生命的作文范例【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生命的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
我是自然靈，生命的寵兒，在這蔚藍(lán)色的星球上，到處都是我的兄弟姐妹。讓我輕輕的告訴你，我的快樂，我的憂傷，我的秘密。
我在空中駕著風(fēng)兒游蕩，春姑娘讓我送去春的問候，于是，電光閃閃，雷聲隆隆，他們?cè)跒槲银Q鑼開道，我給大地帶來綠衣，給花兒帶來色彩，給人們帶來喜悅，看著我們的杰作把：春光蕩漾，青草茵茵，溪水潺潺，花團(tuán)錦簇，彩蝶翩躚，乳燕妮南，陶醉其中，我流連忘返。
人們脫去厚厚的包裹，在我懷里嬉戲，他們的笑容迷人醉人。他們的贊美讓我心花怒放：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！薄艺咭玻弧凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！薄把┫T外千山綠，花發(fā)江邊二月晴�！业漠媰�(cè)，我都有點(diǎn)忘乎所以了。
云兒憂思成疾，我為她分憂解難，土地焦渴難忍，我為她送上一杯甘醇。草兒受了委屈，讓我?guī)退l(fā)泄。露珠，那既是我。也是她的淚。我為這一切由衷的自豪和快樂。
有時(shí)，我也很傷心，我千里迢迢的來給人們報(bào)喜，歡迎我的卻是漫天黃沙；人們不珍惜我，任我與污垢同流，更讓我害怕的.是，人們不斷讓我吃臟東西，我的許多兄弟姐妹都變得面目全非了，這是怎么了。
我生氣了，懶散了，任由大地千呼萬喚始不來，我感冒了，不斷打噴嚏，我掀起沖天巨浪，沖破人們的束縛，無拘無束中，我掀到了房屋。淹沒了糧田，讓人們流離失所，要知道這不是我的初衷，早知如此，人們當(dāng)初又何必百般害我。
這是我心頭揮之不去的心痛，不知何時(shí)才能痊愈�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蔽业纳c歷史同在，讓我擦亮歷史的鏡頭：
祖荻擊楫中流，大呼恢復(fù)中原。
赤壁戰(zhàn)火，照徹寰宇，定格歷史瞬間。
鄭和下西洋，傳播中華文明。
人民解放軍橫渡長(zhǎng)江，撐起新中國(guó)的脊梁。
逝者如我，不舍晝夜。其中包含了神州大地的多少風(fēng)云變幻，承載了中華兒女多少可歌可泣的“驚天地、泣鬼神”的事跡。
這，便是我心中“神圣”的秘密。
讓我輕輕的告訴你，我很快樂，也有憂傷。我將與你們同在。
生命的作文 篇2
學(xué)了四年級(jí)語文第5組課文，我知道了生命是非常短暫的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！
前段時(shí)間，我準(zhǔn)備把一些綠豆種在肥沃的.土壤中，一不小心將那袋綠豆掉在了地上。過了幾天，媽媽想要拿拖把拖地，一進(jìn)客廳，忽然大叫起來。原來，有一顆綠豆?jié)L到了濕漉漉的拖把底下，靠著拖把中未干的水分長(zhǎng)成了一顆小豆芽。
今天，張老師給我們看殘疾人表演的節(jié)目錄像，許多殘疾人在表演舞蹈、寫字、唱歌等。讓我最感動(dòng)的是千手觀音這個(gè)節(jié)目。那些表演者都是聾啞人，她們聽不到一點(diǎn)兒聲音，但她們卻能跟著舞臺(tái)旁邊編導(dǎo)拍手的節(jié)奏，跳出讓人感動(dòng)的舞步。這是多么神奇呀！
是啊，不管是物還是人，不管是順境還是逆境，只要我們做出有意義的事情，就算生命再短，那空白的人生也會(huì)像撒滿星星的夜空一樣美麗、奪目！
生命的作文 篇3
漫步在人生的旅程中，我時(shí)常感慨著那青蔥翠綠的小草蓬勃的朝氣，驚嘆那松柏在沐風(fēng)櫛雨時(shí)仍能巋然不動(dòng)的氣概，詫異著每一個(gè)晴天里世界數(shù)不勝數(shù)的絢麗多姿。而如今，在感受生命清澈純美的同時(shí)，我第一次用心地透過表象看清了這些事物的本質(zhì)。
