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頑強(qiáng)的生命力作文

時(shí)間:2024-02-11 11:08:37 生命 我要投稿
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頑強(qiáng)的生命力作文【優(yōu)選15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的頑強(qiáng)的生命力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頑強(qiáng)的生命力作文【優(yōu)選15篇】

頑強(qiáng)的生命力作文1

  媽媽在家養(yǎng)了好多植物,我喜歡綠植,特別是“多肉”。前段陰雨連綿的日子里,還時(shí)不時(shí)襲來(lái)一陣暴雨,窩在家里的我有“多肉”陪伴,每天也是高高興興的。

  又是一整夜的雨,我早上起床來(lái)看看我的“寶貝”們,發(fā)現(xiàn)了一件令我心痛的事,多肉的葉片被無(wú)情的大雨擊落下來(lái)了,靜靜地躺在花盆里,上面的.幾滴雨水,像肉肉們的眼淚。我心里難過(guò)極了,小心地把那些葉片拾起,重新放在另一個(gè)花盆里。每天我都會(huì)看看它們,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,大概過(guò)了一個(gè)星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)土面冒出了幾株小小小小的“多肉”,我真為它們高興。遠(yuǎn)處望去,小小的葉片雖然經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,沒(méi)有了“爸爸媽媽”的庇護(hù),但它還是能茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我們,每天都是在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),自己能做些什么又或是會(huì)做些什么呢?但是你不可能永遠(yuǎn)依靠父母的照顧,總有一天你長(zhǎng)大了,要獨(dú)自前行,靠自己的能力生活。假如你一直生活在保護(hù)傘下,你會(huì)慢慢枯萎、最后凋零;假如你一直隨心所欲,厭惡你的現(xiàn)在,但這是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。

  我們終將要長(zhǎng)大,像那幾片葉兒,要獨(dú)自生根發(fā)芽。

頑強(qiáng)的生命力作文2

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在春天到來(lái)之際,我想到了這首詩(shī),就不得不想到那充滿(mǎn)強(qiáng)烈生命力的小草。

  隨著冬天的到來(lái),北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。到處都可以見(jiàn)到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子,歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了,看得出它們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它們燒個(gè)精光,變成灰,一陣風(fēng)吹來(lái),便會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了,可是她帶來(lái)了一位特殊的使者——春風(fēng),它喚醒了一切沉睡的生靈,溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧!光禿禿的大地綠意盎然,小草已經(jīng)探出了小腦袋,它努力地鉆出了大地,好奇地望了望周?chē),抖了抖身上?灰塵,搖了搖身上的嫩芽,期待著春雨的來(lái)臨。終于,一場(chǎng)春雨的到來(lái),把它們洗得更加蒼綠欲滴了,好像用手一碰,就會(huì)滴出一串小水珠來(lái)。看!小草們更加茂盛了,這兒一片,那兒一堆,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

  。∥艺媾宸〔蓊B強(qiáng)的生命力。

頑強(qiáng)的生命力作文3

  保羅說(shuō):“人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次!蔽液芟矚g保羅的這句話(huà),他讓我知道:我們每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  我最討厭蚊子,但那天晚上,我被蚊子頑強(qiáng)的求生精神深深地震撼了。一只討厭的蚊子想要飛來(lái)咬我,我想用電蚊拍把它電死,可是蚊子飛來(lái)飛去,總是打不到。突然,它在逃命的途中,遇到了一個(gè)大陷阱,剛好準(zhǔn)確地撞在了一張不大不小的`蜘蛛網(wǎng)上,那蜘蛛網(wǎng)就像一個(gè)迷宮一樣死死地把它困在了里面。哈哈,我心想,就算蜘蛛不把它吃掉,它也會(huì)被活活餓死,反正都是死路一條。我正等著看好戲的時(shí)候,讓我驚奇的一幕發(fā)生了:小蚊子奮力地掙扎,它用盡全力地往外邊爬,不放棄一絲機(jī)會(huì),過(guò)了一會(huì)兒它居然逃了出來(lái),風(fēng)一般地飛了出去,重獲新生。

  眼前的這一幕讓我印象深刻,我被蚊子那種頑強(qiáng)的生命力深深地感動(dòng)了。我們每個(gè)人的生命只有一次,都是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜熱愛(ài)它,當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,要勇敢克服這樣才是對(duì)生命熱愛(ài)的表現(xiàn)。

頑強(qiáng)的生命力作文4

  這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,一塊凹一塊凸的,每一塊差不多有一個(gè)指甲蓋兒那么大。樹(shù)皮的中心有一條凹下去的痕跡,再往下,就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹(shù)皮變得很黑很黑,有一個(gè)地方被蟲(chóng)子咬了一口,被咬出了三個(gè)洞,有的大有的小。大的像一個(gè)平行四邊形;小的像一個(gè)橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,但卻沒(méi)有絲毫寒意,生命力真頑強(qiáng)!

