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遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2024-05-17 08:05:02 生命 我要投稿

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文1

  “江河池雖美,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上…”

  在炎熱的夏天我們有“五不準(zhǔn)”,不準(zhǔn)私自在河邊戲耍;不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳、手;不準(zhǔn)盲目下河救人;不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人情況下就到水中游泳;不準(zhǔn)在不熟悉的水域中游泳。

  現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類因不慎溺水,使自己?jiǎn)拭,還讓父母?jìng)陌踪M(fèi)了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母?jìng)碾y過(guò),我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,謹(jǐn)防溺水。

  我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,不會(huì)溺水,但有一個(gè)小男生,他也是這么想的',可最后還是溺水身亡了。

  以前她放完學(xué),瞞著老師瞞著家長(zhǎng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去,可他就不聽(tīng),覺(jué)得自己會(huì)游泳不需要人陪,執(zhí)意要去。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,他去摸,又動(dòng)不了了,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí),水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),急忙叫上救護(hù)車?上б呀(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。

  所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識(shí)和游泳就私自下河游泳,不要讓父母?jìng)乃哉鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離溺水!

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文2

  生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要要,所以我們一定要好好珍惜。

  夏天到了,天氣非常的炎熱,許多人會(huì)用游泳來(lái)降溫。游泳可以讓我們感到?jīng)鏊,還可以讓我們強(qiáng)身健體,但游泳的安全隱患還是很大的。許多未成年人在家長(zhǎng)未同意的情況下私自去河邊游泳而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,這種悲劇經(jīng)常發(fā)生,特別是在暑假的時(shí)候,所以我們一定要謹(jǐn)慎。

  在學(xué)校時(shí),老師們會(huì)經(jīng)常提醒我們不要到河邊去玩耍,在專人的`教導(dǎo)或家人的帶領(lǐng)下才能游泳。還讓我們牢記防溺水六不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)私自下水游泳

  二、不準(zhǔn)和他人擅自下去游泳

  三、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng),無(wú)老師的帶隊(duì)下游泳

  四、不準(zhǔn)在不熟悉的水域游泳

  五、不準(zhǔn)在無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳

  這防溺水六不準(zhǔn)我們一定要牢記在心中并落實(shí)到行動(dòng)之中。

  水是溫順的,但有時(shí)也是兇殘的。它溫順時(shí)能幫助植物生長(zhǎng),它兇殘時(shí)也能帶來(lái)洪水,摧毀房屋、奪走生命。預(yù)防溺水,減少悲劇發(fā)生,才能獲得快樂(lè)。

  最后我想對(duì)那些玩水的人說(shuō):我知道你愛(ài)玩水,我也愛(ài)玩,但因?yàn)橐粫r(shí)想玩,卻可能造成悲劇,如果忍不住要玩的話,要大人帶我們到有安全設(shè)施,有救護(hù)人員的水域去玩。

  珍惜生命,請(qǐng)一定要遠(yuǎn)離溺水。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文3

  炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,我們因炎熱而煩悶,致使無(wú)比焦躁,從而尋求涼爽的地方,比如河流,來(lái)澆滅心中的烈火,可是卻存在著極大的安全隱患。

  人不像魚可以在水中任其自行,到夏天,總是會(huì)有些同學(xué)耐不住性子,結(jié)伴與朋友到野邊河去玩耍,在同學(xué)面前炫耀自己的水性很好,使得一下跳入河中,然而這些不知名的河流,沒(méi)有任何防御措施,從而發(fā)生悲劇,溺水身亡。一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇都是以此為開(kāi)頭,又以同樣的'悲劇結(jié)尾。它帶走的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子,更是一個(gè)個(gè)家庭。我們?nèi)巳硕甲非笃桨,也都知道,小心駛得萬(wàn)年船,可不正是因?yàn)樽约盒目诓灰,而讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭破裂了嗎?

  防溺水專題活動(dòng)在我們校園中舉行,目的就是警醒我們珍愛(ài)生命,積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會(huì)自護(hù)、自救,也要有恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)救措施,如果遇上有人溺水求救,不可盲目施救,應(yīng)大聲呼救,尋求幫助,或者將救生圈,竹竿等拋向溺水者。時(shí)刻樹立安全意識(shí),讓世界多一些笑聲,少一些哭聲,讓生命之花燦爛綻放。

  安全非小事,拉響自己心中的警鐘,讓這個(gè)夏天與溺水無(wú)緣,讓這個(gè)夏天更加安全。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文4

  安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的父母和一起關(guān)愛(ài)你的人負(fù)責(zé)!生命是屬于我們自己的,如果不注意安全,不珍愛(ài)生命,生命就會(huì)離我們而去。

  溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季,天氣較熱,許多學(xué)生就約自己的同學(xué)或朋友去小河邊,池塘邊摸魚抓蝦。

  那來(lái)看看今年20xx溺水的人有多少。20xx年3月16日廣東羅定市發(fā)生溺水事故,3名學(xué)生死亡。20xx年5月1日下午,江西省南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級(jí)女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該一水庫(kù)邊游玩時(shí),部分學(xué)生下水游泳,返回岸時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一名男生,另外兩名男生去救,導(dǎo)致3人都溺亡……

  一次次的溺水事故,都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記:不到不熟悉的`水域游泳;不單獨(dú)與同學(xué)結(jié)伴去游泳;不在無(wú)大人的陪同下去游泳;不獨(dú)自到河邊山塘邊去玩耍。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命只有一次。當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得給自己一個(gè)警告。生命十分寶貴,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢記。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文5

  水是我們?nèi)祟惖纳,但我?guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過(guò)相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

  沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng);學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣;如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的`深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

  溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。也就是說(shuō),真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文6

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類將無(wú)法生存。

  水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。

  雖然在許多人看來(lái),水是可惡的;但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫(kù)戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會(huì)有那么多人溺水嗎?

  我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的'大愛(ài)無(wú)私,善良美好!

  都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!边@是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。

遠(yuǎn)離溺水珍愛(ài)生命的作文7

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的.奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

  今天下午大家上了一節(jié)怎么樣預(yù)防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:大家孩子不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)職員,不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有,下水時(shí)還應(yīng)該注意游泳前是不是做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是不是適宜;天氣情況是不是良好;一切正常才可下水。假如發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,維持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋,可使用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不可以盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍惜生命,預(yù)防溺水。讓大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。

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