風(fēng)潤(rùn)濕了窗，宛如靈秀蝴蝶般輕拂過我的桌上。我坐在電腦前，手沉重地握住鼠標(biāo)，望著屏幕上顯示的圖像，停下來時(shí)直盯著那蒼白的考卷凝思，一陣苦澀便在我心里鬧騰不斷，似藤蔓般纏綿著，纏綿著……
在前幾個(gè)星期，剛經(jīng)歷過月考的我意識(shí)到自己習(xí)作的欠缺，便開始了連續(xù)練筆的旅程，期間閱讀許多書籍來潤(rùn)澤我的文筆；而我也不能忘記那次月考帶給我的創(chuàng)傷，不理想的成績(jī)更深化了我想成功的欲望。于是在漫漫寒夜里，就有了我豐盛的“精神產(chǎn)物”，它們的背后記下了努力過程中我忘記了睡眠，嘴角仍禁不住淺淺的一笑。
后來，我開始了投稿，而就在今天，我看見了我曾投稿的某一網(wǎng)站公布的獲獎(jiǎng)名單中卻無我的名字；考卷發(fā)下來了，漫長(zhǎng)的辛酸努力卻付諸東流，紅色的不理想的數(shù)字灼傷著我的眼。
那急切的欲望，那渴望成功的感覺，在一霎時(shí)被澆了一盆冷水，化為垂危蝴蝶般跌落在塵埃的泡沫，灰飛煙滅。我不禁低頭，咬緊了蒼白的唇，腦袋有些打蔫柿子的模樣。
窗外，雨水似我內(nèi)心剪不斷理還亂的悲傷，雖是白晝卻讓我仿佛看不見了光彩，只覺前途這般渺茫，而人生竟是這般充滿荊棘且不好走，一切浮生若夢(mèng)，虛無縹緲。
驀地，濕潤(rùn)的風(fēng)再次拂過，攜帶著綺霞流光花朵里淡雅的芬芳，緩緩和風(fēng)沁入心脾，好似甘泉般洗滌我眼前的浮躁，眼前的氤氳便逐漸散去，露出了滿目的翠綠如寶石般鑲嵌在雨水中。
微微仰頭，依稀可見那風(fēng)雨中小草兒卯足了勁兒的模樣，任憑雨水無情地抽打著它們瘦小的身軀�？杀M管如此，卻也沒能打垮它們，相反更是洗滌去了它們身上厚重的淤泥，愈發(fā)的清新讓人心曠神怡；遠(yuǎn)處，又瞧見了幾棵挺拔蒼翠的松柏，正頑強(qiáng)地與風(fēng)雨不相上下的比劃著，風(fēng)愈是猛烈，雨愈是大，它便愈想迎刃而上，沖破這桎梏，開拓出屬于自己的'一方，在風(fēng)雨里肅穆寧?kù)o，巋然不動(dòng)。
這樣的場(chǎng)面讓我不禁震撼了:信步在羊腸小徑之中，我從來只驚嘆于獨(dú)屬它們生命青蔥翠綠的清新，給予人的那種從容閑適，卻從未這般思考，在它們超然物外的表面下，竟也是有著這不異于凡人的經(jīng)歷，心中便悄然地研磨出一份對(duì)它們的敬愛——我敬佩它們沒有花兒的嬌弱，我摯愛它們沒有花期的轉(zhuǎn)瞬即逝。它們將美麗定格在永恒的光陰，慢慢沉淀出滿目的翠綠，一步步領(lǐng)著平和的美好走向生命美麗的輪回。
逐漸地，窗外一點(diǎn)點(diǎn)明亮了，寒意與風(fēng)沙相偕散去，只留下打蔫的萬紫千紅中脫穎而出的清新脫俗的翠綠，那堅(jiān)挺的，獨(dú)屬生命的翠綠！
只因?yàn)椴环敚灰驗(yàn)檫�沒有倒下，只因?yàn)閴?mèng)想，所以他們都在堅(jiān)持，并不是因?yàn)樗麄兲熨Y過人，而是因?yàn)樗麄冊(cè)跓o論晴天還是大雨，又或許是在有雨的晴天里，仍能夠勇往直前，鍛造出震懾他人的魄力。
抬眸，望著窗外夾雜著雨水的晴天，我不禁會(huì)心一笑�？茨巧木G葉蜿蜒而上，恣生出的翠綠條紋描摹出生命的旅程，勾勒成韶華純純的美，我便輕聲對(duì)自己說:
你要學(xué)會(huì)珍惜晴天不怕雨天，學(xué)會(huì)從容地訴說你的璀璨年華，因?yàn)�，生命中的每個(gè)晴天都有雨。
生命的作文 篇4
大自然是奇妙的，凡是美麗的東西，總是會(huì)帶著刺。像那嬌艷欲滴的玫瑰，又或是那盡態(tài)極妍的薔薇，它們的美麗使人向往，但它們莖上一根根立著的刺，叫人望而生畏。人生也是如此，生命是何其美好的，所以，也必然長(zhǎng)著與美好共存的刺。
