關(guān)于生命的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的作文1
下雪了，很大很美，忽然覺的天亮了很多，一切都很平靜， 仿佛一聲輕輕的呼吸都能響徹云霄。不知不覺懷念起來，懷念剛剛走過的這一年經(jīng)歷了什么，享受了什么，背負(fù)什么， 懷念這一年幾多傷感，幾多憂愁，懷念這一年曾經(jīng)歡喜，曾經(jīng)癡狂。也許不免難過， 然而我仍然明白苦難和希望一只相伴相生， 幸福與眼淚成雙。
如同有人說幸福與苦難就是你殺和水， 從黃河中灌一瓶水，泥漿翻滾的十分渾濁，就像痛苦時(shí)眼里混沌不看的世界，看不到天，看不到地，可過了一會兒后，瓶子里的.水開始變清，渾濁的泥水沉淀下來，透過瓶子看到了天 看到了地，看到了生命中痛苦與幸福的界限。
生命到最后總是幸福的，懷念人生的滄桑浮華，曾經(jīng)的苦難磨練，挫折只是生命的一小部分。當(dāng)塵世已隨風(fēng)從耳邊呼嘯耳過的時(shí)候我們總會發(fā)現(xiàn)痛苦走遠(yuǎn)， 而幸福仍留下來溫暖我們。
生命總能成詩，我們無須也無由抱怨這一過程的艱辛與苦難，畢竟"雁渡寒潭不留影， 風(fēng)過疏竹不留聲""。最后的花朵里不會留下苦難的痕跡，只有微笑和勇氣在生活的歷練里伴你前驅(qū)。
為了生命留下的美好 感恩20xx，感謝每一個(gè)朝霞滿天的黎明，感謝每一個(gè)蓋滿云翳的黃昏。
關(guān)于生命的作文2
在我幼小的心靈中，知道生命有多重要。
最近，我在報(bào)上看到許多事故：一個(gè)小男孩到馬路中間撿足球，被一輛車子撞倒。據(jù)主治醫(yī)生說，他以后很可能成為植物人。一輛快速行駛的轎車為了避讓馬路中間在玩耍的小孩，不幸和大卡車相撞了。車上三個(gè)人在一剎那全都死去了，多慘哪！據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我省交通事故為2179起，死亡人數(shù)為4155人，受傷人數(shù)為18572人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8560萬元，多么驚人的數(shù)字。
是呀，有多少家庭因?yàn)檐嚨溂移迫送�，有多少人因�(yàn)檐嚨溣擂o于世。生命是多么的'脆弱，不管你是行人，還是駕駛員，都請遵守交通法規(guī)。只有這樣，我們才能平平安安。
記得在我6歲那年，在一條機(jī)動(dòng)車道上跑來跑去，被一輛電動(dòng)車撞到。幸虧我的腦袋沒受傷，只是噌破了一些皮。那我也在家整整躺了一個(gè)星期，這滋味可真難受，而把我撞上的那主賠了1000多元。我知道生命和時(shí)間一樣寶貴，你就是再多花些錢也是買不回來的。生命是靠自己掌握的，車禍會使自己的家人死在一輛輛車子底下。車禍?zhǔn)莻�(gè)大魔頭，你一不留神，它就會欺負(fù)你，甚至吞噬你。
珍惜生命，人人有責(zé)。從遵守交通法規(guī)做起，從你我做起。馬上行動(dòng)吧！
關(guān)于生命的作文3
我常常想，生命是什么？這個(gè)問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里，我懂得了——生命是頑強(qiáng)的，也是非常脆弱的。
母親給我買了兩只小雞，我非常喜歡他們，對他們倍加關(guān)愛。有一次，我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上，讓他們自己去玩兒�？墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米，就啄食了一些。可是就在那一天的晚上，小雞就開始生病了。它一直在那里蹲著，半閉著眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)，而且身體晃晃悠悠的，好像站不穩(wěn)似的。父母都說那只小雞活不到明天了，還是把它放掉吧。可是我看著那可憐的小雞，不想把小雞放走，就讓它和另一只小雞在一塊。
第二天，我本以為小雞會死掉，傷心不已�？墒亲屛殷@訝不已的是：小雞竟然還活著，還在那里“嘰嘰”的叫著。�。∩嵌嗝吹念B強(qiáng)呀！可是，我錯(cuò)了。小雞并沒有好，就在第三天，小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的'脆弱，小雞經(jīng)過一番掙扎，還是死了。
那時(shí)，我懂了——生命，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。
關(guān)于生命的作文4
我一直以為，生命是保持樂觀開朗的心態(tài)，但是經(jīng)歷了那些事后，才讓我懂得了，生命不僅是保持樂觀開朗的心態(tài)，更是堅(jiān)持不懈的精神。