  樹(shù)的葉子的邊緣有一點(diǎn)兒光滑,但葉子都枯萎了,像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂了下來(lái),又好似一個(gè)小朋友沒(méi)了力氣,頭低了下來(lái)。我用手輕輕壓了一下,只聽(tīng)“嚓”的一聲,葉子碎了,分成了許多的小塊兒。葉子的柄非常粗,但有一面是開(kāi)著的,非常脆弱,仿佛一壓就會(huì)斷了似的。葉柄上是分成一段一段的.,每一段的結(jié)上都有一圈粗粗的樹(shù)葉,上面還纏著一根線(xiàn),在這根柄上繞了一圈,多余的就讓它垂直下來(lái)。

  一些樹(shù)葉是棕色的,非常硬,不能輕易地折斷。樹(shù)枝上有一個(gè)洞,洞是圓形的。雖然天氣那么冷,但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強(qiáng)的生命力呀!

頑強(qiáng)的生命力作文5

  在這個(gè)世界上,小草是最平凡的植物,也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。

  朝霞照射著小草,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠,它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽(tīng)!孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲,仿佛在唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”……。在這明亮早晨里,小草聞到了清新的空氣,伸出自己的小手去碰碰小花,好像在告訴它:“起床了,花姐姐,今天的天氣多好呀!”一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來(lái),“嘻嘻”原來(lái)小草正在跳舞呢!你看!它跳得多么開(kāi)心呀!

  到了中午,小溪旁,有一些小草熱得都變的枯黃了,小溪安慰小草說(shuō):“你別不開(kāi)心,有我陪著你呢!”小草無(wú)意間碰到了小溪,馬上又茂盛起來(lái)了。這時(shí),風(fēng)娃娃又來(lái)了,吹動(dòng)著小草,小草又開(kāi)心地跳了起來(lái),‘嘩啦啦”原來(lái)小溪正在給小草件奏呢,它們配合的多默契呀!

  到了晚上,草原上的小草可開(kāi)心了,抬起頭小草看到了天上的滿(mǎn)天星辰,心情舒暢極了,小草聽(tīng)到了人們的.歡笑聲,又一陣風(fēng)次過(guò),這次可不是小草一個(gè)人跳舞了,是全部的小草在跳舞,而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著:“12345678……”

  真希望我也是一顆小草,它們多么自由而又頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)的生命力作文6

  生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。

  人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。

  我們都曾看見(jiàn)過(guò),草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

  人的'世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人!都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!

  生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來(lái)!

  六年級(jí):XXX

頑強(qiáng)的生命力作文7

  生命的意義是什么?在我們知道什么是生命之前,我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命,每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣,就算遇到困難,也可以爬起來(lái)。

  每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去,也累積了不少的喜悅和痛苦,一次又一次的挫折,就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹,讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克,尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥,他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病,他還能活下來(lái)嗎?在日本也有一位跟他一樣的人,名叫乙武洋匡,乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的'第一句話(huà)竟然就是,“他好可愛(ài)呀!”雖然他們的身體都有缺陷,但是他卻把自己的生命,活出精彩活出不凡,令人佩服。在他們的心中,生命雖然短暫,但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無(wú)線(xiàn)的價(jià)值。

  以后,當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí),必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是樂(lè)觀,保持正面的心情去面對(duì),如果你連自己都放棄了,那你該如何去幫助其他的人呢?多給自己希望和勇氣,相信自己做得到,就算你身體有缺陷,只要有勇氣,你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。

  不管你是男生、女生,每一個(gè)人都是最特別的,不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

頑強(qiáng)的生命力作文8

  20xx年3月19日,我看見(jiàn)了一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的生物。

  它身體呈黑褐色,有六條細(xì)細(xì)的腿,頭上還有一對(duì)觸角,一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開(kāi)始我以為它是一只死蟲(chóng)子,就朝它的`身體戳了一下。結(jié)果它立馬起身,繞著我的手指轉(zhuǎn)圈圈。小家伙,竟然裝死騙我,我頓時(shí)火冒三丈,用“降龍十八掌”向它壓了過(guò)去,心中暗自得意“哈哈,這下沒(méi)轍了吧,這如泰山般的壓力,叫你必死無(wú)疑!”然而,事實(shí)卻不是這樣。當(dāng)我把手移開(kāi),發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角,身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了,多么強(qiáng)大的生命力。

