí)你就可以理所當(dāng)然的坐下歇一會(huì),享受勞動(dòng)后贏得的那份快樂了。

  朋友們,青春無限年華,花季少年就應(yīng)有花季的燦爛和絢麗,一寸光陰一寸金,珍惜時(shí)間吧!

有關(guān)生命的作文15

  說到生命,我總會(huì)有寄蜉游于天地,渺滄海之一粟的感嘆。我在這個(gè)世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子,蔚然成林,使我生命的色彩更鮮艷。

  我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹,埋下它的種子的人,是我親愛的同學(xué)們。我是一名重讀生,在同學(xué)們升上高中的時(shí)候,我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的'一個(gè)下午,家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩:快中考了吧?復(fù)習(xí)得怎么樣?別緊張,我相信你!握著話筒,我心里有說不出的感動(dòng)。剛放下電話,鈴聲又緊跟著響起:喂,是小靜嗎?我是小璐,中考快到了,有信心嗎?我等你的好消息呀!又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天,我就接到了十個(gè)電話,感到不可思議的同時(shí),更多的是感動(dòng),驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我,我還害怕什么?還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的?同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹,讓我為之動(dòng)容。

  還有一棵感動(dòng)之樹,它的名字叫母愛,是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課,我寫的書法怎么也過不了老師的鬼門關(guān)。被留下來練到了傍晚六點(diǎn)。回到家,我已是又急又煩了。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人,是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問:學(xué)校有什么事?怎么回來得這么晚,先吃飯吧,不然先洗個(gè)澡。我更煩了,大聲嚷起來:你煩不煩呀?小靜,怎么這樣跟媽媽說話?爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。可媽媽卻說:算了,小靜肯定是在學(xué)校受了委屈,讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛,她不跟我發(fā)泄,還能去哪發(fā)泄?我聽到這,心里緊縮了一下,媽媽竟然不計(jì)較?我的鼻子酸了起來:媽,我錯(cuò)了,以后我再也不這樣了。淚水隨著感動(dòng)涌了出來:媽媽是在為我考慮!媽媽用母愛這棵感動(dòng)之樹,讓我愧喜交加。

  我只是蕓蕓眾生之一員,也沒有經(jīng)歷過驚天動(dòng)地的感動(dòng),但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),如涓涓細(xì)流,滋潤我的心里;如和煦陽光,溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路,我會(huì)得到更多的力量。