早晨，我突然發(fā)現(xiàn)門口有一株很丑很丑的小花，因?yàn)樗L得實(shí)在太丑了，所以我把它連根拔起，把那小花丟在一邊，上面還堆上了大石頭，把枝條當(dāng)柴火燒。我本以為小花會永遠(yuǎn)的消失了。但是，我錯(cuò)了。過了幾天，我家門口又長出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強(qiáng)精神感動(dòng)著我，可以沖破堅(jiān)硬的石子。在沒有陽光和雨水的滋潤下，不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強(qiáng)不屈的精神。
有一次，我用手拍一只蚊子，但沒把蚊子拍死，當(dāng)我放開手的時(shí)候，那只蚊子猛然飛起，霎那間，感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣震撼！
生命像時(shí)間一樣，走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命，熱愛生命，像那頑強(qiáng)不屈的小花，迫切渴望生命的.蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天，不要浪費(fèi)生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義！
關(guān)于生命的作文5
14歲的蘇雨航，在地震發(fā)生的一瞬間被埋入了廢墟，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，生還的希望在一點(diǎn)一點(diǎn)減小，時(shí)間超過72小時(shí)這個(gè)黃金救援時(shí)間，似乎將媽媽不抱希望了，只能痛苦的接受現(xiàn)實(shí)，可地震發(fā)生后的113個(gè)小時(shí)將雨航被發(fā)現(xiàn)了，救援隊(duì)立刻開始救援，經(jīng)過10小時(shí)的'不懈努力，終于將蔣雨航救了出來，而他已在廢墟中獨(dú)自度過了123小時(shí)！這本身就是一個(gè)奇跡。
學(xué)校垮塌后，救援隊(duì)迅速展開救援，當(dāng)他們看到這樣一幅畫面后，驚呆了，那用雙手護(hù)住了幾名學(xué)生，而自己則死去，人們趕過去，救援那些學(xué)生，可無論怎樣用力都板不開那男人的雙臂，實(shí)在沒有辦法，人們只好忍痛砍去那男人雙臂，然后再次施救。
像這樣的奇跡還有很多，我們無法一一訴說，但我們可以銘記，為他們祈禱，為他們祝福，保佑他們一生平安！
關(guān)于生命的作文6
生命是脆弱的，或許只要一點(diǎn)點(diǎn)小小的意外，生命就會結(jié)束，不過正是因?yàn)樯谴嗳醯�，所以，在許弱小的生命身上，我們都能看到頑強(qiáng)的生命。
小草的'生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，好像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草非常惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒有生命力了，我們非常悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇！春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就好像詩人所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說：“你看，我們多么頑強(qiáng)！”
是的，生命，是大自然賦予我們每個(gè)人生命平等的條件，大家都只有一次，而小草，并沒有因?yàn)樽约捍嗳�，而就放棄了生存的希望，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生命的作文7
春的萌芽，給予我們?nèi)松庾R的覺醒；夏的酷熱，給予我們?nèi)松袆?dòng)的振奮；秋的收獲，讓我們更加珍惜人生的經(jīng)驗(yàn)；冬的`蘊(yùn)藏，讓我們看到了人生下一個(gè)目標(biāo)的輝煌。
嚴(yán)寒中，看見臘梅在大雪狂亂的飛舞中竟自怒放墻角，我們擁有了堅(jiān)定的毅力；
春光里，看見小草在牡丹高傲的身姿下依然拔節(jié)展綠，我們擁有了自信的精神。
春花秋月，周而復(fù)始，我們從中參悟到了多少真知，這都是生命給予的最美的賞賜。
就這樣，起初平庸的心靈，經(jīng)過萬物的浸染啟迪，逐漸變得豐盈充沛而脫俗，我們憑借著這樣的慧心，聆聽教誨，擺脫愚昧，接近文明：或在一燈似畫的夜晚聆聽智者老子的低語，或在細(xì)流如歌的水邊向往莊周翩飛的蝴蝶；或吟誦唐詩之千古絕唱，或含詠宋詞之花間細(xì)訴……從諸子百家的散文到當(dāng)代學(xué)者的隨筆，我們陶醉在歷史與文化的綺麗風(fēng)景中，隨性而歌，隨歌而舞，歌舞出一臺完美的人生之劇。
這，是生命給予的多么美麗而珍貴的賞賜。
關(guān)于生命的作文8
前幾天，我被一只小螞蟻的精神感動(dòng)了。
那天，我正在玩游戲，忽然從我的腳邊爬過一只小螞蟻。我頓時(shí)心生“歹意”，把小螞蟻?zhàn)阶�，放進(jìn)一個(gè)裝了大半瓶水的瓶子中，便又跑去玩了，心想：“哈哈，它肯定會死的！哈哈……”