  我腦袋幾乎一片空白,腦子里不停地回響著一個(gè)詞——生命!我反反復(fù)復(fù)地念著這個(gè)詞,心里有種說(shuō)不出的不舒服。

  它依然在那里努力,終于站立起來(lái)。它開(kāi)始走路,走得顫顫巍巍,每一步抬腿時(shí)都顯得很用力,它一定很痛苦吧。我不想傷害它了,試圖把凳子挪開(kāi),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線(xiàn)上,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都晚了,那只蟲(chóng)子被我壓扁了,拱著身子,腿蹬了一下,做了垂死掙扎便不動(dòng)了。

  死了,它死了,它閉上了眼睛,永遠(yuǎn)睡著了。我后悔極了。

  它為了生命做了最后的掙扎,這一舉動(dòng),深深感動(dòng)了我。

頑強(qiáng)的生命力作文9

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小草的生命力非常頑強(qiáng),可我今天覺(jué)得,我的兩只小倉(cāng)鼠“笨笨”和“呆呆”,它們的生命也是非常頑強(qiáng)的!

  早上在我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的那兩個(gè)小倉(cāng)鼠好像不能動(dòng)了,我和爸爸趕緊跑過(guò)去看它們,我爸爸還故意晃了晃它們,我們發(fā)現(xiàn)它們真的不能動(dòng)了,我和媽媽都很傷心,我們也很后悔沒(méi)有把它們照顧好!媽媽對(duì)我說(shuō),等晚上我放學(xué)回家時(shí),跟我一起去把它們埋了……

  到了晚上,我們回家后,我和媽媽正準(zhǔn)備去埋葬它們的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)它們還能動(dòng)一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我和媽媽又高興又緊張,高興是它們還有氣,還能動(dòng),緊張是怕救不活它們!我和媽媽急急忙忙地把它們捧起來(lái),放在手心中,讓它們一只一只地暖和起來(lái),然后又一滴一滴水地喂它們,一點(diǎn)一點(diǎn)地往它們嘴里送食物,就這樣,它們的`小眼睛慢慢地終于睜開(kāi)了,我和媽媽都很開(kāi)心,小倉(cāng)鼠終于有活下來(lái)的可能了。接下來(lái),我和媽媽又給它們打掃小房子,又給它們整了個(gè)小被子蓋,又給它們準(zhǔn)備了一些它們最?lèi)?ài)吃的食物,一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,奇跡出現(xiàn)了,它們真的活過(guò)來(lái)了,完全像以前一樣,活蹦亂跳的,知道自己喝水,也知道自己找食物吃了,看到它們這樣,我真的真的很開(kāi)心!

  然后,我和媽媽討論了一下,我們認(rèn)為小倉(cāng)鼠具有非常頑強(qiáng)的生命力,它們的精神是非常值得表?yè)P(yáng)的!

頑強(qiáng)的生命力作文10

  自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力,大到深海中的鯨魚(yú),小到微小的細(xì)菌,它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱,而有的物種的生命力是那么的頑強(qiáng),讓我感觸最深的是一次抓魚(yú)的經(jīng)歷。

  百鳥(niǎo)和鳴,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)正是春天,我和外公一行人帶著魚(yú)網(wǎng)、竹簍,穿著雨鞋去魚(yú)塘里抓魚(yú)。魚(yú)塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了,一條條魚(yú)兒們都已露出背鰭,陽(yáng)光灑在它們的身上金光閃閃。魚(yú)兒們被外公一條又一條地捉了上來(lái),咦!怎么有條魚(yú)跟其它的不同,好奇心促使我把它抓了起來(lái)研究。

  只見(jiàn)這條魚(yú)大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子,魚(yú)身是S形的,魚(yú)尾短短的,但是尾鰭卻長(zhǎng)的比其它的魚(yú)要長(zhǎng),身上的魚(yú)鱗也長(zhǎng)的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著,嘴巴一張一合地像是在說(shuō)求求你放了我吧,看我都這樣了你還要吃我嗎?猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里,它在水里費(fèi)力地扭動(dòng)著那變形身軀,慢慢地消失在我的'視線(xiàn)里。