還記得那時(shí)盛夏，我與同學(xué)本在打著羽毛球。這時(shí)，忽然另一個(gè)人過來了，想加入我們。但是，人數(shù)可沒法無限增加，但不想他卻賴在了球場(chǎng)上，對(duì)于他的'做法，我們則不約而同的選擇無視了他。之后，我在接一個(gè)低球的時(shí)候，他卻忽然竄到我身旁，完美的接到了我的球拍。球在落在了一旁，我本想上去問問他有沒有事，可沒想到他卻大喊大叫起來，不斷的埋怨我不對(duì)。鑒于他是傷員，我也不好說些什么，可他卻變本加厲，讓我?guī)缀跞虩o可忍。但還是克制了自己，保持了冷靜，最終選擇把拍向地下扔去，走了。而這件事就像一根刺，扎在我心上久久不能治愈。如果上天能給我再來一次的機(jī)會(huì)，想必我定能把這場(chǎng)沖突化解。
就像玫瑰身上帶著刺，也因此忍受著孤獨(dú)之苦，人生中也會(huì)有不少?zèng)_突，也因此忍受失意之苦。不過，雖然花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，忍受各種各樣的刺痛，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的，只能忍著荊棘，忍著刺痛，拖著或許早已是傷痕累累的身體前進(jìn)。而且，要相信活著是一件美好的事，生命也總會(huì)是絢麗多彩的�；蛟S也正因如此，才會(huì)被神靈在生命中放上一根刺。這可不是上帝的刻意刁難，而是自然法則，倒不如說，正因有刺痛的襯托，才能感受到生命的美好。
自然界還有一條奇特的規(guī)律，如果在野外被蛇咬了，在其附近必定就有可以解蛇毒的草藥。同樣，在荊棘刺痛的邊上，也就是說在不遠(yuǎn)的未來，一定有希望與美好存在。就像貝多芬，雙耳失聰后，仍潛心創(chuàng)作，終得以譜寫出傳世名曲第九交響曲中的《歡樂頌》。但是，若無法忍受這一根刺，就會(huì)像老舍筆下的祥子一樣，成為了一個(gè)“墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，這是英國(guó)詩人雪萊的詩句。而我們?cè)诿鎸?duì)生命中的刺時(shí)，也應(yīng)心懷對(duì)春天的希望，闖過這寒冬與荊棘。
生命的作文 篇5
春天，是新生命生長(zhǎng)的季節(jié)。可是，會(huì)有新的生命降臨也意味著會(huì)有生命凋零。
在花園中，有許許多多新的生命——花朵在爭(zhēng)奇斗艷的開放。可是就在人們觀賞這些美麗的花兒時(shí)，又有誰會(huì)想到是那些已經(jīng)凋零的花兒和小草死后慢慢腐爛，給那些新的花兒做肥料，讓它們綻放得更加美麗動(dòng)人。的確，在植物的`世界中，有許多植物都是這樣的，比如土豆，人們把它種到土里，它會(huì)慢慢死去。可是，它卻用它的生命，哺育了它的下一代。它們不僅幫助了自己的子女，讓它們茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也幫助了人類，讓農(nóng)民有個(gè)好收成。
在病房中，一個(gè)七八十歲的老人正躺在白色的病房中。死神已經(jīng)向他慢慢靠近，向他伸出了魔爪。在他的床頭，他的兒子和女兒正在擦著眼角的淚水，此時(shí)的老人伸出了他那長(zhǎng)滿了老繭的手摸了摸兒女的頭。他抬頭望了望窗外的夕陽，感慨道：“我這一輩子，做了不少有意義的事，但讓我最開心的是給你們創(chuàng)造了更加美好的未來，我已經(jīng)死而無憾了”。這時(shí)候，他的兒女看見他的眼角流下了幾滴眼淚，在夕陽的照耀下，顯得更加晶瑩了。
老人的兒女知道，死對(duì)于他們的父親來說并不可怕，也正是在那一瞬間，他們老父親提起的手掉下了�？墒莾号畟儾]有像原來那樣傷心和痛苦，因?yàn)樗麄兦宄刂溃赣H并沒有離他們遠(yuǎn)去，而是在天堂默默地看著他們，守護(hù)著他們。
生命是否凋零其實(shí)并不重要，重要的是凋零前你為這一個(gè)美麗的世界做過的那些美好的事情。
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