玩夠了，瘋累了，我便去看看我的小俘虜怎么樣。可是，剛打開瓶子，情況令我大吃一驚：小螞蟻，它并沒有死！我觀察了它的藏身之處，不禁怔了一下，愣住了——它的藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的縫隙處！它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開了，便急忙逃走了！
啊，從它藏身之處的巧妙就能看出來，它是多么地?zé)釔凵�。我們其中有些人還不如一只弱不禁風(fēng)的`小螞蟻那樣愛惜生命呢！所以，我想告訴所有人：面對生活中出現(xiàn)的困境，我們一定要堅(jiān)持，不放棄一線希望，因?yàn)樯邢�，價(jià)值無限！
關(guān)于生命的作文9
你會得到一個(gè)身體，不論你喜不，它會跟你一輩子。你會學(xué)習(xí)功課。這是一個(gè)全日制非正規(guī)學(xué)校，你稱之為。每天你在學(xué)校里，你都有機(jī)會學(xué)習(xí)功課。你可能這些功課、或覺得它們無關(guān)緊要或是愚蠢的。沒有錯(cuò)誤，只有功課。是一個(gè)常識、犯錯(cuò)、試驗(yàn)的過程。""的試驗(yàn)和的試驗(yàn)同樣是過程中的`一部分。功課不斷重復(fù)，直到學(xué)會為止。功課以各種形式給你，直到你學(xué)會。然后你可以學(xué)習(xí)下面的課程。學(xué)習(xí)并無終結(jié)。中的課程無處不在。只要你活著，你就有課要學(xué)。
他人只是你的鏡子。你無法愛或恨某人的什么方面，除非它反映你對你自己的愛或恨。你用你的做什么，這取決于你。你擁有你所需要的全部工具和資源，你用它們來做什么取決于你。做選擇的是你。答案就在你內(nèi)心。之謎的答案就在你內(nèi)心。你要做的就是看、聽、和。你會把這些都忘記，或許很快。
關(guān)于生命的作文10
生命，是暴風(fēng)雨過后的一輪太陽，五光十色，分外耀遠(yuǎn)，而勇氣，則是一抹淡淡的彩虹，讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我說，生命即勇氣。
勇氣，是生命中不可缺少的一部分。有一次，媽媽在陽臺上抓住了一只漂亮的.小蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀，把它扎在一根又細(xì)又長的繩子上，給我們玩。我開開心心地拉著繩子，像放風(fēng)箏一樣把小蜻蜓“放飛”。小蜻蜓極力地鼓動(dòng)著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著，正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久，直到吃飯了，我才放開繩子，把繩子拴在門把手上，戀戀不舍地走去吃飯。
我匆匆忙忙地吃過飯之后，就飛奔到小蜻蜓旁邊。可是，小蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎著，門被它向前拉了一大段距離，它激烈地抖動(dòng)著，好像在痛苦地說：“我已經(jīng)奄奄一息了，快放我走吧！”我看到后十分震驚：一只小蜻蜓竟然也有如此強(qiáng)烈，渴望生存的意識！我的手不由自主地解開繩子，讓它飛出窗外，希望它能遠(yuǎn)走高飛。
如果生命是一副沒有顏色的畫，那么勇氣就是一個(gè)五彩的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命之花-——開放！
關(guān)于生命的作文11
樹，砍斷枝條還能再生，草燒了還能重長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。是什么鼓舞著它們？是生命，是寶貴的生命。
艾青說過：‘即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干。即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒’。人生中如果連芝麻大小的.的事情都沒做過，那他做的一切全是徒勞，他的一生也就沒有任何價(jià)值。
多少個(gè)殘疾人想有一個(gè)健全的身體，多少人又不珍惜自己的體魄，使自己的時(shí)光白白浪費(fèi)。
生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以修復(fù)。它只有一次，所以，我們要好好珍惜。剩下的時(shí)間越短暫，我們就要過得越豐盈充實(shí)。
關(guān)于生命的作文12
生命就像甜甜圈，像香蕉，也像撲克牌，像葡萄柚。
我覺得生命像小草。風(fēng)來了，它堅(jiān)強(qiáng)地生長;雨來了，它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣，遇到再大的風(fēng)和雨，也一樣努力存在。