  它為什么會(huì)變成那樣呢!這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里,是變異了,還是其他的原因呢!后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,會(huì)產(chǎn)生這種情況的原因有很多,有可能是寄生蟲(chóng),也有可能是受到外界的傷害,但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。

  其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人,他們靠著頑強(qiáng)的生命力,精彩地生活著。

頑強(qiáng)的生命力作文11

  今天,我養(yǎng)了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。

  起初,我對(duì)它沒(méi)什么興趣因?yàn)樗鼪](méi)有茉莉花的清香,牡丹花的鮮艷,玫瑰花的美麗。但聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一棵神奇的植物,還讓我摸摸。我不情愿地碰了它一下。誰(shuí)知,它竟然像一位害羞的小姑娘,把它的`枝葉收攏了起來(lái)。頓時(shí),我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇感,于是我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事。媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn),搖了搖頭,還讓我自己去尋找答案。于是,我翻閱了生物書(shū),我恍然大悟,原來(lái)含羞草是受到了外界的干擾而把枝葉合攏了起來(lái)。我找到了答案,高興極了,想不到學(xué)習(xí)的知識(shí)還能把它們用到生活中去,真是太興奮了。

  又過(guò)了幾天,我去看含羞草,發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花了,我興奮地將這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,也很高興,隨我一同去看。只見(jiàn)它的一個(gè)淺紫色的小頭露了出來(lái),和它的葉子一樣,也很害羞的樣子。怪不得它的名字叫含羞草呢!

  媽媽說(shuō),這是小姨最喜歡的植物,盡管小姨不是像它那樣害羞。別看它那么害羞,它的作用可多呢,可以安神鎮(zhèn)靜;散瘀止痛;止血收斂;用于神經(jīng)衰弱、跌打損傷……

  但是我喜歡的不是它的作用,是它的不張揚(yáng)和樸素的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我,我喜歡上了它,每當(dāng)看到含羞草,就會(huì)想到學(xué)習(xí)是多么的重要。所以我要好好學(xué)習(xí),走向未來(lái)更好的自己!

頑強(qiáng)的生命力作文12

  每當(dāng)看到學(xué)校窗臺(tái)上的那株充滿(mǎn)生機(jī)的萬(wàn)年青時(shí),一股對(duì)生命的敬佩感便油然而生。

  上學(xué)期,根據(jù)老師的要求,一株萬(wàn)年青被我種進(jìn)了花盆里。它非常小,一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過(guò)頭頂,又像一片片花瓣傲然綻放,再配上古雅的花盆,讓人不由得眼前一亮。

  剛開(kāi)始,我像飼候女王一樣飼候它。一下課,我便把它端到衛(wèi)生間,請(qǐng)它喝清涼的水,還不厭其煩地用手指給它人工松土;周五下午,為防止它在周六、周日渴著,我還會(huì)請(qǐng)它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下,萬(wàn)年表越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越有精神,也越來(lái)越比其它植物顯眼。

  有一次,因?yàn)橹芪逡荚,所以忘了?qǐng)它喝大餐,等我想起時(shí),已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急,但也只能等到周一再說(shuō)。經(jīng)過(guò)了度秒如年的等待,周一終于到了。一到教室走廊,我連書(shū)包都沒(méi)放,便三步并作兩步跑到窗前。天啊!萬(wàn)年表還活著,只是已經(jīng)生命垂危。只見(jiàn)它的葉子像狗耳朵一樣無(wú)精打采地耷拉著,沒(méi)有了以往那女王的氣質(zhì);泥土也硬硬的,怎么按也按不動(dòng)。我趕忙把它端進(jìn)衛(wèi)生間,給它補(bǔ)了整整三天的`大餐!下午上課前,我跑到窗前一看,哈哈,萬(wàn)年青復(fù)活了!只見(jiàn)它挺直腰板,高舉著翠綠的葉子,好像在說(shuō):看!我的生命力多頑強(qiáng)!

  看著重新煥發(fā)生機(jī)的萬(wàn)年青,我心中高興極了,多么頑強(qiáng)的萬(wàn)年青,多么頑強(qiáng)的生命力。

頑強(qiáng)的生命力作文13

  今天,我抓住了一只小麻雀,把它放進(jìn)了一個(gè)籠子里,在籠子里為小麻雀準(zhǔn)備了小房間,并在里面鋪了一層樹(shù)葉,讓它感覺(jué)還在樹(shù)上一般。

  小麻雀的小嘴尖尖的,帶一點(diǎn)棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有兩個(gè)呼吸孔。它身著一件棕色的外衣,兩只小腳卻露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美麗。用手摸摸它那柔軟的羽毛,感覺(jué)非常得舒服。。它喳喳地叫著,好像是餓了。我拿著一個(gè)裝滿(mǎn)稀飯和水的瓶蓋放進(jìn)了小籠子里。

  小麻雀非但不領(lǐng)情反而還在籠子里撞來(lái)撞去,撞了好久它覺(jué)得這種方法行不通,便換了一種方法,用嘴啄鋼絲。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀的嘴和額頭都流出了鮮紅的血液。我只要稍微把籠子的`欄柵拉起一點(diǎn),小麻雀的頭就會(huì)探出來(lái)想要出去,如果要讓它回到籠子里就得用小木棒把它的頭塞回去。小麻雀這種求生的欲望令我震驚,一見(jiàn)它這種求生望我就心痛得不得了,打算把它放了。

  我打開(kāi)籠子,小麻雀從籠子里探出頭來(lái),環(huán)顧四周仔細(xì)看了一下,似乎在觀察有沒(méi)有危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀從籠子里鉆出來(lái),拍著翅膀飛走了,我看著它越飛越高,一直飛向那藍(lán)色廣闊的天空。

  從小麻雀的身上我看到了動(dòng)物和人一樣也追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,我為小麻雀頑強(qiáng)的生命力所震撼。

頑強(qiáng)的生命力作文14

  大自然,蘊(yùn)釀著生命之舟,各種生命都充滿(mǎn)著神奇,都散發(fā)著自身耀眼的光芒。

  小草,一種不引人注目以及愛(ài)護(hù)的植物。就是因?yàn)樗囊r托,才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛,更加生氣勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”一文中,描寫(xiě)的`就是小草,贊美它那頑強(qiáng)的生命力。不管被火燒,或是被踐踏,只要根還在,在來(lái)年萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里站起來(lái);冒著稀稀瀝瀝的春雨站起來(lái);頂著綿綿的春風(fēng)站起來(lái)。

  多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!多么頑強(qiáng)的生命!

  大地,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。一種種植物,一粒粒種子,通過(guò)自己的繁衍方式,一年年,一歲歲,在沒(méi)人栽培,在沒(méi)人澆灌,更沒(méi)人呵護(hù)下,靠著自己頑強(qiáng)的生命力,生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)!它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪;它會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。不管是堅(jiān)硬的泥土,還是比它重百倍千倍的石塊的重壓,都阻擋不了它對(duì)生命的渴望。這就是生命的力量!

  松樹(shù),普普通通,四季常青。或許你并沒(méi)有在意,但當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn),在那高聳的懸崖峭壁上,它晨觀朝霞晚看夕陽(yáng);在嚴(yán)寒的風(fēng)雪里,它身披銀裝扎根裂縫。可它依然常青,依然挺拔。

  生命,是組成大自然的樂(lè)章,微乎其微但又彌足珍貴。我們應(yīng)該讓這生命綻放,發(fā)出耀眼的光芒。只有這樣,我們的人生才不會(huì)遺憾,才可以自豪!

頑強(qiáng)的生命力作文15

  在我小的時(shí)候,媽媽總是教育我要學(xué)會(huì)照顧好自己,不能依賴(lài)性太強(qiáng),我卻不以為然,沒(méi)事,還有媽媽呢。暑假里的一天,媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:有一棵小樹(shù),被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕?吹竭@里,我不禁惋惜地想:這么深的痕跡,這么細(xì)小的樹(shù)受傷遲早會(huì)死掉的。

  一個(gè)多月以后,我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天,邊向小樹(shù)林里走。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了,只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹(shù)裂痕好轉(zhuǎn)的事情,朋友淡定地說(shuō):“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢!”我想:小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡。‰m然聽(tīng)朋友這么說(shuō),我還是覺(jué)得比較神奇,我也再?zèng)]提起過(guò)這件事。

  一個(gè)星期以后,我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地,無(wú)論是植物還是人們,都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹(shù)的'遮擋下,我熟悉的那棵小樹(shù)不是那么顯眼。可我跑過(guò)去看小樹(shù)時(shí),我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕,讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話(huà)。

  如果人類(lèi)能像小樹(shù)一樣會(huì)自我照顧,不依賴(lài)他人,就不會(huì)那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己,自我修復(fù),我們?cè)趺淳筒荒苣?我意味深長(zhǎng)的看了看身邊的媽媽?zhuān)挚戳丝葱?shù),暗暗下了決心:以后要學(xué)會(huì)照顧自己,做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。