生命也像寫字，認(rèn)真的時(shí)候字就寫得很好，不認(rèn)真時(shí)就寫得很潦草。生命也是如此，只有用心，才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益，那么得到再多的金錢也是沒有用的。
記得有一次，我在新聞上看到了一則事件：一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢已經(jīng)變大，消防員在接到群眾電話后，立馬趕到。突然聽到樓下有人喊，大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場，不一會兒便把人救了出來。
楊沫說過一句話，“人的一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的.花兒，自己無所求，卻給人間以美。”所以，我們的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說過一句話，“生命，是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以，我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用，不要讓它虛度。
關(guān)于生命的作文13
我常常想，生命是什么呢？
有一次，媽媽帶我去公園，我看見了一只蝴蝶在花叢中飛來飛去的，我跑上去攏住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家，我看見了一只螞蚱在墻角邊爬著，我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里，它用它的翅膀往上飛，但是飛不起來，它一使勁把它的'一只腳給弄掉了，丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿！
一個(gè)陽光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背陰的地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子，過了幾天一截小苗苗竟然冒出來了，它居然在沒有陽光和泥土的地方冒了出來，不屈地向上茁壯成長，即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過了這幾件事情，我想到杏林子說的“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命，不讓它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文14
昨天，媽媽從廠里帶回來幾株不知名的小花，媽媽說，這些花是別人送給她的，昨天她忘了帶回來了，她說它們可能已經(jīng)死了，我們還是沒抱太大希望地把它種在了盆里，稍微澆了點(diǎn)水，它們的葉子看上去不是很飽滿,有點(diǎn)蔫了。我對他的'生死已經(jīng)無所謂了，隨他自由發(fā)揮，反正也不是什么珍貴品種。
第二天我正在房間里專心做我的暑假作業(yè)，突然聽見媽媽在外面大呼小叫地喊我，我還以為發(fā)生什么事了呢。走去一看，完全驚呆了，原先煩躁的我也把緊鎖著的眉頭舒展了開來，真是一個(gè)奇跡，它不但活了過來，還在短短的一夜間開出了幾朵黃色的小花，不可思議，一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命呀，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，在生活中遇到了困難不該退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對。
雖說這幾株小花不知名，單但它們卻有著不同尋常的生命力，讓我懂得了道理，我很敬佩它！
關(guān)于生命的作文15
這么久的昏昏噩噩，還是沒有弄清，我應(yīng)該怎樣繼續(xù)前行。每一次的指點(diǎn)，都會讓我有了新的啟發(fā)，但不知什么時(shí)候卻變的封鎖自己，開始了一場禁錮。因?yàn)檫@樣的封閉，我選擇的同時(shí)，也失去了可以比現(xiàn)在更好的生活。
那么，在陽光的照耀下，可否重新給我一次機(jī)會，面對自己。在短短幾百字里，不可能細(xì)數(shù)缺點(diǎn)，也因?yàn)樵谶@短短的時(shí)間里，我的腦海雜亂無章，不知所云。我喜歡的人依舊在我身旁，我喜歡的人依舊對我妥帖，那只是時(shí)間問題，或許過了這幾年，我想我對周圍的認(rèn)知會漸漸的變得明了。這所有的`，時(shí)間總是會有治愈的方法。
一生總有幾個(gè)角色，你要去扮演，或好或壞，但卻不能把真實(shí)的自己暴露在那一雙雙眼睛下面。卻是冷不過人心，涼不過人性。自己在某個(gè)特定的人面前，才會張開雙手擁抱一切。
就一個(gè)人站在陽光下，任一絲絲的暖意流遍全身，讓生命釋放，這樣我會說，總會有力量支持著我，那么，前行萬歲。因?yàn)橐恢眻?jiān)持那個(gè)信念，所以我可以一直走了這么久。